文化學歸屬哪個學科

① 什麼是「文化學」文化具有什麼樣的基本結構為什麼說文化的核心是傳統

文化學:簡單的說就是研究各種文化的學科.一般是做為一個統稱.包括N多.比如地域上的劃分:(西方文化學,東方文化學等);還有時間上的劃分,(古文化研究,現代文化等等);還有學科類的劃分(比如旅遊文化學,計量文化學,社會文化學)

其次:文化學和文化不是一個概念.文化的基本結構,核心的話.看下面你可能會更清楚一點.
http://bk..com/view/3537.htm

② 文化人類學課程屬於什麼學科類別

人類學

文化人類學是一門研究人及其文化的學科,
文化人類學還是一門年輕的科學，還沒有構成完全一致的理論體系。但是如果人類學家能夠避免種族中心主義，並創造出普遍客觀化的概念，關於文化的「科學」是可以建立起來的。
[1]作為一門來自國外的新興學科,進入中國不過百餘年的歷史,1978年之後才真正受到重視並在各大中院校陸續開課。經過30多年的發展,文化人類學專業人才、出版的刊物、書籍以及各種類型的學術會議在社會科學領域內佔有相當大的比重。筆者根據自己在國外深造和國內從事文化人類學教學過程中的體會,在此探討本課程的教學方法。一突出文化人類學學科的重點文化人類學在認識人類自身、促進不同文化間的相互理

③ 傳統文化屬於哪個學科分類

在我看來傳統文化並不能簡單劃分到哪一個學科裡面，因為傳統文化是相對於現代的新文化而言的。本來說傳統與現代並沒有嚴格的劃分界限，但是有近代的五四新文化運動，中國的文化產生的機器劇烈的變化。表現出傳統文化的沒落，並與現代社有著明顯的變化。
傳統文化自身自成體系，有三教九流的劃分，儒家又有經史子集的說法，社會又分為士農工商等等。在現代看來，古代的建築，藝術，文學，哲學，數學，天文學，醫學，都分別劃分到現代的相應學科，但又都不能完全包含。
而對於現在專門研究古代文化的人來說可以劃分到社會學或者歷史學之中。

④ 文化（文化現象，文化建設等）屬於什麼學科的研究范疇

僅供參考資料：
中國學科分類國家標准
網路名片
《中華人民共和國學科分類與代碼國家標准》簡稱《學科分類與代碼》，是中華人民共和國關於學科分類的國家標准，標准號是「GB/T 13745-92」。該標准規定了學科的分類與代碼。它是經國家技術監督局批准，由國家科委與技術監督局共同提出，中國標准化與信息分類編碼研究所、西安交通大學、中國社會科學院文獻情報中心負責起草，國家科委綜合計劃司、中國科學院計劃局、國家自然科學基金委員會綜合計劃局、國家教育委員會科學技術司、國家統計局科學技術司、中國科協、中國科協幹部管理培訓中 心等單位參加起草。
目錄
簡介
《學科分類與代碼》使用說明
編輯本段簡介
國家技術監督局於1992年11月1日正式在北京發布該標准。1993年7月1日正式實施此標准。隨著科學技術的發展，新學科和交叉學科不斷涌現，國家於2006年開始對現行國家標准進行修訂。
《學科分類與代碼》共設五個門類、58個一級學科、573個二級學科、近6000個三級學科。
學科分類代碼是基於一定原則對現實科學體系按其內在聯系加以歸類，以符合邏輯的排列形式表述出來並賦予代碼。《學科分類與代碼》國家標准，是科學發展、教育、科技統計、學科建設等方面工作的一個重要依據。
編輯本段《學科分類與代碼》使用說明
個重要依據。鑒於學科分類在科學發展中所具有的特殊地位，聯合國、美國、德國和日本等國際組織與世界發達國家都很重視學科分類體系標准化工作，紛紛制定相應的學科分類與代碼標准。

