㈠ 怎樣學好高中數學，高一物理和化學
數學
高一數學難那是因為初中的簡單，這是1；2來我們還無法適應高中的學習方式，說心理話我高一考過滿點的，而且是兩次學年第1。對待數學不能害怕，怕他就不會做題了。說實話高中數學入門是比較難的，需要很長的時間，但只要入門，數學還是可以的。
所以我希望你在入門前要補課（為了不讓自己在課程上拉下），高一學的東西一下子那麼多我很同情你，但這也沒辦法，都問問問題和總結常規題型的規律是你在高中學習數學的鑰匙，有了這些規律，好多題就想是有常規做法，以後想的不是怎麼做而是要怎麼套。
祝你好運
物理
這個就仁者見仁智者見智。因為大家水平都不同，方法就不一樣。但總體來說要熟記公式，然後多見些題型是很有幫助的。因為我們學的課本畢竟簡單，而一到做題大家都茫然了。是因為見的少，一看到新題，再加上知識學的不牢靠，當然不會了。所以，增加自己的題型量是必要的，不是題量。記住一個類型你做10遍和100遍唯一的區別是你比別人多浪費了做90道題的時間
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化學
事實上高中化學是相對於其他課來說比較簡單的....
那麼對於簡單的科目，我認為浪費更多的時間在他上面是很不值得。有時間應該放在英語數學和物理這些很難的上面。
具體的說，方程式很重要，但是光會他顯然是不行的。你還要仔細記得很多物質的性質與顏色...這樣對選擇題與推斷題很有幫助。如果你還有餘力的話，我希望你能記住一些物質的式量，這樣對解題會有一個質的飛躍，因為高中化學給你質量一般根他的相對原子質量有關，所以這對猜這是什麼物質很有幫助。例如式量是78的4種物質有以下反應那題。如果你細心，你會發現高中只學過4種物質的式量是78，往裡面一代，2分鍾就搞定了。而你要是不知道30分鍾都未必。
對於特殊信息的把握也很重要，要記得10電子分子有哪些，從而推斷18電子分子有哪些。
對大方面的理解。高中化學實際上主要就是 原電池和電解池、化學平衡、鋁三角以及有機，會系統的學習那的知識，並且連貫。
至於做題，現在實際上並不是很重要，因為化學真的是很簡單的。所以我希望你在高三總復習時研究高考題，你會發現題型相當的固定，所以有了前面那些准備，高考就很容易了。
㈡ 我高一班主任教我們數學，她是剛剛大學畢業出來的，教不好我們，怎麼辦啊
一、課內重視聽講，課後及時復習。
新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。
高中生如何學好數學呢？
高中生要學好數學，須解決好兩個問題：第一是認識問題；第二是方法問題。
有的同學覺得學好教學是為了應付升學考試，因為數學分所佔比重大；有的同學覺得學好數學是為將來進一步學習相關專業打好基礎，這些認識都有道理，但不夠全面。實際上學習教學更重要的目的是接受數學思想、數學精神的熏陶，提高自身的思維品質和科學素養，果能如此，將終生受益。曾有一位領導告訴我，他的文科專業出身的秘書為他草擬的工作報告，因為華而不實又缺乏邏輯性，不能令他滿意，因此只得自己執筆起草。可見，即使將來從事文秘工作，也得要有較強的科學思維能力，而學習數學就是最好的思維體操。
有些高一的同學覺得自己剛剛初中畢業，離下次畢業還有3年，可以先松一口氣，待到高二、高三時再努力也不遲，甚至還以小學、初中就是這樣「先松後緊」地混過來作為「成功」的經驗。殊不知，第一，現在高中數學的教學安排是用兩年的時間學完三年的課程，高三全年搞總復習，教學進度排得很緊；第二，高中數學最重要、也是最難的內容（如函數、立幾）放在高一年級學，這些內容一旦沒學好，整個高中數學就很難再學好，因此一開始就得抓緊，那怕在潛意識里稍有鬆懈的念頭，都會削弱學習的毅力，影響學習效果。
