『壹』 化學實驗題不好怎麼提升
把物質的性質都記清楚，像顏色、狀態、氣味等等
還有平時多做做題~關鍵是做題之後好好整理下，把一些做錯的知識點全部記下來，多積累一點，時間長了。實驗自然就好了
『貳』 我快高考了，化學實驗題總得不到分數，怎麼學，才能把分數得到呢。
化學實驗其實就那麼幾個，只要把幾個經典的實驗結構和思路就行了，其他的基本上是從這么上面演變過來的。重要的實驗就不多說了，老師應該強調過的。做題的時候要注意考察方法，揣摩出題人的目的，不要鑽牛角尖。這個很重要！建議採納。預祝你高考成功！
『叄』 初中化學實驗題怎樣才能得高分
我是高一的，是過來人了，初三的化學實驗題，我是北京的，一般都有三道題，31，32，33題。31題是最簡單的，都是書上原封不動的知識點或者人人皆知的，都是最基本的知識點，所以這道題你不用擔心，只要上課跟著老師走，一定是沒問題的。32題比31題稍難，但是基本上也是與書上的知識有很大關系的，這就需要你不光要認真聽課，還要把和這些有關的知識點稍微拓展一點，做到這些，你的32題基本也都沒問題了，32題如果不是前面的選擇填空題太簡單的話，是不會考得很難的。33題就是最終的拔高題了，這個我清楚就是有可能你上課認真聽了，但是基本都做不對，或者只能做對一點。這道題一般都不是和書上的知識特別一樣的，但是反應的原理都是你所學過的，四大基本反應，沒見過的方程式它一般的都給你，如果你的能力一般，最好先跳過這道題的部分問題，先把一看基本就知道的題做了，之後做後面的計算題去，計算題一般沒有這道題難。做完了計算題，檢查完了，再來攻克這道題。其實做這道題沒有什麼特別好的辦法，就是一定要把四大基本反應的原理搞清楚，一定是離不開的。然後就只能平時多做一些往年的試卷，尋找一些適合你自己的好辦法。如果你不是北京的，那你們的題的難易程度基本也差不多。這樣你把會做的題都作對了，難題最後去攻克，不會，你的分也低不了。我中考化學是滿分，這也算是經驗了吧。謝謝。
『肆』 我在化學實驗部分成績很差,怎麼辦
重視化學實驗
化學是一門以實驗為基礎的學科。化學實驗為學生形成化學概念、掌握化學理論提供感性認識，可以有效地幫助學生檢驗和鞏固化學知識、化學技能，有助於培養學生觀察能力和思維能力。同學們應認真研究每個實驗的目的、原理，學習具體操作步驟，准確記錄實驗現象，分析得出實驗結論，及時完成實驗報告。做實驗時聚精會神、勤於動手、認真觀察、善於動腦、練習獨立設計實驗方案。
自我歸納總結
首先，及時總結。做到每課總結，每周總結，每單元總結。一個單元學習完畢，總結單元重要物質性質、化學方程式、現象、用途、存在、製取方法和鑒別等(如元素化合物各單元的學習)。自行推導相關計算公式，推導相關變化規律(如《物質結構 元素周期律》知識的學習)。通過自行推導，對重點、主幹知識體系將有深刻認識，會建立起良好的基礎知識。
其次，集中對比，加強記憶。如常見物質的顏色、俗名、實驗現象等易混零散的知識，可以自行歸納到一起，對比記憶。常見的化學計算題也可集中在一起，體會守恆法、關系式法、差量法、平均值法、極值法等方法的適用范圍和運用。
『伍』 高考化學實驗實驗題如何得分
一、復習要有個性化
前階段的復習主要是打好扎實的基礎和建立寬廣的思路。教與學中，比較多的是解決共性的問題。在學習過程中，必定會暴露出很多問題，而這些問題對每個學生來說不一定相同，具有個性化，這些問題不一定能在共同學習(如課堂教學或做同類型的習題等)時得到解決。那麼，在後階段的復習中，你能否把做過的大量的習題中所犯的錯誤(暴露出來的問題)作一個再認識，而這一個「再認識」不能只滿足於「會做了」，而是要知道錯在哪裡？為什麼會犯這樣的錯誤？這樣做，能使你進一步發掘知識的內涵，少犯甚至不犯類似的錯誤。重點解決自己的薄弱環節是後階段復習的主攻方向。
二、總結解題的規律性解決問題
，總有它的客觀規律，我們做過大量的題目，應該在解題方法上去尋求它的規律，這種規律包括解題常規的切入口，容易犯的錯誤等，譬如在比較溶液中離子濃度大小時，無非是從電離、水解、電荷守恆和物理守恆的方面來考慮；判斷離子方程式的書寫正確與否，最應該注意的是是否給出反映物的量，「少量」、「過量」、「等物質的量」等等，給出的量不一樣，反應的生成物可能不一樣，這是最容易錯的地方；對於有機反應信息題，首先要讀懂、理解所給予的信息，尤其是信息中的反應過程，推導有機物時就要充分利用給予的信息(多數是依樣畫葫蘆)，結合官能團性質或反應中分子式的差異來解決；設計實驗時一般是從「原理成立、操作簡捷、現象明顯、結果正確、安全環保」等幾方面考慮。認識了解題的規律性，既能提高解題的正確性，又能提高解題的速度。三、重視化學實驗實驗題在歷年化學高考中，得分率總是較差。所以在扎實地掌握化學實驗中的基礎知識、基本技能的基礎上，還應該注意考綱中對化學實驗要求的變化，對探究實驗，實驗設計，實驗的合理性、正確性的分析等必須引起足夠的重視。