一年級可以做哪些化學小實驗

① 求簡單易做的化學小實驗不要什麼化學葯品，在家中用

簡單易做的化學小實驗：①用筷子沾點食鹽，放到煤氣上燒，觀察火焰顏色。②將小蘇打（碳酸氫鈉）和（白）醋裝進飲料瓶，擰上瓶蓋，產生的氣體熄滅燃燒著的蠟燭。③銅絲在煤氣（或天燃氣）灶上燒，觀察火焰顏色。④用脫脂棉包裹些 「過氧化鈉」,對著它 吹氣或滴加少量的水，會自燃。⑤飲料瓶內裝上雙氧水，把高錳酸鉀在煤氣（或天燃氣）灶上燒後的殘留物加入其中，產生的氣體使帶火星的木條復燃……

② 在家裡能做的化學小實驗

在家裡能做的化學小實驗：酸鹼性條件下讓牽牛花變色的實驗。

實驗需要准備的材料：小蘇打、白醋、透明玻璃板、水、新鮮的牽牛花。

實驗步驟：

1、往一個透明玻璃杯里倒入一些小蘇打，加水攪拌均勻，讓小蘇打充分溶解。

(2)一年級可以做哪些化學小實驗擴展閱讀：

分析：牽牛花里含有一種色素（花青素），這種色素會隨著外界酸鹼度的變化而變色。白醋呈酸性，花變成紅色；蘇打水呈鹼性，花變成藍色。

花青素分子中存在高度分子共扼體系，含有酸性與鹼性基團，易溶於水、甲醇、乙醇、稀鹼與稀酸等極性溶劑中。花青素類物質的顏色隨pH 值變化而變化，pH =7 呈紅色，pH= 7 ～8 時呈紫色，pH > 11 時呈藍色。

牽牛花的顏色有藍、緋紅、桃紅、紫等，亦有混色的，花瓣邊緣的變化較多，是常見的觀賞植物。

花青素，又稱花色素，在植物細胞液泡不同的PH 值條件下，花青素使花瓣呈現五彩繽紛的顏色。已知花青素有20多種，食物中重要的有6種，即天竺葵色素、矢車菊色素、飛燕草色素、芍葯色素、牽牛花色素和錦葵色素。

③ 小學生能在家做的化學實驗有哪些

一、隱形墨水

原料：小蘇打；紙張；水；電燈泡（光源）；畫筆；量杯；紫葡萄汁（可選）

步驟：

1、將等量的水和小蘇打混合。

2 、用棉簽、牙簽或畫筆將信息寫在白紙上，用小蘇打溶液作為「墨水」。

3 、讓墨水逐漸乾燥。

4 、讀到字的方法之一是將紙張接近一個熱源，如一個燈泡；此外，你也可以通過熨燙它來加熱。小蘇打會使紙上的文字變成褐色。

5、 另一種讀到字的方法是用紫色葡萄汁塗在紙上，文字將以不同的顏色顯示。葡萄汁相當於pH值指示器，當它與小蘇打的碳酸氫鈉反應時，它會改變顏色。

二、分層密度柱

原料：可以使用下列部分或全部的液體，這取決於你想要多少層和你手邊有哪些材料。這些液體是從密度最大密度到最小密度列舉的，這也是你把它們倒進柱子的順序。

1 、蜂蜜

2 、玉米糖漿或煎餅糖漿

3 、液體餐具洗滌劑

4、 水(可以用食用色素上色)

5 、植物油

6、 外用酒精(可以用食用色素上色)

7、 煤油

三、塑料袋冰淇淋

原料：半杯牛奶、半杯鮮奶油、四分之一杯糖、四分之一茶匙香草或香草香精(香草醛)、二分之一到四分之三杯氯化鈉(NaCl)作為食鹽或岩石鹽、兩杯冰、1誇脫 ZiplocTM袋、溫度計、量杯和勺子、吃東西的杯子和勺子

步驟：

1、加入1/4杯糖，1/2杯牛奶，1/2杯鮮奶油，1/4茶匙香草精加入1誇脫拉鏈袋中，密封。

2、將2杯冰加入1加侖拉鏈袋中。

3、用溫度計測量和記錄冰袋裡的冰的溫度。

4、把1/2到3/4杯鹽(氯化鈉)加到冰袋裡。

5、將密封的誇脫袋放入加了冰和鹽的加侖袋內，密封加侖袋。

6、輕輕地把加侖袋從一邊慢慢地搖到另一邊。最好在頂部密封，或者戴上手套，因為袋子會很冰。

7、繼續搖上10-15分鍾，或者直到把包里的東西凝固成冰淇淋。

8、打開加侖袋，用溫度計測量和記錄冰/鹽混合物的溫度。

9、取出誇脫袋，打開它，用勺子把裡面的東西裝進杯子里就好了。

四、熱冰

原料：1升清醋(弱醋酸)、4湯匙小蘇打(碳酸氫鈉)

