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怎麼快速記憶九年級化學

發布時間:2022-09-20 04:30:33

『壹』 九年級化學記憶口訣

很多同學在剛學習化學的時候,覺得化學太難了,要記的知識點很多,下面由我給你帶來關於九年級化學記憶口訣,希望對你有幫助!

九年級化學知識點記憶口訣

1、基本反應類型:

化合反應:多變一 分解反應:一變多

置換反應:一單換一單 復分解反應:互換離子

2、常見元素的化合價(正價):

一價鉀鈉氫與銀,二價鈣鎂鋇與鋅,三價金屬元素鋁;

一五七變價氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;

一二銅,二三鐵,二四六七錳特別。

3、實驗室製取氧氣的步驟:

"茶(查)、庄(裝)、定、點、收、利(離)、息(熄)"

"查"檢查裝置的氣密性"裝"盛裝葯品,連好裝置

"定"試管固定在鐵架台"點"點燃酒精燈進行加熱

"收"收集氣體"離"導管移離水面

"熄"熄滅酒精燈,停止加熱。

4、用CO還原氧化銅的實驗步驟:

"一通、二點、三滅、四停、五處理":

"一通"先通氫氣,"二點"後點燃酒精燈進行加熱;"三滅"實驗完畢後,先熄滅酒精燈,"四停"等到室溫時再停止通氫氣;"五處理"處理尾氣,防止CO污染環境。

5、電解水的實驗現象:

"氧正氫負,氧一氫二":正極放出氧氣,負極放出氫氣;氧氣與氫氣的體積比為1:2。

6、組成地殼的元素:養閨女(氧、硅、鋁)

7、原子最外層與離子及化合價形成的關系:

"失陽正,得陰負,值不變":原子最外層失電子後形成陽離子,元素的化合價為正價;原子最外層得電子後形成陰離子,元素的化合價為負價;得或失電子數=電荷數=化合價數值。

8、化學實驗基本操作口訣:

固體需匙或紙槽,一送二豎三彈彈;塊固還是鑷子好,一橫二放三慢豎。

液體應盛細口瓶,手貼標簽再傾倒。讀數要與切面平,仰視偏低俯視高。

滴管滴加捏膠頭,垂直懸空不玷污,不平不倒不亂放,用完清洗莫忘記

托盤天平須放平,游碼旋螺針對中;左放物來右放碼,鑷子夾大後夾小;

試紙測液先剪小,玻棒沾液測最好。試紙測氣先濕潤,粘在棒上向氣靠。

酒燈加熱用外焰,三分之二為界限。硫酸入水攪不停,慢慢注入防沸濺。

實驗先查氣密性,隔網加熱杯和瓶。排水集氣完畢後,先撤導管後移燈。

9、金屬活動性順序:

金屬活動性順序由強至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按順序背誦) 鉀鈣鈉鎂鋁 鋅鐵錫鉛(氫) 銅汞銀鉑金

金屬活動性順序表:

(初中)鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金。(高中)鉀鈣鈉鎂鋁錳鋅、鉻鐵鎳、錫鉛氫;銅汞銀鉑金。

10、"十字交叉法"寫化學式的口訣:

"正價左負價右,十字交叉約簡定個數,寫右下驗對錯"

11、過濾操作口訣:

斗架燒杯玻璃棒,濾紙漏斗角一樣;過濾之前要靜置,三靠二低莫忘記。

12、實驗中的規律:

①凡用固體加熱製取氣體的都選用高錳酸鉀制O2裝置(固固加熱型);

凡用固體與液體反應且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O2裝置(固液不加熱型)。

②凡是給試管固體加熱,都要先預熱,試管口都應略向下傾斜。

③凡是生成的氣體難溶於水(不與水反應)的,都可用排水法收集。

凡是生成的氣體密度比空氣大的,都可用向上排空氣法收集。

凡是生成的氣體密度比空氣小的,都可用向下排空氣法收集。

④凡是制氣體實驗時,先要檢查裝置的氣密性,導管應露出橡皮塞1-2ml,鐵夾應夾在距管口1/3處。

⑤凡是用長頸漏斗制氣體實驗時,長頸漏斗的末端管口應插入液面下。

⑥凡是點燃可燃性氣體時,一定先要檢驗它的純度。

⑦凡是使用有毒氣體做實驗時,最後一定要處理尾氣。

⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時,一定是"一通、二點、三滅、四停"

13、反應規律:

置換反應:(1)金屬單質 + 酸 →鹽 + 氫氣

(2)金屬單質 + 鹽(溶液)→另一種金屬 + 另一種鹽

(3)金屬氧化物+木炭或氫氣→金屬+二氧化碳或水

復分解反應:

①鹼性氧化物+酸→鹽+水 ②鹼+酸→鹽+水

③酸+鹽→新鹽+新酸 ④鹽1+鹽2→新鹽1+新鹽2

⑤鹽+鹼→新鹽+新鹼

14、金屬+酸→鹽+H2↑中:

①等質量金屬跟足量酸反應,放出氫氣由多至少的順序:Al>Mg>Fe>Zn

②等質量的不同酸跟足量的金屬反應,酸的相對分子質量越小放出氫氣越多。

③等質量的同種酸跟足量的不同金屬反應,放出的氫氣一樣多。

④在金屬+酸→鹽+H2↑反應後,溶液質量變重,金屬變輕。

15、金屬+鹽溶液→新金屬+新鹽中:

①金屬的相對原子質量>新金屬的相對原子質量時,反應後溶液的質量變重,金屬變輕。

②金屬的相對原子質量<新金屬的相對原子質量時,反應後溶液的質量變輕,金屬變重。

16、催化劑:

一變二不變(改變物質的反應速率,它本身的化學性質和質量不變的物質是催化劑)

17、氧化劑和還原劑:

得氧還,失氧氧(奪取氧元素的物質是還原劑,失去氧元素的物質是氧化劑)

18、用洗氣瓶除雜的連接:長進短出

用洗氣瓶排水收集氣體的連接:短進長出

用洗氣瓶排空氣收集氣體的連接:密小則短進長出,密大則長進短出

19、實驗除雜原則:先除其它,後除水蒸氣

實驗檢驗原則:先驗水,後驗其它

20、制氧氣:

二氧化錳氯酸鉀;混和均勻把熱加。制氧裝置有特點;底高口低略傾斜。

21、集氣:

與水作用用排氣法;根據密度定上下。不溶微溶排水法;所得氣體純度大。

22、電解水:正氧體小能助燃;負氫體大能燃燒。

23、化合價口訣:

常見元素的主要化合價:氟氯溴碘負一價;正一氫銀與鉀鈉。氧的負二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。正三是鋁正四硅;下面再把變價歸。全部金屬是正價;一二銅來二三鐵。錳正二四與六七;碳的二四要牢記。非金屬負主正不齊;氯的負一正一五七。氮磷負三與正五;不同磷三氮二四。有負二正四六;邊記邊用就會熟。

常見根價口訣

一價銨根硝酸根;氫鹵酸根氫氧根。高錳酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。二價硫酸碳酸根;氫硫酸根錳酸根。暫記銨根為正價;負三有個磷酸根。

24、化合價口訣二:

一價氫氯鉀鈉銀;二價氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五氮磷;二三鐵二四碳,二四六硫都齊;全銅以二價最常見。

25、鹽的溶解性:

鉀鈉銨硝皆可溶、鹽酸鹽不溶銀亞汞;硫酸鹽不溶鋇和鉛、碳磷酸鹽多不溶。多數酸溶鹼少溶、只有鉀鈉銨鋇溶

九年級化學元素記憶方法

一、歸納記憶法

將元素符號中大寫字母相同,小寫字母不同的符號進行歸納記憶,如Al(鋁)、Ar(氬)、Ag(銀)、Au(金)。也可將小寫字母相同,大寫字母不同的元素符號進行歸納記憶,如Ba(鋇)、Ca(鈣)、Na(鈉);Mg(鎂)、Ag(銀)、Hg(汞)等。

