❶ 化學中氣體從被浸沒的管子進還是
是用排水法收集氣體的話是短管進長管出.而氣體要不溶於溶液
是洗氣的話長管進短管出 例：濃硫酸吸水
如果是排空氣法收集氣體的話：進入氣體密度大於空氣時長管進短管出
密度小於空氣時短管進長管出
不知道你要問的是哪種,都打出來給你了
❷ 如何判定食物殘渣是否進入氣管
氣管和支氣管bronchi 均以軟骨、肌肉、結締組織和粘膜構成。軟骨為「C」字形的軟骨環，缺口向後，各軟骨環以韌帶連接起來，環後方缺口處由平滑肌和緻密結締組織連接，保持了持續張開狀態。管腔襯以粘膜，表面覆蓋纖毛上皮，粘膜分泌的粘液可粘附吸入空氣中的灰塵顆粒，纖毛不斷向咽部擺動將粘液與灰塵排出，以凈化吸入的氣體。
氣管管壁分粘膜、粘膜下層和外膜三層。
1．粘膜表面為假復層纖毛柱狀上皮，由纖毛細胞、杯狀細胞、基細胞、刷細胞和彌散的神經內分泌細胞等組成。纖毛細胞呈柱狀，游離面有纖毛，每個細胞約有300根，核卵圓形，位於細胞中部。纖毛向咽側呈快速擺動，將粘液及附於其上的塵粒，細菌等異物推向咽部被咳出，故纖毛細胞有凈化吸入空氣的重要作用。杯狀細胞也甚多，其結構與腸道上皮的杯狀細胞相似，頂部胞質內含大量粘原顆粒，細胞分泌的粘蛋白（mucin）是一種大分子糖蛋白，它與管壁內腺體的分泌物在上皮表面共同構成一道粘液性屏障，粘附吸入空氣中的異物，溶解吸入的SO2、CO等有害氣體，隨粘液咳出。基細胞呈錐形，位於上皮深部，是一種未分化的細胞，有增殖和分化能力，可分化形成前述兩種細胞。
刷細胞（brush cell）呈柱狀，游離面有許多排列整齊的微絨毛，形如刷狀。刷細胞的功能尚不清楚，可能有一定吸收作用。細胞頂部可見基粒，因此認為它可能是一種未成熟的纖毛細胞。有的刷細胞基部可見與傳入纖維構成的突觸，故它還可能有感受刺激的功能。
氣管及其以下分支的導氣部管壁上皮內還有彌散的神經內分泌細胞，細胞呈錐體形，散在於上皮深部，胞質內有許多緻密核心顆粒，故又稱小顆粒細胞（small granule cell）。免疫細胞化學研究證明，細胞內含有多種胺類或肽類物質，如5－羥色胺、蛙皮素、降鈣素、腦啡肽等，分泌物可能通過旁分泌作用，或經血液循環，參與調節呼吸道血管平滑肌的收縮和腺的分泌。
固有層結締組織中的彈性纖維較多，使管壁具有一定彈性。固有層內也常見淋巴組織，它與消化管管壁內的淋巴組織一樣，也有免疫性防禦功能。漿細胞分泌的IgA與上皮細胞產生的分泌片結合形成分泌性IgA，釋放入管腔內，可抑制細菌繁殖和病毒復制，減弱內毒素的有害作用。
2．粘膜下層 為疏鬆結締組織，與固有層和外膜無明顯分界。粘膜下層除有血管、淋巴管和神經外，還有較多混合性腺。
3．外膜為疏鬆結締組織，較厚，主要有16～20個「C」形透明軟骨環構成管壁支架，軟骨環之間以彈性纖維組成的膜狀韌帶連接，使氣管保持通暢並有一定彈性。軟骨環的缺口朝向氣管後壁，缺口處有彈性纖維組成的韌帶和平滑肌束。咳嗽反射時平滑肌收縮，使氣管腔縮小，有助於清除痰液。
氣管上端平第6頸椎體下緣與喉相連，向下至胸骨角平面分為左、右支氣管為止，成人全長約10-13厘米，含15-20個軟骨環。分杈處叫氣管杈。根據行程，氣管可分為頸、胸兩段，頸段較淺表，在胸骨頸靜脈切跡上方可以摸到。
參考資料：呼吸機制
小兒氣管、支氣管的特點是什麼?�
氣管及支氣管是連接喉與肺之間的管道部分。由軟骨體支架、內覆粘膜、外蓋結締組織及平滑肌纖維所構成。他們不僅是空氣通過的管道，而且有清除異物、調節空氣溫度、濕度和防禦等功能。小兒氣管、支氣管的結構亦與成人不同。
(1)新生兒氣管長度約4cm ，到成人增加3倍。氣管分叉，新生兒在3～4胸椎位，而成人在第五胸椎下緣。右側支氣管較直，有似氣管的直接延續，因此，氣管插管常易滑入右側，支氣管異物也以右側多見。
