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思維導圖怎麼畫化學高一

發布時間:2022-08-23 07:21:17

A. 誰有高中化學各元素的思維導圖,麻煩給我一下。謝謝!

高一化學模塊I主要知識及

一、 研究物質性質的方法和程序
1. 基本方法:




2. 基本程序:
第三步:用比較的方法對觀察到的現象進行分析、綜合、推論,概括出結論。
二、 鈉及其化合物的性質:
1. 鈉在空氣中
:4Na+O2==2Na2O
2. 鈉在空氣中燃燒:2Na+O2點燃====Na2O2
3. 鈉與水反應:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
現象:①鈉浮在水面上;②熔化為銀白色小球;③在水面上四處游動;④伴有嗞嗞響聲;⑤滴有
的水變紅色。
4.
與水反應:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
5.
與二氧化碳反應:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
6.

:2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑
7.

反應:NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O
8. 在
溶液中通入二氧化碳:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
三、 氯及其化合物的性質
1. 氯氣與
的反應:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
2. 鐵絲在氯氣中燃燒:2Fe+3Cl2點燃===2FeCl3
3. 製取
(氯氣能通入石灰漿)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
4. 氯氣與水的反應:Cl2+H2O=HClO+HCl
5.
在空氣中變質:NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO
6.
在空氣中變質:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
四、 以物質的量為中心的
關系
1. 物質的量n(mol)= N/N(A)
2. 物質的量n(mol)= m/M
3.
下氣體物質的量n(mol)= V/V(m)
4. 溶液中溶質的物質的量n(mol)=cV
五、

1. 定義:
粒子直徑介於1~100nm之間的

2.
性質:


② 聚沉




3.
提純:

六、


1. 定義:①條件:水溶液或
;②性質:能否導電;③物質類別:化合物。
2.
:強酸、
、大多數鹽;
:弱酸、
、水等。
3.
的書寫:
① 寫:寫出

② 拆:將易溶、易電離的物質改寫成離子形式,其它以
形式出現。
下列情況不拆:
、難電離物質(弱酸、
、水等)、氧化物、HCO3-等。
③ 刪:將反應前後沒有變化的
刪去。
④ 查:檢查元素是否守恆、電荷是否守恆。
4.

問題:下列離子不能共存在同一溶液中:
① 生成
的離子:如Ba2+與SO42-;Ag+與Cl-等
② 生成氣體或易
質:如H+與CO32-、HCO3-、SO32-、S2-等;OH-與NH4+等。
③ 生成難電離的物質(

④ 發生
:如:MnO4-與I-;H+、NO3-與Fe2+等
七、

1. (某元素)降價——得到電子——被還原——作
——產物為

2. (某元素)升價——失去電子——被氧化——作
——產物為

3. 氧化性:
>


>

八、 鐵及其化合物性質
1. Fe2+及Fe3+離子的檢驗:
① Fe2+的檢驗:(淺綠色溶液)
a) 加
溶液,產生白色沉澱,繼而變灰綠色,最後變紅褐色。
b) 加KSCN溶液,不顯紅色,再滴加
,溶液顯紅色。
② Fe3+的檢驗:(黃色溶液)
a) 加氫氧化鈉溶液,產生紅褐色沉澱。
b) 加KSCN溶液,溶液顯紅色。
2. 主要反應的

① 鐵與鹽酸的反應:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
② 鐵與
反應(
):Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
③ 在
溶液中滴加
:(除去
中的
雜質)3FeCl2+Cl2=2FeCl3

在空氣中變質:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
⑤ 在
溶液中加入
:2FeCl3+Fe=3FeCl2
⑥ 銅與
反應(用氯化鐵腐蝕銅電路板):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
⑦ 少量鋅與氯化鐵反應:Zn+2FeCl3=2FeCl2+ZnCl2
⑧ 足量鋅與氯化鐵反應:3Zn+2FeCl3=2Fe+3ZnCl2
九、 氮及其化合物的性質
1. 「
發莊稼」涉及反應原理:
① N2+O2放電===2NO
② 2NO+O2=2NO2
③ 3NO2+H2O=2HNO3+NO
2. 氨的工業製法:N2+3H2 2NH3
3. 氨的實驗室製法:
① 原理:2NH4Cl+Ca(OH)2△==2NH3↑+CaCl2+2H2O
② 裝置:與制O2相同
③ 收集方法:

④ 檢驗方法:
a) 用濕潤的
試驗,會變藍色。
b) 用沾有

靠近瓶口,有大量白煙產生。NH3+HCl=NH4Cl
⑤ 乾燥方法:可用

、氫氧化鈉,不能用

4. 氨與水的反應:NH3+H2O=NH3•H2O NH3•H2O NH4++OH-
5. 氨的
:4NH3+5O2 4NO+6H2O(製取硝酸的第一步)
6.


