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自動化學嵌入式怎麼樣

發布時間:2022-11-04 13:20:24

⑴ 自動化專業是學嵌入式好,還是學PLC好

本專業有三個發展方向,第一個是工業過程式控制制方向,第二個是電氣工程方向,第三個是嵌入系統方向。
專業方向
1.工業過程式控制制方向:以自動控制、計算機技術為支撐,針對實際工業生產過程實現自動控制,由信號檢測與變換、過程式控制制、計算機控制系統、智能控制和現場總路線控制技術等組成方向主幹課。
2.電氣工程方向:使學生能夠從事電力系統自動化、工廠企業、樓宇系統的供電和電氣控制、監控等領域的設計開發、維護和管理工作。由電氣控制技術、運動控制、PLC應用技術、供電技術、電力系統繼電保護等組成方向主幹課。
3.嵌入系統方向:注重對嵌入式系統設計與軟體設計能力的培養,理論結合實踐,通過課堂教學、實驗等多種形式的學習,培養嵌入式系統方向的專業人才;由嵌入式系統設計、嵌入式實時操作系統、DSP技術、先進顯示技術、控制電機等組成方向主幹課。
本專業培養德、智、體全面發展,具有扎實的自然科學基礎,具有良好的計算機、外語、經濟、管理等方面的應用基礎;具備電工電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用等專業知識高素質應用型專門人才。
培養要求
本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網路技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,具有自動化系統分析、設計、開發與研究的基本能力,綜合素質高,具有堅實理論基礎和創新能力。
主要課程
《電路》、《信號與系統》、《模擬電子技術》、《數字電子技術》、《自動控制原理》、《現代控制理論》《微機原理及應用》、《軟體技術基礎》、《電機與拖動》、《電力電子技術》、《計算機控制技術》、《系統模擬》、《計算機網路》、《運動控制》(亦稱電力拖動自動控制系統)、《過程式控制制》、《單片機與嵌入式系統原理》、《計算機輔助設計》、《專業英語》和《智能控制》等。
發展狀況
自動化專業教育是伴隨著自動化技術在社會生產、生活中的廣泛應用而興起的。它主要研究自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用。在這一領域,美國處於世界領先水平。由於自動化技術的廣泛應用,社會對這一專業的人才需求也大為增加,為了適應這一形勢,美國的大學及時地把這一專業的教育引進了課堂。因為這一專業技能的適用性,這很快引起了青年學生濃厚的興趣,這為以後美國在這一領域的迅速發展並遙遙領先於他國奠定了雄厚的人才基礎。
我國在這一技術領域內的研究也比較早,但真正作為一門專業教育走進大學的課堂較之國外就比較晚了。這也是後來我國這一領域的後備人才不足,與其他國家產生差距的一個重要原因。
建國初期,人民政權面臨的是百廢待興的局面,社會主義經濟建設需要有先進的生產技術。於是在黨和國家的支持下,一批學校如清華大學、北京大學、上海交通大學、北京理工大學都紛紛設立了相關專業教育和專業技術研究所。
改革開放後,迎著第四次新科技革命的浪潮,自動化專業教育得到了長足的發展。除原先已經開設與此相關專業的高等院校外,另有一大批高校如北京郵電大學、北京航空航天大學、東南大學、南京大學等都增設有此專業。據統計開設有自動化專業教育的學校已佔全國高等院校的90%還多,因為其廣泛的適用性和社會對這一專業人才的廣泛需求,它受到了越來越多的人的青睞。一般的院校每年都以200—300人的招生量廣納賢人,有的高校甚至還要多,學歷層次也由專科、本科到碩士、博士不等,形成了梯級人才培養的教育模式。近些年,在這一領域涌現出許多著名的教授、專家,師資力量大為增強,例如清華大學自動化系的吳澄教授在系統集成技術方面的造詣很深,陳禹六、熊光楞、楊家本、楊士元、蕭德雲教授等在各自的研究領域成果頗豐,同濟大學的吳啟迪教授長期從事現代控制理論與應用,自動化系統工程和計算機集成製造系統及智能自動化系統的理論與應用研究。東南大學自動控制系和自動化研究所擁有以錢鍾韓教授、馮純佰教授兩位中科院院士為首的高水平學科帶頭人。這些優秀的學者、專家為我國新時期高科技的發展作出了卓越的貢獻。
展望新的世紀,隨著信息革命的興起和新經濟的沖擊,自動化專業教育必然會受到世界各國的更加重視。因為這一技術已從辦公自動化、工業自動化逐漸向家庭自動化發展,它與普通民眾的日常生活發生了千絲萬縷的聯系,更進一步的發展勢在必然。
我國在進入90年代以後,隨著社會主義市場經濟的搞活和對外開放政策的深入,社會對自動化專業人才的需求日益擴大,並連續幾年出現供不應求的狀況(近幾年此專業畢業生的供需比為1∶10還強)。隨著外國一些大型企業進入國內市場,本國的一些知名企業也將走向世界,這樣高科技人才的競爭將日趨激烈,對本專業人才的需求也將大為擴大。所以在未來幾十年內,自動化專業教育必將會有一個充分發展的空間。