至於學習方法的講究，每位同學可根據自己的基礎、學習習慣、智力特點選擇適合自己的學習方法，我這里主要根據教材的特點提出幾點供大家學習時參考。
l、要重視數學概念的理解。高一數學與初中數學最大的區別是概念多並且較抽象，學起來「味道」同以往很不一樣，解題方法通常就來自概念本身。學習概念時，僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的，還須理解其隱含著的深層次的含義並掌握各種等價的表達方式。例如，為什麼函數y=f(x)與y=f-1(x)的圖象關於直線y＝x對稱，而y=f(x）與x=f-1(y)卻有相同的圖象；又如，為什麼當f（x－l）＝f（1-x)時，函數y=f(x)的圖象關於y軸對稱，而 y＝f（x－l）與 y＝f（1-x)的圖象卻關於直線 x＝1對稱，不透徹理解一個圖象的對稱性與兩個圖象的對稱關系的區別，兩者很容易混淆。
2『學習立體幾何要有較好的空間想像能力，而培養空間想像能力的辦法有二：一是勤畫圖；二是自製模型協助想像，如利用四直角三棱錐的模型對照習題多看，多想。但最終要達到不依賴模型也能想像的境界。
3、學習解析幾何切忌把它學成代數、只計算不畫圖，正確的辦法是邊畫圖邊計算，要能在畫圖中尋求計算途徑。
4、在個人鑽研的基礎上，邀幾個程度相當的同學一起討論，這也是一種好的學習方法，這樣做常可以把問題解決得更加透徹，對大家都有益。 。。
㈢ 高一化學的數學怎麼才能學好別跟我說認真，勤奮。
我也是高一的，我覺得這兩科主要是課堂跟住老師，重在理解；課後自己復習，做題。
我們化學老師跟我們說：每天固定一個時間去學習某一科。偶爾可以自己計時做題，模擬考試氣氛，但是不用太頻繁，一周一次就足夠。不要怕自己學不會還是怎麼樣的，現在根本沒有笨孩子，就看你用不用心。克服自己心裡障礙，相信自己能學好。每周逼自己做一道自己非常不想做的題，一道就夠，做了之後給自己鼓勵。
我是照老師說的去做的，而且每個人都有不一樣的學習方式，只有適合自己的才是最好的。
加油吧。
㈣ 高一，化學很差，數學也差怎麼辦
要是正在讀高一的話，輔導材料有一兩本就夠了，主要是反復做，尤其是老師上課講的輔導材料，反復做的過程中，先回憶老師怎麼講的（跟放映機似的過一遍），什麼思路，想好了再寫，也不能光想，一定得落到紙上，然後和有采分點詳細答案比對，查缺補漏。答案跟講解不一樣，教參上的講解眾口難調，所以有什麼問題最好找自己的任課老師，讓老師幫著分析分析。
要是高二的話，就找一本像王後雄學案這樣的，試題連帶知識一起講解的輔導書，我就用這個，挺好的，不過那上面拓展的東西有不少，這得自己把握。
要是已經高三了，就求助老師吧，這個時段，跟高一高二不一樣，太忙太重要了，最好找任課老師說說自己差在什麼地方，讓老師給提提建議，有針對性地復習。
個人意見，僅供參考。
㈤ 高一的數理化該怎麼辦
物理先要掌握課本基本知識，再做題『不會的要及時問，一定要完全搞懂，每一步都要扎實通過，這樣才能樹立信心。重點有；勻變速直線運動，力與平衡，牛頓三大定律，平拋運動，圓周運動等。英語要多練多背，多看語法書，要自覺，勤份，重點要抓閱讀和完型。數學一定要記牢公式，多練，多記解題方法，重要的是先分析題，再回答，發現方法不對，要及時思考另外一種。化學學的雜，要多記要點，高一是打下基礎的一年，都要認真學習。我可是快要上高三了，相信我。