NH3↑+H2O+CO2↑
7. 銅與
反應:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
8. 銅與
反應:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
9. 碳與
反應:C+4HNO3=CO2↑+4NO2↑+2H2O
10.

:NH4Cl NH3↑+HCl↑
十、 硫及其化合物的性質
1. 鐵與
反應:Fe+S△==FeS
2. 銅與
反應:2Cu+S△==Cu2S
3. 硫與
反應:S+2H2SO4(濃)△==3SO2↑+2H2O
4.

反應:SO2+2H2S=3S↓+2H2O
5. 銅與
反應:Cu+2H2SO4△==CuSO4+SO2↑+2H2O
6.

:2SO2+O2 2SO3
7.

的反應:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl
8. 二
與氫氧化鈉反應:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
9.
在充足的氧氣中燃燒:2H2S+3O2點燃===2SO2+2H2O
10.
在不充足的氧氣中燃燒:2H2S+O2點燃===2S+2H2O
十一、 鎂及其化合物的性質
1. 在空氣中點燃鎂條:2Mg+O2點燃===2MgO
2. 在氮氣中點燃鎂條:3Mg+N2點燃===Mg3N2
3. 在二氧化碳中點燃鎂條:2Mg+CO2點燃===2MgO+C
4. 在氯氣中點燃鎂條:Mg+Cl2點燃===MgCl2
5. 海水中提取鎂涉及反應:
① 貝殼煅燒製取
:CaCO3高溫===CaO+CO2↑ CaO+H2O=Ca(OH)2
② 產生
沉澱:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓

轉化為
:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
④ 電解熔融
:MgCl2通電===Mg+Cl2↑
十二、 Cl-、Br-、I-離子鑒別:
1. 分別滴加AgNO3和
,產生白色沉澱的為Cl-;產生淺黃色沉澱的為Br-;產生黃色沉澱的為I-
2. 分別滴加氯水,再加入少量
,振盪,下層溶液為無色的是Cl-;下層溶液為橙紅色的為Br-;下層溶液為紫紅色的為I-。
十三、 常見

①蘇打、
:Na2CO3;②
:NaHCO3;③
:Ca(OH)2;④
:CaO;⑤
:FeSO4•7H2O;⑥硫磺:S;⑦

主要成分:CaCO3;⑧
:CuSO4•5H2O;⑨石膏:CaSO4•2H2O;⑩明礬:KAl(SO4)2•12H2O
十四、 鋁及其化合物的性質
1. 鋁與鹽酸的反應:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
2. 鋁與
的反應:2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑
3. 鋁在空氣中氧化:4Al+3O2==2Al2O3
4.
與酸反應:Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
5.

反應:Al2O3+2NaOH+3H2O=2Na[Al(OH)4]
6.
與強酸反應:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
7.
與強鹼反應:Al(OH)3+NaOH=Na[Al(OH)4]
8. 實驗室製取
沉澱:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
十五、 硅及及其化合物性質
1. 硅與氫氧化鈉反應:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑
2. 硅與
反應:Si+4HF=SiF4+H2↑
3.
與氫氧化鈉反應:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
4.

反應:SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O
5. 製造玻璃主要反應:SiO2+CaCO3高溫===CaSiO3+CO2↑
SiO2+Na2CO3高溫===Na2SiO3+CO2↑

B. 請問有誰知道鈉、鐵、氯、碳的思維導圖怎麼繪制

嗯是這樣的
思維導圖是要能幫助你記住一些有關的反應(必要時要記一下反應中的現象)
比如說鈉
有關鈉的產物主要有以下這些
鈉,氧化鈉,過氧化鈉,氫氧化鈉,碳酸鈉,碳酸氫鈉(注意一些產物的俗稱:蘇打,小蘇打,燒鹼)
然後在這些產物間有轉化關系
鈉→氧化鈉,過氧化鈉,氫氧化鈉
氧化鈉,過氧化鈉→氫氧化鈉
氫氧化鈉→碳酸鈉(少量co2)
氫氧化鈉→碳酸氫鈉(過量co2)
碳酸氫鈉→碳酸鈉(加熱)
這些關系你用一個圖來表示出來,這就叫思維導圖

C. 人教版高一化學必修一第一章第二節思維導圖

下面的思維導圖你可以借鑒一下,第一章第一節思維導圖你自己做這樣還有利於梳理一下基礎知識

D. 求高一化學必修一的思維導圖

http://wenku..com/view/d3f6ee18964bcf84b9d57bbe.html
給你個連接 這個就有 很全的

E. 化學老師們,請問化學思維導圖怎麼畫請多多指教

與電腦中一般的普通思維導圖一樣的畫法。。

F. 化學必修一第一,二,三,四章思維導圖,謝謝

化學必修一二章的思維導圖在嗶哩嗶哩上,可以查詢三四章,比較困難,可以在木課堂上照

G. 人民教育出版社高一化學第一章第二節思維導圖

下面的化學思維導圖你可以借鑒一下

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