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如何對分析化學質量控制

發布時間:2022-08-27 23:37:12

① 如何分析化學如何保證原始數據的科學有效性

須重視的以下問題:影響分析測試誤差的5大因素、對分析誤差的表述、排除疑問數據的方法、判斷分析檢測數據可靠性的具體方法、理解儀器的性能技術指標對分析誤差的影響及有關問題、處理好日常分析檢測報告中常見的一些錯誤、儀器條件對檢測結果的影響、開展方法學研究等。
重視和掌握數據處理和數據可靠性判斷的具體方法:1加標回收率的測定.由於工作中樣品溶液與標准溶液基體一致是很難做到的,基體中有無干擾可以通過加標回收實驗確定:即在被測樣品中加入標准物質,測定其回收率,這是目前國內外各種實驗室中常用而又方便確定檢測數據可靠性(准確度)的方法。2重視相關系數r與斜率b的關系,避免誤判分析測試數據的可靠性。3重視測量方法與測量結果的朔源.測量方法至少包括抽樣,樣品前處理和儀器測定三個部分組成。除樣品的代表性(送樣只對送樣負責、采樣對批量負責)、合理的前處理外,還要朔源儀器的檢定。當對某樣品測定時,無論選用哪種分析方法,都要用化學組成形態與樣品相似的標准參考物質同時進行測量,只有標准參考物質的測量結果在證書值給定范圍內,才能說明測量結果的可靠性。這也說明了標准參考物質的重要性。4重視標准和標准系列濃度范圍的關系。據分析儀器(儀器學理論)和儀器分析(分析化學理論)的理論,很多分析都是相對測量,所以標准特別重要。

② 如何提高測定的准確度和測定結果的可靠性

檢測結果是質檢機構依據國家各級現行標准檢驗各類樣品的質量向社會和政府部門提供的特殊「產品」,它還是技術監督部門、法院等單位執法的重要依據。關於檢測結果的處理,在日常檢測工作中發現幾種不當做法:一是檢測過程中記錄的有效位數過少。特別是遇到以「0」結尾的數字時,不記錄末尾的「0」,認為這樣做不影響檢測結果。實際上雖不影響檢測結果數值的大小,但影響檢測結果的有效位數,即影響檢測結果的准確程度。
二是檢測結果保留的有效位數過多。第一種原因是不懂有效數字的計算規則,無意中多保留,第二種原因是故意多保留,希望以此「提高」結果的准確程度。
三是在對外出具的檢驗報告或者提交各級主管部門的總結材料中照搬檢驗原始數據,不知按檢驗方法要求合理保留檢測結果的有效數字位數,更不知按評判(限量值、指標值)標准換算計量單位,或換算計量單位時任意增減有效數字位數,這些做法都會影響檢驗機構的公正性、權威性。
因此質檢機構的質量管理一個關鍵環節就是對檢測結果的質量控制,它是確保檢測數據的准確性,檢驗結論的科學性和公正性,並具有可追溯性的重要環節。
質檢機構對檢測結果質量控制的技術要點筆者認為應考慮以下幾方面:

1 嚴格數據處理與控制

計算機在科研、實驗以及各方面管理上的應用已成為發展趨勢,對檢驗機構而言,檢驗人員除了日常的檢驗工作以外,相當一部分時間花在儀器設備物資的管理上。另外在檢驗工作中,已廣范利用微機進行數據採集、結果處理以及檢驗報告的輸出上。如何藉助計算機進行有效地科學管理?這就需要檢驗人員具備一定的管理知識和經驗,以及掌握計算機的實際操作應用,藉助計算機使管理規范化、科學化,提高工作效率。實驗室應有適當的計算和數據轉換及處理規定,並有效實施。


