化學實驗用完的葯品怎麼處理

A. 化學上用剩下的葯品處理原則是什麼

化學上用剩下的葯品可能受到外界環境的影響而變質或污染，一般來說，取出之後的就不能放回去了，本著安全和防止污染環境的原則，要放入指定的容器中（一般是廢液缸）。

但是，滴瓶中的可以，或者就是鹼金屬，比如鈉、鉀之類的。比如鈉一般保存在煤油中，使用時，用鑷子取出，用濾紙吸干，小刀切塊。剩餘的不能隨便放，一定要放回原試劑瓶中了。
如果感覺有什麼問題，就給我留言吧。

B. 在化學實驗中，對用剩的葯品正確的處置方法是

如果是初中學生問，可以選擇A，一般剩餘葯品倒入廢液缸，防止污染原試劑；
如果是高中的學生，要具體來看，如果是白磷、鈉等固體要放回原試劑瓶，要是有毒的重金屬離子，要交回實驗室集中處理，要是酸鹼等可以倒入廢液缸中。
本題我個人認為應該選C.

C. 簡述剩餘化學葯品的處理

剩餘化學葯品，如果是在儀器瓶中的，就繼續在儀器瓶中裝著。
如果在稱量中灑落的，那麼就收集到燒杯中，處理後倒掉。
如果反應後的葯品，那麼就除去有毒物質後倒掉。

D. 化學實驗中，用剩的葯品應（）A．放回原試劑瓶中以免浪費B．倒入廢液缸中C．放入指定的容器中D．隨便

由實驗室剩餘葯品的處理原則，實驗用剩的葯品不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能帶出實驗室，要放入指定的容器內．
故選C．

E. 實驗中用剩的葯品應

考點： 實驗操作注意事項的探究 專題： 常見儀器及化學實驗基本操作 分析： 根據實驗室葯品取用規則進行分析解答． 實驗剩餘的葯品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應放入的指定的容器內，所以在化學實驗中，將用剩的葯品應該交回集中處理．故選：C． 點評： 本題很簡單，考查實驗室葯品取用規則，熟悉實驗室葯品取用規則、安全注意事項等是解答本題的關鍵．

F. 化驗室使用後的化學試劑怎麼處理

化驗室廢液的處理辦法
1含鉻廢液的處理主要來源於鉻酸廢液,重鉻酸鉀滴定廢液
分析實驗中產生的含鉻廢液的處理:首先在酸性條件下向含鉻廢液中加人廢鐵屑,FeS04或硫化物,亞硫酸鹽等還原劑,將強毒性的Cr0'還原十轉變成毒性較小的Cr",然後加廢鹼液或氫氧化鈉,氫氧化鈣,生石灰等,調節溶液pH值至7左右,使CrIl轉變成低毒的Cr(OH)沉澱,分離出沉澱後的清液即可直接排放,沉渣經脫水乾燥後可綜合利用,或用焙燒法處理,處理後的鉻渣可與水泥混合,固化後即可填埋子地下.
2含鉛,鉍廢液的處理
絡合滴定法連續測定混合液中的Bi"和Pb`,是定量分析的一個重要實驗,也是鉛,鉍廢液的主要來源,該實驗產生的廢液如果直接排放對環境和人體的危害極大,而且還浪費了寶貴的資源.為此可先採用如下方法對廢液處理後,再直接回收並循環使用.
(I)對集中鉛,鉍連續側定後的廢液,每次取2500mL於3000mL大燒杯中,在電爐加熱到近沸後取下,在攪拌時趁熱加人2 mol/L Na,S溶液至廢液的PH值為12.5一13.0,充分攪拌後
靜置沉澱(也可再攪拌兩次),由於溶液中存在著六次甲基四胺鹽和Na等強電解質,硫化物會很快沉澱,其上層清液呈紫紅色,是二甲酚橙指示劑在鹼性條件下的顏色.
(2)傾去仁層清液後,再每次用1500 mL左右的自來水以傾瀉法洗滌產生的硫化物沉澱3次,再用少量的去離子水清洗2次,最後使硫化物沉澱和水的體積在1500mL左右,待沉澱被水充分洗滌後,再加人濃HNO, 14mL,加熱至黑色硫化物完全溶解,然後加熱煮沸2 min,驅除氮氧化合物,冷卻後過濾,最後將濾液稀釋至830 mL即可
值得注意的是該法再生後的混合溶液酸度恰好在EDTA滴定Bi'所需的pH值.7一1..的范圍內,這樣不必再用氫氧化鈉中和,直接可供下一次做實驗時重復使用,而且該法鉛,秘回收率均在99%以上,是一種保護環境,節約資源的好方法.
3:含汞廢液的處理方法
此方法主要來源於鐵礦石中鐵含量測定的預處理劑SnCl一HgCl:的反應過程,一般採用:
化學凝聚沉澱法:含汞廢液先用NaoH把溶液的pH值調至8一10,加人過量的硫化鐵或硫化鈉,使其生成硫化汞沉澱,再加人一定量硫酸亞鐵作絮凝劑,將懸浮在水中難以沉澱的硫化汞微粒吸附而共同沉澱,然後靜置,分離或經離心過濾後,清液即可直接排人下水道,殘渣用緞燒法回收或再製成汞鹽
(2)汞齊提取法:在汞廢液內加人鋅屑或鋁屑,使廢液中的汞很容易被鋅或鋁置換出來,同時汞又能'j之生成鋅汞齊或鋁汞齊,從而使廢水達到凈化.還可採用電解法除去與汞生成汞齊的雜質,再用真空蒸餾法製取高純度的求.
4含砷廢液的處理
在含砷廢液中加人生石灰,調節並控制pH值為8左右,即可生成砷酸鈣和亞砷酸鈣沉澱,有Fe"存在時還可一起沉澱下來,待沉澱分離後,濾液即可直接排人下水道,殘渣可作廢渣處理
5含氰廢液的處理
(1)若CN-含量少,宜採用KMnO,氧化法,
即在廢液中加人NaOH,調pH值至10以上,再加入3 % KMn0,.使CN氧化分解;
(2)若CN含量高,則可採用鹼性氯化法
即在廢液中加入NaOH,調pH值至10以上,加人次氯酸鈉使CN氧化分解

