大學化學實驗室怎麼進

A. 什麼樣的學生可進實驗室

主要是專業能力過關或者學習態度堅定。

實驗室（Laboratory/Lab）即進行實驗的場所。實驗室是科學的搖籃，是科學研究的基地，科技發展的源泉，對科技發展起著非常重要的作用。

實驗室重點：

國家重點實驗室是依託一級法人單位建設、具有相對獨立的人事權和財務權的科研實體，作為國家科技創新體系的重要組成部分，是國家組織高水平基礎研究和應用基礎研究、聚集和培養優秀科學家、開展高層次學術交流的重要基地，實驗室實行「開放、流動、聯合、競爭」的運行機制。

國務院部門（行業）或地方省市科技管理部門是行政主管部門，實驗室依託單位主要以中科院各研究所、部屬高校、重點大學為主體；另有建在企業（中央企業為主體）的企業國家重點實驗室，有利於促進企業成為技術創新主體、提升企業自主創新能力、提高企業核心競爭力。

B. 在進入實驗室之前,應該做好哪些准備

進實驗室前應做：

1、明確此次實驗的目的；

2、了解此實驗的實驗器材、操作過程；

3、了解實驗器材的使用方法；

4、了解此實驗操作應注意的地方，如何解決；

5、知道實驗室規范。

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進入化學實驗室注意事項：

1、易燃易爆的葯品遠離火源，避免將腐蝕性葯品沾在衣服或皮膚上

2、進入實驗室前，應明確實驗任務、步驟及注意事項

3、實驗前，要檢查用品是否齊全；實驗進程中，要將實驗用品按順序擺放整齊。

4、不要用手接觸葯品，不要把鼻孔湊到容器口聞葯品氣味。嚴禁品嘗葯品。

5、做實驗時盡可能佩戴護目鏡；加熱操作中，不要湊近被加熱儀器進行觀察，不要將試管口朝向他人或自己

C. 求助學霸·，本科生怎麼進實驗室

和老師搞好關系，老師總是喜歡愛學習的人，另外你說給老師幫忙也可以。我大一曾有過這樣的請求，被老師回絕了他說先學習基礎知識。但是到大二，我就去實驗室做實驗了
一、學生進入實驗室，必須嚴格遵守實驗室的各項規章制度，聽從指導，服從管理。 二、實驗前必須接受安全教育，實驗時必須注意安全，防止人身和設備事故的發生。 三、實驗課前，必須認真預習有關實驗內容的實驗指導書和教材，理解實驗目的根據我的經驗，進實驗室是有好處的，不管你將來讀研還是工作，如果你不想去實驗室，找個實習什麼的，也不錯。

D. 化學中走進實驗室的3個原則是

安全原則 節約原則 實驗結束整理原則

E. 進實驗室前要做什麼准備

1、處理任何緊急事故的原則是：在不危及自身人身安全的情況下，應採取措施保護國家財產少受損失。包括自救、呼叫他人或專業人員協同施救，必要時要及時報警；在可能危及自身及他人人身安全的情況下，應以保護自身和他人安全為重點，及時撤離危險現場，自救、互救、報警等。