2 正確記錄測量觀察值

在實際工作中很多檢驗人員由於概念模糊不清楚怎樣准確無誤的記錄測量觀察值,從而影響最終的檢驗結果准確性,正確記錄測量觀察值要掌握的原則就是:首先,要正確理解有效數字的概念,它是指測量中實際能測得的數字,包括全部准確值和一位可疑值。其次,記錄測定結果的有效數字位數應與所有計量器具、儀器設備的測定精度一致,不能任意多取或少取,這里的儀器精準度還包括標准物質的有效示值,下面對分析中常用的幾類儀器、量具、標准物質舉例說明。
(1)用分析天平(最小分度值為0.1mg)進行稱量時,有效數字可以記錄到小數點後面第四位,如2.1453g此時有效數字為五位;稱取0.5687g,則為四位,用百分之一天平(最小分度值為0.01g)稱取25克試樣,應記錄為25.00 g,記錄為25g就是錯誤的。
(2)常量滴定管和移液管記錄至毫升為單位的小數點後2位數字;2ml以下的微量滴定管,其讀數應記錄至毫升為單位的小數點後3位數字。也就是說滴定管最多可取4位有效數字,如10.23ml,有時只有3位,如5.23ml,有時也有2位與1位的,如0.48ml與0.03ml等。100~1000ml容量瓶應記錄至小數點後1位數字,50 ml以下的容量瓶應記錄至小數點後2位數字。如單標線A級50 ml容量瓶,准確容積為50.00 ml,有效數字為四位。比色管在檢驗中的稀釋至刻度的操作可視同容量瓶的定容,可取4位有效數,但要注意的是其精度不如容量瓶。
(3)分光光度計最小分度值為0.005,因此,吸光度一般可記錄到小數點後第3位,有效數字一般最多也只有3位。
(4)帶有計算機處理系統的分析儀器,往往根據計算機自身的設定列印或顯示結果,可以有很多位數,但這並不增加儀器的精度和可讀的有效位數,在一系列操作中,使用多種計量儀器時,有效數字以最少的一種記錄儀器的位數表示。因此,色譜類的一般取3位有效數字,最多取4位,如液相的紫外檢測器其實就是分光光度計,氣相類的如FID檢測器,其實就是電流檢測器,盡管儀器給出的信號值很多位,但其有效數與一般的電流表一樣同時色譜的有效數又受制於進樣針的有效位數,如氣相的1.00微升,液相的20.00微升。
(5)買來的標准溶液一般是4位有效數,我們在稀釋後特別是高倍數稀釋後,一般要降低其有效位數方為合理。如是自己配製的標液,還要注意原配試劑的含量示值的有效位數,如其標明為≥99.95%,可取4位,如為≥99.9%,則只能取3位。

3 准確計算檢測結果

檢驗人員在檢測中不僅要精確測定各種數據、正確記錄,而且要按運算規則進行准確計算檢測結果。因為檢測結果數值不僅表示被測項目含量多少,還反映了檢測方法、檢驗過程的准確程度,所以正確地處理檢測數據至關重要。其一,檢測人員對檢測方法中的計算公式應正確理解,保證檢測數據的計算和計量單位之間轉換不出差錯,計算結果進行自校和復核。其二,檢測結果的有效位數應與檢測方法中的規定相符計算中間所得數據的有效位數應多保留一位。
具體的操作流程如下:
(1)首先根據測試過程中的分析方法和儀器精準確度,確定各參與運算的數值的有效位數,先進行運算,按《GB8170-2008數值修約規則與極限數值的表示和判定》進行修約,得出原始的檢測數據這一過程要掌握有效數字的確認、數字修約和有效數字運算的原則。

因為作為對外服務的第三方檢測機構,檢測報告的嚴謹性、科學性集中體現在檢測數據和檢驗結論的准確性上,要確保檢測數據的科學性和准確性,質檢機構的管理者應採取多種方式有重點地培養和提高專業技術人員和管理人員素質,培訓突出基本技能和高精尖技能並重,工作中按照國家標准和實驗室質量控制規范操作,掌握各環節檢測數據處理和質量控制的技術要點,才能提高檢測技術水平和實驗室管理水平,更好地向社會和政府部門出具真實的檢測結果和准確的檢測結論。答案來自

③ 怎樣做好分析化學實驗

分析化學實驗一般在大一第二學期開展,其實操作都是很簡單的,結果好壞和使用的儀器有直接關系,我們做實驗的時候大家都會早去搶好用的酸鹼滴定管,因為滴定管的漏液速度直接影響讀數准確度,幾乎都有漏液的,學校不可能一直買新管,也和個人讀數速度有關,讀得越快越准。
預習是一定要的,不然別人都做完了你還在一直滴定,實驗前應該把該實驗要計算的數據提前計算好,比如某種物質要稱取的量,滴定反應方程是什麼,配置溶液的濃度,算出粗略滴定所需體積,這樣在滴定時前面可以放液快些,快到計算數據時慢慢滴定,可大幅減少實驗時間。

