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數學物理化學不好怎麼提高

發布時間:2022-10-21 15:20:42

『壹』 初中物理化學數學沒學好,高中更是一竅不通怎麼辦

只要你努力學習,更重要的是堅持努力下去,只要有上進心,抓緊時間學,自然就能學好。提高學習成績的方法:

1、養成預習的習慣,在瀏覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課「鋪」平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。因為提高課堂效率是尤為重要的,那麼課堂效率如何提高呢? 做好課前准備。精神上的准備十分重要。保持課內精力旺盛,頭腦清醒,是學好知識的前提條件。

3、集中注意力。注意力的集中、控制與分配直接影響著課堂學習效率。注意力可以通過練習《精英特全腦速讀記憶》軟體中的:靜心調息、視野擴展、舒爾特表、焦點移動等來提高注意力,克服走神。對注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助,你可以去參考練習一下,幫助還是比較大的。

4、抓住老師講課的重點。有的同學在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結尾,這是錯誤的,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

5、做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恆的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記憶不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作可幫助學習。

6、學習過程中難免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習慣性的把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集,當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,因此你既然錯過一次,保不準會錯第二次,只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

『貳』 物理化學成績怎麼提高

學習的效率是非常重要的,這樣可以了解更多的知識,那麼在學習初中物理的時候應該怎樣提高學習的效率?有什麼小技巧沒有?
一般來說學好初中物理必須有的就是態度身下的都是其次的,首先給自己設一個大目標,然後可以設計幾個小目標,這樣可以增加自身的自信心,並且需要堅持,然後才會有一定的收獲,第二個就是需要找到學習的方式,一般需要制定出學習的計劃,然後進行預習,上課專注的聽老師講述,然後下課之後需要及時的進行復習,然後完成作業,如果遇到難題嘗試自己解決,如果自己解決不了可以空閑詢問老師,然後總結每節課的內容,並做好筆記。
1、背
想要學好初中物理,需要將用到的內容都完全熟悉,需要背下來,並且知識點要清楚,一邊考試或者日常測試的時候可以完全的回答上來。
2、作業
在下課之後需要自己完成作業,需要保證質量的做練習題,要有一定的數量,太少起不到任何的效果,並且要有一些難度,有可能解決難題的時候會慢一些,這都是很正常的,但是一旦解決出來,就會將自身的知識面變大。
3、上課
上課的時候需要注意聽老師講課,不可以『溜號』,最好與老師的思路一樣,如果出現不同的時候可以下課像老師討教。
4、筆記
雖然上課聽課是非常重要的,但是筆記也是不可缺少的,需要將重點、難點記下來,下課之後整理一下,這樣可以消化所學到的知識並且還可以對自己記錄的筆記進行補充,還可以自己往筆記上添加一些內容,沒到考試之前可以復習一遍,有很好的效果。
5、資料
學習所需要的資料不可以隨意放置,要按類別進行放置,可以將重要的題目做一個記號,以便於下次觀看。
6、思維
有一些學生非常認真的學習,但是每次的分數不是很好,他們認真聽老師講述題目,做筆記,但是為什麼分數不是很好?其實這是因為思維出了問題,可能與老師的思路相反,或者將老師所講的內容混淆,需要在下課之後讓老師幫忙糾正。
以上就是初中物理的學習方式,相信通過以上的方式,分數可以得到一定的改善。

『叄』 我是一名復讀生,偏科現象比較嚴重,化學基本是0基礎,物理做題也沒什麼思路,該如何改善提高呢

理科的基礎這么大,要提高成績比較難。開始學習的時候沒打好基礎,靠復習來提高成績難度的確很大。但現在改文科更不現實。所以還是下功夫補短板,從基礎開始,你這種情況就不能跟著其他人的進度,選擇適合自己的進度,看教材,不要只注重刷題,先努力的重新把物理化學學一遍,注意不要貪多,貪多嚼不爛,做好計劃,熟能生巧,教材理解透了,成績自然就提高了,祝進步。

