化學選擇題怎麼寫好

『壹』 如何做好高考化學選擇題

1、高考化學選擇題向來可用技巧不多，因為題目多是「下列選項正確（錯誤）的是」，「下列表述（不）正確的是」，並且基本考查課本知識點，故而所謂的技巧並不多。然而近幾年的高考趨勢發生了一些變化，化學命題趨於廣泛，特別是計算題，不需要同學們精確計算，只需要同學們正確的解析題意。這就造成,高中歷史，化學計算型選擇題所提供的解題的思路也隨之開闊。
2、近幾年高考化學試題的第I、II卷中都設置了一些可通過速解、巧解能完滿作答的題目。在這方面，I卷中的數據運算題目更為突出。題目中雖然給出了有關的數據，但並不需對這些數據一步一步地進行計算，而是題干對它們的巧解來考查考生的思維的敏捷性。

『貳』 怎樣提高化學選擇題正確率

首先要分析你錯的原因，是馬虎數字算錯了，還是題目問的是物質的量，你看成了質量，題目要的是質量比，你算成了個數比，再就是心理不成熟，一看到難題就去蒙，不認真分析，其實只要寫出反應方程式你也可能會做，還有克服不了思維定勢，一些錯誤的概念在腦子里形成了潛意識，再有就是沒有挖掘出題目的隱含條件，比如水常溫是液態，二氧化氮和四氧化二氮可以相互轉化等等，關鍵是遇題不慌，頭腦冷靜，心思縝密。

『叄』 如何做好初中化學選擇題

升入初三，很多孩子都面臨著不同的壓力，伴隨著壓力的增大，很多孩子都希望自己的成績能升上一個新的台階。今天星火教育就與大家一起分享關於初中化學選擇題滿分的技巧。

讀懂題目意思非常關鍵，在選擇正確答案之前要先學會審題，拿到試卷的時候，不要著急答題，先靜下來心來審題，抓住關鍵詞。不然就算快速度選完了所有選擇題，答案所有都是錯的話，前面做的全都是無用功，毫無意義。很多孩子在考完後，總是發現原來自己當時在考場上著急，沒有審清楚題意。所以，審題一定要仔細，通過關鍵詞的抓取再進一步擴大知識范圍。

看完題目，再看下ABCD選項，可以根據題目選擇正確答案，當自己不確定正確答案的時候，可以使用排除法和逆推法進行選擇。對於模稜兩可的答案，以及有兩個非常相似的答案，可以直接排除了。在做題的時候，可以在考卷上做相應的標記，比如「/」號，做相應的標記有助於思考的拓展。

面對四項選擇，可以從題目的題干出發，理清楚選項與選項之間的聯系和區別。並且根據不同的情況合理採用比較法、代入法、猜測法等等。

另外，做完所有選擇題之後，一定要及時檢查，養成檢查的好習慣。檢查題意是否看清楚，運算是否正確等等。如果檢查出錯誤們就要及時更改，而對於自己不太確定的答案。一般要相信自己的第一感覺，人的大腦一般會對有印象的題目做出迅速的反應

想取得高分，無論是哪門科目，選擇題部分都允許出錯，一道選擇題的分值比較高，如果選擇題錯的數目比較多的話，那麼丟失的分數是非常大的一般而言，選擇題涉及的知識點都是課本上經常出現的題型，出的題目都是相對基礎和簡單，只要將基礎掌握牢固，另外在突破下難的題型，基本上拿下選擇題滿分是非常容易的。歸根結底，要想在考場上拿到最多的分數，就要在平時多加努力，全面掌握知識點。

無論是審題，還是思考技巧都非常重要。以上，就是星火教育分享給大家關於初中化學選擇題的答題技巧，希望對大家有所幫助，有所啟發。如果想了解更多學習方法，學習技巧，可以撥打星火教育400電話或到星火教育網站： http://xinghuo100.com進行咨詢

『肆』 高考化學考試技巧 不同題型的備考技巧有哪些

化學學習其實並不困難，每個人都有適合自己的學習方法，只要在不斷的學習和探索中找到最適合自己的道路就可以了。下面是我為大家整理的化學考試備考技巧，一起來看吧！

化學選擇題考試技巧

大家都知道高考化學選擇題分值很高（一般是6分），所以要想取得高分，選擇題必須做好。如果選擇題出現不該出現的失誤，那麼將會對化學成績造成極大的影響。

1.做好基本功：所謂的基本功，就是要將最基本、最重要的知識掌握，要想不掌握知識點就取得成績是不可能的。不知道同學們有沒有感覺到考試時經常偏偏會考到自己沒掌握的知識，於是埋怨造化弄人。其實如果我們能夠對具體、全面、充分地掌握知識，再沒人性的考試也不會怕了。