一定要注意顏色變化,那些顏色很有意思,大都用語言沒法准確描述,快到時讓老師或老師的教學助理來幫忙看一下,他們有經驗,如果你前面有人滴定完成的話,也可以去取來比對顏色,這很重要,不然你就容易滴定過頭或者不到。

其實我覺得分析實驗對動手能力要求不是那麼高,關鍵是手穩、讀數快、計算準確、配製溶液濃度准確就可以了。

動手能力是長期培養出來的,如果你覺得自己有欠缺,不妨去請求老師,在老師實驗室里打雜,最好是申請學生項目,一般學校都有各種項目供學生組隊申請的,你可以留意一下,老師手上也有很多無需答辯的研究項目直接提供給學生,所以和老師搞好關系哦!

其實你可以做些手工來鍛煉,那些看似玩樂的小手工就是兒童提高動手能力的必由之路,你也可以練習。
化學實驗還是有一定危險性的,像分析實驗里要使用的吸量管必須用洗液清洗,洗液可比濃硫酸氧化性強,手不穩的話可是會傷害到自己的,所以請務必小心。

我可是一個字一個字打的哦,因為本人是化學專業的,希望對你有所幫助!

④ 分析化學上誤差的來源及消除方法

分析化學誤差來源:

1、方法誤差:選擇的方法不夠完善。

2、試劑誤差:試劑有雜質。

3、儀器誤差:儀器有缺陷。

4、操作誤差:不按操作規程來操作。

誤差消除方法:

1、採用標准方法做對照試驗。

2、試驗前應校準儀器。

3、多做空白試驗。

4、按照正規操作規程來操作。

(4)如何對分析化學質量控制擴展閱讀

通過適當的方法如沉澱、揮發、電解等使待測組分轉化為另一種純的、化學組成的固定的化合物而與樣品中其他組分得以分離,然後稱其質量,根據稱得到的質量計算待測組分的含量,這樣的分析方法稱為重量分析法。

重量分析法適用於待測組分含量大於1%的常量分析,其特點是准確度高,因此此法常被用於仲裁分析,但操作麻煩、費時。

⑤ 怎樣學好分析化學呢

  a 掌握分學習化學的基本原理  由於「分析化學原理」涉及整個化學領域的基礎理論、涉及面廣,因此,課本上只是最基本的內容,還留有很大的空間給學生思考、想像。所以,最好讀書時,對書中的每句話都問一個「為什麼?」這樣才能了解書本中所包含的更多更廣的內容。  會讀書僅僅是一小方面,多做習題也是學好「分析化學理論」的前提,因為概念、理論的掌握是以習題反復做習題為基礎上的,教材中許多習題是前人的研究課題,多做習題也會體會科學家的研究思想。做習題重在解題思路,不必每題必解這樣可以節省時間。
 b、 樹立正確的「量」的概念    在初學完無機化學後學習分析化學課程時,對分析化學處理復雜體系化學平衡的方法不易接受。更主要的問題是,分析化學在處理復雜體系的化學平衡時採用了不同於無機化學的方法。    分析化學在處理復雜體系化學平衡時,根據平衡體系精確地化學計量關系,得到精確地計算式,然後根據實際情況,在允許的誤差的范圍內對鏡確實作近似處理,這個過程體現了分析化學對「量」於「誤差」的把握。 
c、 重視分析化學實驗課  現在是第九周,還沒有開分化實驗課,但,基於學過這幾章的分化課程,我相信在第十一周的分化實驗,我們會將學過的知識很好的與實驗操作中的現象相應結合,並思考其中反應原理,更好的理解課本中的反應原理及課上內容。  通過「基本原理」的介紹,加以閱讀參考文獻,通過「思考題」的引導,結合以實際問題的處理及具體實驗步驟的設計、實驗結果的計算與評價、及至實驗中的注意事項等,一步一步的進行思考、計算,最終擬定出自己較為適合的實驗方案,在實施過程中,根據實驗的進展不斷完善。 
d、 課前預習,課上認真聽講,做好筆記  在一開始上分析化學課時,老師在課上就講過要認真預習!按照預習、聽講、復習、做作業、課後總結、答疑等環節,掌握每一個理論的來由、結論、作用和局限性,一些特別重要的概念,要反復思考(一個重要的概念的掌握,一定要反復思考和練習)。由於本課程涉及公式頗多,不同公式有不同的使用條件,應花時間去記住最基本的公式,同事掌握最重要的推導方法是學習的有效方法。
 e、 課後復習,善於總結,做好習題    對於我們的課程,老師對應給留有相應的練習冊,只要及時跟上比做好相應的練習冊,從做題中找到自己問題所在,有什麼知識點需要鞏固,需要理解。梳理學習的知識點,可以以樹狀圖的形式展現每個知識點之間的關系,方便自己更好的理解知識點,記住知識點。由小及大,由疏及密。每個人都有自己學習總結的方法,這只是我個人想法。 
考試總結    課堂內外的,在上述已經敘述詳細過其學習態度、學習要求(學習方法、理論與實驗相結合等)。對於考試,考前積極備考,發現不足;考試期間穩定發揮,良好的考試作風;考後一定要做考後總結,補充不足之處,以防錯誤再犯!  一個小小的方法總結:  學習未動,興趣先行; 務學與求真; 自信是成功的第一秘訣;態度決定一切;考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己;  學習別人長處 