『肆』 快高考了 數學物理化學怎麼快速提分啊 急! 答的好的我分全給了

距高考40多天 還能提40分
高考成功=實力(科學文化素質)+心態(心理素質)。
距高考還有40多天,怎麼復習?如果能用好這40多天,提高40分完全沒有問題。十條高考復習策略———
策略一:大目標小步子
大目標就是指利用這40多天使最後的高考成績提高35到40分;而小步子意思是,化解到每一門學科,語文、數學、外語、綜合科,抓好復習,每門提高5—8分是沒有問題的。
策略二:抓課堂40分鍾
一定要利用好課堂的40分鍾。因為老師這個時候講的課往往都是關鍵的內容。
策略三:將偏科補上
偏科是非常拖後腿的,你語文辛辛苦苦考了130分,如果數學偏科考了60分,那不是白搭了嗎?所以要充分利用這40多天,將拖後腿的偏科補上。
策略四:平衡四科成績
各科成績比較平衡發展才能取得好的高分,所以各科之間不要差距太大。偏科是要補一科,而平衡是要四科整體向前。
策略五:打分秒效率仗
現在要一小時講究一小時的效率,一分鍾講究一分鍾的效率,一定要充分利用剩下的40多天。
策略六:早晚「過電影」
利用每天晚上睡覺前的半小時和起床後的半小時,你在洗臉、刷牙或者吃飯、洗衣服的時候,將每天老師講的和自己復習的重點、難點在腦子里「過電影」似的回憶一下。通過兩次的復習,一天復習的內容也就掌握得差不多了。
策略七:文理交叉復習
文理復習的時候要交叉,比如語文完了,復習數學,再復習英語,最後理綜。不要語文過了,接著復習英語,再復習政治。這樣是不行的。
策略八:四個記錯本
准備四個記錯本,語數外和文/理綜合各一本,平時做試卷和測驗時的錯題,你就記在這個本子上,到高考前一些日子,拿出來看一下。
要到高考了,沒有那麼多時間,一張一張試卷地復習,其實也沒必要。正確的就不用了,拿出記錯本,什麼錯了就看什麼。
策略九:跟著老師走
上課的時候一定要跟著老師的思路走,而放學回家,做老師布置的題目就行了,沒有必要再自己增加很多題目,題是永遠做不完的。
策略十:要學會放棄
復習計劃出來後,如7點—8點我復習數學,做了8道題,還有兩道沒有做出來,這時該復習英語了,你就放棄兩道題,開始復習英語。不要拽住兩道數學題不放手,最後整個晚上都搭進去了,而且整個復習也都打亂了。
第二天的復習,你將這兩道題再做一做,如果還不會,就放棄掉不再做了。因為,高考試卷30%是容易題、50%是中等題,理論上你若能將這兩部分都拿下了,總分就是600分,一定上重點線了。
關於學生:考試心態三部曲
考試的兩天6月6日、7日,調節心態需要做到三部曲。
考試路上,問同學好
在從家到考場的路上,考生見了同學,不要緊張地將頭低下去,像沒看見一樣。你要昂首挺胸、注視著同學,提高嗓門說:「你好!」同學這時,肯定會回一句:「你也好。」
這樣,你好他好,大家都好,那考試還怕什麼呢?你考試一定好。
進入考場,問老師好
進入考場,見了監考老師,你也高聲叫:「老師好!」老師也會回一句:「你好。」
那你就有信心了,你在心裡給自己打氣:看,監考老師都說我好了,那我還能差,一定行的。
找到位置,按「內關穴」
最後,找到你的位置後,你用右手大拇指按住左手手腕的「內關穴」,這樣會緩解壓力。同時將「我一定能成功」默念幾遍,最後你一定會成功。

『伍』 怎麼才能有效學好初中數理化

怎麼才能學好初中的數學物理化學,對於很多學生來說都是一個問題,因為這三個科目需要更多的是分析和理解,所以需要有正確的學習方法。以下是我分享給大家的學好初中數理化的方法,希望可以幫到你!

