❶ 初三學生如何學好化學
初三學生在升入初三以後就開始接觸化學這一門學科,可是很多同學很困惑,究竟應該怎麼學好化學呢?下面就跟著我一起來看看初三學生學好化學的幾個方法。
初三學生在學習化學時,課前一定要預習,,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初三學生的化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利於進行課後復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時走神。
初三學生在學習化學時,聽課是學習過程中的一個重要環節,是學會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學的知識,是決定化學學習效果的關鍵。如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能,課後復習和做作業都不會發生困難;如果上課時不注意聽講,當堂沒聽懂,在課堂上幾分鍾就能解決的問題,課後可能要花費幾倍的時間才能補上。所以初三學生在課堂上集中精力聽好每一堂課,是學習好功課的關鍵。聽課時,一定集中注意力,不但要認真聽老師的講解,還要特別注意老師講過的思路和反復強調的重點及難點。邊聽課、邊筆記,遇到沒有聽明白或沒記下來的地方要作些記號,課後及時請教老師或問同學。
初三學生在學習化學是需要適當的記憶的,因為自然學科不是推演得到的,而是總結得到的,初三學生不可能總結,因此需要記憶。初中化學知識點多,知識點散,易學難記,如元素符號、化合價、化學式、金屬活動性順序表等。同學們普遍反映化學課「學得會,記不住」。睡覺前,回憶白天老師所講的東西,回憶老師總結的東西,回憶做錯的題。
以上就是我為初三學生整理的幾個學習好化學的辦法,化學沒有想像中的那麼難,希望同學們可以利用這些辦法來提高自己的成績。
❷ 初中化學怎麼學才能打高分 這些方法技巧學霸也在用
化學是初三新開設的一門學科,那麼有哪些方法可以提高 化學成績 呢?下面和我一起看一下吧。
怎麼學好初中化學
善於聽課做筆記
要想 學好初中化學 ,必須先了解這門課程。課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。
這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。
因此大家要仔細聽課認真做筆記,這不僅有利於進行課後復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時「走神」。
化學的記憶要講方法
化學不要孤立地去記憶新學的知識,而應將新舊知識有機地聯系起來記憶。如學習氧化還原反應,要聯系前面所學化合價的知識來記憶,這樣既鞏固了舊知識,又加深了對新知識的理解。
孤立的記憶化學知識點是沒有用的,化學的前後聯慣性很大,初中化學也是,記新知識要和前面已學過的相關聯的結合,這樣才能學會系統的看問題。
初三化學主要學什麼學習什麼物質
初中化學主要學習的物質有氧氣、氫氣、水、碳和碳的氧化物等幾種以及牽涉這幾種物質的化學反應中的物質。所以學習化學之前,首先要了解何為物質?何為混合物?何為純凈物?
以氧氣為例,氧氣時空氣中主要成分之一,而氧氣是將要學習的一種單質,空氣確實以氮氣,氧氣、二氧化碳、稀有氣體及雜志構成的一類混合物的統稱。在此基礎上就明確一點,生活中大部分物質並非純凈物。
與該物質相關的化學反應。
這一點,就是初中化學學習最重要的一點了。物質的化學性質,以及因此化學性質而引發的一系列化學反應。仍以氧氣為例,氧氣的化學性質是助燃性,氧化性。
所以接下來的學習主要就是對物質在氧氣中燃燒的化學反應,化學現象等等。而與此相關的學習,化合價,化學式和化學方程式的書寫,以及化學方程式的計算,都是與此相關的延伸。
❸ 初三怎樣學好化學 輕松提高成績的訣竅
初三學生學習化學一定要打好基礎,下面我為大家總結了初三怎樣學好化學,輕松 提高成績 的訣竅,僅供大家參考。
過好基礎知識