二、拼音記憶法

不少元素符號的名稱的漢語拼音和其元素符號相似,如鈉(Na)元素,拼音為na;鋰(Li)元素,拼音為li;鎢(W)元素,拼音的聲母為w;氟(F)元素,拼音的聲母為f。

三、韻語記憶法

將元素符號編成韻語口訣記憶,也是一個好辦法,在編這類韻語口訣時,不要求多求全,只要琅琅上口就行,如“K鉀P磷Au金,O氧C碳H氫,F氟N氮Zn鋅”,“氫是H氧是O,鎢是一個W;N氮C碳S硫,鋇是Ba銅Cu”等。

四、分散記憶法

在學習某種物質時,及時記住與之相關的元素符號,這樣記憶量少,易記憶,如學習氧氣的化學性質時,可以記住的元素符號有O(氧)、C(碳)、Mg(鎂)、Fe(鐵)、P(磷)、S(硫)等。

『貳』 怎樣快速記憶化學的方法

對於化學的學習,我們要怎樣快速的記憶每個知識點呢?只有掌握了一些快速的 記憶 方法 ,你才能夠學好每一課。下面是我收集整理的快速記憶化學的方法以供大家學習!

快速記憶化學的方法

趣味的東西能引起興趣,導致神經興奮,激起學習動機,創造最佳的記憶心理狀態,易於記憶,並能牢固保持。因此,在教與學的過程中,應該把一些枯燥無味難於記憶的化學知識盡可能趣味化。如編選歌訣、利用諧音、形象比喻等方法,可以幫助記憶。

一、歌訣記憶法

歌訣記憶法就是針對需要記憶的化學知識利用音韻編成,融知識性與趣味性於一體,讀起來朗朗上口,利記易誦。如從細口瓶中向試管中傾倒液體的操作歌訣:“掌向標簽三指握,兩口相對視線落。”“三指握”是指持試管時用拇指、食指、中指握緊試管;“視線落”是指傾倒液體時要觀察試管內的液體量,以防傾倒過多。再如氨氧化法制硝酸可編如下歌訣:“加熱催化氨氧化、一氨化氮水加熱;一氧化氮再氧化,二氧化氮呈棕色;二氧化氮溶於水,要制硝酸就出來”。

象元素符號、化合價、溶解性表等都可以編成歌訣來進行記憶。歌訣在教與學的過程中確實可以用來幫助記憶,使你輕松愉快地鞏固學習成果。

二、諧音記憶法

諧音記憶法就是要把需要記憶的化學內容跟日常生活中的諧音結合起來進行記憶。如地殼中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、鋁”,可諧北方音為“養閨女”。再如,金屬活動順序為:鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、錳、鋅、鐵;錫、鉛、銅、汞、銀、鉑、金可諧音為:“加個那美麗的新的錫鉛統共一百斤。”

三、會意記憶法

會意記憶法就是把一些抽象的概念進行自我理解和再加工處理,然後去巧記。

如氫氣或一氧化碳還原氧化銅的實驗操作是:實驗開始時,先通氣後加熱,實驗結束時,先停止加熱後停止通氣,因此可會意記作,“氣體早出晚歸,酒精燈遲到早退。”再如把四種基本反應類型分別會意成“一分為二”(分解反應)“合二為一”(化合反應)、“取而代之”(置換反應)、“相互交換”(復分解反應)。

四、聯想記憶法

聯想記憶法就是把一些化學實驗或概念用聯想的方法進行記憶。聯想法是帶有驗證性的記憶方法,是新舊知識建立聯系的產物。在化學教學過程中應抓住問題特徵,由此及彼發展聯想。如記憶氫氣、碳、一氧化碳還原氧化銅的實驗過程可用實驗聯想,對比聯想,再如將單質與化合物兩個概念放在一起來記憶:“由同(不同)種元素組成的純凈物叫做單質(化合物)。對於文字較少而又零亂的難以記憶的小問題要抓住關鍵字詞進行奇特聯想,如氫氧化鈉的用途是:用於肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業上,可記為:“紙(織)上染了肥油”。

五、濃縮記憶法

濃縮記憶法就是針對一類化學知識或規律在深刻理解的基礎上,可選取有代表性的字或詞縮略成提綱挈須的骨架進行記憶。如實驗室制氧氣的七個實驗步驟記為;“檢、裝、夾、點、收、移、熄。”“檢”指檢查裝置是否漏氣;“裝”指往試管里裝葯品;“夾”指把試管夾在鐵架台上;“點”指點燃酒精燈;“收”指收集氣體;“移”指把導管先移出水面;“熄”指熄滅酒精燈。再如過濾操作中的注意點濃縮為:“一貼、二低、三靠”。

六、猜謎記憶法

猜謎記憶法就是把一些化學知識編成富有知識性、趣味性、生動形象幽默的 謎語 進行記憶。如記憶一氧化碳性質的謎語是:”左側月兒彎,右側月兒圓,彎月能取暖,圓月能助燃,有毒無色味,還原又可燃。”

七、形象比喻記憶法

形象比喻記憶法就是藉助於形象生動的比喻,把那些難記的概念形象化,用直觀形象去記憶。如核外電子的排布規律是:“能量低的電子通常在離核較近的地方出現的機會多,能量高的電子通常在離核較遠的地方出現的機會多。”這個問題是比較抽象的,不是一下子就可以理解的。如果我們打這樣個比方就可以理解了,也易於記憶了。把地球比作原子核,把能力高的大雁、老鷹等鳥比作能量高的電子,把能力低的麻雀、小燕子等鳥比作能量低的電子。能力高的鳥常在離地面較高的天空飛翔,能力低的鳥常在離地面很低的地方活動。再如有機化學烯烴中有雙鍵,易發生加成反應和聚合反應,乙烯發生聚合反應時生成聚乙烯,可形象地運用手插尹“C=C”和手拉手“-C-C-”作比喻,這樣較易記祝總之,趣味記憶的方法很多,諸如圖示記憶、歸納記憶、借曲填詞記憶等。

有關 化學 學習方法 推薦:

掌握科學學習方法,培養學習習慣,是學好高中化學知識的有力保證。進入高中階段不僅是化學知識的總量增加、知識的系統性與邏輯性明顯增強、理論性知識和高科技信息的比重增大,對學生的邏輯推理能力、表達能力、實驗能力、計算能力、記憶能力及知識遷移能力的要求都大大提高。因此,學生應改進學習方法,積極主動地進行學習,從本質上理解所學內容,學好高中化學。

培養良好習慣

要從高一第一堂化學課起,就建立和堅持必要的學習常規。課前做好預習,記好預習筆記,答好預習思考題;上課專注聽講,做好聽課筆記,提高聽課效率;課後及時做學習小結;按時獨立完成作業,及時進行各種知識技能的 總結 ,歸納篩選試卷,收集經典好題以及建立錯題本。注重知識的理解和運用,勤加練習,做到善於質疑。學習新課時要敢於詢問,在知識的上下聯系比較中要敢於發問,在總結歸納中要不斷追問。

重視化學實驗

化學是一門以實驗為基礎的學科。化學實驗為學生形成化學概念、掌握化學理論提供感性認識,可以有效地幫助學生檢驗和鞏固化學知識、化學技能,有助於培養學生觀察能力和思維能力。同學們應認真研究每個實驗的目的、原理,學習具 體操 作步驟,准確記錄實驗現象,分析得出實驗結論,及時完成實驗 報告 。做實驗時聚精會神、勤於動手、認真觀察、善於動腦、練習獨立設計實驗方案。