學好初中數學的方法
1、保持學習數學的學習興趣。數學學習興趣對於數學學習至關重要,數學學習興趣可以從解題方法和解題技巧中逐步培養,也可以從數學課堂上有趣的數學知識和計算來培養,家長與老師適當的鼓勵也能讓孩子提高學習數學的興趣,進而提高數學思維能力。

2、養成良好的數學習慣。不論初一初二還是初三,一定要養成自己准備一個錯題本和經典題本記錄自己的錯題和經典題並反復琢磨的好習慣,還要養成整理每次考試試卷的習慣,這些試卷時常翻翻看看,能迅速找到自己做題的感覺。

3、重視基礎知識,經常回顧教材。中考數學考試基礎知識佔60%,而教材是我們一切題目的源泉,因此要加強基礎知識的學習必須經常回顧教材,熟悉各個知識點的流程,做到熟悉教材上的基本知識樹和標題框架圖。

4、注重總結,掌握方法。學習數學要經常總結,把常見的習題進行歸類,做到舉一反三,同時要經常補充自己的數學思維,多和老師同學討論問題。切記同一類型的題不要重復做,那樣費力還不能提高。

5、勤於練習,多做習題。數學不同於其他學科記住了就能運用,數學是一門邏輯性很強的學科,當你掌握了基礎知識之後還要做一定的練習才能熟練掌握。經常做一些中考試題,看看這些試題有什麼規律,把握命題趨勢。
學好初中物理的方法
1.認真聽講,獨立做題。

認真聽講,落實三基:基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。選擇一本較好的教輔資料,獨立的做一些練習題。題目要有一定的數量,不能太少,但更要有質量,有一定的難度。任何一個人學習數理化不經過這一關是學不好的。習題的練習多做歸類練習和變式練習。也就是把相同或相似的習題放在一起,變式練習就是習題的難度是遞進式的,一點一點增加難度。

2.注意物理過程和方法。 要對物理過程和方法比較清楚,只有明確了物理現象發生的條件,了解了物理現象發生的過程,才能建立比較清晰的物理概念,只有掌握了物理的思維和研究方法,才能掌握物理的技能和技巧。還有學會一些必要的輔助方法,該畫圖的要畫圖,該用數學公式的要用數學公式。

3. 有正確的態度和情感。 正確的學習態度最基本的就是上課要專心聽講,虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單就不認真聽講,而要當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致,不能自搞一套, 否則就等於完全自學了。上課主要應以聽為主,要准備一個筆記本,有些東西要記下來。如知識結構,好的例題,聽不懂的地方都要記下來。課後要整理筆記,一方面是為了“消化”,另一方面是對筆記本作好補充。筆記一定要在當天就整理好,不然時間一長,有些內容就遺忘了。筆記不只是記老師講的,還要作一些讀書筆記,自己在作業中發現的好的例題,好的解法,也要記在筆記本上,以後要經常翻看。

交流, 反思: 同學們之間的互助學習也是非常必要和有效的。現在的初中物理新的教學目標中就有合作與交流、情感與價值觀等內容。所以要經常與身邊的同學進行交流,互教互學,取長補短,共同提高。自己有了好的方法要學會與人分享,與人玫瑰,手有餘香。同時,也要謙虛地吸取別人在學習中的閃光點,這樣才能共同進步,大家的友誼也更加深厚。

別外還有很重要的一點,就是要重視知識結構,這一點依賴於平時認真地思考和階段性總結。畢竟物理是一門自然科學,有很強的邏輯性,只有學會了系統地掌握好知識結構,把零散的知識以網狀形式相關聯,這樣可以加深對知識點的理解和掌握,更好地對知識進行靈活運用,達到舉一反三,觸類旁通的效果。