編輯中華人民共和國學科分類與代碼國家標准（GB/T 13745-92）
自然科學： 110-數學 120-信息科學與系統科學 130-力學 140-物理學 150-化學 160-天文學 170-地球科學 180-生物學
農業科學：210-農學 220-林學 230-畜牧、獸醫科學 240-水產學
醫葯科學：310-基礎醫學 320-臨床醫學 330-預防醫學與衛生學 340-軍事醫學與特種醫學 350-葯學 360-中醫學與中葯學
工程與技術科學： 410-工程與技術科學基礎學科 420-測繪科學技術 430-材料科學 440-礦山工程技術 450-冶金工程技術 460-機械工程 470-動力與電氣工程 480-能源科學技術 490-核科學技術 510-電子、通信與自動控制技術 520-計算機科學技術 530-化學工程 540-紡織科學技術 550-食品科學技術 560-土木建築工程 570-水利工程 580-交通運輸工程 590-航空、航天科學技術 610-環境科學技術 620-安全科學技術 630-管理學
人文與社會科學： 710-馬克思主義 720-哲學 730-宗教學 740-語言學 750-文學 760-藝術學 770-歷史學 780-考古學 790-經濟學 810-政治學 820-法學 830-軍事學 840-社會學 850-民族學 860-新聞學與傳播學 870-圖書館、情報與文獻學 880-教育學 890-體育科學 910-統計學
《學科分類與代碼》使用說明
中華人民共和國國家標准學科分類與代碼表 GB/T13745-92
Classification and code disciplines
1.主題內容：
本標准規定了學科的分類與代碼。
2. 適用范圍：
本標准適用於國家宏觀管理和科技統計。
本標準的分類對象是學科，不同於專業和行業，不能代替文獻、情報、圖書分類及學術上的各種觀點。
3. 相關術語：
3.1 學科：
學科是相對獨立的知識體系。
3.2 學科群：
學科群是具有某一共同屬性的一組學科。每個學科群包含了若干個分支學科。
4. 分類原則：
4.1 科學性原則：
根據學科研究對象的客觀的、本質的屬性和主要特徵及其之間的相關聯系,劃分不同的從屬關系和並列次序,組成一個有序的學科分類體系。
4.2 實用性原則：
對學科進行分類和編碼,直接為科技政策和科技發展規劃,以及科研經費、科技人才、科研項目、科技成果統計和管理服務。
4.3 簡明性原則：
對學科層次的劃分和組合,力求簡單明了。
4.4 兼容性原則：
考慮國內傳統分類體系的繼承性和實際使用的延續性,並注意提高國際可比性。
4.5 擴延性原則：
根據現代科學技術體系具有高度動態性特徵,應為萌芽中的新興學科留有餘地,以便在分類體系相對穩定的情況下得到擴充和延續。
4.6 唯一性原則：
在標准體系中,一個學科只能用一個名稱、一個代碼。
5. 分類依據：
本標准依據學科研究對象，研究特徵、研究方法，學科的派生來源，研究目的、目標等五方面進行劃分。
6．編制原則：
6.1 本標准所列學科應具備其理論體系和專門方法的形成；有關科學家群體的出現；有關研究機構和教學單位以及學術團體的建立並展開有效的活動；有關專著和出版物的問世等條件。
6.2 本標准僅對一、二、三級學科進行分類。共設58個一級學科。門類排列順序是：A自然科學，代碼為110-180；B農業科學，代碼為210-240；C醫葯科學，代碼為310-360；D工程與技術科學，代碼為410-630；E人文與社會科學，代碼為710-910。相應五個門類為科技統計使用，不在標准中出現。
6.3 本標准中學科排列次序和級別與學科重要程度無關。
6.4 本標准納入了成長中的新興學科，萌芽中的新興學科暫不納入，充分反映了發展中的新興學科，並給學科的發展留有餘地，使之成為開放型體系。
6.5 在本分類體系，尤其在工程與技術科學分類體系中，出現的學科與專業、行業、產品名稱相同，但其涵義不同。
6.6 分類體系中的名稱，原則上用學科名稱，考慮實際應用及學科分類層次的需要，有少量「學科群」名稱出現。
6.7 一級學科根據情況，分別選用「××學」、「××科學」、「××科學技術」、「××工程」、「××工程技術科學」五種名稱。
6.8 交叉或具有雙重屬性的學科，可在兩處列類，只在一處給代碼，其相關位置不給代碼，在說明欄注「見×××·××××（代碼）」或「參見×××·××××（代碼）」。
6.9 一級學科下的分支學科，根據確定學科位置的不同特徵進行劃分，原則上取一個特徵，考慮學科特點及使用需要，對有些學科用兩種或兩種以上特徵劃分。
6.10 本分類體系的學科遵循從理論到應用，從一般到個別，從抽象到具體，從通用到專用，從簡單到復雜，從低級到高級，從宏觀到微觀的排列順序。
6.11 標准中出現的學科分類層次和數量分布不均衡現象是各學科發展不平衡的客觀實際所決定的。
6.12 本標准對某些橫斷學科、綜合學科及某些特殊學科的處理方法。
6.12.1 分類表中的「信息科學」是指小概念，不包括「計算機科學」。「信息科學與系統科學」的理論和技術部分，其性質與數學類似，排列在數學之後，考慮其發展前景，設為一級學科。「信息科學」和「系統科學」都以「控制論」、「系統論」和「資訊理論」為基礎理論，很難分開，故暫列在一類。
6.12.2 「環境科學技術」、「安全科學技術」、「管理學」三個一級學科屬綜合學科，本學科列在自然科學與社會科學之間。
6.12.3 根據我國實際情況，將「心理學」列入「生物學」下二級學科。「地理學」列入「地球科學」下二級學科，「人文地理學」入「地球科學」，屬特例。
6.12.4 「印刷、復印技術」入「460·55專用機械工程」下三級學科，屬特例。
6.12.5 「儀器儀表技術」入「機械工程」學科。通用的或自然科學中的「儀器儀表技術」學科集中列在「儀器儀表技術」下；專用的分別入其有關學科。
7．編碼方法：
7.1 本學科分類劃分為一、二、三級學科三個層次，用阿拉伯數字表示。一級學科用三位數字表示，二、三級學科分別用兩位數字表示；一、二級學科中間用點隔開。其代碼結構如下：
××× · ×× ××
一級學科 二級學科 三級學科
7.2 二、三級學科設「其他學科」，用數字「99」表示。
7.3 標准中所有代碼，僅表示該學科在本分類體系中的級別和位置，不表示其他含意。

