高考復讀如何提升物理化學

❶ 物理化學成績怎麼提高

學習的效率是非常重要的，這樣可以了解更多的知識，那麼在學習初中物理的時候應該怎樣提高學習的效率？有什麼小技巧沒有？
一般來說學好初中物理必須有的就是態度身下的都是其次的，首先給自己設一個大目標，然後可以設計幾個小目標，這樣可以增加自身的自信心，並且需要堅持，然後才會有一定的收獲，第二個就是需要找到學習的方式，一般需要制定出學習的計劃，然後進行預習，上課專注的聽老師講述，然後下課之後需要及時的進行復習，然後完成作業，如果遇到難題嘗試自己解決，如果自己解決不了可以空閑詢問老師，然後總結每節課的內容，並做好筆記。
1、背
想要學好初中物理，需要將用到的內容都完全熟悉，需要背下來，並且知識點要清楚，一邊考試或者日常測試的時候可以完全的回答上來。
2、作業
在下課之後需要自己完成作業，需要保證質量的做練習題，要有一定的數量，太少起不到任何的效果，並且要有一些難度，有可能解決難題的時候會慢一些，這都是很正常的，但是一旦解決出來，就會將自身的知識面變大。
3、上課
上課的時候需要注意聽老師講課，不可以『溜號』，最好與老師的思路一樣，如果出現不同的時候可以下課像老師討教。
4、筆記
雖然上課聽課是非常重要的，但是筆記也是不可缺少的，需要將重點、難點記下來，下課之後整理一下，這樣可以消化所學到的知識並且還可以對自己記錄的筆記進行補充，還可以自己往筆記上添加一些內容，沒到考試之前可以復習一遍，有很好的效果。
5、資料
學習所需要的資料不可以隨意放置，要按類別進行放置，可以將重要的題目做一個記號，以便於下次觀看。
6、思維
有一些學生非常認真的學習，但是每次的分數不是很好，他們認真聽老師講述題目，做筆記，但是為什麼分數不是很好？其實這是因為思維出了問題，可能與老師的思路相反，或者將老師所講的內容混淆，需要在下課之後讓老師幫忙糾正。
以上就是初中物理的學習方式，相信通過以上的方式，分數可以得到一定的改善。

❷ 復讀一年可以提高200分嗎怎麼做才可以提高更多的分數

復讀一年可以提高200分，提高更多的分數需要很多因素

復讀一年是可以提高200分的，擁有正確的心態，付出足夠的努力，採用正確的方法，擁有堅強的後盾，才可以提高更多的分數。當然如果你想復讀一年就可以提高200分，是有很多大前提的，比如有的人高考本來就650分了，想復讀一年提高200分是不可能的，所以你的分數需要有足夠的提升空間，才能夠提升200分。還有如果你只是空想，自己能夠提高200分，但是從來不付出努力，想要提高200分也是不可能的。

結語：

總而言之，復習想要提高200分是可以實現的，需要你有正確的方法，正確的態度，並且為之付出足夠的努力，同時還應該擁有堅強的後盾，當然你的分數你也需要有足夠大的提升空間。對於復讀可以提高的分數，你怎麼看呢？我已經在評論區留言。

❸ 理科高考求助。 我現在高二，物理化學成績一直不理想，希望可以提出比較有針對性的計劃來彌補。但求具體。

我本來就是化學教師 對於化學也算是比較通 這個學科其實就是理科中的文科 要記得東西很多
很雜 但是還是理科 變化很多 而且化學的神髓就是要知一知百 一個反應類型你會了你就得知道所有屬於這個類型的反應怎麼寫 怎麼反應 不在於你做多少題 題是做不完的 但是你可以吧類型總結完 典型的吃透弄清就好了 適當練習鞏固就會掌握了
化學我建議你抽時間把書從頭到尾看看 其實很多學生學了不少書但是從來沒有通讀過任何一本課本
下來在把那些定義 原理 自己好好總結一些 最好能不看書 把他們的關系圖能畫出來 然後在逐個去
理解 體會 再就是做相應的題目鞏固 相信會有不少提高

物理就相對難度大了點 它的原理理解起來還是比較費力的 但是也不是做不到 一樣的還是通讀課本你會有個完整的感覺 對於課本的編排 和漸進的過程有體會認識 有一個整體把握 也是對自己的一個檢閱