2.做題有技巧：大家都知道高考理綜時間短、難度大，於是取得好成績就需要我們做得又快又准。選擇題只要做對結果就能得分，有一些技巧。看題要仔細，尤其是題干要求選擇正確還是不正確的，否則會吃虧很大；有些選項可以排除，這樣會大大減少難度。

化學填空題考試技巧

1.元素推斷題：這類題一般比較簡單，首先要推斷出每個字母所指的元素是什麼，常常會涉及到的知識點有原子結構（電子層、原子半徑）、原子核外電子排布、原子價電子排布即外圍電子排布、電離能、電負性、焰色反應、相對原子質量、元素含量以及此種元素的常見氧化物或氫化物的某種性質等等。

2.有機推斷題：題目形式一般都是以兩種或多種物質合成某種復雜物質，歷經若干反應，多數反應的原理是我們熟悉的，如取代反應、加成反應、消去反應、加聚反應、縮聚反應等等，有些反應原理不熟悉的題目下面會有說明。要通過熟悉教材和多加練習才能消除對於看起來很麻煩的有機題目的畏難情緒。

3.工藝流程題：這類題目實際上是考查學生運用化學反應原理及相關知識來解決工業生產中實際問題的能力。一般來說流程題包括從混合物中分離提純某物質以及利用某些物質制備其他物質等知識點。面對這種題目，首先要抓住原理，快速而准確地分析，得出大致思路，也需要見多識廣的經驗積累。

4.實驗探究題：這類題目較為開放，一般在題干給出一個或兩個假設後，讓同學們完成另外的假設，並考察同學們設計實驗的能力，最後通過觀察實驗現象來得出結論。有些題目後會設有反思與討論的環節，以考察同學們思維的嚴謹性。

做假設時既要大膽又要有一定的理論依據，結合所學知識，思考過程中可能發生的反應，從而做出合理的假設。在設計實驗時，要做到嚴謹安全可行；在描述時，要規范簡明；作對比實驗時要做到控制單一變數（常作為考點）；在描述實驗現象時，要全面有條理。

『伍』 高考化學答題技巧有哪些

高三化學 復習是一項系統的學習工程，要提高復習效率，就需要注重 學習 方法 的探索，下面給大家分享一些關於高考化學答題技巧有哪些，希望對大家有所幫助。

高考化學答題技巧有哪些

1.選擇題

在高考理綜試卷中有8個化學單選題。解答時在認真審題的基礎上仔細考慮各個選項，合理採用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法，找到選項與題干，選項與選項之間區別聯系，迅速的找到所要選項。選擇題的答題方法是多樣化的，最合理的方法可以把時間盡可能的壓縮到最短，為解決後面的大題騰出更多時間。

2.填空題

按照近幾年情況看，在高考理綜試卷中化學題是四道填空題。一般來講實驗題、無機推斷、有機推斷、其他題目各一個。對於填空題在答題時有些共性的要求。

(1)化學方程式的書寫要完整無誤。

(2)專業用語不能錯。

(3)當答案不唯一或有多種選擇時，以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質作答的要用具體物質作答，表達更准確。

(4)對於語言敘述性題目做答時要注意，從「已知」到「未知」之間的邏輯關系必須敘述准確，且環環相扣，才能保證不丟得分點，才能得滿分。

(5)對於計算型填空，要注意該書寫單位的要書寫單位。

3.解答題

在解高考化學解答題時，語言文字的表達很重要。答題時內容要突出原理，層次分明，符合邏輯，文字精煉.若思路混亂，言不及題，詞不達意，即使長篇大論也不得分，不按要求答題會失分，書寫不規范也會失分。

高考化學解答題解題重要的不是技巧，而是應用數學思想方法進行化學計算：

(1)守恆法思想，包括元素守恆、質量守恆、電荷守恆、電子得失守恆。

(2)數軸法思想，兩種物質之間發生反應時相對量不同，發生的反應不同這一類計算題。

高考化學復習四點建議

1.循序漸進，打好基礎，辨析理清概念。

要根據自己的學習情況制定較好的 學習計劃 ，使復習有計劃、有目的地進行。既要全面復習，更要突出重點。要多看書，抓住教材中的主要知識精髓，特別是中學化學的核心內容，如物質結構、氧化還原反應、離子反應、元素化合物知識、電化學、化學實驗、化學計算等。復習要注重基礎，加強對知識的理解和能力的培養，力求做到「記住—理解—會用」。要針對自己的學習情況，查漏補缺，有重點有針對性地復習。