(1)過記憶關。必須做到記牢、記准所有公式、性質、用途等,如果學生想考比較好的學校,比如人大附、四中、清華附、一零一中等,就要把額外的相對原子質量和簡化後的溶解性表也背下來,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結果。
(2)過基本方法關。如,交叉法寫化學式、奇偶法配平化學方程式、判斷復分解反應能否發生等等。過基本計算關:比例法求化學式中元素的比例或者質量分數、總質量法求溶液的溶質質量分數等等,這部分是決不能丟。
重視計算題和推斷題
相信很多老師在課上都遇到過這樣的情況:計算題和推斷題,不論難以,學生只要一見輕者皺眉頭,重者直接就兩個字不會!其實改觀這樣的情況我們要從提升學生的興趣入手,通過簡單題型建立信心,通過學生對簡單題型的總結和反應關系,漸漸的過度到從物理性質、化學性質的熟悉,從反應關繫到反應關系的直接確定,再到最後熟練時直接運用物質來做,這樣推斷題就小有所成了,但是學生思維定視的問題,還是需要多做不同類型的題來完成的。
計算題無非就是一個分析過程,不論是數據分析還是未知轉化,都是為了從已知來分析要求的結果,無非就是差量法求氣體(沉澱、雜質)再轉化為求方程式中的具體問題;另一個就是求出溶液中某物質的質量後除以溶液反應後的總質量,求溶質質量分數。一般來說,一個方程式的問題,一般會有一或兩個陷阱在里邊,兩個方程式的問題,需要在求解完畢後求和或者求差,這個就需要學生做題來理解了。
學會融會貫通
要牢記 化學 的各個名詞,定義,並且要仔細加以區分,比如化合物,純凈物,單質,混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區分比較,要扣定義裡面字眼,誰包括誰都要搞清。一旦真正搞清了,那我問你牛奶是上面哪一種物質你就不至於思索半天了。
常見的化學反應是必須牢記的,要會默寫,條件(加熱、光照、催化劑,箭頭可逆,不可逆都需要注意,反應過程的現象就不用說了,重要的都得記住。化學中的公式,就像記數學公式那樣把它理解,記住融會貫通靈活運用。
以上就是我為大家總結的初三怎樣學好化學,輕松提高成績的訣竅,僅供參考,希望對大家有所幫助。
❹ 初三化學成績差的原因有什麼 如何提高初三化學成績
我認為初三化學成績差的原因可能有的學生對初三化學學習缺乏興趣,學習情緒低落,不懂的地方越積越多,導致以後越來越聽不懂,這樣惡性循環下去,成績也就一落千丈了。初三化學成績提高的方法有,要課前要預習,認真記好筆記。要學好初三化學,記筆記也是重要的一環。
一般初三化學成績差的原因主要有以下一個方面:
1.不適應教師的教授風格,抵觸對本學科的學習
由不能接受教師的授課方式而失去了本學科的學習興趣,導致學習情緒低落,成績快速下落。
2.對初三化學學習缺乏興趣,學習情緒低落
失去了學習初三化學的興趣,不懂的地方越積越多,導致以後越來越聽不懂,這樣惡性循環下去,成績也就一落千丈了。
3.初中初三化學概念模糊不清,不能靈活應用
基本概念掌握不透徹,難以獨立解答練習題,對所學知識點缺乏系統性。
1、初三化學主要首先理解原理,然後結合實驗現象、初三化學方程式,勤動手勤記憶,再結合一些典型習題,強化理解和記憶,然後注意知識點的對比、歸納和整理。其實題目都是挺有共性的,抓住方程式和各種計算公式,記住各種物質的性質。
2、課前要預習。上課前一天,一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。學會先預習,後聽課這種良好的學習方法。
3、聽好每堂課.聽課是學習過程的核心環節,是學會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學的知識,是決定學習效果的關鍵。功在課堂,利在課後,如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能,課後復習和做作業都不會發生困難。
❺ 如何快速提高初三化學成績。
初三的化學比較簡單、
1.把書看熟了、基本上考的都是書上的那些實驗器材、化學用語、俗名、基本的一些實驗步驟、簡單的化學方程式、實驗器材的正確操作、……酸鹼那塊更麻煩一點!
2.放鬆心態、中考的化學題還是比較簡單的
化學多看書多背!