至於你說的建模什麼的 那些都得在你對原理掌握的情況下才能熟練運用
要是方便的話 可以把你的考卷拿出來做個分析 看看那一塊是強項 那塊比較弱 對自己有個客觀的認識在對症下葯
有什麼問題可以直接咨詢我 309421191

❹ 我是一名復讀生，偏科現象比較嚴重，化學基本是0基礎，物理做題也沒什麼思路，該如何改善提高呢

理科的基礎這么大，要提高成績比較難。開始學習的時候沒打好基礎，靠復習來提高成績難度的確很大。但現在改文科更不現實。所以還是下功夫補短板，從基礎開始，你這種情況就不能跟著其他人的進度，選擇適合自己的進度，看教材，不要只注重刷題，先努力的重新把物理化學學一遍，注意不要貪多，貪多嚼不爛，做好計劃，熟能生巧，教材理解透了，成績自然就提高了，祝進步。

❺ 快高考了 數學物理化學怎麼快速提分啊 急！ 答的好的我分全給了

距高考40多天 還能提40分
高考成功＝實力（科學文化素質）＋心態（心理素質）。
距高考還有40多天，怎麼復習？如果能用好這40多天，提高40分完全沒有問題。十條高考復習策略———
策略一：大目標小步子
大目標就是指利用這40多天使最後的高考成績提高35到40分；而小步子意思是，化解到每一門學科，語文、數學、外語、綜合科，抓好復習，每門提高5—8分是沒有問題的。
策略二：抓課堂40分鍾
一定要利用好課堂的40分鍾。因為老師這個時候講的課往往都是關鍵的內容。
策略三：將偏科補上
偏科是非常拖後腿的，你語文辛辛苦苦考了130分，如果數學偏科考了60分，那不是白搭了嗎？所以要充分利用這40多天，將拖後腿的偏科補上。
策略四：平衡四科成績
各科成績比較平衡發展才能取得好的高分，所以各科之間不要差距太大。偏科是要補一科，而平衡是要四科整體向前。
策略五：打分秒效率仗
現在要一小時講究一小時的效率，一分鍾講究一分鍾的效率，一定要充分利用剩下的40多天。
策略六：早晚「過電影」
利用每天晚上睡覺前的半小時和起床後的半小時，你在洗臉、刷牙或者吃飯、洗衣服的時候，將每天老師講的和自己復習的重點、難點在腦子里「過電影」似的回憶一下。通過兩次的復習，一天復習的內容也就掌握得差不多了。
策略七：文理交叉復習
文理復習的時候要交叉，比如語文完了，復習數學，再復習英語，最後理綜。不要語文過了，接著復習英語，再復習政治。這樣是不行的。
策略八：四個記錯本
准備四個記錯本，語數外和文／理綜合各一本，平時做試卷和測驗時的錯題，你就記在這個本子上，到高考前一些日子，拿出來看一下。
要到高考了，沒有那麼多時間，一張一張試卷地復習，其實也沒必要。正確的就不用了，拿出記錯本，什麼錯了就看什麼。
策略九：跟著老師走
上課的時候一定要跟著老師的思路走，而放學回家，做老師布置的題目就行了，沒有必要再自己增加很多題目，題是永遠做不完的。
策略十：要學會放棄
復習計劃出來後，如7點—8點我復習數學，做了8道題，還有兩道沒有做出來，這時該復習英語了，你就放棄兩道題，開始復習英語。不要拽住兩道數學題不放手，最後整個晚上都搭進去了，而且整個復習也都打亂了。
第二天的復習，你將這兩道題再做一做，如果還不會，就放棄掉不再做了。因為，高考試卷30％是容易題、50％是中等題，理論上你若能將這兩部分都拿下了，總分就是600分，一定上重點線了。
關於學生：考試心態三部曲
考試的兩天6月6日、7日，調節心態需要做到三部曲。
考試路上，問同學好
在從家到考場的路上，考生見了同學，不要緊張地將頭低下去，像沒看見一樣。你要昂首挺胸、注視著同學，提高嗓門說：「你好！」同學這時，肯定會回一句：「你也好。」
這樣，你好他好，大家都好，那考試還怕什麼呢？你考試一定好。
進入考場，問老師好
進入考場，見了監考老師，你也高聲叫：「老師好！」老師也會回一句：「你好。」
那你就有信心了，你在心裡給自己打氣：看，監考老師都說我好了，那我還能差，一定行的。
找到位置，按「內關穴」
最後，找到你的位置後，你用右手大拇指按住左手手腕的「內關穴」，這樣會緩解壓力。同時將「我一定能成功」默念幾遍，最後你一定會成功。