2.掌握原理，靈活應用，注重解題思路。

化學原理如元素守恆原則、氧化還原反應、電子得失守恆、化學平衡、物質結構、有機反應中斷鍵成鍵的一般規律，要重點回顧。掌握化學基本原理和規律，在解題中靈活應用，拓寬解題思路，增強解題的技巧性。如應用守恆法、差量法、討論法解一些計算題，可以提高解題的速率和准確性。推斷有機物的結構，要抓住有機物官能團的轉化規律和反應的基本類型。如有機物抓住烴、鹵代烴、醇、醛、酸、酯的一系列變化關系。要通過復習提高靈活應用知識的能力，適當做一些綜合性題，並儲存在頭腦中，高考時可以啟發思維。要注重實驗原理，高考化學實驗題的比重較大，實驗的復習要側重於實驗的基本操作，實驗的分析、設計和評價，從「怎麼做」到「為什麼」，重視實驗原理和實驗方法，學會比較。如檢測NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的質量分數，可以用沉澱法、氣體法和滴定法，比較可知滴定法最好。今年的高考題比較注重知識的實際應用，同時要求能夠用准確的化學語言解釋生活中的化學問題。

3.加強練習，溫故知新，提高解題能力。

練習的方法較多，首先可以將做過的習題再有重點有選擇地做一部分。其次要選好一本化學參考書，根據復習的進展，選做其中同步的習題。不要做一題對一題答案，應把一節或一單元做完再對答案，檢查對錯，加以訂正，遇有不懂之處應通過一定的方式向同學或老師請教。還可以把今年各地的高考化學試題作為練習，檢測一下自己目前的化學水平。練習時要注意分析解題的思路和方法。如針對物質結構中的「位、構、性」三者間的關系、等效平衡的應用、離子共存的條件、用守恆法解計算題等，多問為什麼，不要陷入題海。做題可以檢查對知識的把握程度，能開闊解題思路。

4.把握重點，消除盲點，切實做好糾錯。

復習要突出重點、掃除盲點、加強弱點。分析近幾年的高考化學試題，重點其實就是可拉開距離的重要知識點，即疑點和盲點;要走出「越基礎的東西越易出錯」的怪圈，除了思想上要予以高度重視外，還要對作業、考試中出現的差錯，及時 反思 ，及時糾正;對「事故易發地帶」有意識地加以強化訓練。每一次練習或考試後，要對差錯做出詳盡的分析，找出錯誤原因。

高考化學的考試答題技巧 總結

認真審題

1、試卷幾乎不會出現無用的干擾信息。考生要查看題目所給的信息是否都用上了，注意尋找明示或暗示問題思考的角度性信息。

2、注意關鍵詞、實驗目的等重要信息，以有效避免回讀。比如是過量還是少量;是短周期還是前20號元素;是化合物還是單質或混合物;是烴還是烴的衍生物;是幾滴還是幾毫升等。

3、讀工業流程題，可先採用諸葛亮奉行的「觀其大略」，然後切入到問題，再帶著問題精讀精解。分析時，考生要根據目的，對比原料和目標物，思考元素的不同存在形式轉化時，要加入哪些類型的試劑(酸性或鹼性物質、氧化劑或還原劑、沉澱劑等)，發生哪些類型的反應。

4、對定量實驗題，要先看目的，根據測定的物理量，領會實驗的原理、操作等。

5、對實驗探究題，一講邏輯，二講論據。設計方案時，要分析變數是什麼，是否要做到等濃度、等pH或等體積。

按照要求作答

1、要注意的答題要求是寫「名稱」還是「化學式」;是寫有機物的「分子式」還是「結構簡式」;是寫「化學方程式」還是「離子方程式」;是寫官能團還是含氧官能團;是寫元素符號還是元素名稱;是寫等號還是可逆符號;是「由大到小」還是「由小到大」;是只答化學用語還是結合化學用語簡答等。

2、作答簡述題時，可模仿高考題的表達方式。如排除溶液稀釋對顏色改變的影響;確認無--，排除其對--檢驗的干擾(或排除對-- 與--反應的干擾);用--替換--做上述--實驗，對比現象等。對於說理論述題，考生要闡述解題的邏輯鏈條，不要預設。

3、其他要注意的事項：書寫熱化學方程式，是否遺漏物質的狀態、「+」「-」號、「kJ·mol-1」;反應方程式的條件是否書寫正確;有機反應小分子產物是否漏寫，有機物的結構簡式是否多氫或少氫，聚合反應的幾處n是否漏寫;易錯字書寫是否正確，如油脂、酚醛樹脂、坩堝、飽和、蘸取、蒸餾、萃取、靜置、氨基、銨鹽、石炭酸等。

