『壹』 初中化學與水反應的化學方程式有哪些
2H2O=(通電)2H2↑+O2↑(電解水,反映極慢)
H20+Ca0=Ca(OH)2(生石灰與水反應,放出大量熱)
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑(金屬鈉與水反應,劇烈放熱,鈉塊在水上游動)
2K+2H20=2KOH+H2↑(金屬鉀與水反應,劇烈放熱,K塊快速游動,有時帶紫色火焰)
Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑(金屬鈣和水反應,開始反應快,之後反應減弱)
Na2O+H2O=2NaOH(氧化鈉和水反應,放熱)
CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O(無水硫酸銅溶於水,顯藍色,用於檢驗水的存在)
CO2+H2O=H2CO3(二氧化碳溶於水,可逆反應)
SO2+H2O=H2SO3(二氧化硫溶於水,可逆反應)
SO3+H20=H2SO4(三氧化硫溶於水,放出大量熱,用於工業制硫酸)
4Fe+3O2+2xH2O=2 Fe2O3·xH2O (鐵生銹反應)[初中可以這么寫]
2Cu+O2+H2O+CO2=CU2（OH）2CO3(銅生銹反應,生成物為鹼式碳酸銅,又稱孔雀石,綠色)
C+H2O=CO+H2(高溫下反應,用於工業生產水煤氣,把水潑到滾燙的碳爐上也會發生此反應)
基本上就這些了,以下是材料題中有時會出現的:
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2(又寫作CH≡CH,乙炔)↑(電石,又稱碳化鈣與水反應,放出大量熱)
P2O5+3H2O=2H3PO4(五氧化二磷與熱水反應)
Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(過氧化鈉與水反應,放熱,使脫脂棉燃燒)
4K02+2H20=4KOH+3O2↑(超氧化鉀和水反應,同上)
3NO2+H2O=2HNO3+NO(二氧化氮溶於水,用於工業制硝酸)
2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑(電解飽和氯化鈉溶液)
『貳』 初中化學與水反應的化學方程式有哪些
2H2O=(通電)2H2↑+O2↑(電解水,反映極慢)
H20+Ca0=Ca(OH)2(生石灰與水反應,放出大量熱)
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑(金屬鈉與水反應,劇烈放熱,鈉塊在水上游動)
2K+2H20=2KOH+H2↑(金屬鉀與水反應,劇烈放熱,K塊快速游動,有時帶紫色火焰)
Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑(金屬鈣和水反應,開始反應快,之後反應減弱)
Na2O+H2O=2NaOH(氧化鈉和水反應,放熱)
CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O(無水硫酸銅溶於水,顯藍色,用於檢驗水的存在)
CO2+H2O=H2CO3(二氧化碳溶於水,可逆反應)
SO2+H2O=H2SO3(二氧化硫溶於水,可逆反應)
SO3+H20=H2SO4(三氧化硫溶於水,放出大量熱,用於工業制硫酸)
4Fe+3O2+2xH2O=2
Fe2O3·xH2O
(鐵生銹反應)[初中可以這么寫]
2Cu+O2+H2O+CO2=CU2（OH）2CO3(銅生銹反應,生成物為鹼式碳酸銅,又稱孔雀石,綠色)
C+H2O=CO+H2(高溫下反應,用於工業生產水煤氣,把水潑到滾燙的碳爐上也會發生此反應)
基本上就這些了,以下是材料題中有時會出現的:
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2(又寫作CH≡CH,乙炔)↑(電石,又稱碳化鈣與水反應,放出大量熱)
