該怎麼學好無機化學

㈠ 如何真正的學好無機化學

無機化學是重要的基礎學科，研究物質的組成、結構、性質、及其變化規律。在高中階段我們主要學習無機化學、有機化學。化學是為適應醫學各專業的特點和需要而開設的一門化學基礎課。
學好化學的方法：
1、課前預習：在學習新課以前要先自學一遍，這樣能對教師本節課要講授的內容有所了解，聽課時特別要注意預習時未理解的部分。
2、課堂認真聽講：課堂聽講十分關鍵。聽講時要緊跟老師的思路，積極思考，產生共鳴。聽課時適當做些筆記，有利於課後復習，也有利於在課堂集中注意力。
3、課後復習：課後的復習是消化和掌握所學知識的重要過程。本門課程的特點是理論性較強，有些概念比較抽象，不能企圖一聽就懂，一看就會。一定要通過反復自學和思考，才能逐漸加深理解並掌握其實質。
4、課後作業：課後完成一定量的習題有助於深入理解課堂內部。也有助於培養獨立思考和自學能力的極好方法。每次課後，老師會布置一些習題。大學要認真解答。望獨立完成，按時交作業。5、查閱參考書：除預習、復習、做練習外，閱讀參考書是一個重要環節。也是培養獨立思考和自學能力的極好方法。
除了學好課本的內容，還必須重視無機化學實驗，實驗不僅能驗證課本中的內容，有助於加深對所學知識的理解。而且還能鍛煉大家的動手能力和實踐能力。

㈡ 無機化學如何學習

1. 專題知識網路
（1）方法與技巧
①循序漸進法
當框圖中給出了起始物質時，可利用框圖採取循序漸進的方法分析遞變過程而獲解。
②題眼擴展法
當框圖中未給出起始物質時，可通過題中的文字說明和框圖中的
實驗現象等，找出解題的突破口，也即「題眼」，題眼可以是一種物質，也可以是一類物質，再從題眼中的物質向前或後擴展，找出其他物質。
③試探法
當通過題中文字說明和框圖中的變化無法找到相應物質時，此時，可通過題中規律，將中學化學中的常見物質代入試探，如發現試探的物質不符合時，再代入其他物質，直至獲得結果。
④遷移類比法
當框圖中的物質不是中學化學中的常見物質時，可依據元素周期表中元素的遞變規律，將學過的物質的性質遷移到新物質中，而進行類比分析。
2）解題注意點
一看：看清題中的文字說明，列出解題的關鍵字詞。
二找：找出框圖中的實驗現象，找出框圖中的變化規律。
三查：查框圖中的物質、查反應條件、查反應過程。
四答：答非所問是考生解答此類試題經常出現的錯誤。以此在答題時必須注意：①答名稱，還是答符號、化學式；②答離子方程式，還是化學方程式；③答現象，還是答結論；④答規律，還是答具體物質或具體內容。
（3）常見的無機推導題眼：
①常見液態物質：液態單質有：Br2和Hg等，液態化合物有H2O、H2O2、CCl4、苯、CHCl3（氯仿）、CS2等；此中H2O是最常見的物質之一，因
為太不起眼，往往難以想到它，實際上，最沒有特徵的物質常常就是H2O；
②常見氣態物質：常溫常壓下氣體單質除稀有氣體外只有五種：F2、Cl2、O2、N2、H2，而F2、N2由於涉及的化學反應不多（或其他特徵太明顯），所以，真正在推斷題中出現的單質氣體通常就是H2、Cl2、O2。氣態化合物通常是C、N、S等元素的氫化物和氧化物等；
③常見有色溶液：
Fe （淺綠色）、Fe （黃色）、Cu （藍色）、MnO4 （紫紅色）、Br2（紅棕色）；
④常見有色固體：
紅色（Cu、Cu2O、Fe2O3）、紅褐色[Fe(OH)3]、藍色[Cu(OH)2]、
黑色（CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS）、黃色（AgI、Ag3PO4）、白色[Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3]；有色氣體：Cl2（黃綠色）、NO2（紅棕色）、Cu2(OH)2CO3（綠色）；
⑤常見二次氧化（反應形式是：A B C）：
C→CO→CO2；H2S（或S）→SO2→SO3；N2（或NH3）→NO→NO2；Na→Na2O→Na2O2；有機物：醇→醛→酸；
⑥常見連續反應（反應形式是：A B C）：
C CO CO2；NaOH Na2CO3 NaHCO3；
NaOH Na2SO3 NaHSO3；NaAlO2 Al(OH)3 Al ；
Al Al(OH)3 AlO2 。