合理分配時間

理綜卷答題時間的分配很重要。考生做選擇題要求穩，速度不能太快。對於難題，可暫且擱置，迂迴作戰。不要頻繁看錶，以避免不必要的慌亂。

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『陸』 怎樣才能把高中化學選擇題做好

學會排除法。

二卷一般是大多數人的難點，而二卷出色說明你的基礎並不差，平時注意一些怪異的說法，一些小的陷阱，相信你能取得好成績（我也是高中生，一起加油！）

比如：「有機物一般都可以燃燒」，看到這，你就要想到，也有不能燃燒的吧，對，有四氯化碳。

考試就是讓你找陷阱，一定要注意這方面平時的積累

『柒』 2020高考化學選擇題秒殺技巧

高考化學考試很多考生覺得難以應對考試，這是因為大家沒有掌握好化學答題技巧，不同題目有不同的秒殺技巧，下面由我為整理有關2020高考化學選擇題秒殺技巧的資料，希望對大家有所幫助!

2020高考化學選擇題秒殺技巧

1.選擇題

在高考理綜試卷中有8個化學單選題。解答時在認真審題的基礎上仔細考慮各個選項，合理採用排除法、比較法、代入法、猜測法等 方法 ，找到選項與題干，選項與選項之間區別聯系，迅速的找到所要選項。選擇題的答題方法是多樣化的，最合理的方法可以把時間盡可能的壓縮到最短，為解決後面的大題騰出更多時間。

2.填空題

按照近幾年情況看，在高考理綜試卷中化學題是四道填空題。一般來講實驗題、無機推斷、有機推斷、其他題目各一個。對於填空題在答題時有些共性的要求。

(1)化學方程式的書寫要完整無誤。

(2)專業用語不能錯。

(3)當答案不唯一或有多種選擇時，以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質作答的要用具體物質作答，表達更准確。

(4)對於語言敘述性題目做答時要注意，從「已知」到「未知」之間的邏輯關系必須敘述准確，且環環相扣，才能保證不丟得分點，才能得滿分。

(5)對於計算型填空，要注意該書寫單位的要書寫單位。

3.解答題

在解高考化學解答題時，語言文字的表達很重要。答題時內容要突出原理，層次分明，符合邏輯，文字精煉.若思路混亂，言不及題，詞不達意，即使長篇大論也不得分，不按要求答題會失分，書寫不規范也會失分。

高考化學解答題解題重要的不是技巧，而是應用數學思想方法進行化學計算：

(1)守恆法思想，包括元素守恆、質量守恆、電荷守恆、電子得失守恆。

(2)數軸法思想，兩種物質之間發生反應時相對量不同，發生的反應不同這一類計算題。

高考化學注意事項

第一卷題量的調整，重點和 熱點 仍保持，應確保傳統試題的得分率。第二卷難度應該比去年加大，突出試題的創新性、應用性和探究性。

實驗：實驗板塊第一題是基本實驗，包括基本操作和儀器選用等，應重視教材上的一些基本實驗。第二題主要考查實驗思維能力，如實驗方案的設計、評價和分析等，應幫助學生形成這類題型基本的解題方法和思想。

無機：注重從結構到性質的 思維方式 的考查。框圖題可以是性質推斷，也可以是工業或提純流程的分析推斷。框圖題突破口多，不會在一處卡死。要幫助學生學會整體感知試題的基本方法。

有機：通過計算(或識圖)加推斷，寫物質結構簡式，要幫助學生掌握通過計算確定有機物分子式的常見方法。有機推斷題通常是信息題，注意信息的提取、理解、歸納和知識的整合。注意答題的規范表達，提高答題的正確率。

計算：第一題通常是基本化學計算，應確保得分。第二題中的計算常分幾個小問，有難有易，難度也不一定依次提升。應提醒學生整體閱讀，先易後難，不一定依次答題。

高考前如何復習化學

一、熟記元素周期表

元素周期表可以說是化學的基礎，化學反應也是從這里演變過來的，但是很多同學在面對這密密麻麻的周期元素名稱時，便是放棄了，但想要學好化學，元素周期表是必須要牢牢記住的，而且每一個化學老師都會給同學們 總結 其背誦的口訣或者 順口溜 ，而且一般需要大家牢記的只有前二十種化學元素，對於同學們來說並不是特別困難的事情。