⑥ 對分析化學的認識

分析化學的認識

分析化學(Analytical Chemistry)的主要任務是鑒定物質的化學組成(元素、離子、官能團、或化合物)、測定物質的有關組分的含量、確定物質的結構(化學結構、晶體結 構、空間分布)和存在形態(價態、配位態、結晶態)及其與物質性質之間的關系等。主要是進行結構分析、形態分析、能態分析。
應用范圍
分析化學有極高的實用價值,對人類的物質文明做出了重要貢獻,廣泛地應用於地質普查、礦產勘探、冶金、化學工業、能源、農業、醫葯、臨床化驗、環境保護、商品檢驗、考古分析、法醫刑偵鑒定等領域。
2研究編輯1931年E.威森伯格提出的殘渣測定,只取10微克樣品,便屬於超微量分析。所用儀器從試管直到高級儀器(附自動化設備並用電子計算機程序控 制、記錄和儲存)。分析化學以化學基本理論和實驗技術為基礎,並吸收物理、生物、統計、電子計算機、自動化等方面的知識以充實本身的內容,從而解決科學、 技術所提出的各種分析問題。
研究問題
①物質中有哪些元素和(或)基團(定性分析);
②每種成分的數量或物質純度如何(定量分析);
③物質中原子彼此如何聯結而成分子和在空間如何排列(結構和立體分析)。
研究對象
從單質到復雜的混合物和大分子化合物,從無機物到有機物,從低分子量到高分子量(如10原子質量單位)。樣品可以是氣態、液態和固態。稱樣重量可由 100克以上以至毫克以下。
3范疇編輯當代分析化學將研究分為兩個范疇,一是分析的對象,一是分析的方法。<分析化學期刊>(Analytical Chemistry)每年在第12期會在兩個范疇輪流做一次回顧評述。