自我歸納總結

首先,及時總結。做到每課總結,每周總結,每單元總結。一個單元學習完畢,總結單元重要物質性質、化學方程式、現象、用途、存在、製取方法和鑒別等(如元素化合物各單元的學習)。自行推導相關計算公式,推導相關變化規律(如《物質結構元素周期律》知識的學習)。通過自行推導,對重點、主幹知識體系將有深刻認識,會建立起良好的基礎知識

其次,集中對比,加強記憶。如常見物質的顏色、俗名、實驗現象等易混零散的知識,可以自行歸納到一起,對比記憶。常見的化學計算題也可集中在一起,體會守恆法、關系式法、差量法、平均值法、極值法等方法的適用范圍和運用。

總而言之,初高中化學的銜接不僅是知識的銜接,更是學習方法的銜接,應當相輔相成,互為促進。即將踏入高中校門的同學們,最好利用暑假的大好時機復習初中化學知識預習高中化學知識。相信經過自己的努力,肯定能學好高中化學課程。

看了怎樣快速記憶化學的方法的人還看:

1. 輕松學習化學的方法

2. 九種方法快速記憶化學知識

3. 如何快速記憶化學方程式

4. 化學元素符號的快速記憶方法

5. 怎樣輕松學習化學

6. 高中化學的記憶方法

『叄』 高效記憶初中化學方程式的方法

在初中化學教學的整個過程中,化學方程式的記憶一直都是教學的重點和難點。初中階段化學方程式的數目多,記憶枯燥乏味,那我們要怎樣去記憶呢?下面由我給你帶來關於高效記憶初中化學方程式的 方法 ,希望對你有幫助!

高效記憶初中化學方程式的方法
一、分散難點,夯實基礎

一個化學方程式看似簡單,實際上它其中集合了多向元素,如果把化學方程式比作一個中心,那麼它的分支就包括文字表達式、符號表達式、化合價、化學式等等方面,因此,要想寫好化學方程式必須從每一個元素上著手突破。

1. 文字表達式:當學到第一個化學反應時還不知如何對其進行描述,這時把文字表達式滲透進來,使學生學會用文字表達式描述化學反應,這樣做既對書寫化學方程式的第一步奠定了基礎,也使學生牢固地掌握了化學反應。

2.化學式:化學式的書寫是化學方程式書寫的第一步,也是最關鍵的一步,只有反應物和生成物的化學式書寫正確,才能 保證書 寫出正確的化學方程式。

3. 化學方程式:在前面基礎牢固的前提下,進入化學方程式的教學,主要就是解決配平和註明條件的問題了。在配平上主要掌握最小公倍數配平法。

二、掌握正確的 記憶方法

多數學生記憶化學方程式就是死記硬背,背符號甚至連配平的化學計量數都要記下來,這樣的記憶效率非常低,以至於某一個數字沒有記住就導致整個化學方程式寫不下來。越來越乏味,最終失去興趣,成績下降。在記憶化學方程式上我們的做法是:

1. 理解記憶,逐步書寫:就是先根據文字表達式和化合價書寫出反應物和生成物的化學式,然後進行觀察配平。

2. 對比記憶:有一些化學方程式之間具有對比性,把相似的放在一起對比記憶會達到事半功倍的效果。

3. 關聯記憶:把一些相互關聯的反應放在一起串聯記憶,建立起知識間的聯系。

4. 規律記憶:抓住反應間的共同規律記憶可以達到舉一反三,這種方法適合於酸、鹼、鹽之間發生的復分解反應。

三、溫故知新,熟能生巧

“記憶之母”是重復和復習。其實,對於需要長時間保留在記憶中的信息,應該經常復習。通過反復溫習,記憶的信息會越來越強。長久記憶的另一個效果是熟能生巧,學生牢固地掌握了化學方程式的書寫就能從中悟出許多書寫化學方程式的規律,就能獨立解決一些書寫化學方程式的拓展習題,達到靈活運用。
有關氣體制備的反應和實驗裝置
11、制備氣體和生成氣體

H2:Mg+H+、Fe+H+、Na+H2O、Na+乙醇、Na+丙三醇、Al+H+、

Al+OH-、

Zn+H+、Fe + H2O 、H2O+C 、*Si+HF 、*Si+NaOH、

O2:KMnO4、Na2O2+H2O、Na2O2+CO2;分解H2O2、O3、KClO3、

N2:* NH3+Cl2

Cl2: MnO2+HCl、KMnO4+HCl; 電解NaCl、電解飽和食鹽水;

NaClO+HCl、CaCl2+HCl、*KClO3+HCl

NO:N2+O2、Cu+HNO3、NH3+O2

NO2:NO+O2、Cu+HNO3(濃)、Cu+KNO3(s)+H2SO4(濃)

CO2:CO32—+H+ ; NaHCO3、NH4HCO3、(NH4)2CO3、CaCO3、

MgCO3分解; 濃H2SO4+C、濃HNO3+C;有機物燃燒CxHyOz + O2;

NH3:NH4Cl+Ca(OH)2、NH4++OH—、NH4HCO3分解、N2+H2、蛋白質分解

CO:C+O2、CO2+C、H2O+C、SiO2+C

C2H2:CaC2 + H2O
三、化學反應與水有著密切的關系
12、生成水:

(1)化合反應 :H2+O2

(2)分解反應: Mg(OH)2、Al(OH)3、 Fe(OH)2、Fe(OH)3、H2CO3、 H2SiO3、CuSO4·5H2O 、H2C2O4·5H2O、Na2CO3·xH2O、NH3·H2O、 * HNO3、 *FeSO4·7H2O

(3)復分解反應:酸與CuO 、Al2O3、Fe2O3、Fe3O4;鹼與CO2、SiO2、SO2

(4)重要氧化還原反應:強氧化性酸(H2SO4、HNO3)與金屬、非金屬的反應(Cu、C);KMnO4、MnO2與HCl反應;KMnO4 + H2SO4+ H2C2O4

(5)有機反應:乙醇脫水、醇+羧酸、HAc+NaOH、苯酚+NaOH、有機物燃燒CxHyOz

13、與水反應:Na、K、Mg、Fe、Na2O、Na2O2、MgO、CaO、SO2、CO2、SO3、NO2、NH3、CuSO4;

水解反應:溴乙烷、乙酸乙酯、庶糖、澱粉、蛋白質

『肆』 初三化學經典速記口訣 輕松記住化學知識點

初中化學是初中新接觸的一門學科,很多同學對怎樣學習化學感到困惑,我歸納總結了一些 初中化學 有效的記憶口訣,供參考。

初中化學經典口訣

常見元素的化合價(正價):

一價鉀鈉氫與銀,二價鈣鎂鋇與鋅,

三價金屬元素鋁;一五七變價氯,

二四五氮,硫四六,三五有磷,

二四碳;一二銅,二三鐵,二四六七錳特別。

常見根價口訣:

一價銨根硝酸根;氫鹵酸根氫氧根。

高錳酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。

二價硫酸碳酸根;氫硫酸根錳酸根。

暫記銨根為正價;負三有個磷酸根。

鹽的溶解性:

鉀鈉銨硝皆可溶、鹽酸鹽不溶銀亞汞;

硫酸鹽不溶鋇和鉛、碳磷酸鹽多不溶。

多數酸溶鹼少溶、只有鉀鈉銨鋇溶。

先拐先折,溫度高,壓強大!