P2O5+3H2O=2H3PO4(五氧化二磷與熱水反應)
Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(過氧化鈉與水反應,放熱,使脫脂棉燃燒)
4K02+2H20=4KOH+3O2↑(超氧化鉀和水反應,同上)
3NO2+H2O=2HNO3+NO(二氧化氮溶於水,用於工業制硝酸)
2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑(電解飽和氯化鈉溶液)
『叄』 怎麼判斷化學方程式中有水反應
當把已知反應物和已知生成物寫完後，看反應物中是否有H或O元素
若反應物中有，生成物中沒有，則生成物中有水
若反應物中沒有，生成物中有，則反應物中有水
配平時，四大基本反應類型中，復分解反應，化合反應，分解反應比較容易，相信你可以很快完成。
置換反應屬於氧化還原反應，那麼在氧化還原反應配平時需要注意的是：
當反應物或生成物中有酸、鹼或水參與時，注意箭頭另一段也應有。先將其他物質按照電子轉移守恆配平，然後根據前後元素守恆，原子守恆（主要是H,O元素守恆），適當添加酸、鹼或水
『肆』 化學反應怎麼判斷是否先與水反應，怎麼判斷先後反應
化學反應大致順序：
復分解反應 優先 氧化還原反應 優先 水解反應
其中復分解中中和優先；
氧化還原則是性質強者優先；
水解自然是雙水解優先；
優先順序一般是在鐵的反應計算時要經常考慮。
『伍』 和水反應的化學方程式
2H2O=(通電)2H2↑+O2↑(電解水,反映極慢) H20+Ca0=Ca(OH)2(生石灰與水反應,放出大量熱) 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑(金屬鈉與水反應,劇烈放熱,鈉塊在水上游動) 2K+2H20=2KOH+H2↑(金屬鉀與水反應,劇烈放熱,K塊快速游動,有時帶紫色火焰) Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑(金屬鈣和水反應,開始反應快,之後反應減弱) Na2O+H2O=2NaOH(氧化鈉和水反應,放熱) CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O(無水硫酸銅溶於水,顯藍色,用於檢驗水的存在) CO2+H2O=H2CO3(二氧化碳溶於水,可逆反應) SO2+H2O=H2SO3(二氧化硫溶於水,可逆反應) SO3+H20=H2SO4(三氧化硫溶於水,放出大量熱,用於工業制硫酸) 4Fe+3O2+2xH2O=2 Fe2O3·xH2O (鐵生銹反應)[初中可以這么寫] 2Cu+O2+H2O+CO2=CU2（OH）2CO3(銅生銹反應,生成物為鹼式碳酸銅,又稱孔雀石,綠色) C+H2O=CO+H2(高溫下反應,用於工業生產水煤氣,把水潑到滾燙的碳爐上也會發生此反應) 基本上就這些了,以下是材料題中有時會出現的: CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2(又寫作CH≡CH,乙炔)↑(電石,又稱碳化鈣與水反應,放出大量熱) P2O5+3H2O=2H3PO4(五氧化二磷與熱水反應) Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(過氧化鈉與水反應,放熱,使脫脂棉燃燒) 4K02+2H20=4KOH+3O2↑(超氧化鉀和水反應,同上) 3NO2+H2O=2HNO3+NO(二氧化氮溶於水,用於工業制硝酸) 2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑(電解飽和氯化鈉溶液)
『陸』 水的化學反應
電解是用電能把水的兩個氫氧鍵斷裂，生成氫氣和氧氣
點燃是使氫氣和氧氣達到燃點，使氫氫鍵和氧氧鍵斷裂，氧原子和氫原子化合，生成氫氧鍵釋放能量，變成水
通電消耗能量，點燃後釋放能量（只需點燃，後繼能量需要由形成氫氧鍵釋放的的能量補充）。