⑦ 分析化學在環境質量控制中的作用

1. 研究污染物對環境危害的規律,揭示其危害的原因離不開化學 。隨著工業的發展,人口的增加,大量的污染物質不斷隨工業廢氣,生活污水,工業廢水及生活和工業垃圾進入人類的生存環境,帶來了一系列的環境問題。
2. 研究污染物對人體健康及心理上的影響離不開化學。人是環境中的中心事物,保護環境是為了讓人類有一個優美,潔凈的生活和生產氛圍。人體和心理健康是第一位的。人類活動不斷地影響自然環境,引起環境質量的變化,這種變化反過來必然影響著人類的正常生活和健康。
3. 研究污染物的控制的治理離不開化學。在環境污染的控制的治理方面,因污染物的來源,種類等因素不同,方法各異,但化學起著很重要的作用。
4. 檢測污染狀況離不開化學。環境監測是環境保護的耳目和助手,只有通過環境檢測才能了解環境中污染物現狀,作出環境質量評價才能有效地制訂相應的對策控制污染物對環境的危害。
化學與環境污染有著密切的聯系,下面我對四大污染進行了如下分析:
(一)大氣污染
大氣污染的污染源主要是:(1)人類大量燃燒煤`石油`天然氣等化石燃料,向大氣排放大量CO2、SO2、CO。(2)汽車尾氣所含的N、O化合物,C、H化合物。(3)人類使用冰箱、空調時釋放的氟氯烴化合物等。大氣污染的後果是溫室效應、臭氧層空洞、酸雨、酸霧等。人類生活在空氣中,大氣遭到污染,人類何求健康何求安定?而全球空氣污染最嚴重的20個城市,有10個在中國。中國已是僅次於歐洲和北美的第三大酸雨區,直接損失南方11省就達440億元。酸雨多分布在江南的四川盆地、黔、湘、贛、鄂及沿海的閩粵;而華北由於降水少、土壤酸性低,很少觀測到降酸雨。值得注意的是北方的候馬、京津、丹東、圖門等地區也出現酸性降水。
(二)水污染
通過對資料的分析發現,環保只有依賴化學技術,利用化學手段,才能行得通行得順。例如光化學煙霧事件,其危害極大。其成分主要是:O3`醛類和過氧硝酸乙醯。光化學煙霧產生的原因是汽車尾氣中的NO2在紫外線的作用下發生了光化學反應, 如果利用化學手段抑制該連續反應的進行就不會造成污染或降低污染程度。
又如,通過化學研究,固硫凈煤技術,並促使燃料充分燃燒;或研究利用太陽能電解水,尋找使水快速分解的催化劑,從而降低制H2成本,以H2作為主要燃料。這些方法均可以減少污染氣體的排放,潔凈大氣。
盡早研製成氟利昂的替代品,可以有效地解決臭氧層空洞問題;找到含磷洗滌劑的替身,還水的藍衣便不會染上猩紅的花邊;研製新型殺蟲劑,尋找新的殺蟲辦法,可以免除有機氯`汞等對神經系統的毒害與對肝腎的損傷;研究出冶鐵煉鋼的新方法,可以減少能源的消耗......化學在環保方面做出了巨大貢獻,更為我們展現了環保的美好前景。
聯合國把中國列為13個最缺水的國家之一。中國年人均用水量為2200立方米,僅為世界人均用水量的30%左右,人均水資源佔有量居世界110位。在這樣嚴峻的形勢下,工廠污水、生活廢水仍在源源不斷地排向江`河`湖`海,導致我國水污染情況日益嚴重。海水富營養化使赤潮頻頻發生,魚類體內的有毒污染物使實用者的生命健康受到威脅。
(三)固體廢棄物污染
源自工廠企業`城市居民的生活垃圾,對人的身體危害很大,如:廢舊電池污染,可使含有鎘、鋅、汞等重金屬。一節一號電池能污染60萬升水,爛在地理能使一平方米的土地失去使用價值,他們的污染可持續20年之久。目前中國電池產量佔世界2/3,僅北京一年就產生廢電池6000噸。
(四)雜訊污染
30-40分貝是比較安靜的正常環境,超過50分貝就會影響睡眠和休息,70分貝以上就會干擾談話,使人心煩意亂,分散注意力,防礙工作和休息,對人的心理`生理產生嚴重的影響。強大的雜訊可引起耳聾、神經衰弱、消化不良、高血壓、頭昏、頭痛等症狀。而隨著工業的發展,雜訊污染日益突出。
個人看法(感悟)
化學是一門是實用的學科,化學是創造自然,改造自然的強大力量的重要支柱。目前,化學家門運用化學的觀點來觀察和思考社會問題,用化學的知識來分析和解決社會問題。化學的作用不可忽視。
隨著國家對環境污染問題的重視和公眾環境保護意識的提高,跨世紀的環境化學任重道遠。無論是控制或防治環境污染和生態惡化,還是從改善環境質量、保護人體健康、促進國民經濟的持續發展等各個方面,環境化學都可以發揮重要作用。在環境監測,大氣復合污染的化學機制、污染評價與防止對策,水體中復合污染及土壤多介質污染機制研究,有毒化學品生態效應及危險性評價,內分泌干擾物質的篩選,污染控制原理,等諸多領域,環境分析化學,污染生態化學,污染控制化學等分支學科都面臨著挑戰和良好的發展機遇。
環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害。如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康。著污染的加劇和人們環境意識的提高,由於污染引起 的人群糾紛和沖突逐年增加。化學在一定程度上緩解了這種矛盾。
對於青少年來說,要首先做到:熱愛自然,保護生態,節約資源,抵制污染,植綠護綠,改善環境。珍愛生靈,平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態系統平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。
我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長。節約糧食、節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡朴等等,都是節約資源。 沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應盡的義務,所以要更加註重環境。
化學與環境密切相關,合理的利用化學可以對環境起到很大的作用,所以我們要通過化學來改善環境,實現社會的可持續發展。