步驟：

1、在平底鍋或大燒杯里，在醋里加入蘇打水，一點一點攪拌。小蘇打和醋反應，生成醋酸鈉和二氧化碳氣體。如果你不慢慢地加入小蘇打，你就會得到一個小蘇打和醋火山，並會從你的容器中溢出。

2、將溶液濃縮成醋酸鈉。最簡單的方法是把溶液煮沸，直到一個晶體薄膜在表面形成。

3、將醋酸鈉溶液從熱源移開，立即將其覆蓋，防止進一步蒸發。我把溶液倒進一個單獨的容器里，用保鮮膜蓋住它。你的溶液里不應有任何晶體。如果確實有，可以在溶液中加入少量水或醋。

4 、把含有醋酸鈉溶液的容器放在冰箱里冷凍。

五、燃燒的紙幣

原料：一元紙幣(如果你是勇敢的，更高的面值)、鉗子、火柴或打火機、鹽(如果你想要有顏色的火焰的話)、50%的酒精和50%的水(如果需要的話，你可以將95%的酒精和水混合在一起)

步驟：

1、准備酒精和水的混合物。你可以把50毫升的水和50毫升的95-100%的酒精混合在一起。

2、在酒精和水溶液中加入少許鹽或其他色素，以方便產生可見火焰。

3、把一元的鈔票浸泡在酒精和水溶液中，以致完全濕潤。

4、用鉗子夾起紙幣，離開混合溶液。

5、把火點燃，讓它燃燒紙幣，直到火焰熄滅。

④ 用日常用品能做的化學小實驗有哪些

1、往水壺里加醋，除去熱水瓶內壁上的水垢。

實驗原理：

水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂都能與醋酸反應生成可溶物，因此可以除掉。

2、雞蛋殼加入醋中，檢驗雞蛋殼能溶於醋酸。

實驗原理：

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可與醋酸反應生成可溶物。

3、往馬鈴薯上滴加碘酒，證明馬鈴薯中含有澱粉。

實驗原理：

澱粉遇碘單質變藍色。

4、用一束光照射加入澱粉的自來水，證明澱粉溶液具有丁達爾現象。

實驗原理：

澱粉溶液是膠體，用一束光通過膠體，會看到一條光亮的「通路」，因為膠體粒子會對光線進行散射，使光波偏離原本的方向而分散傳播，而溶液會對光線進行反射，所以不能看到。

5、往米湯里加入碘酒，證明米湯中含有澱粉。

試驗原理：

米湯中含有澱粉，澱粉遇碘單質變藍色。

⑤ 適合一年級學生的化學小實驗

如雞蛋放在醋中，觀察雞蛋殼的變化，
將紅墨水滴入水中，靜置觀察紅墨水在水中的擴散現象
取兩杯相同質量的水，放入相同的食鹽，一杯靜置，一杯用筷子攪拌，比較溶解速度。
在桌上用水寫兩個字，一個用扇子扇，另一個不管，比較兩者消失時間。