2、進入實驗室前，實驗指導教師必須做好實驗安全教育，告知學生可能會遇到的安全問題以及防範處置的方法。

3、進入實驗室必須遵守實驗室的各項規定，嚴格執行操作規程， 做好各類記錄。

4、保證實驗室觀察窗的可視性，門口需張貼安全信息牌，並及時更新相關信息。

5、如實驗室大門是向內打開的，需保證實驗室操作過程中， 實驗室大門打開（如有避光實驗請在門上加裝遮光簾），以保障安全通道通暢。

6、保持實驗室整潔和地面乾燥，及時清理廢舊物品，保持消防通道通暢，便於開、關電源及防護用品、消防器材等的取用。

7、實驗中人員不得脫崗，進行危險實驗時需有2 人同時在場。

8、進入實驗室應熟悉實驗場所安全設施，熟悉消防器材、緊急噴淋裝置、洗眼器等存放位置，熟悉緊急情況下的逃生路線和緊急疏散方法。

9、實驗人員應根據需求選擇合適的防護用品；使用前，應確認其使用范圍、有效期及完好性等，熟悉其使用、維護和保養方法。

10、禁止在實驗室內吸煙、進食、使用燃燒型蚊香、睡覺等，禁止放置與實驗無關的物品。不得在實驗室內追逐、打鬧。

11、對於特殊崗位和特種設備，需經過相應的培訓，持證上崗。

12、實驗結束後，必須做好安全檢查工作，收藏好貴重及有毒有害物品，排查安全隱患，關閉水、電、氣、門窗等。

13、未經實驗室主任或實驗室安全責任人同意，不能擅自配製實驗室鑰匙，違者予以批評，並承擔由此產生的安全隱患。

14、發現安全隱患或發生實驗室事故，應及時採取措施，並報告實驗室安全責任人。

15、儀器不得開機過夜，如確需要， 必須採取必要的預防措施。

F. 進入化學實驗室的要求有哪些

在化學實驗中，經常使用各種化學葯品和儀器設備，以及水、電、煤氣，還會經常遇到高溫、低溫、高壓、真空、高電壓、高頻和帶有輻射源的實驗條件和儀器，若缺乏必要的安全防護知識，會造成生命和財產的巨大損失。因此實驗室必須按"四防"（防火、防盜、防破壞、防治安災害事故）要求，建立健全以室主要負責人為主的各級安全責任人的安全責任制和各種安全制度，加強安全管理。 一、學生要求： 1、實驗課前，應預習實驗內容，了解實驗目的、原理、步驟以及所需儀器、器材、化學葯品。 2、進入實驗室，要服從安排，遵守紀律，令行禁止。不準喧嘩打鬧、隨意更換座位、隨意搬動或調換他人的儀器、器材；不準亂丟紙屑、廢物，不做與實驗無關的事。 3、實驗前，認真聽講，仔細觀察老師演示，進一步明確實驗目的、操作要點及注意事項。進一步了解儀器裝置的構造、原理、化學葯品的性能。不要提前擺弄儀器或做實驗。 4、實驗時，必須按照正確的方法和正確的操作步驟進行實驗、認真觀察、分析，作好記錄。按時完成實驗。 5、實驗完畢，要做好清潔工作，經教師認可後方可離開實驗室。 6、愛護公共財產，節約水電、器材和葯品，如因不守紀律、違章操作，損壞儀器設備，浪費器材或葯品，要照價賠償。 7、切實注意安全，防止觸電、中毒、著火、燒傷、割傷、碰傷等事故發生。一旦發生事故，應立即報告教師及時處理。 8、獨立完成實驗報告。 二、實驗員崗位職責 1、與任課教師共同制訂實驗教學計劃，並協助教師組織指導學生進行實驗。 2、實驗前，按實驗要求提前准備好儀器、葯品，必要時進行預備實驗，以便配合任課教師成功地上好實驗課。 3、實驗中，實驗員應與任課教師一道巡迴指導學生實驗。 4、實驗結束後，及時清點、檢查儀器設備，整理好實驗室。 5、要認真建好儀器設備的總帳和分類明細帳，存放整齊。化學葯品應貼上標簽，塗上蠟，歸類放好。 6、經常檢查、維修實驗室設備、儀器，根據教學要求，及時造冊交學校購置新設備和易耗品。 7、搞好實驗室場地內外的清潔衛生。 三、儀器管理制度 1、實驗儀器、葯品按需分發到小組、個人，並落實領用、保管、歸還制度。 2、實驗設備、儀器如有丟失、損壞，應查清原因，進行登記，並及時妥善處理。 3、實驗室儀器、設備和用具不得擅自外借。 4、儀器保管室、化學葯品室要嚴格執行「閑人莫入」的規定。 四、化學危險品管理制度 1、化學葯品中的易燃、易爆、有毒等葯品屬於危險葯品。 2、危險葯品必須存放在危險品庫，由專人負責管理，管理人員要有一定的防化知識。 3、化學危險葯品必須與其他化學葯品分開單獨存放在危險品庫。 4、化學危險葯品的領用要嚴格登記，剩餘物、廢棄物、過期葯品的處理由專管員嚴格按有關規定進行處理，嚴禁亂扔、亂倒或將葯品帶出實驗室。

G. 大學期間，怎麼聯系導師進入他的實驗室

以我的經歷來說，首先你要主動去找導師，並且表現出你的能力和興趣。

主動去導師實驗室了解

導師一般都是在自己分配到的科研辦公室里的時間比較多，你要是不去主動找導師留下印象一般不會有任何機會。其次就是多多向學長打聽，一般導師實驗室會有幾名學長學姐幫助導師辦事，向他們了解就能提前了解可能需要做的事。再來就是積極參加一些大學生創新競賽，一般導師手裡每年都會有一些這類項目，這也是加入導師實驗室的機會之一。總之想要進入導師實驗室就一定得給導師留下印象多多學習才能有機會。

H. 同濟大學化學系實驗室在哪裡一般找化學系老師在哪裡可以找到

化學館，圖書館旁邊，進樓就可以找到的。老師門口都有相關課題組名字。

I. 高校的化學實驗室別的專業的人可以進嗎

高校的化學實驗室，除了實驗室的工作人員和參與做實驗的學生和老師之外，其他寫事人員是不準入內的。原因是實驗室里有危險的試驗品，所以管理是非常嚴格的。

J. 化學專業沒有經驗能進實驗室嗎

能
雖然科研經歷對考研來說沒有那麼重要，學校也對此沒什麼要求。但是能進實驗室一定要進實驗室，提前適應科研的節奏。在本科期間有了科研經歷你就已經超過百分之九十的同專業學生了。如果兩個人同樣優秀，導師一定會選擇那個有科研經歷的人！
現代化學的元素周期律是1869年俄國科學家德米特里·伊萬諾維奇·門捷列夫（DmitriIvanovichMendeleev）首先整理，他將當時已知的63種元素依原子量大小並以表的形式排列，把有相似化學性質的元素放在同一行，就是元素周期表的雛形。利用周期表，門捷列夫成功的預測當時尚未發現的元素的特性（鎵、鈧、鍺）。1913年英國科學家莫色勒利用陰極射線撞擊金屬產生X射線，發現原子序數越大，X射線的頻率就越高，因此他認為核的正電荷決定了元素的化學性質，並把元素依照核內正電荷（即質子數或原子序數）排列，經過多年修訂後才成為當代的周期表。