二、多做試卷

對於化學來說，它不同於數學或者物理這樣的學科，概念少，大都是重要的概念，做一些典型的題型，理解一個概念便是能夠理解這一套路的題型，化學更多的還是靠同學們多做試卷，因為化學裡麵包含了大量的化學反應公式，以及計算，你理解了其中一個也僅是對這一個化學反應有所了解，但是還有其他的概念可以出題，所以同學們多做一些化學題，熟悉更多的化學公式，才是高考拿高分的著力點。

三、建立錯題本

同學們要學會建立並且使用自己的錯題本，把每一次模考和預測的錯題，記錄下來，認認真真的重新解讀一遍，這樣，才能發現自己的不足以，從而在碰到這類的題型，便是輕而易舉了。防止沒有真正掌握住解題思路，過不了多久便是忘記的一干二凈，下次在碰到這樣的題型，依舊不會的概率。

2020高考化學選擇題答題技巧

例題1、在一定體積的密閉容器中充入3L氣體R和5L氣體Q，在一定條件下發生反應2R(g)+5Q(g)=4X(g)+nY(g)反應完全後，容器溫度不變，混合氣體的壓強是原來的87.5%，則化學方程式中的n值是()

A、2B、3C、4D、5

思維：我們知道87.5%比1小，所以左邊系數相加必須大於右邊系數相加，滿足條件只有A.

例題2、已知二氯苯的同分異構體有3種，則四氯苯的同分異構體有()

A、2種B、3種C、4種D、5種

思維：苯環有6個取代位置，四氯苯相當於二氯苯，也是3個。

例題3、38.4g銅跟適量的濃HNO3反應，銅全部作用後，共收集到氣體22.4L(標況)，反應消耗的HNO3的物質的量可能是()

A、1.0molB、1.6molC、2.2molD、2.4mol

思維：因為氣體有可能是NO和NO2，正常的解法是，列出兩個反應式，然後列方程組計算。其實不必，我們完全可以假定全部生成的是NO計算出消耗量，假定全部是NO2，計算出消耗量，答案就在兩個數值之間。選C.或者直接列總方程式計算，也快捷的多。

例題4、一定溫度下，向足量的飽和Na2CO3溶液中加入1.06g無水Na2CO3，攪拌後靜置，最終所得晶體的質量()

A、等於1.06gB、大於1.06g，小於2.86gC、等於2.86gD、大於2.86g

思維：無水Na2CO3放入溶液會奪取溶液中的水，形成Na2CO3·10H2O晶體，原溶液為飽和溶液，所以被奪走一部分水後必然過飽和，也就會析出更多的晶體，所以晶體質量必然大於Na2CO3·10H2O質量，Na2CO3質量為1.06g，Na2CO3·10H2O質量=2861.06g/106=2.86g

例題5、某烷烴和炔烴的混合氣體1L，完全燃燒生成CO21.4L，水蒸氣1.6L(均同溫同壓下測得)，該混合氣體是()

A、乙烷和乙炔B、甲烷和丙炔C、甲烷和乙炔D、無法判斷

思維：用平均值計算：由產物知混合物的平均化學式為C1.4H3.2，必然有碳原子數小於1.4的烴，只能為甲烷。得出甲烷後，就能迅速解題，選項C.

高考化學60天沖刺技巧

一、把握化學的熱點內容

化學有許多知識點，要掌握其中的熱點，因為熱點內容是高考常考內容。在高考化學60天沖刺階段，應該回顧基礎知識了解自己有哪些不足之處，在這段時間里做好復習。

二、把握高考重點題型

分析今年高考化學題型，只要選准好題，做一道，弄透一道，特別注重題後的 反思 、總結，每個知識點做透三、四道這樣的好題就足夠了。根據老師交代的重點知識展開復習，弄懂弄透徹，保證下次遇到會做。

三、判斷與推到

化學重在判斷，判斷反應機理，反應原理，如化合價是否對等，能否參與反應，如何配平，都是基於周期表規律進行判斷和推導的。而有機化學的判斷，首先是官能團的判斷，而後是碳鏈的推導。抓住反應特性，然後根據碳鏈分布規律，就能把知識點吃透，把題拿下。

高考應試技巧

1.按照平時的節奏，鬆弛而不懈怠，不緊張，不戀戰，該扔就放棄。

2.全身心地投入，全神貫注，思維深刻、敏捷、細膩、專注物我兩忘。

3.每一點的圈點，每一點的適度推理，適度停頓，主動去想。

4.不著急，審題去!相信自己一定有沒看見的題的信息。

5.從頭審題，積極的多寫，多推理。

6.2至3分鍾出不來答案，堅決放棄!