❻ 高考復讀生在復讀一年中怎麼學 理綜怎麼提高分數

首先要客觀地認識到自己學科上的不足（很多時候自己是很難認清自己的，最好找要好的同學幫忙分析下），找出學科薄弱環節。
物理化學生物的概念公式要熟悉最好做到靈活應用，對於需要記憶類的東西，不要似是而非。
合理處理「題海戰術」吧，理綜想要出好成績，必要的練習當然必不可少。
最後，復讀生應該擺正心態，必要的自信也不能少！

❼ 如何提高物理化學成績

對與化學學習方法——觀、動、記、思、練
化學科有兩大特點：（一）化學的形成和發展，起源於實驗又依賴於實驗，是一門以實驗為基礎的自然科學（二）化學「繁」。這個「繁」實際上就反映了化學學科知識點既多又分散，並且大量的知識需要識記的特點。因此，我們不能把以前學數學、物理的方法照搬來學化學，而要根據化學科的特點取捨、創新。筆者根據化學科本身的特點和本人多年的化學教學經驗，總結出了「觀、動、記、思、練」的五字學習法，供同學們參考。
（一）觀

「觀」即觀察。前蘇聯著名生理學家巴浦洛夫在他的實驗室的牆壁上寫著六個發人深思的大字：觀察、觀察、觀察！瓦特由於敏銳的觀察看到「水蒸氣沖動壺蓋」而受到有益的啟發後，發明了蒸汽機，這些都說明了觀察的重要性。我們在化學實驗中，培養自己良好的觀察習慣和科學的觀察方法是學好化學的重要條件之一。那麼怎樣去觀察實驗呢？首先應注意克服把觀察停留在好奇好玩的興趣中，要明確「觀察什麼」、「為什麼觀察」，在老師指導下有計劃、有目的地去觀察實驗現象。觀察一般應遵循「反應前——反應中——反應後」的順序進行，具體步驟是：(1)反應物的顏色、狀態、氣味；(2)反應條件；(3)反應過程中的各種現象；(4)反應生成物的顏色、狀態、氣味。最後對觀察到的各種現象在老師的引導下進行分析、判斷、綜合、概括，得出科學結論，形成准確的概念，達到理解、掌握知識的目的。例如緒言部分的第四個實驗，在試管中加熱鹼式碳酸銅，觀察目的是鹼式碳酸銅受熱變化後是否生成了新物質；觀察內容和方法是(1)反應前：鹼式碳酸銅是綠色粉末狀固體；(2)反應中：條件是加熱，變化過程中的現象是綠色粉末逐漸變黑，試管壁逐漸有水霧形成，澄清石灰水逐漸變渾濁；(3)反應後：試管里的綠色粉末全部變黑，試管壁有水滴生成，澄清石灰水全部渾濁。經分析得知鹼式碳酸銅受熱後生成了新物質黑色氧化銅、水和二氧化碳。最後與前面三個實驗現象比較、概括出「變化時生成了其他物質，這種變化叫化學變化」的概念。

（二）動

「動」即積極動手實驗。這也是教學大綱明確規定的、同學們必須形成的一種能力。俗話說：「百聞不如一見，百看不如一驗」，親自動手實驗不僅能培養自己的動手能力，而且能加深我們對知識的認識、理解和鞏固，成倍提高學習效率。例如，實驗室制氧氣的原理和操作步驟，動手實驗比只憑看老師做和自己硬記要掌握得快且牢得多。因此，我們要在老師的安排下積極動手實驗，努力達到各次實驗的目的。

（三）記

「記」即記憶。與數學、物理相比較，「記憶」對化學顯得尤為重要，它是學化學的最基本方法，離開了「記憶」談其他就成為一句空話。這是由於：（l）化學本身有著獨特「語言系統」——化學用語。如：元素符號、化學式、化學方程式等，對這些化學用語的熟練掌握是化學入門的首要任務，而其中大多數必須記憶；(2)一些物質的性質、製取、用途等也必須記憶才能掌握它們的規律。怎樣去記呢？本人認為：(1)要「因材施記」，根據不同的學習內容，找出不同的記憶方法。概念、定律、性質等要認真聽老師講，仔細觀察老師演示實驗，在理解的基礎上進行記憶；元素符號、化合價和一些物質俗名及某些特性則要進行機械記憶（死記硬背）；(2)不斷尋找適合自己特點的記憶方式，這樣才能花時少，效果好。