重難點及建議: 中考的重點和難點重點:力學 電學難點:浮力的計算、不同狀態下電路的分析與計算 建議1)、對基本的物理知識要深刻的理解,反復思考,感悟,真正變為自己的知識。2)、對中考的重點、難點要加強強化訓練。3)、在平時的學習中,對自己的錯題記錄在一個本子上,做一個錯題集。復習的時候就可以把更多的時間放在自己不懂得地方,提高學習的效率。
學好初中化學的方法
第一.學會閱讀化學課本

以課本為主線,認真吃透課本,這是學好化學的根本。

每一個化學章節應該讀2遍,第一遍可以粗略的讀,這遍讀要達到的目的是:

了解基本知識的一般內容,掌握整章、整節或整個小標題的內容輪廓、大致思路,了解有什麼實驗內容,這樣,課堂上看老師做演示實驗時心裡就有了底。

第二遍要精讀,這遍讀要達到的目的是:

可以了解教材的重點和發現不理解的問題,聽起課來心中就有數。認真地讀懂並理解及記憶重點內容和定義,把這些內容與有關的舊知識聯系起來。精讀主要用於課後復習,加深對知識的理解、鞏固,使知識系統化。精讀時要在理解概念的定義或定律全文的基礎上,剖析具有關鍵性的字詞,強化對關鍵字詞的認識。對於比較深刻的材料、重要的段落內容,要逐字逐句地反復讀。認真地思考、分析、整理、養成記讀書筆記的習慣。可把重要內容、關鍵詞句記在筆記本上,還可寫出自己對某一問題的想法和認識,或記下不懂的問題,以備查問。在學習過程中適當地閱讀一些課外資料有利於開闊視野,加深對知識的理解。

在讀時還要注意:既重視主要內容,也不忽視小字部分和一些圖表及選學內容,因為這些內容有助於加深對主要內容的理解及拓寬知識面。

第二.針對不同學習內容選擇相應的學習方法

初中化學知識一般分為基本概念和原理、元素化合物知識、化學實驗和化學計算四個部分,各部分知識學習方法各有側重。

1.基本概念和原理的學習方法

基本概念和原理分散在教材各章節,內容具體而豐富。

首先,要逐個弄懂各知識點的含義,做到准確理解,扎實把握。一般方法是:熟悉結構、找出關鍵詞、應用、聯想、理解。例如:催化劑概念的結構“……的物質”,其中的關鍵字詞有:“改變”、“質量”、“化學性質”,從概念的內涵來看,催化劑只能改變其他物質的化學反應速率,自身並不參加化學反應,所以可反復使用;催化劑並不能增加最終產物的質量等。通過關鍵詞聯想對比,最終學會應用。

其次,初中化學基礎知識的各個部分有緊密聯系,彼此間形成了一個較為嚴密的知識網路體系。因此學習時不能孤立地記憶和認識各個知識點,而要將其放到相應的體系結構中,在比較辨析的過程中尋求內在聯系,達到理解層次。如在概念的學習中,可運用列表制圖法把學過地知識點連成線,再形成知識網,可有效地幫助理解。最後,基本概念不能靠死記硬背,在應用中不斷加深理解,在應用中加深記憶,在應用中提高思維能力。

總之,化學基本概念的學習一是重在理解,加強分析比較;二是重在應用,提高思維。化學用語是學習化學最精簡、最科學的語言,要學好化學就必須掌握它們。化學用語等基本技能在教材和中考中佔有極其重要的位置,考試中,由於表述不準確造成令人痛惜的結果也屢見不鮮。因此,在學習過程中,應規范化學用語,訓練科學表述。而熟練、准確地書寫化學用語的前提是糾正“眼高手低”的錯誤思想,多動腦,勤動手。

2.元素化合物的學習方法

新課程以“身邊的化學物質”引入元素化合物知識,揭示了化學是一門與人類生產生活密切相關的自然科學。元素化合物知識龐雜,在學習過程中要注意總結歸納找規律,學會知識整理,把書由厚讀薄,由淺讀深。學會從化學視角來觀察和解釋一些現象。