初中化學學習方法與技巧

記筆記

要學會做初中化學筆記。初中化學很簡單,但是內容很雜,必須要在課堂上認真做好筆記,同時,課下要花時間去背誦。

要有自己的錯題本。把自己在平時作業或考試中遇到的一些重要的錯題記錄下來,可以用三種不同顏色的筆,黑色記錄題目,藍色記錄解題過程,紅色記錄解題關鍵點。

重視實驗

初中化學是一門以實驗為基礎的學科,我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗,認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項,都必須弄清、記熟。

『伍』 初中化學快速記憶知識點口訣


1.說變化

物理變化不難辨,沒有新物質出現;

化學變化則不然,物質本身已改變;

兩種變化有區別,有無新物作判斷;

兩種變化有關聯,化變中間有物變;

變化都由性質定,物性化性是關鍵。

 

2.乾燥氣體

酸干酸,鹼干鹼,氧化不能幹還原,

中性乾燥劑,使用較普遍,

只有不反應,乾燥就能成。

 

3.空氣組成

空氣組成別忘記,主要成分氮氧氣,

氮七八氧二一,零點九四是稀氣;

還有兩個零點三,二氧化碳和雜氣;

體積分數要記清,莫要當成質量比,

還要注意防污染,環保意識要樹立。

 

4.碳硫磷鐵在氧氣中燃燒的現象

紅熱木炭劇烈燃燒,發出白光溫度很高;

燃硫入氧燃燒變旺,火焰紫色美麗漂亮,

生成氣體氣味夠「嗆」;

燃磷入氧現象難忘,濃厚白煙冷卻粉狀;

鐵絲燃燒火星四射,生成熔物固態黑色。

 

5.氧中燃燒的特點

氧中余燼能復烯,磷燃白色煙子漫,

鐵烯火星四放射,硫藍紫光真燦爛。

 

6.氯中燃燒的特點

磷燃氯中煙霧茫,銅燃有煙呈棕黃,

氫燃火焰蒼白色,鈉燃劇烈產白霜。

 

7.制氧氣

二氧化錳氯酸鉀;混和均勻把熱加。

制氧裝置有特點;底高口低略傾斜。


實驗室制氧氣(氯酸鉀分解)

七步:茶莊定點收利息(查裝定點收離熄)

十步:茶房禁鼓搗(查放緊固倒),


夜深取衣洗(熱伸取移熄)。


七步具體解釋:


"查"檢查裝置的氣密性

"裝"盛裝葯品,連好裝置

"定"試管固定在鐵架台

"點"點燃酒精燈進行加熱

"收"收集氣體

"離"導管移離水面

"熄"熄滅酒精燈,停止加熱。


8、集氣:

與水作用用排氣法;根據密度定上下。

不溶微溶排水法; 所得氣體純度大。



9.排水法收集氣體

滿水無泡倒立水中,放空充氣撤管撤燈。

 

10.托盤天平的使用

左物右碼先調零,天平一定要放平,

砝碼大小順序夾,完畢歸零放盒中。

11.容量瓶的使用

精確配液容量瓶,用前查洗記心中,

溶解葯品用燒杯,靜置片刻移瓶中,

轉移溶液洗三遍,溶劑一次勿加成,

快到刻度滴管加,摁塞倒立再搖動。

 

12.固體葯品的取用與溶解

粉末固體用葯匙,量多大匙少小匙,

塊狀固體鑷子夾,平放葯匙再直立。

 

13.過濾

過濾操作要知道,一貼二低三緊靠,

一次過濾不澄清,重復操作可奏效。


過濾操作口訣2:

斗架燒杯玻璃棒,濾紙漏斗角一樣;

過濾之前要靜置,三靠二低莫忘記。

14.儀器裝配

下上左右順序定,裝好檢驗氣密性,

固液小大裝葯品,拆卸儀器反進行。

15.加熱

用前檢查燈芯平,燒焦過長都不行,

酒精可加三分二,燃著不能加酒精,

點燈要用火柴點,不能用燈去點燈,

熄燈要用燈帽蓋,用嘴吹燈禍易生。

 

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16.化合價

(1)常規價的:

一價氫氯鉀鈉銀,二價氧鈣鋇鎂鋅,

三鋁四硅五氮磷。

(2)變價的:

銅一二,鐵二三,

二(負二)四六硫二四碳,

二四六七錳全占。

(3)負價的:

負一氟氯和溴碘,負二氧硫負三氮。


化合價口訣2:

(1)常見元素的主要化合價:


氟氯溴碘負一價;正一氫銀與鉀鈉。

氧的負二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。

正三是鋁正四硅;下面再把變價歸。

全部金屬是正價;一二銅來二三鐵。

錳正二四與六七;碳的二四要牢記。

非金屬負主正不齊;氯的負一正一五七。

氮磷負三與正五;不同磷三氮二四。

有負二正四六;邊記邊用就會熟。


(2)常見根價口訣

一價銨根硝酸根;氫鹵酸根氫氧根。

高錳酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。

二價硫酸碳酸根;氫硫酸根錳酸根。

暫記銨根為正價;負三有個磷酸根。


17.化學式

一排順序二標價,價數交叉寫右下,

約簡價數作角碼,化合價規則去檢查。


"十字交叉法"寫化學式的口訣:

"正價左負價右,十字交叉約簡定個數,寫右下驗對錯"



18.化學方程式

左寫反應物,右邊寫生成;

寫對化學式,系數來配平;

中間連等號,條件要注清;

生成沉澱氣,箭頭來標明。

 

一找元素見面多,二將奇數變成偶,

三按連鎖先配平,四用觀察配其它;

有氫找氫無氫找氧,奇數配偶變單成雙,

出現分數去掉分母,調整系數使支配平。

19.防止鐵生銹

鐵氧水等互作用,發生復雜之反應,

主要生成氧化鐵,還有復雜的成分;

鐵銹疏鬆易吸水,加快生銹的過程,

要想防止鐵生銹,保持乾燥和潔凈;

隔絕空氣又防水,表面塗上保護層,

鍍金屬刷油漆,塗油烤藍都可以。

20.用口訣法記憶酚酞試劑的性質

小芬太(即酚酞)靦腆,

怕鹼不怕酸,遇鹼臉就紅,

遇酸色不變。

21.用口訣法記憶酸鹼鹽溶解性

鹼(專指OH - )溶鉀鈉鋇鈣〔Ca(OH)2微溶〕銨,

全溶硝酸和鹽酸(鹽酸銀鹽、亞汞鹽不溶);

硫酸不溶鉛和鋇(硫酸只有鉛、鋇鹽不溶),

微溶銀鈣亞汞鹽(硫酸銀、鈣、亞汞鹽微溶)。

22.一氧化碳物理性質和化學性質

輕(比空氣輕)無色味溶水難(四個物理性質);

有毒還原又可燃(三個化學性質)。

23.用口訣法記憶氫氣物理性質和化學性質

氫(是最輕的氣體)無色味溶水難;

無毒還原又可燃(甚至可爆炸)。

(註:還原性和可燃性是氫氣的兩個化學性質,氫氣的物理性質還有熔點、沸點都極低。)

 

24.用口訣法記憶化學反應基本類型

化合多變一(A+B→C),

分解正相逆(A→B+C),

復分兩交換(AB+CD→CB+AD),

置換換單質(A+BC→AC+B)。

 

25.反應規律:

置換反應:

①金屬單質 + 酸 →鹽 + 氫氣

②金屬單質 + 鹽(溶液)→另一種金屬 + 另一種鹽

③金屬氧化物+木炭或氫氣→金屬+二氧化碳或水


復分解反應:

①鹼性氧化物+酸→鹽+水

②鹼+酸→鹽+水

③酸+鹽→新鹽+新酸

④鹽1+鹽2→新鹽1+新鹽2

⑤鹽+鹼→新鹽+新鹼


26.用口訣法記憶 惰性氣體通電發光顏色

氬紫藍,氦粉紅;

氖紅光,穿霧行;

小太陽,是氙燈。

 