⑥ 初中化學家庭小實驗有哪些全部

（1）紙杯燒水——水的沸點是100攝氏度,水沸騰時只吸熱不升溫,而這個溫度沒達到紙的著火點,所以紙當然不會著了~
補充一點知識,燃燒的必要條件:
1.有可燃物
2.達到一定的溫度,即著火點
3.有氧氣(其實有時候燃燒也不需要氧氣的,但大多數情況是這樣的)
只有這樣才可以燃燒,紙沒有滿足條見2,所以不燃燒~ （2）變胖的雞蛋——本實驗演示了碳酸鈣與酸的反應,以及由滲透壓引起水的擴散,所用物品均為生活用品,現象明顯,生動有趣. 實驗原理： 白色的蛋殼之所以不見,是因為被醋酸溶解.蛋殼是由碳酸鈣所構成,而從蛋殼中冒出來的泡泡,則是溶解反應中所產生的二氧化碳造成的氣泡.（3）物質在水中的分解狀況——接觸面積越大,物質溶解越快
不同物質的溶解度不同
食鹽的溶解度隨溫度的變化不大 （4）自製酸鹼指示劑——實驗原理：許多植物的花、果、莖、葉中都含有色素,主要是花青素.花青素在不同的酸鹼環境中,能呈現出不同的顏色,因此,可利用來做酸鹼指示劑.實驗用品： 1、 實驗員准備試管,燒杯,試管刷,試管架,玻璃棒,研缽,膠頭滴管,紗布,燒杯,試劑瓶,酒精溶液(酒精與水的體積比為1:1),稀鹽酸,白醋,氫氧化鈉溶液,澄清石灰水,氯化鈉溶液,蒸餾水. 2、 學生自己准備（每組准備2種）紫苞菜,胡蘿卜,各種花瓣,植物葉子等. （提前布置）實驗過程：一、學生檢查實驗桌上實驗室提供的實驗用品是否齊全、完好、干凈.二、學生展示自己准備的用品,老師檢查.三、安全強調,因有酸鹼葯品和玻璃儀器,要注意實驗人生安全和儀器安全.四、指示劑的製取步驟. 1、取一些紫苞菜在研缽中搗爛,然後加入5ml酒精溶液,攪拌,使其充分接觸2－5分鍾. 2、用多層紗布過濾,得到紫苞菜色素的酒精溶液.將濾液裝在試劑瓶中,並放在桌上備用. 3、仔細觀察試劑瓶中裝有的濾液的（自製酸鹼指示劑）的顏色,記入下表中. 4、取出6支試管,分別加入2－－3ml稀鹽酸,白醋,稀氫氧化鈉溶液,澄清石灰水,氯化鈉溶液,蒸餾水,然後分別滴入2－3滴紫苞菜色素的酒精溶液,振盪後放置在試管架上數秒鍾後,觀察現象並記入下表中. 現 象自製指示劑本身的顏色 白 醋 鹽 酸澄 清 石灰 水氫 氧 化鈉 溶 液氯 化 鈉溶 液 蒸 餾 水自 制 指示 劑 1 自 制 指示 劑 2 5、用其他自備植物花、葉等代替紫苞菜重做上述實驗,（得到自製指示劑2）.觀察現象並記錄上表中的.五、整理實驗用品. 1、用試管刷清洗玻璃儀器,將廢液倒入廢液缸中. 2、將所制指示劑放人指定容器中. 3、整理實驗用品,將其恢復實驗前的擺放位置.注意事項： 1、用研缽一定要將所研物質研碎、研細. 2、用酒精溶液吸取色素時,最好使其充分接觸5分鍾以上,使色素被充分吸收. 3、兩種液體不要混合,以免出現實驗現象雷同. 4、實驗時安全第一.1）紅蘿卜皮： 刮下紅蘿卜的紅皮,用95％酒精浸泡一天左右,過濾後取它的濾液.按檢驗的需要製作pH1～14的標准溶液若干個.每個標准溶液取10mL,分別加入試管中,各試管中加入紅蘿卜皮浸泡液（即酸鹼指示劑）10滴,用橡皮塞塞緊,作為標准樣品.在測定某溶液的酸鹼度時,加入上述紅蘿卜皮指示劑,當發生顏色變化時,跟上述製得的標准樣品的顏色作比較,就能確定待測溶液的pH值大致范圍.紅蘿卜皮浸泡液實測的結果是pH值在6以下時顯紅色,pH值在6～8時顯紫紅色,pH值在8～10時顯綠色,pH值在10以上時顯黃色.（2）紫草： 在中葯店買50g紫草,取5克,用50％酒精溶液浸泡,浸泡一天就得到紫草色素的酒精溶液,呈紫色.把浸泡液一分為二,一份加入極少量稀酸（稀磷酸或稀硫酸）到溶液剛變紅色,這是紅色的紫草試液；另一份加極少量氫氧化鈉稀溶液到溶液剛變藍色,這是藍色的紫草試液.把濾紙剪成條狀,一半浸入紅色紫草試液中,另一半浸入藍色紫草試液中,片刻後取出晾乾,就能分別替代紅色石蕊試紙和藍色石蕊試紙（變色范圍和使用方法跟石蕊試紙相同）.（3）紫色捲心菜： 取約250g紫色捲心菜,洗凈後切碎,放在大燒杯或不銹鋼鍋內,加水到浸沒1／2菜葉,加熱煮沸10分鍾,並不斷攪拌菜葉.再把煮後的捲心菜汁濾入一隻容器中,放置到室溫後裝瓶.得到的紫色捲心菜濾汁可以用作酸鹼指示劑.使用時可參照上述操作（1）的方法,先制幾個標准pH值樣品,用於不同pH值的檢驗.也可以把濾紙剪成條狀,浸在紫色捲心菜汁內,浸透後取出晾乾,再次浸泡、晾乾1～2遍,得到自製的pH試紙.該指示劑的顯色情況如下.pH值小於3時顯紅色,pH值在3～5時顯淺紫色,pH值在6～7時顯藍色,pH值在8～9時顯青綠色,pH值在10～12時顯綠色,pH值大於13時顯黃色.（4）米莧菜： 把250g紅色米莧洗凈切碎,放在約500g水中加熱煮沸約10分鍾,濾去殘渣,就得到紅色的酸鹼指示劑.它的變色范圍是pH值小於2時顯紫紅色,pH值在2～4時顯玫瑰紅色,pH值在5～7時顯洋紅、酒紅色,pH值在7～9時顯黃色,pH值在9～13時顯黃綠色,pH值大於14時顯亮黃色.@（5）咖喱粉： 取一葯匙咖喱粉,用50％的酒精調成糊狀,塗在一塊白布的兩面.放置一段時間後用水沖去多餘的咖喱粉,白布被染成黃色,這就製成一塊可以多次反復使用的酸鹼指示布.它遇鹼性溶液呈紅色,遇酸性溶液呈黃褐色.每次用完後,用水把布上的酸性或鹼性物質漂洗干凈,指示布又恢復原來的黃色,可以供下次使用.【說明】（1）米莧菜等汁中含有果膠、糖粉、澱粉等,用普通過濾法不能使濾液變得澄清.為了減少菜汁內有效成份見光分解、被氧化,菜汁不用過濾,煮沸後用涼水迅速冷卻,立即用於顯色,效果較好.（2）月季花、菊花、喇叭花、絲瓜花、一串紅、牽牛花、鳳仙花等浸出液在酸性溶液或鹼性溶液里會明顯地顯示不同的顏色.只要把這些花切碎搗爛,用酒精浸制,所得浸泡液也可以用作酸鹼指示劑.