㈥ 我讀高一化學老師是新來的實習老師，不會教，沒經驗，怎麼辦啊啊啊啊啊啊啊啊
當然是自學了，多做題，不會的題問那個新來的老師就好了。我上高二，分班後就換了一個新來的化學老師，講的全都是我們以前老師給擴充的知識，上了快一個月了，天天都跟復習課一樣。為此我也很困惑，問老師，她說什麼要照顧全班同學，說什麼她留的作業對於我來說簡單，可對於別人就不一樣了，自己往後學吧，不會的可以問她。雖然和你的情況不太一樣，可是意義雷同。所以還是靠自己吧，把不會的題找出來問新老師。
㈦ 高一我化學全班倒數第一，數學和物理也是。老師講課聽不懂，怎麼辦，怎麼學
改學別的吧。
㈧ 高一化學、數學怎麼學啊
不知道你化學用的是什麼的練習冊，一般練習冊里會有內容總結和添加的重點內容，你要多看多記，還有就是多看書，一定要理解所學的概念，一定要多做習題、
㈨ 怎樣提高高一化學物理化學數學成績
相信絕大部分學生都會遇到你這樣的問題，在這里我只問你幾個問題：
1.你認為你是不是沒有別人聰明，或者說不如那些成績好的同學？
2.當你上一節課的時候有沒有十分鍾或者說哪怕是五分鍾的時間是全心全意的投入的？或者說從你第一次走進課堂到現在有沒有？
3.在你以前的所有學期中，從小到大到現在，你有沒有任何一本書的任何一頁你的印象非常印象？
如果你沒有，那你的成績不好是很正常的，反之就不可能或者說不正常。
很多人或者說絕大部分人都是和你一樣的，所以他們以前成績不好，現在成績也不好。如果還是這樣，以後也不可能好。以後一輩子都是這樣。
我要說的是，如果你能把一件事情真正做好，就可以把所有的事情做好。所以的東西從表面上看都不同，但是本質都是一樣的。所以可以說，成績不好的人，他們的原因都是一樣的；成績好的人，他們成績好的原因也都是一樣的。
學習沒有任何方法，更沒有什麼捷徑，如果你想走捷徑，那你智慧走更多彎路。即使你以後進入社會了，這也一樣。
具體的學習我的建議是：
1.1.上課的時候少開小差，可以聽的就應該認真聽好。如果你想同時玩好還要一邊學習，那是欺騙自己。
2.一天認真學習好8個小時就可以了。其他的完全可以自己隨意安排。只是許多往往一天「學習」了十一二小時甚至更多，卻永遠等於零。
3.書本永遠是第一的，如果你連書本上面是什麼內容都不清楚，就不要想到花時間去進行其他努力，再多的試題，再多的背誦都是自欺欺人的。所以要合理的安排時間多理解書本。編教材的老師是不會讓渾水摸魚的人進入前程的。
4.語文的提高靠你的理解能力，不是死背。平時要多看課外書籍，提高自己的理解能力和寫作能力。語文更多的是在課外。等你看的數朵了，你就會發現自己真的提高了，真的與眾不同了。這些也是你日後真正與人不同的東西。
5.英語需要多記單詞，語法都是基礎的東西。可以拿本詞典，如高考詞典，每天看部分生詞。不要側重於死記，要側重於記單詞的次數。這樣當你把一本詞典翻了幾遍以後就會有很大進步。這樣做也不會花你很多時間，每天半個小時看詞典，一個學期，一本詞典就看的差不多好幾十遍，也記得差不多了。再就是平常需要練習聽力。一句話熟能生巧。貴在堅持。
6.其他的都是要更側重書本了，包括文科和理科的所有課程。當你對一本書的內容了解得差不多了，你就是誰也不上了。這些並不需要花時間。問題在於你從來沒有花時間去做過。
7.物理的理解很重要，物理課程一些基本的原理，看起來就一句簡單的話，但是即使你們一個學校，也沒有幾個人能真正理解它的含義。需要花時間去思考。
8.化學需要上課注意聽講，多看書本，多記筆記。
總之，還是那句話，能把一件事情做好就能把所有事情做好，做好一件事情的方法都是一樣的。