3.化學實驗的學習方法

化學實驗的學習方法重視基本實驗技能,要銘記各種儀器的特定用途、使用時的注意事項、各項基本操作的先後順序,特別是對有關原理的理解,切忌死記硬背,應通過親手實驗來提高實驗技能。通過知識與技能、過程與方法的積累發展科學探究能力。

第三.加強化學的記憶

初中化學課本中有五六十個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內容都需要大家在理解的基礎上記憶,它們多為學習化學的基礎,若不能熟記,便會感到在“化學王國里”行走困難。

著名化學高級教師張筠在《全神貫注》的講解中,就採用3種記憶的方法來加強學生對知識的記憶。

1.“對比聯系、知識網路化”記憶

老師把化學中的概念、原理相近或相反;物質結構、性質、製法相似或相關;學習中易混淆的,進行對比聯系、歸納總結的講解。比如:元素與原子、化合物和混合物、氫氣與二氧化碳的製取等等。這樣讓學生形成知識網路,不僅記憶牢固,不易遺忘,而且應用起來快捷靈活。

2.理解規律記特殊,使記憶簡約化

規律性的知識只要理解就容易記住,在應用時也能夠解決較多問題。所以,在學習時要重視尋找規律。但規律不是萬能的,它也受條件限制,既掌握規律又弄清特例才能形成完整准確的知識體系,解題時才不會錯誤百出。即通常所說“理解規律記特殊”。

3.運用形象思維,使記憶生動化

化學學習中的記憶要經常聯想到實驗現象,甚至實驗裝置等;在學習物質結構時通過三維動畫效果,把平面圖形變成空間形象。對一些易混淆的知識和復雜數據,張老師使用韻語和“縮略語”幫助記憶。如初中的化合價和溶解性口訣,概括過濾實驗操作的“一貼二低三靠”,概括氫氣還原氧化銅操作的“氫燈燈氫”等。

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『陸』 請問提高物理化學數學成績的方法是什麼

我當年在高中的時候,三科會接近滿分,下面是我的一點經驗,但是請你注意,每個人的學習方法是不同的,所以這些經驗只能借鑒,不要照抄,希望你盡快找到適合你自己的學習方法。
三個科目學習方法是不同的,
數學:首先要記住各個推導公式,因為書上的推導公式的過程其實就是很好的解題方法。然後先做書上的習題,最後找點帶習題解析的練習冊來坐坐,注意總結解題經驗。
化學,主要記住書上的內容,不用做太多的題,注意概念和概念之間的區別和聯系,這一點很重要,摸透概念的本質,不要死記概念
物理:在自己推到完公式以後,沒什麼捷徑,用大量的習題來堆吧