⑧ 如何管理好化驗室控制組

一、分析數據管理
原始記錄是化驗室重要的需要保存的資料,一般過程式控制制分析原始記錄保留一年,原材料及成品分析原始記錄保留三年。
對原始記錄要求:
1. 要用圓珠筆或鋼筆在實驗的同時記錄在化學檢驗原始記錄本上,不應事後抄在本上。
2. 要詳盡、清楚、真實地記錄測定條件儀器、試劑、數據及操作人員。
3. 採用法定計量單位。數據應按測量儀器的有效讀數位記錄,發現觀測失誤應注名。
4. 更改記錯數據的方法為在原數據上劃一條橫線表示消去,在旁邊另寫更正數據。
5. 數據整理要求用清晰的格式把大量數據表達出來,必須保持原始數據應有的信息。
二、化驗室采樣、留樣及樣品室管理制度
一)、目的
為了保證分析數據、樣品的准確性和具有可追溯性,便於抽查、復查,滿足監督管理要求、分清質量責任,特製定本管理制度。
二)、采樣管理要求
1. 采樣人員要嚴格按規定實施取樣操作,保證所取的樣品具有代表性和真實性。
2. 取樣前,根據物料性質准備取樣工具和相應的盛器。
3. 取樣完畢後,做好現場取樣記錄,貼好樣品標簽,標簽內容包括:樣品名稱、來源、采樣日期和時間、采樣者等。
4. 採得樣品應立即進行分析或封存,以防氧化變質和污染。
三)、留樣管理要求
1. 樣品的保留由樣品的分析檢驗崗位負責,在有效保存期內要根據保留樣品的特性妥善保管好樣品。
2. 保留樣品的容器(包括口袋)要清潔,必要時密封以防變質,保留的樣品要做好標識,要按批次或先後順序擺放整齊以便查找。
3. 樣品保留量要要根據樣品全分析用量而定,不少於兩次全分析量,一般液體為200mL;固體成品或原料保留300克。
4. 過程式控制制分析樣品一律保留至下次取樣,特殊情況保留24小時。
5. 外購原材料、樣品保留四個月。
6. 成品樣品:保留四個月。
7. 樣品過保存期後,根據其質量變壞程度觀察,並做出清理。如留樣期滿產品質量已變質,應作報廢處理。
四)、留樣間管理要求
1. 留樣間要通風、避光、防火、防爆、專用。
2. 留樣瓶、袋要封好口,標識清楚齊全。
3. 樣品要分類、分品種有序擺放。
4. 保持留樣間衛生清潔,樣品室由化驗員管理。
三、化驗室檢驗和試驗管理制度
一)、目的
為了規范檢驗、試驗秩序和行為,實現生產分析檢驗和試驗活動的有效性和時效性,准確提供質量數據,達到質量體系符合性要求,特製定本管理制度。
二)、范圍
本管理制度適用於化驗室一切檢驗和試驗活動全過程及與之相關的活動過程。
三)、管理要求
1.檢驗程序
1.1 按規定要求採取樣品,並做好登記和標識。
1.2 采樣作業,要執行《化驗室采樣、留樣及樣品室管理制度》。
1.3 采樣後,按規定的標准和試驗方法進行檢驗和試驗。然後,按要求備好保留樣品,並做好標識。
1.4 檢驗過程中要嚴格遵守《化學檢驗操作規程》,對那些影響檢驗結果准確度的因素諸如塵埃、溫濕度、時間等要密切注意,並嚴加控制。杜絕主觀隨意性,注意樣品處理的安全性和操作安全性以及儀器的靈敏性和穩定性。操作時,不得擅自離開工作崗位。
1.5 檢測過程中,要按方法規定進行雙平行或多平行測定,其結果應符合方法精密度要求。數據處理與結果計算要遵循數字修約規則,有效數字不得隨意舍棄。