⑤ 民族文化屬於什麼學科

民族學是以以民族為研究對象的學科。
它把民族這一族體作為整體進行全面的考察,研究民族的起源、發展以及消亡的過程,研究各族體的生產力和生產關系、經濟基礎和上層建築。它是社會科學中一門獨立學科。
廣義的人類學常把民族學看作文化人類學的一個分支學科;狹義的人類學把民族學看作與人類學並立的學科。進行實地調查或田野工作,是民族學研究的基本方法。

⑥ 文化人類學屬於哪個學科分類，可以發至我的郵箱[email protected]

文化人類學（cultural anthropology）是人類學的一個分支學科。它研究人類各民族創造的文化，以揭示人類文化的本質。使用考古學、人種志、人種學、民俗學、語言學的方法、概念、資料，對全世界不同民族作出描述和分析，具體屬於社會學學科分類，更大層面上，屬於法學學科。

⑦ 文化與傳播是藝術學科嗎

文化與傳播專業，屬於人文社科；不屬於藝術學科。
文化傳播學，是上個世紀五十年代前後產生並逐步發展成為一個獨立學科的。它是文學、文化學和傳播學等學科的新興交叉學科；傳播學理論是文化傳播學的理論基礎。

⑧ 文化科是什麼

文化科指知識性或藝術性的文化課程，籠統的講可分為文科與理科。

理科是學習理論和方法的學問，主要學科有:數學、物理、化學、生物，還包括地質、地理、計算機軟體部份，清華大學以理工科見長。

文科分為人文科學與社會科學。人文科學是研究人類文化遺產的，其經典學科是文、史、哲；「史」包括歷史、考古等；哲學是講究方法的，美學、藝術學等都屬於哲學范疇；

社會科學是研究社會發展、社會問題、社會規律的，包括政治、管理、法律、經濟等學科；學校方面通常指考試佔分的科目。

分類

文科又稱人文社會科學，以人類社會獨有的政治，經濟，文化等為研究對象的學科。

文科分為人文科學（humane studies）與社會科學。

人文科學是研究人類文化遺產的，其經典學科是文學、歷史學、哲學與藝術、人文地理學；「史」包括歷史、考古等；「哲學與藝術學」是講究方法的，當代的美學、藝術學等皆屬「哲學與藝術」范疇。

社會科學是研究社會發展、社會問題、社會規律的，是法學、教育學、經濟學、管理學4個學科門類的統稱，共有19個學科大類（一級學科），120個本科目錄內專業（二級學科）。

2004年，設立社會科學本科專業的大學共有597所。社會科學是人類認識和改造人類社會的科學。它研究的對象是人類社會。

以上內容參考網路-文科

⑨ 學習通中 的 文化地理 和 數學文化 屬於人文社科還是自然科學

1. 人文地理學：它是以人地關系的理論為基礎，探討各種人文現象的地理分布、擴散和變化，以及人類社會活動的地域結構的形成和發展規律的一門學科。

2. 人文地理學是地理學的兩個主要分支學科之一，「人文」二字與自然地理學的「自然」二字相對應，泛指各種社會、政治、經濟和文化現象。廣義的人文地理學包括社會文化地理學、政治地理學、經濟地理學等，狹義的人文地理學則指社會文化地理學。

3. 人文地理學經過長期發展已形成一個較完整的學科體系。一般可以分為綜合理論部分、通論部分（部門人文地理學）和專論部分（區域人文地理學）。人文地理學綜合理論部分主要指對人地關系理論的研究。人文地理學通論部分可分為經濟、政治、社會文化3個大的方面，也有一些學者將其分為社會文化和經濟兩個主要方面。人文地理學專論部分則包括對各種地區人文要素的區域地理研究。

4. 自然地理學：自然地理學（Physical Geography）是地理學分支之一，研究自然環境或其組成部分的科學。

5. 按研究的特點，自然地理學可分為綜合性和部門性的兩組分支科學。綜合性的分支科學有綜合自然地理學、區域自然地理學、古地理學等。部門性的分支科學有地貌學、氣候學、水文地理學、生物地理學、冰川學等。狹義的自然地理學僅指綜合自然地理學，部門自然地理學已逐步發展成為一門獨立的學科。狹義的自然地理學僅指綜合自然地理學。

6. 顯而易見，自然地理學比人文地理學容易讀。
   

⑩ 文化（文化現象，文化建設等）屬於什麼學科的研究范疇

社會學。

倫理學。

文化哲學。

政治學。