❻ 馬上初三,化學學科該如何提高現在成績中等。
提高化學成績的方法如下:
1、背化學公式
初中想要提升化學成績最簡單的辦法就是背公式,要是你是一個背東西難如登天的人,那我建議你瘋狂做題。初中化學題其實大部分都是去評測你的公式熟練程度,比如已知A.B.D你想要得到E,那麼你需要推論E=C+D,然後A+B=C。所以大部分化學題都是考驗你化學式的基本功。
2、善於總結中考熱點
氫氧化鈉變質問題和粗鹽中可溶性雜質去除的問題,年年考。一定不能掉以輕心,再加上十幾個重點方程式,是每年必考的題目,不用說要多下功夫,徹底掌握透徹,考試怎麼出都難不倒你。
3、化學課內基礎實驗
實驗題總是大家十分頭痛的題型,但我們依舊可以把握其中的基礎分數,那就是課內的一些基礎的實驗操作與相關的注意事項。這部分內容課上的筆記內容比較全面,靈活度較低,易於得分。如:氣體制備、粗鹽提純、溶液配製等內容,突出記憶實驗中使用的儀器、操作、誤差分析。
初中化學必背知識點
1、分子是保持化學性質的最小微粒。原子是化學變化中的最小微粒。
2、元素是具有相同核電荷數(即質子數)的同一類原子的總稱。
3、分子和原子的主要區別是在化學反應中,分子可分,原子不可分。
4、元素的化學性質主要決定於原子的最外層電子數。
5、在原子中,質子數=核電荷數=核外電子數。
6、相對原子質量=質子數+中子數
7、鎂離子和鎂原子具有相同的質子數或核電荷數。
8、地殼中含量最多的元素是氧元素。最多的金屬元素是鋁元素。
9、決定元素的種類是質子數或核電荷數。
10、空氣是由幾種單質和幾種化合物組成的混合物。
11、石油、煤、天然氣都是混合物。
12、溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食鹽水、石灰水、鹽酸等。
13、氧化物是由兩種元素組成的,其中一種是氧元素的化合物。
14、化學變化的本質特徵是有新物質生成。
15、燃燒、鐵生銹、食物變質等都是化學變化。
16、化學反應的基本類型是化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應。
17、金屬活動性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu。
18、具有還原性的物質是H2、C、CO。其中屬於單質的是C、H2。屬於化合物的是CO。
19、燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點是都是氧化反應。
20、在化學反應前後,肯定不變的是原子的種類和數目、元素的種類、反應前後物質的總質量。肯定變化的是物質的種類和分子的種類。
21、2H2表示兩個氫分子;2H表示兩個氫原子;2H+表示兩個氫離子。
22、溶液都是均一、穩定的混合物。溶液中各部分的性質相同。溶液不一定是無色的。
23、溶液在稀釋前後保持不變的是溶質的質量。
24、酸性溶液的pH<7;如:HCl、H2SO4、CO2通入水中;鹼性溶液的pH>7;如:NaOH、Ca(OH)2、CaO溶於水、Na2O溶於水、Na2CO3;中性溶液的pH=7。如:水、NaCl
25、可燃物燃燒的兩個條件是①可燃物與氧氣充分接觸;②溫度達到或超過可燃物的著火點。
26、構成物質的基本微粒是分子、原子、離子。
27、常見的酸有鹽酸(酸溶液)HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3。
28、鹼有氫氧化鈉NaOH、氫氧化鈣Ca(OH)2等。
29、化合價口訣:一價氫氯鉀鈉銀,二價氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五價磷;碳二四,鐵二三,二四六硫都齊全,銅汞二價最常見。
30、空氣中的污染性氣體有一氧化碳CO、二氧化硫SO2、二氧化氮NO2
31、氫氣在空氣中燃燒的產物對空氣沒有污染。
32、空氣中按體積分數計算,最多的氣體是氮氣,佔78%,其次是氧氣,佔21%。
33、可以使帶火星的木條燃燒的是氧氣O2。
34、氧氣是無色無味的氣體,比空氣略重,不易溶於水,液態氧和固態氧均為淡藍色。
❼ 初三如何快速提高化學成績的方法
初中生想要提高化學成績,除了要對基本概念、基本理論、基本操作進行熟練掌握外,還要有耐心和毅力將好的學習習慣堅持下去,下面和小編一起來看提高初中化學成績的五種基本方法,希望有所幫助!