『柒』 大家好,我是一名初三的學生,我的物理化學數學都很差,我想知道如何快速的提分。。。。。。

嗯,怎麼說好呢。我初三一開始的時候也像你這樣,物理化學都學得不好,也就是五六十分的樣子,但是我後來初三學期末這兩科都有八十分。下面我就說說我的方法。
先說一下化學把。在上學期的時候,老師遇到難的問題老點那幾個,因為我是一個比較好勝的人,所以我就有點不爽憑什麼我就不可以想他們那樣,讓人們都用崇拜、期待的眼光,甚至是膜拜。
於是我的學習熱情就上來了。我在別人沒學之前就偷偷地上網路的文庫找關於初三那些化學的內容(只要輸入那一課的課題就OK,推薦PPT格式),在書上做一大堆筆記,提前把那些方程式和反應現象什麼的都記了下了(要知道化學在初中是一門要去記的學科),因為那PPT里有許許多多的問題什麼的我都用我的筆或腦子記了下來,所以我就在上課時大顯神通,有激情、HIGH起來了,成績也一樣HIGH起來了。
至於化學嘛,其實之前初一、二有個小插曲。初二時我們班主任是教語文的,杯具的是我的語文很爛,所以我也就經常幫襯辦公室,後來初二上剛剛開學不就的時候,有一次我抄了同學的物理作業被物理老師找去,然後在被班主任找去,它這樣跟我說::「你的數學成績不錯,我想你的物理也還學得好」,因為我當時是處於叛逆時期,所以我就表面上說了句「其實內心就萌生我就偏偏不學好物理,氣死你,亨!」後來我的物理在初二都是在及格邊緣徘徊。。。。。。直到初三我的全部老師都換了,包括我喜歡的數學老師(555)。因為但是剛剛分完班,大家都不認識,所以我就想好好表現跟班上心儀的女生或者說是全班同學看,於是我就上課打起十二分精神(這超級重要的),下課看一下資料書上的例題講解(在此期間我還要裝的是隨便亂翻,因為我要讓別人覺我不用認真學都很NB,是個高手),回到就就拚命的做題,遇到不會的看答案,還是看不懂的或沒解析的就上網想你這樣登錄網路知道去問問,整理下做這一類問題思緒,把框架記下來。就這樣我的物理也OK了,我成為了高手了,YEAH。 (好好利用好這一個寒假,別浪費了。堅持下去,就回有羨慕、嫉妒、恨的眼光聚焦在你的身上。)
By the wey,等你做到這一切的時候在上網找我(在網路知道這一平台就OK),想知道是什麼重要內容,且聽下回分解。嘻嘻!

『捌』 數學物理化學嚴重偏科怎麼辦

這兩科都是靠日積月累的,要快速的話辦法是。 1.對付作文時看多點時事積累素材,或看看《格言》,《青年文摘》《讀者》能幫助你在學習之餘增長多點作文材料。 2.對待古文,就多看看高考要求的實詞虛詞的應用,多著重記記一些常用通假字,官職貶謫字眼,古人授官位,官職調任之類的字眼。 3.現代文閱讀要注意修辭手法、表現手法、說明方法。臨考試前記得看一看,強化記憶。(這個絕對能快速提高)至於英語,每天抽10分鍾做完形填空和一篇語法填空是有很大好處的。你開始可能發覺沒什麼效果,大概堅持3個星期,效果就明顯出來了。若實在沒時間就隔天做,最好買20道題的完形填空。閱讀就1星期做1次就可以了,最好要連續做4篇。更快速的話也可以狂背語法。

『玖』 數理化怎樣提高

學習是一種能力,包括掌握疑點、難點,聽課和復習相結合理解記憶,掌握獨立完成作業和進行閱讀的方法。消化鞏固知識,形成一定的技能,擴大知識面,養成系統,全面,頑強踏實的學習習慣。能對學習進行反思和總結,及時復習,溫故知新,善於利用反饋信息進行調整和修正學習活動,有明確的學習目標,強烈的求知慾望,濃厚的學習興趣和堅韌不拔的毅力,合理的運籌時間,科學的應用大腦。

學生要想有效學習,要做好以下環節:

一、預習:對所講的課程的疑點與重點有所了解,以便於上課時認真聽講。

二、聽課。

1、最佳心理准備:強烈的求知慾望和濃厚的學習興趣,情緒穩定,注意力集中,思想始終處於積極活躍狀態。

2、專心致志、聚精會神,目不暇給。

3、勤學多問:在理解上下功夫,不放過任何一個疑點。多想多問。

4、記課堂筆記:把老師講的重點記下來,整理筆記的過程也是加上理解、復習鞏固的過程。

5、利用課間十分鍾休息時間:大腦放鬆、活動下身體、呼吸新鮮空氣。

三、復習。

1、重點放在疑點多、難度大、教學進度快的課程上。

2、課後及時復習:消化知識加深印象,融會貫通,真正形成頭腦中的財富。全面的掌握、補缺補漏,深入思考。搞清知識的來龍去脈,反復記憶把知識鞏固的儲存。

方法:及時復習上午學習的內容,下午自修課或晚上抽時間復習,趁熱打鐵,有助於理解,又能有效地防止遺忘。而延遲學習又無疑重新記憶。

3、單元或階段復習、期末復習:歸納整理、系統復習、加深理解,鞏固記憶,形成知識的系統化,條理化。

方法:分散學習或穿插復習。

四、做作業:

1、手腦並用,培養獨立思考、分析問題和解決問題的能力的學習實踐。

2、加深理解以至融會貫通,運用知識和復習知識的過程,有利於技巧技能的形成。

3、方法:先復習後做作業:過電影,對疑問或不懂地方,翻參考書,把自己來龍去脈搞清楚,再動手做作業,這樣質量才高。要著眼解題的思路和方法,有意識地進行一題多解的訓練,培養發散思維能力,提高解題的技能技巧。

五、考試:

1、考試過程包括考生復習和考後總結,是使知識系統化,加深理解,鞏固和提高的過程,也是提高培養思維能力,創造精神,鍛煉提高學習能力和過程。同時激勵學生的進取精神,認真反思學習過程,發現學習中的薄弱環節。修訂學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成效。

2、考試目的:掌握知識有缺陷還是技能技巧存在問題。學習基礎差,學習欠債太多,盡快補。基礎知識的掌握有缺陷,必須認真閱讀課文,翻閱參考書。技能技巧的問題要多做練習,盡快形成技能技巧。

六、課外閱讀:

1、擴大視野,增長知識,發展智慧,陶冶情操,提高自學能力。不斷地讀書,使知識日益豐富,融會貫通。

2、現代人不僅要有扎實的基礎知識,還要有迅速獲得新知識的學習能力。不僅要有寬闊的視野,還要有很強的應變能力。

3、方法:

1、瀏覽:一般的閱讀,只求知其大概內容和寫作技法,收到擴大視野,增長知識,豐富聯想、敏捷思路之功效。

2、精讀:對名家名篇、對傳世之作要仔細地讀,反復吟誦,反復品味,從中學到知識、思想、語言、寫作方法。

3、寫心得筆記,有利於知識轉化為頭腦中的財富。

七、學習講效率:惜時如金,善於利用時間。爭分奪秒地學習,充分時間零星時間,積少成多,提高學習利用率,抓住今天,從現在做起,科學應酬。

八、積極心理:

1、毅力:在人生的任何時候,我們都不要輕易地放棄自己,那麼你就是一個勝利者,因為在對自己的競爭中,你已經是一個強者、一個成功者了。

2、專心致志,持之以恆。

專心致志:讀書時聚精會神,做到眼到、心到(讀思結合)、手到(做讀書筆記)、口到(精彩部分反復吟誦)。集中注意力進行學習,在學習中善於觀察、記憶、思維和想像。

持之以恆:讀書時要孜孜不倦,堅持不懈,日積月累、攻讀不息,這實際上是人堅忍不拔、吃苦耐勞精神在讀書上的表現。

3、樹立自尊,自信,自強的意志:自卑源於心理上消極的自我暗示,痛下決心,刻苦學習。

4、形成堅強、主動、自製的性格特徵:克服困難,排除干擾,集中精力、耐心細致、堅持不懈,培養學習的責任感和認真負責,一絲不苟的精神,鍛煉克服困難的堅強意志,發展獨立性和創造性,逐步形成踏實嚴謹,自覺主動和富有自製力的性格特徵。

『拾』 我馬上高三,物理化學數學不好,我現在考450左右,我心裡很慌,該如何提高

理科,一定要弄懂那些基礎公式定理,只有這樣才能保證你做題,我覺得你這種情況就是公式定理基本功不夠扎實,建議花時間再過一遍,加強鞏固。另外做題後一定要善於總結,這樣才能幫助你快速地掌握各種題型,畢竟高三一年很快過,而且學習的任務很重。哪些科目弱的,千萬不能畏懼,多花時間多練習,只要有耐心,就一定能獲得很大進步。

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