27.用口訣法記憶使用酒精燈的注意事項

點燃切莫燈對燈,熄滅蓋帽莫吹風。


28.用CO還原氧化銅的實驗步驟

"一通、二點、三滅、四停、五處理"


"一通"先通氫氣,"二點"後點燃酒精燈進行加熱;

"三滅"實驗完畢後,先熄滅酒精燈,

"四停"等到室溫時再停止通氫氣;

"五處理"處理尾氣,防止CO污染環境。


29.電解水

"氧正氫負,氧一氫二"

正氧體小能助燃;負氫體大能燃燒。

正極放出氧氣,負極放出氫氣;

氧氣與氫氣的體積比為1:2。


30.組成地殼的元素

養閨女(氧、硅、鋁)


31.原子最外層與離子及化合價形成的關系

"失陽正,得陰負,值不變"

原子最外層失電子後形成陽離子,元素的化合價為正價;

原子最外層得電子後形成陰離子,元素的化合價為負價;

得或失電子數=電荷數=化合價數值。


32.金屬活動性順序:

金屬活動性順序由強至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au

(按順序背誦) 鉀鈣鈉鎂鋁 鋅鐵錫鉛(氫) 銅汞銀鉑金

金屬活動性順序表:鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金。


33.用洗氣瓶除雜的連接:

長進短出,用洗氣瓶排水收集氣體的連接:

短進長出,用洗氣瓶排空氣收集氣體的連接:

密小則短進長出,密大則長進短出。


34.實驗除雜原則:

先除其它,後除水蒸氣

實驗檢驗原則:先驗水,後驗其它。


35.氧化劑和還原劑:

得氧還,失氧氧

(奪取氧元素的物質是還原劑,失去氧元素的物質是氧化劑)。


36.催化劑:

一變二不變(改變物質的反應速率,它本身的化學性質和質量不變的物質是催化劑)。


37.金屬+鹽溶液→新金屬+新鹽中:

①金屬的相對原子質量>新金屬的相對原子質量時,反應後溶液的質量變重,金屬變輕。


②金屬的相對原子質量<新金屬的相對原子質量時,反應後溶液的質量變輕,金屬變重。


38.金屬+酸→鹽+H2↑中:

①等質量金屬跟足量酸反應,放出氫氣由多至少的順序:Al>Mg>Fe>Zn


②等質量的不同酸跟足量的金屬反應,酸的相對分子質量越小放出氫氣越多。


③等質量的同種酸跟足量的不同金屬反應,放出的氫氣一樣多。


④在金屬+酸→鹽+H2↑反應後,溶液質量變重,金屬變輕。


39.化學實驗基本操作口訣:

固體需匙或紙槽,一送二豎三彈彈;

塊固還是鑷子好,一橫二放三慢豎。

液體應盛細口瓶,手貼標簽再傾倒。

讀數要與切面平,仰視偏低俯視高。

滴管滴加捏膠頭,垂直懸空不玷污,

不平不倒不亂放,用完清洗莫忘記

托盤天平須放平,游碼旋螺針對中;

左放物來右放碼,鑷子夾大後夾小;

試紙測液先剪小,玻棒沾液測最好。

試紙測氣先濕潤,粘在棒上向氣靠。

酒燈加熱用外焰,三分之二為界限。

硫酸入水攪不停,慢慢注入防沸濺。

實驗先查氣密性,隔網加熱杯和瓶。

排水集氣完畢後,先撤導管後移燈。



40、實驗中的規律:

①凡用固體加熱製取氣體的都選用高錳酸鉀制O2裝置(固固加熱型);凡用固體與液體反應且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O2裝置(固液不加熱型)。


②凡是給試管固體加熱,都要先預熱,試管口都應略向下傾斜。


③凡是生成的氣體難溶於水(不與水反應)的,都可用排水法收集。凡是生成的氣體密度比空氣大的,都可用向上排空氣法收集。凡是生成的氣體密度比空氣小的,都可用向下排空氣法收集。


④凡是制氣體實驗時,先要檢查裝置的氣密性,導管應露出橡皮塞1-2ml,鐵夾應夾在距管口1/3處。


⑤凡是用長頸漏斗制氣體實驗時,長頸漏斗的末端管口應插入液面下。


⑥凡是點燃可燃性氣體時,一定先要檢驗它的純度。


⑦凡是使用有毒氣體做實驗時,最後一定要處理尾氣。


⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時,一定是"一通、二點、三滅、四停"。


『陸』 初三化學速記口訣整理 輕松記住化學知識

化學是初三新接觸的一門學科,很多學生都不知道該如何學習,下面我分享一些初中化學速記口訣,希望能對大家有所幫助。

初中化學記憶口訣

常見根價口訣:

一價銨根硝酸根;氫鹵酸根氫氧根。

高錳酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。

二價硫酸碳酸根;氫硫酸根錳酸根。

暫記銨根為正價;負三有個磷酸根。

實驗室製取氧氣的步驟:

「茶(查)、庄(裝)、定、點、收、利(離)、息(熄)」

「查」檢查裝置的氣密性「裝」盛裝葯品,連好裝置

「定」試管固定在鐵架台「點」點燃酒精燈進行加熱

「收」收集氣體「離」導管移離水面

「熄」熄滅酒精燈,停止加熱。

化學計算:

化學式子要配平,必須純量代方程,

單位上下要統一,左右倍數要相等。

質量單位若用克,標況氣體對應升,

遇到兩個已知量,應照不足來進行。

含量損失與產量,乘除多少應分清。

氫氣還原氧化銅:

試管被夾向下傾,實驗開始先通氫,

空氣排盡再點燈,冷至室溫再停氫

先點燈,會爆炸,先停氫,會氧化

由黑變紅即變化,雲長臉上笑哈哈。

2019初三化學一輪復習建議

理解性記憶

有很多 初中化學知識點 需要我們背誦記憶,但是我們應該先去理解再去記憶,比如化學方程式,我們應該先理解化學反應的機理,再去記憶。

熟練知識運用

提高應用初三化學知識的熟練度是一輪復習時要重點解決的問題,熟練度高解決問題的速度才快,准確率才高。提高應用知識熟練度的重要方法就是加強練習,因此,一輪復習時一定要有一定量的練習作為保證。

『柒』 九年級化學元素符號怎麼記,有什麼順口溜嗎

九年級化學元素符號記憶方法,及順口溜如下:

碳是C、磷是P、鉛的符號是Pb Cu銅、Ca鈣、鎢的符號W H氫、S硫、硅的符號Si 金Au、銀Ag、鎂的符號Mg 鈉Na、氖Ne、汞的符號Hg 硼是B、鋇Ba、鐵的符號Fe 鋅Zn、錳Mn、錫的符號Sn 鉀是K、碘是I、氟的符號是F 氧是O、氮是N、溴的符號是Br Al鋁、Cl氯、釒弟的符號Sb

第一周期:氫 氦 ---- 侵害

第二周期:鋰 鈹 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鯉皮捧碳 蛋養福奶

第三周期:鈉 鎂 鋁 硅 磷 硫 氯 氬 ---- 那美女桂林留綠牙(那美女鬼 流露綠牙) 第四周期:鉀 鈣 鈧 鈦 釩 鉻 錳 ---- 嫁改康太反革命

鐵 鈷 鎳 銅 鋅 鎵 鍺 ---- 鐵姑捏痛新嫁者

砷 硒 溴 氪 ---- 生氣 休克

第五周期:銣 鍶 釔 鋯 鈮 ---- 如此一告你

鉬 鍀 釕 ---- 不得了

銠 鈀 銀 鎘 銦 錫 銻 ---- 老把銀哥印西堤 碲 碘 氙 ---- 地點仙

第六周期:銫 鋇 鑭 鉿 ----(彩)色貝(殼)藍(色)河

鉭 鎢 錸 鋨 ---- 但(見)烏(鴉)(引)來鵝 銥 鉑 金 汞 砣 鉛 ---- 一白巾 供它牽 鉍 釙 砹 氡 ---- 必不愛冬(天)

第七周期:鈁 鐳 錒 ---- 很簡單了~就是---- 防雷啊!