（四）「思」

「思」指勤於動腦，即多分析、思考。要善於從個別想到一般，從現象想到本質、從特殊想到規律，上課要動口、動手，主要是動腦，想「為什麼」想「怎麼辦」？碰到疑難，不可知難而退，要深鑽細研，直到豁然開朗；對似是而非的問題，不可朦朧而過，應深入思考，弄個水落石出。多想、深想、獨立想，就是會想，只有會想，才能想會了。

（五）練

「練」即保證做一定的課內練習和課外練習題，它是應用所學知識的一種書面形式，只有通過應用才能更好地鞏固知識、掌握知識，並能檢驗出自己學習中的某些不足，使自己取得更好成績。

這是從我們學校的網站找的 我認為很有用

❽ 如何提高高中生物理化學生物成績

生物主要靠記憶，多背多記
化學主要記住化學式，化學反應式，化學反應現象。
物理主要記住公式，定理，針對公式、定理多多練習！
建立自己的知識體系和找到學習本學科的學習技巧，堅持，不要鬆懈！
相信你的成績會穩固提升的！！加油吧！！！

❾ 我剛上高三但是物理化學基礎很差我想提高該怎麼辦呢

這已經不算差成績了。我一個同學進高三的時候，連2本的成績都不夠，最後考到重慶大學去了。我也是理科生，關於你說的安排時間問題，我給你的建議是，抓基礎，多思考。比如說數學，你看看往年的卷子，仔細看了之後你會發現，並沒有刁鑽的題目，全是基礎，這一點你要牢記。再說說你數學要達到的目標，150的卷子，你要上名校，就要考到120以上，你覺得難嗎？不難，我幫你算算，選擇題基本除了最後一題有點點難度，其餘全是考基礎，填空題也是最後一道。這兩項在保證除這兩題之外的其他題目錯誤率到一個左右才行，這要靠你的仔細。再看大題，如果你的基礎全弄扎實了，除最後兩題外，基本全部沒問題。最後兩道題，基本就是分好幾問，這樣一來，一道難題就變成多階梯的題目了，這是為了劃分檔次的，全做出來的是清華北大檔次，只做出來一問兩問的基本就是其他名校線。
我說上面的例子的原因是，強調基礎，卷子的百分之八十以上是基礎，也許你覺得不可思議，那是因為你沒有分析試卷，出卷子的專家是不會刁難你的，他們也是看中基礎，題目源於課本且不同於課本是他們出題的原則。
好了，那麼接下來你就明確了。
你碰到過這種問題沒，很多題不會做，看看答案又恍然大悟。我一直想不明白原因。後來發現其實是基礎不牢固，有些知識點，雖然聽懂了，看懂了，但是運用上不夠得心應手，這是正常的。我要說的是，你一定要注重書本，書本並不是簡簡單單的看過就草草了事，課本要細讀。比如說我的物理，我課本通看了30多遍，不停的想，不停的總結，再配上老師給的題目練習，完全夠了，不管大考小考，基本物理滿分。化學不是我的強項，而且在高三以前甚至還是弱項，後來我一個化學成績頂尖的同學告訴我，化學就是啃課本，我才恍然大悟，原來所有科目和學物理一樣，精髓全在課本當中。數學給你的建議是，精做題，要做精，而不是多。精在於要總結，總結各種題的共同點，用我一個大學同學的話說，數學嘛，考來考去就是那麼幾個題，看透了。他高考數學150分滿分。說起來簡單，他之所以可以把數學化繁為簡，是因為總結，通過各種題目的總結，從中找出共同點，這是學數學很重要的一點，我建議你找一些出的比較精的題目，不求多，但要全，做一題分析一題，到後來你會發現，其實變來變去就是那幾個變化，這就是我同學說的那樣了。
以上都是我的體會，我當時和你一樣，到了後來學扎實以後發現，原來都是那麼簡單，只是自己沒看透。學習要多悟，而不是死做題，這是我給你的忠告，題海戰術是不靠譜的。你可以從基礎抓起，千萬不要浮躁，做一步，想一步，想一步，懂一步，慢慢就上路了。
祝你學習順利，能考上一所理想的大學！