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『捌』 如何提高化學選擇題的正確率

准確審題要字斟句酌
這一點談起來容易，然而學生在考試中由此造成的錯誤卻屢見不鮮，解選擇題時不審好題，似是而非就下筆，（特別是在考試中）最容易造成錯誤。如：
例1、用0.1molNa、Mg、Al三種金屬分別與100ml0.1mol/L的鹽酸反應，在標准狀況下製得氫氣最多的是（ ）
A、Na B、Mg C、Al D、三者一樣多
當酸足量時，自然是鋁產生的氫氣最多，但此題所給的酸恰恰就不是足量的，應該選D。對這樣的題，許多學生出錯，毛病就出自審題不細上。
要認真閱讀全題，決不讀一半就解題。先通讀再細讀，關鍵字句反復推敲，直到題意領會准確。
例2、甲、乙、丙三種溶液各含一種X—（X—為Cl—、Br—或I—）離子，向甲中加入澱粉溶液和氯水，則溶液變為橙色，再加入丙溶液，顏色無明顯變化，則甲、乙、丙依次含（ ）
A、Br—、Cl—、I— B、Br—、I—、Cl— C、I—、Br—、Cl— D、Cl—、I—、Br—
分析：向甲中加入澱粉和氯水，溶液變為橙色為Br2的顏色，故知含Br—，不含I—，因為I—被置換出I2能使澱粉溶液呈藍色，再加丙溶液顏色無明顯變化，說明丙也不含I—，只能含Cl—。故答案為B。

弄清概念
對基本概念要掌握准確，理解透徹，這是學生的一項基本功，概念模糊，關鍵時就不敢「確認」，考試時就會造成錯誤。某些選擇題常常帶有一定的迷惑性，對此，基本概念是否清晰就成為正確解題的一個關鍵。如：
例3、下列物質中，最不穩定的是（ ）
A、CH3F B、CH3Cl C、CH3Br D、CH3I
學生可能有的解題思路有兩種：一是分子間作用力，D最大A最小；沸點，D最高A最低；二是鍵能，A最大D最小；A最穩定D最不穩定，化學穩定性由鍵能決定，因此選D，如分子間作用力與鍵能概念不清，極容易錯。
基本概念的掌握決不單靠死記硬背，越靠死記硬背的人，考試時就越易出錯，二要強調准確，三要強調熟練，如：「四同」同位素、同素異形體、同系物、同分異構體。「二量」同位素原子量，元素平均原子量，等等，不但要懂要准，而且要熟，應用自如。

抓住關鍵
選擇題在敘述時有一定的技巧，語言簡捷，不是在向你說明什麼，就是向你隱藏著什麼，沒有用的話不會說，抓不住關鍵，就很難做對，如：
例4、用MnO2和濃HCl反應製取Cl2，當有4mol氯化氫被氧化生成氯氣，這些氯氣在標准狀況下是（ ）
A、22.4L B、11.2L C、44.8L D、89.6L
發生反應為MnO2+4HCl==MnCl2+Cl2↑+2H2O有4molHCl參加反應，其中有2mol被氧化，關鍵在於抓住「被氧化」三個字，應選C，又如：
例5、下列符合NO3—→NO↑這一給定關系的是（ ）
A、NH4+→NH3↑ B、2Br—→Br2 C、SO42—→SO2↑ D、HCO3—→CO2↑
四個變化關系都與NO3—→NO↑有一定聯系，題中給定的關系是什麼？仔細推敲，就不難發現，這一給定關系是NO3—中N的化合價下降，轉化為NO．C符合這種關系，能看出它要求的是化合價下降，就是解體的關鍵。

要全面分析整體把握
例6、現有氧氣、二氧化氮的混合氣體12ml，被水充分吸收後，剩餘氣體2ml，原混合氣體的組成是（）
A、NO29mlO23ml B、NO210mlO22ml
C、NO210.8mlO21.2ml D、NO28mlO24ml
分析：本題沒有明確NO2和O2的量的關系，因此有兩種可能，一是氧氣過量，混合氣體被水吸收4NO2+O2+2H2O==4HNO3，剩餘氧氣，通過計算VNO2=8ml，VO2=4ml；另一是二氧化氮過量，混合氣體被水吸收4NO2+O2+2H2O==4HNO3，3NO2+H2O==2HNO3+NO，經計算得VNO2=10.8ml，VO2=1.2ml。
例7、t℃時ag某物質的不飽和溶液中含mg溶質，從該溶液中蒸發掉bg水並恢復到t℃時，可析出m1g溶質；從原溶液中蒸發掉cg水並恢復到t℃時，可析出m2g溶質，用S表示該物質在t℃時的溶解度，下列式子中正確的是（）
A、S=(100m)/(a—m) B、S=(100m2)/c
C、S=[100(m1—m2)]/(b—c) D、S=[100(m—m1)]/(a—b)
分析：由題可知，當蒸發掉水量相差（b—c）g時，析出的溶質相差（m1—m2)g即由（m1—m2)g溶質和（b—c）g水形成的溶液為飽和溶液。根據溶解度概念得S/100=（m1—m2)/（b—c），則S=[100(m1—m2)]/(b—c)