⑦ 在家裡能做的小化學實驗有哪些

小學生能在家做的化學實驗有很多，比如：去除熱水瓶水垢、牽牛花變色等。

具體操作方法如下：

1、去除熱水瓶水垢。

操作步驟：

第一步：在熱水瓶中留些熱水，然後倒入一些白醋。

簡單有趣的科學實驗揭秘：

牽牛花里含有一種色素（花青素），這種色素會隨著外界酸鹼度的變化而變色。白醋呈酸性，花變成紅色；蘇打水呈鹼性，花變成藍色。

⑧ 一年級可以推薦 的實驗有哪些

製作植物標本、做法：將完整的植物標本夾在兩張餐巾紙之間，我們用兩塊木板把標本壓住，放在乾燥、陽光充足的地方，否則樹葉可能會變黑。等過幾天標本幹了之後我們就用膠水把標本膠在台紙上面，幹了最後做好標記就可以了。
製作不倒翁、做法：在雞蛋上面弄一個洞，倒掉雞蛋裡面的蛋黃和蛋清，清洗干凈後擦乾，在雞蛋裡面導入米和膠水，等膠水幹了以後不倒翁就完成
製作熱氣球、做法：我們用幾張紙和膠水，製作出一個氣球，將四條線連接氣球，四條線底端連在一起就製作完成了，用電吹風將氣球吹離桌面就可以了。
製作指南針、做法：將三合板 製作成直徑為120毫米的底板，在底盤上做好標記，取一枚大頭針，從底盤中心穿過。用白鐵皮製作指針，鑽一個直徑2毫米的孔，把紐扣固定在指針上。用永久磁鐵觸指針幾次，使指針磁化。最後，把指針放在軸上就完成了。

⑨ 初中化學趣味 實驗有哪些

首先老師在開學第一節課會做一些小實驗，讓你體會一些化學的奇妙，包括：製作氫氧化銅藍色沉澱，制備一些氣體，鎂的燃燒等等。
開始學習實驗的是氣體那個部分，氧氣的制備是最重要的（中考經常考），金屬、非金屬（C、S、P）的燃燒，木炭和氧化銅的反應
第二學期學金屬就有金屬的很多個反應 （都是置換反應），二氧化碳的製取（也是很重要的），酸鹼鹽的反應等等。
個人認為最有趣的是自己和同桌制備幾瓶氧氣，一瓶用來助燃小木條，然後拿氧氣自己吸一吸，感覺很有趣，然後再吸一吸那小木條燒剩的二氧化碳。