(2)新生兒末梢氣道相對較寬，從新生兒到成人，肺重和肺總量增加20倍，氣管直徑增加4倍，而毛細支氣管只增加2倍，但其壁厚增加3倍。毛細支氣管平滑肌在生後5個月以前薄而少，3歲以後才明顯發育。故嬰兒的呼吸道梗阻，除因支氣管痙攣外，主要是粘膜腫脹和分泌物堵塞。嬰兒支氣管壁缺乏彈力組織，軟骨柔弱，細支氣管無軟骨，呼氣時易被壓，造成氣體滯留，影響氣體交換。
(3)由於胎兒時期氣道的發育先於肺泡的發育，新生兒的肺傳導部分多，呼吸部分少，其結果是呼吸效率低。由於管徑細小，嬰幼兒呼吸道阻力絕對值明顯大於成人，在呼吸道梗阻時尤為明顯。
氣管和食管的關系如何?�
氣管和食管均位於縱隔內。縱隔是在左、右縱隔胸膜之間的器官、結構及其間的結締組織的總稱，位於胸腔正中偏左，分隔左右胸膜囊和肺。以胸骨角為界，將縱隔分為上、下縱隔，下縱隔又以心包的前後壁為界，分為前、中、後三部。氣管位於上縱隔，食道位於後縱隔。氣管上端起自環狀軟骨下緣，向下至胸骨角平面，以氣管軟骨為支架，保持持續開張狀態；食道則為一扁狹肌性長管道，上端在第六頸椎下緣接咽，下接胃賁門，比氣管的兩倍還長，食道上段走行於氣管後方略偏左，在氣管分為左主支氣管處，形成食道的一個狹窄。最有臨床意義的是：氣管與食道上方，均與咽部有接屬關系，呼吸時，通向氣管的氣道開放，攝食咽下時，食物通道開放，氣道關閉，不致發生誤差。臨床上，在鼻飼插胃管或行胃鏡檢查時，常需患者配合做咽下動作，以防誤入氣管，引起嗆憋，危及生命。日常生活中，飲食時忌大喊大笑，也是防止飲食誤入氣管造成窒息，這些都已是人所共知的常識了。
❸ 關於化學收集氣體方面導氣管長短問題~
集氣瓶正放時，氣體密度大於空氣的，導氣管長進短出，密度小於空氣的，短進長出；集氣瓶倒放則相反~
收集不溶於水的氣體，導氣管短進長出；
若要用水將集氣瓶里的氣體排出，導氣管長進短出~
我知道的就是這些咯~
❹ 怎樣識別發動機進氣管
沒鏈接消聲器的那邊就是進氣了
❺ 化學中製取氣體時,集氣瓶和導氣管怎麼合理放置,安裝
一 排水法收集氣體
要求：氣體不溶或難溶於水；氣體與水不起反應
操作：排水法需要將導氣管插入盛滿水的集氣瓶底部，以達到盡量將水排凈的目的。
適用氣體：一氧化氮
二 向上排空氣法收集氣體
要求：氣體盡量無污染，但必須無毒（……）;氣體密度較大（相對於空氣而言）
操作：導氣管插入不必太深，在瓶頸處即可
適用氣體：二氧化碳
三 向下排空氣法收集氣體
要求：氣體盡量無污染，但必須無毒；氣體密度小於空氣
操作：將導氣管盡量插到倒置的集氣瓶底部
適用氣體：氮氣
其實只要明白每種方法的目的就能輕松地進行選擇了。比如：都知道排水法比較麻煩，為什麼還要有這種方法呢？是因為有的氣體密度與空氣相近，排氣法收集的速度慢而且不夠純凈；有的氣體有毒性或是對環境有污染，從裝置看來，排水法中的集氣瓶倒置，導管就應該盡量插到底。這樣氣體以氣泡的形式進入後直接就到了底部，收集效果好得多。
❻ 怎麼看化學收集氣體從長管進還是短管
集氣瓶正放時,氣體密度大於空氣的,導氣管長進短出,密度小於空氣的,短進長出；集氣瓶倒放則相反~
收集不溶於水的氣體,導氣管短進長出；
若要用水將集氣瓶里的氣體排出,導氣管長進短出~
❼ 化學中根據氣體密度和空氣密度大小，如何選擇進氣管的長短
氣體密度大於空氣密度,也就是分子質量大於29的用長進短出.氣體密度小於29空氣的,選擇短進長出.為了使得氣體充分裝滿集氣瓶,擠出裡面原有的空氣
❽ 化學關於導氣管的實驗
導氣管使2邊液面不平衡，則壓強不一樣 所以要平衡高度再度差值 再想想
❾ 化學中的集氣瓶進氣從哪管進
密度比空氣大的氣體：從下面導氣管進，從上面導氣管出。如：氧氣、二氧化碳。
密度比空氣小的氣體：從上面導氣管進，從下面導氣管出。如：氫氣、甲烷。