20個必記:氫氦鋰鈹硼 碳氮氧氟氖 鈉鎂鋁硅磷 硫氯氬鉀鈣(5個一記會好記點)

『捌』 初三記化學技巧

書上都有,光干背是沒用的,我從沒背過方程式,化學元素符號,化合價,你要多做題,從做的題裡面自己可以悟出來,自然就會了,上課仔細聽老師講的細節,例如三價鐵是什麼顏色二價鐵又是什麼顏色。
掌握四大反應,置換,化合,分解,復分解。復分解主要生成鹽和水。氧化必須有氧參與但最後生成物不能有氧氣,分解最後的分解物必須和最初物質的元素能相對應上,化合最簡單,不少元素就行了。化學只要找到了一套適合自己的方法就好了,多看看書就行不用天天坐在教室聽老師沒完沒了的說,如果做化學題先做難的,那樣可以加深記憶,做物理題先做容易的,因為無力邏輯思維強,必須要弄明白一步一步是怎麼回事,這樣才能學好,呵呵,希望多你有幫助

方程式:
一、化合反應:
例:2H2+O2=點燃=2H2O
這個簡單。

二、分解反應
15、實驗室用雙氧水制氧氣:2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑
16、加熱高錳酸鉀:2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
17、水在直流電的作用下分解:2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑
18、碳酸不穩定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑
19、高溫煅燒石灰石(二氧化碳工業製法):CaCO3 高溫 CaO + CO2↑

三、置換反應
四、復分解反應(酸鹼鹽之間的反應)

以下是初中所有的方程式:
1.硫燃燒 S+O2=SO2
2.碳燃燒 C+O2=CO2
3.磷燃燒 4P+5O2=2P2O5
4.鐵燃燒 3Fe+2O2=Fe3O4
5.鎂燃燒 2Mg+O2=2MgO
6.氫氣燃燒 2H2+O2=2H2O
7.氫氣還原氧化銅 H2+CuO=Cu+H2O
8.水通電分解 2H2O=2H2+O2
9.銅在空氣中燃燒 2Cu+O2=2CuO
10.氯酸鉀受熱分解制氧氣 2KClO3=2KCl+3O2
11.鹼式碳酸銅受熱分解 Cu2(OH)2CO3==△==2CuO+H2O+CO2↑
12.高錳酸鉀制氧氣 2KMnO4=加熱==K2MnO4+MnO2+O2
13.過氧化氫分解制氧氣 2H2O2=2H2O+O2
14.氧化汞分解 2HgO=2Hg+O2
15.二氧化碳的檢驗 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
16.鐵和硫酸銅反應 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
17.碳酸鈉和鹽酸反應 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
18.氫氣在氧氣中燃燒 2H2+O2=2H2O 另外再給你些
1、鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點燃 2MgO
2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4
3、鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2 點燃 2Al2O3
4、氫氣在空氣中燃燒:2H2 + O2 點燃 2H2O
5、紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2 點燃 2P2O5
6、硫粉在空氣中燃燒: S + O2 點燃 SO2
7、碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點燃 CO2
8、碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 點燃 2CO
9、二氧化碳通過灼熱碳層: C + CO2 高溫 2CO
10、一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2 點燃 2CO2
11、二氧化碳和水反應(二氧化碳通入紫色石蕊試液):CO2 + H2O === H2CO3
12、生石灰溶於水:CaO + H2O === Ca(OH)2
13、無水硫酸銅作乾燥劑:CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4?5H2O
14、鈉在氯氣中燃燒:2Na + Cl2點燃 2NaCl

分解反應
15、實驗室用雙氧水制氧氣:2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑
16、加熱高錳酸鉀:2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
17、水在直流電的作用下分解:2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑
18、碳酸不穩定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑
19、高溫煅燒石灰石(二氧化碳工業製法):CaCO3 高溫 CaO + CO2↑

置換反應
20、鐵和硫酸銅溶液反應:Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
21、鋅和稀硫酸反應(實驗室制氫氣):Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
22、鎂和稀鹽酸反應:Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑
23、氫氣還原氧化銅:H2 + CuO 加熱 Cu + H2O
24、木炭還原氧化銅:C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑
25、甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O
26、水蒸氣通過灼熱碳層:H2O + C 高溫 H2 + CO
27、焦炭還原氧化鐵:3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑

其他
28、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應:2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓ + Na2SO4
29、甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O
30、酒精在空氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O
31、一氧化碳還原氧化銅:CO+ CuO 加熱 Cu + CO2
32、一氧化碳還原氧化鐵:3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2
33、二氧化碳通過澄清石灰水(檢驗二氧化碳):Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O
34、氫氧化鈉和二氧化碳反應(除去二氧化碳):2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O
35、石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(二氧化碳的實驗室製法):CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
36、碳酸鈉與濃鹽酸反應(泡沫滅火器的原理): Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑

一. 物質與氧氣的反應:
(1)單質與氧氣的反應:
1. 鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點燃 2MgO
2. 鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4
3. 銅在空氣中受熱:2Cu + O2 加熱 2CuO
4. 鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2 點燃 2Al2O3
5. 氫氣中空氣中燃燒:2H2 + O2 點燃 2H2O
6. 紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2 點燃 2P2O5
7. 硫粉在空氣中燃燒: S + O2 點燃 SO2
8. 碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點燃 CO2
9. 碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 點燃 2CO
(2)化合物與氧氣的反應:
10. 一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2 點燃 2CO2
11. 甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O
12. 酒精在空氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O
二.幾個分解反應:
13. 水在直流電的作用下分解:2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑
14. 加熱鹼式碳酸銅:Cu2(OH)2CO3 加熱 2CuO + H2O + CO2↑
15. 加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑
16. 加熱高錳酸鉀:2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
17. 碳酸不穩定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑
18. 高溫煅燒石灰石:CaCO3 高溫 CaO + CO2↑
三.幾個氧化還原反應:
19. 氫氣還原氧化銅:H2 + CuO 加熱 Cu + H2O
20. 木炭還原氧化銅:C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑
21. 焦炭還原氧化鐵:3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑
22. 焦炭還原四氧化三鐵:2C+ Fe3O4 高溫 3Fe + 2CO2↑
23. 一氧化碳還原氧化銅:CO+ CuO 加熱 Cu + CO2
24. 一氧化碳還原氧化鐵:3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2
25. 一氧化碳還原四氧化三鐵:4CO+ Fe3O4 高溫 3Fe + 4CO2
四.單質、氧化物、酸、鹼、鹽的相互關系
(1)金屬單質 + 酸 -------- 鹽 + 氫氣 (置換反應)
26. 鋅和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
27. 鐵和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
28. 鎂和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
29. 鋁和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑
30. 鋅和稀鹽酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑
31. 鐵和稀鹽酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑
32. 鎂和稀鹽酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑
33. 鋁和稀鹽酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑
(2)金屬單質 + 鹽(溶液) ------- 另一種金屬 + 另一種鹽
34. 鐵和硫酸銅溶液反應:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu
35. 鋅和硫酸銅溶液反應:Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu
36. 銅和硝酸汞溶液反應:Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg
(3)鹼性氧化物 +酸 -------- 鹽 + 水
37. 氧化鐵和稀鹽酸反應:Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O
38. 氧化鐵和稀硫酸反應:Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O
39. 氧化銅和稀鹽酸反應:CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O
40. 氧化銅和稀硫酸反應:CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O
41. 氧化鎂和稀硫酸反應:MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O
42. 氧化鈣和稀鹽酸反應:CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O
(4)酸性氧化物 +鹼 -------- 鹽 + 水
43.苛性鈉暴露在空氣中變質:2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O
44.苛性鈉吸收二氧化硫氣體:2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O
45.苛性鈉吸收三氧化硫氣體:2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O
46.消石灰放在空氣中變質:Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O
47. 消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O
(5)酸 + 鹼 -------- 鹽 + 水
48.鹽酸和燒鹼起反應:HCl + NaOH ==== NaCl +H2O
49. 鹽酸和氫氧化鉀反應:HCl + KOH ==== KCl +H2O
50.鹽酸和氫氧化銅反應:2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O
51. 鹽酸和氫氧化鈣反應:2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O
52. 鹽酸和氫氧化鐵反應:3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O
53.氫氧化鋁葯物治療胃酸過多:3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O
54.硫酸和燒鹼反應:H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O
55.硫酸和氫氧化鉀反應:H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O
56.硫酸和氫氧化銅反應:H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O
57. 硫酸和氫氧化鐵反應:3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O
58. 硝酸和燒鹼反應:HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O
(6)酸 + 鹽 -------- 另一種酸 + 另一種鹽
59.大理石與稀鹽酸反應:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
60.碳酸鈉與稀鹽酸反應: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑
61.碳酸鎂與稀鹽酸反應: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑
62.鹽酸和硝酸銀溶液反應:HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3
63.硫酸和碳酸鈉反應:Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑
64.硫酸和氯化鋇溶液反應:H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl
(7)鹼 + 鹽 -------- 另一種鹼 + 另一種鹽
65.氫氧化鈉與硫酸銅:2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4
66.氫氧化鈉與氯化鐵:3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl
67.氫氧化鈉與氯化鎂:2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl
68. 氫氧化鈉與氯化銅:2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl
69. 氫氧化鈣與碳酸鈉:Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH
(8)鹽 + 鹽 ----- 兩種新鹽
70.氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3
71.硫酸鈉和氯化鋇:Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl
五.其它反應:
72.二氧化碳溶解於水:CO2 + H2O === H2CO3
73.生石灰溶於水:CaO + H2O === Ca(OH)2
74.氧化鈉溶於水:Na2O + H2O ==== 2NaOH
75.三氧化硫溶於水:SO3 + H2O ==== H2SO4
76.硫酸銅晶體受熱分解:CuSO4?5H2O 加熱 CuSO4 + 5H2O
77.無水硫酸銅作乾燥劑:CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4?5H2