點燃後，能量跑到反應所接觸的物體上，表現為升溫，例如釋放到空氣中
電解時，能量跑到水的氫氧鍵上
『柒』 能與水反應的所有化學方程式
1.水跟較活潑金屬或碳反應
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ Mg+2H2O=加熱=Mg(OH)2+H2↑
3Fe+4H2O(水蒸氣） =高溫= Fe3O4+4H2↑
C+H2O=高溫=CO↑+H2↑（高溫）
2.活潑的非金屬：
2F2+2H2O=4HF+O2↑
Cl2+H2O=HCl+HClO
3.水化反應：水可跟活潑金屬的鹼性氧化物、大多數酸性氧化物以及某些不飽和烴發生水化反應。
Na2O+H2O=2NaOH CaO+H2O=Ca(OH)2
SO3+H2O=H2SO4 P2O5+3H2O=2H3PO4
CH2=CH2+H2O←→C2H5OH
4.水解反應
FeCl3+3H2O＝可逆=Fe(OH)3+3HCl
氮化物水解：Mg3N2+6H2O=（加熱）=3Mg(OH)2↓+2NH3↑
NaAIO2+HCI+H2O=AI(OH)3↓+NaCI(NaCI少量）
碳化鈣水解： CaC2（電石）+2H2O（飽和氯化鈉）=Ca(OH)2+C2H2↑
鹵代烴水解： C2H5Br+H2O（加熱下的氫氧化鈉溶液）←→C2H5OH+HBr
醇鈉水解：C2H5ONa+H2O→C2H5OH+NaOH
酯類水解：CH3COOC2H5+H2O（銅或銀並且加熱）←→CH3COOH+C2H5OH
多糖水解：（C6H10O5)n+nH2O←→nC6H12O6
5.水能夠輔助生成酸式鹽：
CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2
6.水能夠和過氧化物，超氧化物反應，生成氧氣
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
4KO2+2H2O=4KOH+3O2
水還能夠分解
2H2O=2H2+O2（在電解或光照情況下）
『捌』 高考化學中有關水的反應都有哪些知識點
水能夠跟火鍋金屬單質如鈉鉀反應。跟非金屬單質如氟氣反應。跟活潑的金屬氧化物與氧化鈉過氧化鈉反應。跟非金屬氧化物二氧化碳二氧化硫等反應。跟氨氣反應。跟某些鹽反應如。能夠水解的鹽。碳酸鈉。醋酸鈉氯化鋁硫酸銅。鄧。
『玖』 初中化學 怎樣判斷一種物質是溶於水還是和水發生了化學反應
不是，不知道你有沒有上到高中，關鍵看離子濃度的乘積有沒有達到標准 舉例：AgCl(難溶於水) 在遇到大量溴離子，會反應成AgBr H+ （讀作 氫離子） 是陽離子 OH-（氫氧根離子）是陰離子 追問： 假如一種物質難容與一種溶液，那麼會發生反應嗎 回答： 難溶於這種溶液，一般就用這種溶液來洗滌該物質，怎麼能說與之反應呢？但也會出現其它情況，就是該液體里還溶有一些特殊的物質，但這我就不記得了，因為我高中階段只做過一道此類題（很不常見，而且都是給你好多已知條件的「材料理解型」題，不要求掌握的。可能要到上大學才會遇到） 追問： 一種物質一定是由陰陽離子結合的嗎 回答： 單晶硅 就不是由原子構成（一般化合物當然是由陰陽粒子結合的）還有金屬 內部自由電荷 擔當「陰離子」角色，不過你這些提問讓我想到我剛學化學時的情景，我甚至還疑問那些分子為什麼能牢固的結合成固體，不過這些到高中選修就會學到科學原理（原子結構版塊 我是江蘇的，不知你那兒的化學怎麼排版的） 追問： 怎麼看一種物質是不是沉澱的呢 回答： 等一下，我剛才說錯一個字 單晶硅是由原子構成的。。。（打字沒看屏幕修正。。。。不好意思。。）這個。。。。。。。。我不好說，因為這些都是理論知識，比如：初中教材上說，鈣離子與碳酸根離子沉澱，那麼你就按此來判斷，特殊情況再慢慢積累（老師會強調的），具體實驗都是按照課本來的，課本說沉澱，我們只能判斷為沉澱，但一般都是：變渾濁後，慢慢聚集到試管底部，不沉澱就為膠體（註明的不是「↓」而是「膠體」 例：硅酸鈉遇碳酸 生成硅酸膠體 H2SiO3(膠體)）