㈢ 大學無機化學有哪些好的學習方法

無機化學剛開始一般會講諸如原子結構、分子結構、化學鍵、物質狀態這些看起來有些物理的化學。不要死追著問為什麼，因為有些東西真的還不知道為什麼，或者為什麼的問題很復雜，你現在可能沒有很好的物理和數學基礎搞不定。你要做的事，理解和記憶，然後對於一些常見的東西不斷練習就ok了。接下來會是熱力學初步、反應速率、化學平衡、電解質反應和氧化還原反應部分的東西，公式很簡單，只要理解了就搞定啦。至於各族的性質，這個沒啥特殊的，做實驗的時候要用心，實在搞不定就背吧。
總的來說，理解，理解，再理解。涉及到公式的地方做題，做題，再做題。大學無機就那點玩意，加上無機實驗，還是很容易搞定的。別自大，別眼高手低，看懂的和明白的和會做的和會講的完全不是一回事，如果你想驗證自己學的怎麼樣，試著自己給別人講一下某些章節到底是怎麼回事。
至於你說的自學，自學可以，但是不聽老師的課是個很讓人無語的事情，總的來說，除非能挑出老師上課的錯誤或者這門課實在太了解或者太簡單了了，否則還是要好好聽課的，不然你那時間幹啥？至於學習的基本過程，預習、聽講、練習、復習就不說了，沒什麼好說的。
首先，你要知道無機化學在講什麼。可以說它是物理化學，分析化學，還有量子化學中比較淺的部分。物理化學的部分你會接觸熱力學、動力學還有電化學，分析化學部分四種平衡，量子化學就是元素周期律原子分子晶體配合物等結構之類的。元素化學就是結合根據前幾個理論去解釋元素周期表中的各族元素以及化合物。所以元素化學以外的那些是重中之重，一定要建立一個知識框架。

其次無機化學的知識從理解難易程度上，可以說分為三類，一類是一看就能懂的，比如說熱力學第一定律，能斯特方程什麼的。對待這一類的，准確牢牢掌握：第二類是看著比較難，但是仔細思考就能理解的，比如熱力學第二定律，價鍵理論，這類知識佔得比較多，需要你仔細理解，動動腦子就會明白：第三類就是你看著就不懂，也很難理解的。像薛定諤方程，分子軌道理論，這個時候記住了，千萬不要死磕，知道它是什麼就行了。如果你好奇心強並且有時間你可以去翻相關的書看，隨著你以後的深入學習，有一天你會豁然開朗。所以你要對這些東西有所「區別對待」，這樣的好處就是優化你的效率。不是什麼都要印在腦子里。

還有就是如果你是化學專業的，就一定要摒除中學時期的做題為主，技巧至上的陋習，當然要是考研備考那麼另當別論。實打實的掌握這些知識非常重要，無機要是扎實的話，物化，分析，甚至有機你能學得更輕松，因為你已經步入專業化學的正軌了。所以不要歪門邪道，更不要投機，要求實，真懂才能真會。

最後就是，在無機化學還會做不少實驗，你也可以通過實驗中的現象結論，加深印象。也是一種輔助手段。做了實驗你就明白了。

認真，踏實，只要智商夠，學好無機不是問題。

㈣ 大學無機化學怎麼學

學習是沒有捷徑的，這個化學不像數學，數學很多公式都是通用的，但是化學的公式就要復雜很多，而且關聯性不強。

但是還是有個小妙招，你可以大體的分類，比如鹼金屬元素、鹼土金屬元素、鐵系元素等等，你選大致的分類，那樣就比你死記硬背要好得多。

再一個還是要多做題，但是要帶入上面的大的分類去做題，比如看到一道題，你要知道要帶那個大類的公式，那樣就簡單多了，比如一道題，本來要帶硼族元素，結果你帶到了碳族元素了，那樣就不好啦。

所以一定要分好大類，然後再去做題，那樣就又好記，又好靈活運用了。

㈤ 無機化學怎麼學好急！

學好無機化學關鍵就是識記不同物質的不同性質（物理性質，化學性質），不同用途（跟性質相適應），寫題的時候不要慌，找題眼，把思路給理順了，該記得性質記住了，方程式沒問題，無機自然就學好了，可以把郵箱給我，給你發一個無機大題的一些應試技巧的資料哈。個人覺得還是比較全面的。

㈥ 怎麼樣才能學好高中化學無機部分有什麼好的辦法

引言：高中化學還是有一定難度的，而且對於理科生而言，高中化學還是相對而言比較好拿分的，不過高中化學的無機化學部分確實是很讓人頭疼的，怎樣才能學好高中化學無機部分呢？有哪些好的方法？

㈦ 無機化學怎麼能學好啊

1、學好物質結構、特別是分子結構
2、學好化學熱力學、動力學、電化學
3、元素化合物要記
4、做課後習題
只要努力，無機很容易
多看幾本參考書：
1、《無機化學》（第五版）(大連理工大學)
2、《無機化學》吉林大學版
3、《元素無機化學》廈門大學版
4、《無機化學》中國科技大學版
5、《Inorganic Chemistry》 (3rd Edition)CATHERINE E. HOUSECROFT AND ALAN G. SHARPE