1.6 若發現檢測結果異常或實驗偏差與方法規定有偏離時,檢驗人員不要輕易下結論,應認真查記錄、查計算、查操作、查試劑、查方法、查樣品,找出原因後有針對性地進行復驗。
1.7 要認真及時填寫好質量記錄。所有原始記錄必須使用化學檢驗原始記錄本記錄,書寫工整、清楚、真實、准確、完整。不準用鉛筆記錄,不得隨意塗改、亂寫、亂畫和折疊。當發生筆誤時,用「--」注銷,並在「--」上方由本人更正。對未發生的少量空白項畫斜杠,整項未發生時,應在此項欄內情況寫上「作廢」字樣。
1.8 難關質量記錄分為分析檢驗原始記錄、檢驗報告單兩種。化驗室涉及到原始記錄和報告單兩種。
1.9 分析數據應即時填入原始記錄,需計算的分析結果應在確認無誤後填寫,分析檢驗原始記錄必須由分析者本人填寫,確認無誤後,報告給部門負責人。分析者應對原始記錄的真實性、檢驗結果的准確性、計算公式及計算結果的准確性負責。
1.10 部門負責人接收到分析數據,經審核確認無誤後(兩檢制),立即填寫檢驗報告單,成品檢驗單呈送給倉庫和市場部,原料檢驗單呈送給倉庫和原料部。部門負責人要對數據報告的及時性、准確性和完整性負責,對報告單的質量負責。
2. 質量記錄要按月編目成冊,做好標識,歸檔保管。
3. 嚴格執行國家關於質量記錄和文件管理有關規定,妥善保管質量記錄,原料和產品分析原始記錄、分析檢驗報告單、留樣記錄保存3年。
4. 質量記錄在保存過程中,應防止潮濕、霉變、蟲蛀;丟失和盜用,注意防火與通風。質量記錄的使用與管理要遵守質量體系程序文件的規定。
5. 非生產分析樣品,非抽檢活動,未接到化驗室領導指令,一律不能受理。
四)、精密儀器的管理
安放儀器的房間要符合該儀器的要求,以確保該儀器的精度及使用壽命,做好儀器的防震、防塵、防腐蝕工作。由化驗員負責日常管理。
五)、化學葯品管理
1.化驗室試劑存放要求
(1)腐蝕性試劑放在塑料或搪瓷的盤或桶中,以防因瓶子破裂造成事故。
(2)注意化學葯品的存放期限。
(3)葯品櫃和試劑溶液均應避免陽光直曬及靠近暖氣等熱源。要求避光的試劑應裝於棕色瓶中或用黑紙或黑布包好存於櫃中。
(4)發現試劑瓶上的標簽掉落或將要模糊時應立即貼好標簽。無標簽或標簽無法辨認的試劑都要當成危險物品重新鑒別後小心處理,不可隨便亂扔,以免引起嚴重後果。
2.有害化學物質的處理管理
實驗室需要排放的廢水、廢氣、廢渣稱為實驗室「三廢」。由於各類化驗室測定項目不同,產生的三廢中所含化學物質的毒性不同,數量也有很大的差別。為了保證化驗人員的健康及防止環境污染,化驗室三廢的排放遵守我國環境保護的有關規定。
六)、化驗員崗位職責
1、化驗員工作原則:客觀公正、實事求是、嚴謹廉潔,切實把好原料產品質量關。
2、負責到貨原材料抽樣,感觀檢驗。
3、負責成品及原料的檢化驗工作。
4、每批產品常規化驗項目。
5、 每批原料常規化驗項目按原料驗收標准有關規定執行。
6、化驗次數:原則上成品每班(批)次至少化驗一次,原料每批至少化驗兩次。
7、每批次原料化驗及成品化驗原始記錄均載入檔案,並清晰可查。
8、每天及時將化驗結果匯總後記入規定的檔案冊子,原則上每天生產出來的成品與入庫原料必須當天將結果化驗出來,並向部門經理匯報;
9、所有化驗記錄不得隨意塗改,確有少量數據需要更正時,應將原數據劃上一橫,再在旁邊寫上正確的數字,務必保持原數據清晰可辨;