化學方程式 反應現象 應用
2Mg+O2點燃或Δ2MgO 劇烈燃燒.耀眼白光.生成白色固體.放熱.產生大量白煙 白色信號彈
2Hg+O2點燃或Δ2HgO 銀白液體、生成紅色固體 拉瓦錫實驗
2Cu+O2點燃或Δ2CuO 紅色金屬變為黑色固體
4Al+3O2點燃或Δ2Al2O3 銀白金屬變為白色固體
3Fe+2O2點燃Fe3O4 劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放熱 4Fe + 3O2高溫2Fe2O3
C+O2 點燃CO2 劇烈燃燒、白光、放熱、使石灰水變渾濁
S+O2 點燃SO2 劇烈燃燒、放熱、刺激味氣體、空氣中淡藍色火焰.氧氣中藍紫色火焰
2H2+O2 點燃2H2O 淡藍火焰、放熱、生成使無水CuSO4變藍的液體(水) 高能燃料
4P+5O2 點燃2P2O5 劇烈燃燒、大量白煙、放熱、生成白色固體 證明空氣中氧氣含量
CH4+2O2點燃2H2O+CO2 藍色火焰、放熱、生成使石灰水變渾濁氣體和使無水CuSO4變藍的液體(水) 甲烷和天然氣的燃燒
2C2H2+5O2點燃2H2O+4CO2 藍色火焰、放熱、黑煙、生成使石灰水變渾濁氣體和使無水CuSO4變藍的液體(水) 氧炔焰、焊接切割金屬
2KClO3MnO2 Δ2KCl +3O2↑ 生成使帶火星的木條復燃的氣體 實驗室制備氧氣
2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 紫色變為黑色、生成使帶火星木條復燃的氣體 實驗室制備氧氣
2HgOΔ2Hg+O2↑ 紅色變為銀白、生成使帶火星木條復燃的氣體 拉瓦錫實驗
2H2O通電2H2↑+O2↑ 水通電分解為氫氣和氧氣 電解水
Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑ 綠色變黑色、試管壁有液體、使石灰水變渾濁氣體 銅綠加熱
NH4HCO3ΔNH3↑+ H2O +CO2↑ 白色固體消失、管壁有液體、使石灰水變渾濁氣體 碳酸氫銨長期暴露空氣中會消失
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 有大量氣泡產生、鋅粒逐漸溶解 實驗室制備氫氣
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 有大量氣泡產生、金屬顆粒逐漸溶解
Mg+H2SO4 =MgSO4+H2↑ 有大量氣泡產生、金屬顆粒逐漸溶解
2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 有大量氣泡產生、金屬顆粒逐漸溶解
Fe2O3+3H2 Δ 2Fe+3H2O 紅色逐漸變為銀白色、試管壁有液體 冶煉金屬、利用氫氣的還原性
Fe3O4+4H2 Δ3Fe+4H2O 黑色逐漸變為銀白色、試管壁有液體 冶煉金屬、利用氫氣的還原性
WO3+3H2Δ W +3H2O 冶煉金屬鎢、利用氫氣的還原性
MoO3+3H2 ΔMo +3H2O 冶煉金屬鉬、利用氫氣的還原性
2Na+Cl2Δ或點燃2NaCl 劇烈燃燒、黃色火焰 離子化合物的形成、
H2+Cl2 點燃或光照 2HCl 點燃蒼白色火焰、瓶口白霧 共價化合物的形成、制備鹽酸
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 藍色沉澱生成、上部為澄清溶液 質量守恆定律實驗
2C +O2點燃2CO 煤爐中常見反應、空氣污染物之一、煤氣中毒原因
2C O+O2點燃2CO2 藍色火焰 煤氣燃燒
C + CuO 高溫2Cu+ CO2↑ 黑色逐漸變為紅色、產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 冶煉金屬
2Fe2O3+3C 高溫4Fe+ 3CO2↑ 冶煉金屬
Fe3O4+2C高溫3Fe + 2CO2↑ 冶煉金屬
C + CO2 高溫2CO
CO2 + H2O = H2CO3 碳酸使石蕊變紅 證明碳酸的酸性
H2CO3 ΔCO2↑+ H2O 石蕊紅色褪去
Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 澄清石灰水變渾濁 應用CO2檢驗和石灰漿粉刷牆壁
CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2 白色沉澱逐漸溶解 溶洞的形成,石頭的風化
Ca(HCO3)2Δ CaCO3↓+H2O+CO2↑ 白色沉澱、產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 水垢形成.鍾乳石的形成
2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑ 產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 小蘇打蒸饅頭
CaCO3 高溫 CaO+ CO2↑ 工業制備二氧化碳和生石灰
CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ 固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體 實驗室制備二氧化碳、除水垢
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體 泡沫滅火器原理
Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑ 固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體 泡沫滅火器原理
MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ 固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體
CuO +COΔ Cu + CO2 黑色逐漸變紅色,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 冶煉金屬
Fe2O3+3CO高溫 2Fe+3CO2 冶煉金屬原理
Fe3O4+4CO高溫 3Fe+4CO2 冶煉金屬原理
WO3+3CO高溫 W+3CO2 冶煉金屬原理
CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
2CH3OH+3O2點燃2CO2+4H2O
C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O 藍色火焰、產生使石灰水變渾濁的氣體、放熱 酒精的燃燒
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 銀白色金屬表面覆蓋一層紅色物質 濕法煉銅、鍍銅
Mg+FeSO4= Fe+ MgSO4 溶液由淺綠色變為無色 Cu+Hg(NO3)2=Hg+ Cu (NO3)2
Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 紅色金屬表面覆蓋一層銀白色物質 鍍銀
Zn+CuSO4= Cu+ZnSO4 青白色金屬表面覆蓋一層紅色物質 鍍銅
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 鐵銹溶解、溶液呈黃色 鐵器除銹
Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 白色固體溶解
Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 白色固體溶解
CuO+2HCl=CuCl2+H2O 黑色固體溶解、溶液呈藍色
ZnO+2HCl=ZnCl2+ H2O 白色固體溶解
MgO+2HCl=MgCl2+ H2O 白色固體溶解
CaO+2HCl=CaCl2+ H2O 白色固體溶解
NaOH+HCl=NaCl+ H2O 白色固體溶解
Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O 藍色固體溶解
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 白色固體溶解
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 白色固體溶解 胃舒賓士療胃酸過多
Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 紅褐色沉澱溶解、溶液呈黃色
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 生成白色沉澱、不溶解於稀硝酸 檢驗Cl—的原理
Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 鐵銹溶解、溶液呈黃色 鐵器除銹
Al2O3+3H2SO4= Al2(SO4)3+3H2O 白色固體溶解
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 黑色固體溶解、溶液呈藍色
ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 白色固體溶解
MgO+H2SO4=MgSO4+H2O 白色固體溶解
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 藍色固體溶解
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 白色固體溶解
2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 白色固體溶解
2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 紅褐色沉澱溶解、溶液呈黃色
Ba(OH)2+ H2SO4=BaSO4↓+2H2O 生成白色沉澱、不溶解於稀硝酸 檢驗SO42—的原理
BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 生成白色沉澱、不溶解於稀硝酸 檢驗SO42—的原理
Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 生成白色沉澱、不溶解於稀硝酸 檢驗SO42—的原理
Na2O+2HNO3=2NaNO3+H2O 白色固體溶解
CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O 黑色固體溶解、溶液呈藍色
ZnO+2HNO3=Zn(NO3)2+ H2O 白色固體溶解
MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+ H2O 白色固體溶解
CaO+2HNO3=Ca(NO3)2+ H2O 白色固體溶解
NaOH+HNO3=NaNO3+ H2O
Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 藍色固體溶解
Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O 白色固體溶解
Al(OH)3+3HNO3=Al(NO3)3+3H2O 白色固體溶解
Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O
Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O 紅褐色沉澱溶解、溶液呈黃色
3NaOH + H3PO4=3H2O + Na3PO4
3NH3+H3PO4=(NH4)3PO4
2NaOH+CO2=Na2CO3+ H2O 吸收CO、O2、H2中的CO2、
2NaOH+SO2=Na2SO3+ H2O 2NaOH+SO3=Na2SO4+ H2O 處理硫酸工廠的尾氣(SO2)
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 溶液黃色褪去、有紅褐色沉澱生成
AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl 有白色沉澱生成
MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl
CuCl2+2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaCl 溶液藍色褪去、有藍色沉澱生成
CaO+ H2O = Ca(OH)2 白色塊狀固體變為粉末、 生石灰制備石灰漿
Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+ H2O 有白色沉澱生成 初中一般不用
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 有白色沉澱生成 工業制燒鹼、實驗室制少量燒鹼
Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH 有白色沉澱生成
Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓ +2KOH 有白色沉澱生成
CuSO4+5H2O= CuSO4?H2O 藍色晶體變為白色粉末
CuSO4?H2OΔ CuSO4+5H2O 白色粉末變為藍色 檢驗物質中是否含有水
AgNO3+NaCl = AgCl↓+Na NO3 白色不溶解於稀硝酸的沉澱(其他氯化物類似反應) 應用於檢驗溶液中的氯離子
BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl 白色不溶解於稀硝酸的沉澱(其他硫酸鹽類似反應) 應用於檢驗硫酸根離子
CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl 有白色沉澱生成
MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓ 有白色沉澱生成
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑
MgCO3+2HCl= MgCl2+H2O+ CO2 ↑
NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O 生成使濕潤石蕊試紙變藍色的氣體 應用於檢驗溶液中的

