㈠ 家長會老師應該怎麼發言
家長會老師應該講些什麼?我突然在想,家長會是家長的會議,是不是讓班主任們通過班級微信群徵求一下家長的意見,看看家長們最希望老師講些什麼?
小學一年級的家長會,家長好像都還積極地參加,因為他們剛開始的希望與熱情,以及她們的孩子在成績上難分高下。到了初中,全部到齊的家長會大概不多。因為他已經演變成一個單純的成績分析會,或者說表揚會、告狀會。特別對於一些成績較差的孩子家長,除了生氣之外,不知道下一步怎麼走,希望何在?甚至個別家長也麻木了,參加不參加好像沒有多少區別。
家長最想聽到什麼呢?我想,應該有以下幾點:
第一,關於自己孩子的表現。家長會上,不見自己孩子的影子,甚至聽不到自己孩子的名字,家長是不會高興的。他們想知道結果,更想知道過程。成績好的,他想聽孩子的不足,以及做的更好的建議。成績一般的,他想知道孩子的態度,以及迎頭趕上的途徑。成績較差的,他想聽聽孩子的優點,以及讓孩子健康成長的希望。因此,家長會上,班主任一定要照顧班級的每一名成員,哪怕用PPT展示一張孩子的照片或者名字。最忌諱的是,好的全是表揚,差的全是批評,中間的忽略了。
第二,關於學校或者所在班級的理念或優勢。社會上流行的擇校擇班之風,實際上都是道聽途說某某學校或者某某老師優勢或者特長。展示學校的理念和自己的想法,有助於增長家長的信任和信心,這對學校管理和教學工作一定有著潛移默化的影響。
第三,關於家庭教育方面的一些幫助。老師可以思考一些或者藉助網路、書籍查找一些關於家庭教育方面的方法策略。例如如何培養孩子的閱讀習慣、如何檢查學生的作業、如何管理學生的玩耍時間等。我想這些都是家長們樂意聽的。
第四,關於提高學習成績的某些要求或想法等。如果這個時候老師對家長說,某某名校的學生都在看某本書時,我相信,不用動員,大多數家長都會給孩子買一本的。如果這個時候老師邀請家長來學校聽一節課、監一場考,我相信,肯定能聽到回應的。
最後,一定要給家長留下個別交流的時間。不論是學習好的,還是差的,他們的家長都有使孩子向好的心。有的物理差、有的英語差,還可能和老師同學之間有些小疙瘩,他們都希望與某個老師單獨地進行交流,這就要求我們的老師都應該堅守在教室。家長會是全體家長與全體教師的交流之會,家長希望聽什麼,教師就講什麼。
㈡ 家長會化學課代表發言,大約500字,今天下午就要用,急!!!
雖然時間已經晚了,來晚了,但是還是說說我的看法, 以方便你下次發言.
開始--當然是 很高興當課代表,感謝老師對你的信任啥的,和很高興見到各位家長叔叔阿姨.
(如果化學老師也發言,那麼你就別把他的話都說了,就談從你一個學生眼中,在同學身邊,所發現的事情,比如大家有炒作業現象,或者. ... . .)
比如---進入主題, 可以首先談談你課代表的工作,比如只是負責幫老師拿化學儀器啥的,收發作業還是,如果你記錄收發作業的情況,就大體說說同學作業的完成情況. 就你工作的范圍,談談具體情況,
----*如果老師不發言,化學老師自己不出場, 和你化學老師溝通,如果他發言不說的話,相反地,你替他說,你可以說說比如平時測驗成績,比如這次考試班級平均成績,相比班級這次排名啊, 然後-- 可以說幫老師傳達信息,比如希望家長配合督促作業啊,抓緊啥啊.注意什麼啊... .
你還要看具體情況具體分析,比如這次考試你們班級整體考試成績不錯,班級排名好, 你需要誇一下在班主任的帶領下班風純潔,在化學老師辛苦的努力下,在化學老師加班批作業課間幫同學講題啊,總之根據具體情況贊揚一下老師工作.
最後-- 可以根據前面來點總結, 或者謙虛的說說自己這個課代表工作的不足之處, 來個結束語.
㈢ 初三第一次家長會化學老師應該強調些什麼
初三第一次家長會化學老師應該強調。化學的獨立性。他和其他學科沒有聯系,知識單一,所以化學比較好學。只要孩子們努力認真。完全可以把化學答到滿分。提高家長對化學學科的認知。對孩子的化學學科的學習起到一個促進和推動作用。
㈣ 家長會老師一般會說什麼
我是初中生好班。一般家長會開在期中考後,這次家長會老師安排同學們和家長一起開。主要的就是分析這半個學期的學習情況與生活情況。還有對考得好的同學進行頒發獎狀,告訴家長要早早的給孩子樹立目標,有了目標,就會朝這個目標進發,不然就是無動於衷,還有一些學習習慣和方法的問題。大多就是這些。你該不會考砸了才怕老師說什麼吧 = =
㈤ 家長會初三化學老師該說些什麼
聊一聊學生的成績
㈥ 初三第二學期家長會化學老師說什麼
學生積極性很高
㈦ 在家長會上怎樣向家長介紹各科老師
寫作思路:把老師介紹給大家。
各位家長:
大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王,是中班的主任老師,已經從事幼教工作五年了。
作為一名幼兒教育工作者,我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發揮出我們的專業水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!
你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:「家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。
我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期,我們將在現有的基礎上,進一步提高保教質量,注重提升教育的文化內涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容:
中班後孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。
經過小班的學習與生活,孩子們已經受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特徵,我們不難發現,有的孩子好動缺少學習方面的興趣,特別愛玩游戲。
有的孩子語言表達能力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。
這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。
㈧ 家長會老師應該說什麼好
家長會的話,老師肯定要有上映的開場白,把學生的優點進行表揚和支持,然後對不足地方給予建議。
㈨ 家長會上主持人如何介紹各科老師
除了姓名和所教學科等基本情況之外,主要應該介紹老師的專業特長和教學風格,如果能補充一些老師的業余愛好,會有助於家長會的活躍氣氛。
針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學校或班級有重大事項宣布;或學生面臨升學,中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學校課程。其目的是為了准確,及時的向家長通報學生或學校教學情況、變化、日程等。
匯演慰問形式:
通常為由教師組織,學生表演,或學生作品演示,家長參觀或鑒賞為主要內容。這種形式多為增加教師,學生,家長的三方互動,對一段時間內的學生學習成果的展示,多安排在學期末,或重要節日前舉行。其目的主要是向家長展示學生的學習成果,增強三方的親近。
共同活動形式:
這種形式的目的主要是在共同的活動中增進彼此的交流,多為幼兒園或小學的階段採用。當然家長會還有很多其他的形式,比如以家長發言為主的家長會,以學生向家長提建議和意見的發言為主的家長會。或者以上各種形式結合的家長會。
㈩ 怎樣寫【家長會化學教師發言稿】
家長會化學教師發言稿首先介紹學科特點:化學是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,化學是整個中學階段(尤其是高中)學生們最難搞定的一門學科,但化學又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。 家長會化學教師發言稿應該重點就這門學科給家長們提出建議: 1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,化學教材經多次改版後,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視; 2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了; 3、化學學習過程中會經常性要求學生自行完成一些實驗(書上稱家庭小實驗),我解釋一下,化學本來就是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是化學能力的一個方面,初三下學期還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助,合作完成化學小實驗也是培養你們親情關系的一個很好時機啊。