G. 化學試驗用剩下的葯品怎樣處理

一般需要把廢液倒回廢液缸里的老師會提醒，不提醒的就可直接洗刷倒掉，固體葯物一般都倒入垃圾桶

H. 化學上用剩下的葯品處理原則是什麼

氧化性的和還原性的不能放一起，酸性和鹼性不能放一起，互相溶解的不能放一起，互相發生反應的不能放一起。
剩下的葯品要分類保存，一旦出現不純的就要處理。

I. 廢棄化學品的處置方法

廢棄化學品的處置方法？在本期合規解讀中，我們將從定義、法律法規依據、現狀、處置方式等方面為大家系統介紹廢棄化學品相關技術內容，進而使大家對廢棄化學品有更深了解。

一、定義

在國標《廢棄化學品術語》(GB/T 29329-2012)中，對廢棄化學品做了定義，是指丟棄的、廢棄不用的、不合格的、過期失效的化學品，也包括包裝化學品的容器，即包裝袋、包裝桶、試劑瓶、氣體鋼瓶等。需要注意的是，廢棄化學品應與我們之前提到的危險廢物是完全不同的兩個概念，應加以區分。

廢棄化學品的特點包括來源廣泛、數量大;品種繁多、特性復雜;監管難度大、處置技術復雜; 對人體和環境均具有高危害性以及具備一定的資源可利用性等。正是因為這些特點，需要對廢棄化學品進行處理或處置，其中處理方式為通過一種或多種物理、化學、生物手段，將廢棄物中對人體或環境有害的物質轉化為無害成分，或轉化為毒性較小的物質的過程;而處置方式為將廢物焚燒和用其他改變廢棄物的物理、化學、生物特性的方法，達到減少已產生的廢棄物數量、縮小廢棄物體積、減少或者消除其危險成分的活動，或者將廢棄物最終置於符合環境保護規定要求的場所或者設施的活動。為了避免贅述，在下文中，對「處理」及「處置」不做概念性區分，統一稱為「處置」。

二、法律法規及標准

在《國家創新驅動發展戰略綱要》、《「十三五」技術標准科技創新規劃》、《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》等系列文件中均指出應將資源節約、環境保護、廢棄物處置等列入重點領域，並提升到國家戰略的高度。因此，廢棄化學品的處置對於企業及相關機構而言，是無法迴避的難題。在本文中，我們將為大家列出相關的主要法律法規及標准，以供參考。

1. 廢棄化學品處置的相關法律法規

在多部法律法規中明確提出了廢棄化學品處置的相關規定，從而使廢棄化學品處置行為做到有法可依。這些文件既是監管者的執法依據，也是相關企業或機構的參考依據。主要的法律法規如表1所示。

J. 為什麼實驗剩餘的葯品不能放回原瓶

剩餘的葯品與空氣或其他試劑接觸，可能已經變質，為防止葯品污染，所以不把實驗剩餘的葯品放回原試劑瓶中。

處理原則：實驗剩餘的葯品不得放回原瓶；不得 隨意丟棄；更不得拿出實驗室；要放在指定的容器內。

(10)化學實驗用完的葯品怎麼處理擴展閱讀：

做化學實驗時葯品取用規則：

1、葯品的存放：

一般固體葯品放在廣口瓶中，液體葯品放在細口瓶中（少量的液體葯品可放在滴瓶中），氣體放在集氣瓶中用玻璃片蓋住。特殊的如金屬鈉存放在煤油中，白磷存放在水中。

2、葯品取用的總原則：

①取用量：按實驗所需取用葯品。如沒有說明用量，應取最少量，固體以蓋滿試管底部為宜，液體以1~2mL為宜。多取的試劑不可放回原瓶，也不可亂丟，更不能帶出實驗室，應放在另一潔凈的指定的容器內。

②「三不」：任何葯品不能用手拿、舌嘗、或直接用鼻聞試劑（如需嗅聞氣體的氣味，應用手在瓶口輕輕扇動，僅使極少量的氣體進入鼻孔）

3、固體葯品的取用：

①粉末狀及小粒狀葯品：用葯匙（沒有時用V形紙槽代替）

②塊狀及條狀葯品：用鑷子夾取

4、液體葯品的取用：

①液體試劑的傾注法： 取下瓶蓋，倒放在桌上，（以免葯品被污染）。標簽應向著手心，（以免殘留液流下而腐蝕標簽）。拿起試劑瓶，將瓶口緊靠試管口邊緣，試管傾斜，緩緩地注入試劑，傾注完畢，蓋上瓶蓋，標簽向外，放回原處。

②液體試劑的滴加法：滴管的使用：

a、先在液體外擠壓出滴管中的空氣，後伸入液體吸取試劑。

b、滴入試劑時，滴管要保持垂直懸於容器口上方滴加。

c、使用過程中，始終保持橡膠頭在上，不能倒置或橫放，以免膠頭被試劑腐蝕。

d、滴管用畢，立即用水洗滌干凈（滴瓶上的滴管除外）。

e、膠頭滴管使用時千萬不能伸入容器中或與器壁接觸，否則容易造成滴管頭破裂。