一、要好好研究課本和做題
學初三化學方程式的書寫及其相關計算等,是每次試題的核心內容,有一個地方弄不清楚,就有可能造成學習上的困難,有幾個弄不清楚,就會導致初三化學成績下降。有任何不理解的地方,初三學生經過短時間的思考後要馬上去問老師,認真聽老師的分析,糾正自己理解上的偏差。做到這一點,你就會發現,甚至頓悟:「原來是這樣啊!」那些平時困繞你的許多初三化學問題,答案原來就在課本上!
二、理解雙基,掌握化學用語
1、所謂「雙基」即指初三化學基本概念和基本理論,是化學基礎知識的重要組成部分,也是學好化學的基礎。它們一般都是用簡明精煉的詞句表達出來,初三化學具有一定的科學性、嚴密性和邏輯性。
2、學習初三化學時不要只局限於熟記,要善於抓住其中的關鍵「字」、「詞」,准確無誤地去理解。如催化劑概念的關鍵詞為「能改變」、「反應前後」「質量和化學性質」、「不變」;質量守恆定律重點理解「參加反應」、「質量總和」、「相等」,抓住「三個守恆」(初三化學元素、原子、質量)。
3、對雙基不僅要正確理解,更重要的是應用。所謂「化學用語」是指初三化學科學在交流、描述及表達物質變化過程中常用到的一些化學術語,如元素符號、化學式、化學方程式等,要能熟練掌握,靈活運用。
三、學會總結歸納化學知識
1、學習是需要方法的`,歸納總結是學好化學的有效方法,由於化學理論知識點比較多和雜,所以需要初中生自己抽出時間去歸納總結,良好的學習習慣對提高化學成績來講很重要,而且在形成一定的思維框架後,初中生做起化學題目來就會更加得心應手,成績自然而然就會提高了。
2、正如孔子所說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。孔子的意思是說:知道它的人不如喜歡它的的人,喜歡它的人不如以它為樂的人。初中生學習需要自己主動或者說樂意去學,甚至樂在其中。這樣的學習心態,化學學習不好才怪了。
四、時間合理安排
第一,初中生按照化學試題的順序,從頭到尾,開始練習。沖刺復習試題都會把同類型的知識點總結到一份考試題中。初中生們的任務就是每天抽半個小時,完成半分化學試題。
第二,初中生對照化學答案,找出錯誤。看看自己因為什麼而出錯。不要覺得粗心做錯了,就內心好、原諒自己。中考中初中生粗心反應就、的就是你不會做。沒有人會同情你,分你幾分。
第三,整理筆記。把出錯的題,以及考點主動抄寫在筆記本上,初中生可以問同學,也可以問老師,總之必須搞明白。
其實,學習並不一定要廢寢忘食,而是要找到合適的方法,養成好的學習習慣,在一點一滴的積累中才能「潤物細無聲」,取得最好的學習效果。
五、初三學生要有耐心和毅力
學習初三化學是需要個人能有一定的恆心與毅力的,不能半途而廢。其實要想學好化學並不難,除了平時認真聽講,上課做好老師講解重點時的筆記。課下還要自己抽時間去復習,所謂熟能生巧,當然了,復習初三化學的意義在於能熟練掌握這些知識點。
❽ 如何學好初三化學 學好化學的小技巧
很多初三學生在學習化學的時候都會出現一些問題,那麼有的問題是自己可以克服的,但是有的問題則需要初三學生借鑒一下別人的方法,下面是我整理的初三如何學好化學的方法。
1、化學雖然是理科偏向的學科,但是也是需要初三學生動手記筆記的。想要學好化學,首先要了解這門課程主要講的是什麼,那麼就需要初三學生在上化學課之前進行預習,預習時除了要把新的知識都看一遍之外,還要把不懂的地方做上標記。