10、為了確保化驗的准確性,所有常用吸管須按實際需要,實行專管專用,不得隨意串用,而且所有在用吸管應標明使用對象;
11、所有標准液配製原始記錄清晰可查,標准液標識清楚;
12、化驗員應對自己的化驗結果負責,為此,必須在化驗記錄後標明化驗姓名;
13、化驗員應對對自己的化驗結果有正確的認識,如果因特殊原因懷疑自己所做的化驗,應提前向部門負責人匯報,以防因此帶來質量事故;
14、做好當日原料樣品與成品樣品的留樣工作,整齊堆放在樣品櫃中;
15、觀察並記錄成品留樣觀察記錄。
16、定期做原料產品質量月報表。
17、保持化驗室清潔衛生,干凈整潔,化驗結束時,務必將所有器具按規定要求清洗干凈,化驗室工作平台每天必須打掃一次,所有化驗器具有序擺放,不得隨意堆砌。
18、完成公司領導交辦的其他任務。
崗位規范:
所屬部門 品控部 崗位名稱 化驗員
直屬上級 品控部經理 直屬下級
職等職級 管轄人數
最相關崗位 原料部內勤、值班經理、包裝工、品控員等
管理范圍 原料及產成品檢驗、樣品留存與提供等
工作職責:
1、及時准確地完成各種原材料、產成品的化學檢驗工作;
2、做好化學檢驗原始記錄;
3、做好各類樣品的留樣、並做好相應的原始記錄;
4、及時填寫原材料、產品的檢驗單;
5、負責客需樣品的提供。
許可權范圍:
1、原料、產成品的獨立檢驗權;
2、對檢驗結果的獨立判斷權和記錄權;
3、對檢驗樣品的保存權和提供權;
4、對測試設備的維護保養權;
5、對化驗室整潔的維護權。
6、績效考核的申訴、合理化建議權;
任職資格:
教育背景:高中及以上文化程度,具有化學、檢驗類相關知識。
性別:男女不限
年齡: 20~40周歲
身體素質: 健康,無疾病
培訓經歷:需在職培訓至少一個月,具備檢驗化驗員職業技能初級資格和上崗證。
工作經驗:在塗料行業化驗崗位上至少工作1年以上。
工作技能:
1、化驗測試儀器的調試、校正和操作技能;
2、測試樣品的采樣能力;
3、測試結果的判斷能力;
4、對化驗儀器設備的維護和保養能力;
5、對化驗樣品的分類保管能力。
職業素養/個性特徵:
1、工作認真、細致;
2、保密意識強;
3、能堅持客觀、公正的評價標准。
應知:
1、塗料基礎知識
2、化驗室知識;
3、分析化學基礎知識;
4、塗料加工工藝基礎知識;
5、產品標准知識;
6、統計分析基礎知識;
7、化學檢驗、測試方法;
8、質量管理基礎知識。
應會:
1、化驗儀器、設備的使用;
2、化驗操作、數據分析與結果記錄;
3、化驗室儀器、設備的維護與保養;
4、化驗室整潔環境的維護。
每天必做工作:
1、填寫每天工作日誌;
2、及時准確地完成各種原材料、產成品的化學檢驗工作;
3、做好化學檢驗原始記錄;
4、做好各類樣品的留樣;
5、做好留樣記錄;
6、及時填寫原材料、產品的檢驗單。
定期必做工作:
1、測試、記錄統計匯總;
2、超過保存期樣品的處理;
3、化驗測試用具、設備的盤存;
4、填寫每周、每月工作計劃和工作總結;
5、化驗工作總結。
工作環境:
化驗室及品控部辦公室,具有一定的噪音和異味。

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