尋找規律
選擇題題型多樣，題型多變，雖變化，也有它的內在規律，特別是遇到題型比較生疏的，再加上有一點難度的，學生就會手忙腳亂，不知所措，這時最重要的是理清思路，尋找規律，題本身也可能就不十分難做了。如：
例8、等質量的CaCO3與KHCO3分別跟等質量等濃度的鹽酸反應，酸過量，下列說法錯誤的是（ ）
A、反應後兩溶液中鹽的百分含量相同 B、反應時KHCO3放出氣體的速度快
C、反應後放出氣體一樣多 D、反應後兩種溶液質量不變
初看，此題頗有一點難度，經反復閱讀，就會找到該題特點：①CaCO3與KHCO3分子量相等；②CaCO3與KHCO3完全反應；③二者生成的CO2質量相等；④反應後所得溶液質量相等；⑤生成的CaCl2與KCl質量不等；⑥KHCO3的反應比CaCO3快，經這樣分析，就找到了規律，應選A和D。

排除干擾
解題時切忌思維的片面性，有時需要把幾個因素放在一起來綜合思考，如壓強和溫度，溶解和結晶等，有時還要排除題目設置的干擾，才能得出正確的結論，如：
例9、SO2與Cl2都有漂白作用，若將等物質的量的這兩種氣體同時作用於潮濕的有色物質，此時可觀察到有色物質（ ）
A、立即褪色 B、慢慢褪色 C、先褪色後復原 D、顏色不褪
干擾就在於SO2與Cl2共存，應考慮到它們之間的反應：SO2+Cl2+H2O=H2SO4+2HCl，漂白能力消失，應選D。想不到此，就很難對。

尋找捷徑
對一道選擇題，各種解法間有繁簡之別，許多同學滿足於能做出來，而在解法上不願再做探討，這未必是聰明的，解體時沒有速度，是許多同學的缺點，不能不引起注意，如果在解法上多留神，盡可能總結出一些好方法來，這些方法雖不見得那麼「正規」，卻往往能解燃眉之急，加快解體速度。如：
例10、常溫常壓下，五種氣態烴各1L，分別在空氣中充分燃燒，耗氧最多的是（ ）
A、甲烷 B、乙烷 C、乙烯 D、乙炔
有經驗的同學一眼就可以看出來應選B，因為在同體積時乙烷碳和氫都最多，當然耗氧也是最多，解法多麼迅捷。如果一一寫出反應方程式，再根據方程式判斷耗氧量，豈不過於繁瑣，當然，此題答案過於明顯，如果不那麼明顯，就不一定能夠一眼看出，如C2H6與C3H4前者氫多，後者碳多，直接就不易看出來，由烴類燃燒方程式CxHy+（x+y/4）O2→xCO2+y/2H2O看，耗氧量為（x+y/4），以此作判斷標准，不難得出C2H6需3.5LO2，C3H4要4LO2，如有機物分子中含氧，則反應CxHyOz+（x+y/4—z/2）O2→xCO2+y/2H2O，耗氧量為（x+y/4—z/2），據此作判斷，又快又准。

注意非常規法
照本宣科，照抄例題，思維上1、2、3、4，步驟上A、B、C、D，死套公式，題越做越死，越學越怕，路越走越窄，應鼓勵學生打破常規，發揮獨創性，這就是非常規法。如：
例11、下列微粒中，其質子數和電子數與HS—相同的是（ ）
A、K+ B、S2— C、Cl— D、Ar
按常規解法，應先算出HS—質子數17，電子數18，然後再一一算出由A到D各微粒的質子數和電子數，再經比較，既麻煩又費時，如果你仔細看HS—，就會發現它的電子數比質子數多一個，符合條件的，只有C，省略了全部計算。又如：
例12、已知某元素最高價的值是最低化合價絕對值的3倍，且其最高價氧化物分子量與其氣態氫化物分子量之比為2.35：1，該元素是（ ）
A、碳 B、磷 C、硫 D、氧
按常規解法，由題意知該元素最高價為+6價，最低價為—2價，設該元素R的原子量為R，則有（R+48）/（R+2）=2.35/1，解得R=32，選C，如不按常規，由R為+6價推定R應為ⅥA族，排除了A、B的可能性，再以D不可能存在氧化物，故答案必為C，哪種方法繁，哪種方法簡不難看出。