『玖』 九年級化學化學價口訣

九年級化學化學價如何快速記憶呢?下面我整理了九年級化學化學價口訣,供大家參考。

化合價是什麼

化合價是一種元素的一個原子與其他元素的原子化合{即構成化合物}時表現出來的性質

化合價也是元素在形成化合物時表現出的一種性質。

元素在相互化合時,反應物原子的個數比並不是一定的,而是根據原子的最外層電子數決定的。比如,一個鈉離子(化合價為+1,失去一個電子)一定是和一個氯離子(化合價為-1,得到一個電子)結合。

而一個鎂離子(化合價為+2,失去兩個電子)一定是和2個氯離子結合。如果形成的化合物的離子的化合價代數和不為零,就不能使構成離子化合物的陰陽離子和構成共價化合物分子的原子的最外電子層成為穩定結構。也就不能形成穩定的化合物。

初三化學化學價記憶口訣

鉀鈉銀氫正一價,鋇鋅鈣鎂正二價,

一二銅,二三鐵,亞銅亞鐵是低價,

鋁是正三氧負二,氯是負一最常見,

硫有負二正四六,正二正三鐵可變,

正四硅,二四碳,單質零價永不變。

負一硝酸氫氧根,負二硫酸碳酸根,

負三記住磷酸根,正一價的是銨根,

其他元素有變價,先死後活來計算。

一價氯氫鉀鈉銀,二價氧鋇鈣鎂鋅。

三鋁四硅五價磷,二四碳,三五氮。

二四六硫鐵二三,銅汞一二是變價。

單質零價永不變。

九年級化學化學價簡單記憶口訣

口訣一:

一價元素用最頻,氯溴碘氫鈉鉀銀。

記住二價別怕累,氧鎂銅鐵鈣鋅鋇。

三價元素很好寫,氮硼鋁磷鐵。

四價元素很少見,錳硫硅碳氮。

五價元素更少見,常見只有氯磷氮。

二三鐵,二四碳,二四六硫錳常見。

鐵有二三要分清,毋忘單質都是零。

負一硝酸氫氧根,負二硫酸碳酸根。

負三記住磷酸根,正一價的是銨根。

口訣二:

鉀鈉銀氫正一價;

鈣鎂鋇鋅正二價;

鐵正二三銅一二;

三鋁四硅二四碳;

氟氯溴碘氮價多;

單質零價永不變。

口訣三:

鉀鈉銀氫正一價;

氟氯溴碘負一價;

鈣鎂鋇鋅正二價;

鋁正三(來)氧負二;

亞鐵正二鐵正三;

亞銅正一銅正二;

氫氧硝酸負一價;

碳酸硫酸負二價;

銨根卻是正一價;

勿忘單質是零價。

『拾』 初中化學方程式怎樣才能背得快,記得牢

快速背書,那就是要多花精力,特別是背書這類的是。只有一個字:勤。用最通俗的話來說那就是苯鳥先飛。死記硬背也不失為一種好方。說法子那是有。就是認真的去想去做,去幻想書中的環境,書中的場景。力爭做到:睡著想,坐著想,吃著想。把空餘時間都用上,就能記得牢,丟不掉。
1、先記住常用的元素符號,常用化合價
2、學會化合價應用規律,這樣可以寫出許多物質的化學式的寫法,這些化學式不需要記憶
3、掌握化學反應的一般規律,可以寫出許多化學反應方程式
4、記住特殊的化學式,特殊的化學方程式

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