2、初三化學雖然在學習上難點不是特別多,但是對於剛接觸這門學科的初三學生來說,知識還是有些雜的,所以我希望初三學生們在學習化學的時候可以准備個筆記本,著重的記一些重要的化學知識點。同時記筆記也可以防止上課的時候溜號走神。
1、對於初三學生來說,想要學好化學,那麼在課後就要認真的進行復習,並且認真對待老師交代的化學作業,這對於提高初三化學成績來說是非常重要的。初三學生在復習化學的時候可以採用課下復習或者是類似於單元小結的方法,這樣才能夠牢固的掌握知識。
2、初三化學的課本中有很多個概念和原理等基礎知識,並且要求掌握的內容也很多,如果初三學生們不能把這些化學知識點都記憶深刻,那麼在做題的時候就會感受到痛苦了。實在記不下來,那麼就多看,「見面」的次數多了,初三學生在腦海中就有對這種知識的印象了。
1、化學是需要學生們去主動發現的一門學科,並且初三化學中的很多實驗都是與生活息息相關的,想要學好初三化學,首先要培養的就是學生對於化學的興趣,有了興趣才有動力去學習。
2、在學習初三化學的時候,我希望初三學生們能夠多重視化學的實驗部分,因為化學的很多定理公式都是通過實驗的操作總結出來的,學生們對於實驗操作要用到的儀器和步驟等都要熟悉,謹記。
以上就是我根據初三學生們的狀況整理出來的學好初三化學的方法,我從記筆記、常復習以及培養興趣三個方面為大家介紹了如何學好化學,希望我整理的內容對學生們有些幫助。
❾ 初三化學如何快速提分 有哪些方法
化學是學生接觸較晚的一門學科,但是這也正是大家提升自己總體成績的一個機會,初三學生應該端正自己的學習態度,盡量改掉自己學習上存在的毛病,改正自己的學習習慣。我強烈的建議初三的學生要養成課前預習,課後復習的好習慣,這兩個緩解看似很簡單,但是對學生快速提高化學成績真的非常有幫助。
1、將課本知識掌握熟練
初三學生學習化學一定要將課本知識掌握熟練,這是學好化學最基礎的環節,也是提高化學成績最有效的辦法,很多學生在學習化學課本內容時總是死記硬背,這樣雖然對提升成績也有一定的幫助,但是我還是更建議大家在理解的基礎上記憶。
畢竟像化學這樣的理科性很強的學科是需要大家隨機應變的,這樣在遇到各種難題的時候才能夠很輕松的迎刃而解。不知道怎樣學習課本知識的學生,可以利用空閑時間多閱讀幾遍課本,從頭到尾一個字都不要放過,相信你會在一遍一遍的閱讀中有很大的收獲,然後將該背誦的基本概念、方程式以及其他重點內容記憶背誦下來。
2、掌握技巧學習化學
初三學生學習化學要注意總結一些學習技巧,比如大家在記憶化學元素的時候可以利用一些順口溜或者口訣歌記憶,記化學反應方程式的時候可以注意總結酸鹼鹽反應的規律等等。
另外大家還應該高度重視化學實驗,化學實驗很多細節都可能是考試的考點,只有將這些小細節都注意到,考試的時候才可能得高分。
1.理解概念
學習化學時,要弄清楚每一個概念是有哪些部分組成的,各個部分之間的關系是怎麼樣的,這其中關鍵點是什麼。化學中的概念有很多,如氧化物,化合物,單質,電子數,核外電子數,最外層電子數等,這些考點都是必考的內容,可以把基本概念熟練掌握,這樣才能在考試中拿到理想的成績。
2.做好化學實驗
學好化學最基本的方法就是做實驗,通過做實驗,就能明白為什麼實驗現象是書上給出的結論,為什麼生成物是所寫的反應式了。學習化學需要多做實驗,並做好實驗記錄。學習化學需要通過化學實驗,理解化學反應原理。化學反應原理是必考的內容之一,理解了化學反應原理,相關的化學反應式就能寫出來了。