注意積累
大大加快選擇題的速率，不是一朝一夕的事，要有一個積累過程，要有一定的知識儲備，經驗積累，技巧完善的過程，如重要的分子量、原子量要非常熟悉，甚至達到脫口而出的地步，不要做一題，查一次分子量，如CaCO3、Mg3N2、KHCO3分子量均為100，CO、N2、C2H4分子量都是28，NO、C2H6、HCHO分子量全為30。又如：4NO2→O2，4NO→3O2，（NO2、NO、O2與水反應的體積關系）；Na→1/2H2，Mg→H2，Al→3/2H2，金屬化合價為m，則1mol金屬生成H2量為m/2，（金屬與酸反應生成H2的量），在解題過程中都是非常有用的。如：
例13、相同狀態下，4體積NO和1.5體積O2混合後通過水，收集到的氣體體積是（ ）
A、1體積 B、2體積 C、3體積 D、4.5體積
如不知4NO→3O2。解題時就覺得難，但如果知道，那就太簡單了，選擇B。
10、要深挖隱含
例14、某溶液中有NH4+、Mg2+、Fe2+和Al3+四種離子，若向其中加入過量的氫氧化鈉，微熱並攪拌，再加入過量鹽酸，溶液中大量減少的陽離子是（ ）
A、NH4+ B、Mg2+ C、Fe2+ D、Al3+
分析：題中A選項NH4+ 與NaOH混合微熱發生反應NH4++OH— NH3↑+H2O，使NH4+顯著減少，選項C中Fe2+ 與NaOH反應生成的Fe(OH)2在空氣中微熱易發生反應（隱含）4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,生成物Fe(OH)3與過量鹽酸反應後轉化為Fe3+，故原溶液中Fe2+必將大量減少。

『玖』 高考化學選擇題怎麼蒙

高考化學選擇題怎麼蒙

(1)對有突破口的元素推斷題，可利用題目暗示的突破口，聯系其他條件，順藤摸瓜，各個擊破，推出結論;

(2)對無明顯突破口的元素推斷題，可利用題示條件的限定，逐漸縮小推求范圍，並充分考慮各元素的相互關系予以推斷;

(3)有時限定條件不足，則可進行討論，得出合理結論，有時答案不止一組，只要能合理解釋都可以。若題目只要求一組結論，則選擇自己最熟悉、最有把握的。有時需要運用直覺，大膽嘗試、假設，再根據題給條件進行驗證也可。

化學選擇題蒙題技巧

1、任何化學反應先從元素周期表角度考慮

化學的反應原理都是最外電子層是否「飽和」的問題，物態的化合價基本符合元素周期表分布規律，只有少數多化合價的，要抄下牢記。做一個專門學化學的筆記本，把「非常規」的記錄，包括所有反應的特殊顏色、氣體、沉澱、變價等值的注意的特殊反應和元素。

2、重點記錄特殊元素，一定要牢記分清

神馬是特殊元素?就是反應能產生特殊氣體、沉澱、顏色的元素，還有變價元素、組合元素(酸根)等，這些都高考化學的考點與解題入手點。在本博有歸納化學解題入手點大全，裡面全都是特殊反應、易混知識點。希望大家自己總結，而不是認為有了這些內容，就高枕無憂。

『拾』 化學大題答題技巧

化學大題答題技巧如下：
1.化學反應原理類大題答題技巧 該類題盡管設問較多,考查內容較多,但都是《考試大綱》要求的內容,不會出現偏、怪、難的問題,因而要充滿信心, 不能畏懼,分析時要冷靜,不能急於求成。
2.元素(物質)綜合推斷類大題答題技巧 無機元素推斷題的解題關鍵是准確推斷出相關物質,准確審題,無機推斷題非常重視直覺的作用,但直覺推斷出的物質需 要帶入相關情境中驗證,以免發生錯覺。
3.有機綜合類大題答題技巧 有機綜合試題的解題關鍵是准確識別有機物結構示意圖或有機合成路線圖。
4.實驗綜合類大題答題技巧 解答實驗綜合題的關鍵是必須首先明確試題中所給的組合裝置中各個模塊的功能與作用,再根據功能與作用判斷所用的化 學試劑及所需要進行的操作。