❿ 初三如何短時間提高化學成績
如何快速提高化學學習效率呢?學生應該從化學這門課程的特點出發,《化學》是一門以實驗為基礎,主要是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的自然學科。熟記元素掌握物質組成是學習好化學的基礎。
1背化學公式
初中想要提升化學成績最簡單的辦法就是背公式,要是你是一個背東西難如登天的人,那我建議你瘋狂做題。初中化學題其實大部分都是去評測你的公式熟練程度,比如已知A.B.D你想要得到E,那麼你需要推論E=C+D,然後A+B=C。所以大部分化學題都是考驗你化學式的基本功。
2善於總結中考熱點
氫氧化鈉變質問題和粗鹽中可溶性雜質去除的問題,年年考。一定不能掉以輕心,再加上十幾個重點方程式,是每年必考的題目,不用說要多下功夫,徹底掌握透徹,考試怎麼出都難不倒你。
3精益求精
完成的試題,進行二次進攻。沒錯,就是一套題做兩遍。第一遍只是為了發現錯誤,第二遍就是為了改正錯誤,增加你對知識點的印象。
4化學計算
一定要曉得質量守恆。既不會憑空產生,也不會憑空消失。尤其是氣體。作為反應物,可能會從外界引入,作為生成物就會跑到外界。如果是溶液中,雜質不溶物一定要慎重。
1.「預習」:
預習時要注意全面地預習一節教材,把握一節書的整體內容,在頭腦中形成一個初步整體印象,初步了解將要學習課程的基本內容和思路,鞏固原有的相關知識和概念。同時找到教材的重點,劃出自己不懂的地方帶著問題聽講,既能提高聽講效率,又使自己學習主動、有興趣。
2.「聽講」:
聽講是學好化學的關鍵,非常重要。初三是化學系統學習的開始,只看書而不注意聽講、觀察實驗和思考,有的知識很難理解。聽講時主要注意以下幾點:
⑴集中注意力
課堂上能不能高度集中注意力,聚精會神聽講,排除一切干擾和雜念去專心聽講是決定學習效率高低的關鍵。有的學習活動可以服從個人的意志和願望進行控制,但聽老師講解這種學習活動就不同,它不可能由自己進行有效控制,因為這種學習活動不僅涉及到自己,還涉及到老師和其它同學。因此,在做好預習的基礎上,首先要集中注意力要聽好課。
⑵要勤於思考
學生在課堂上聽老師講解學習內容,雖然聽覺通道的暢通十分重要,但僅僅把學習的主要著眼點放在「聽」的方面是不夠的。如果僅僅是「聽」,充其量是聽懂,聽懂不一定是掌握,不一定會靈活運用。因此學生在課堂上進行聽課的時候,不僅要帶注意「聽」,而且要勤於思考,學會思考,使思維處於高度活躍狀態,力爭從不同角度去分析和理解所學知識。只有積極思考,才能使自己真正獲得知識,實現由感性到理性的飛躍。
3.「復習」:
復習是知識的鞏固階段,它是使學生溫故知新,加深對所學知識的理解和記憶,進一步落實課本知識為自己知識的過程。通常分為常規復習、單元復習和總復習。常規復習指學生每天放學後對當天所學知識的復習,常規復習每天所花時間不多,但十分重要,貴在持之以恆。單元復習是指學生每學一個單元後將所學到的知識進行復習,要注意知識的拾漏補缺,重在知識系統性、條理性。總復習指期中、期未或一學年的復習,復習量較大,要重視知識的整體歸納、總結,將知識上升到理性認識並靈活和綜合地運用。復習是一次再學習的過程,是對所學知識進行再加工和提高的過程。復習時要思考知識掌握的程度,要多思考幾個為什麼,要做到理解透徹,熟練運用。