⑵ 自動化專業,學嵌入式系統怎麼樣(⊙_⊙)

我也是自動化的,大四了。學嵌入式很好啊。你要是想學嵌入式,應該先學習C語言或匯編,再學單片機,然後在學嵌入式,不然會一頭霧水,走不動。

⑶ 我是電氣自動化專業的大三學生,嵌入式學習適合嗎請大蝦告訴一下,嵌入式主要適合那些專業

你的專業還是比較適合嵌入式的,像電子信息,自動化,通信工程,計算機等專業都可以去學。嵌入式的門檻比其他的要高些,不是任何學歷任何專業想學就能學的,而且企業對招聘嵌入式人員一般都有學歷上的要求的。據我所知的,匯文的招生要求就是大專及以上學歷,我本科的同學現在通過他們的培訓,已經拿到海康威視的offer了,年薪8萬……

⑷ 本人自動化女生一枚,馬上大四了,想現在開始學習嵌入式可以嗎

嵌入式的學習路線還是很曲折的,如果你想短期速成,真的不太現實,這東西需要大量的積累和扎實的軟硬體基礎。硬體如 單片機,ARM,DSP等,各種電子元件等,了解一些小硬體的驅動編寫,最簡單的比如說 單片機驅動 LCD顯示屏。軟體的話,首先是操作系統的,目前嵌入式比較熱的基於linux系統的,因為linux是開源的,也有wince的,過去的車載系統一般都是wince的。比如時下最火的,Android系統,雖然屬於移動操作系統,但是也是基於linux內核的,運行在手機的硬體上,所以完全屬於嵌入式范疇。 扯遠了,軟體編程方面,嵌入式主要涉及到C語言,一般C語言天生就是跟硬體和操作系統最底層打交道的語言。
另外,嵌入式進階有三個方向:
1,嵌入式硬體工程師,主要是設計嵌入式電路板,調試電路,硬體架構的設計等。
2,嵌入式軟體工程師,簡單的說就是調用底層硬體的介面,在上層做相關的嵌入式應用,舉個最簡單的例子,就是在嵌入式系統的一個LCD顯示屏,顯示出一行字這種。
3.,嵌入式驅動工程師,這屬於最牛逼的了,工資自然也最高。一般能做驅動工程師的,不但需要對硬體精通,編程能力要求也很高,因為這是最底層的,任何一句代碼都涉及到性能問題。
說了這么說,給點建設性意見:如果超愛技術,那就去學,任何時候都不晚,建議去買嵌入式的開發板,根據提供的例子學習。如果是為了大四找工作,可能有些來不及,而且如果你不是真心喜歡這技術,以後工作也會比較枯燥。

⑸ 自動化專業向嵌入式系統發展怎麼樣

我個人看好嵌入式行業。。。
嵌入式開發一定要是自己非常的感興趣,對技術的狂熱,就不感覺累了,事在人為.
就業崗位:嵌入式應用工程師、嵌入式開發工程師,嵌入式Linux系統工程師、嵌入式驅動驅動工程師等等。
嵌入式系統無疑是當前最熱門最有發展前途的IT應用領域之一。嵌入式系統用在一些特定專用設備上,通常這些設備的硬體資源(如處理器、存儲器等)非常有限,並且對成本很敏感,有時對實時響應要求很高等。特別是隨著消費家電的智能化,嵌入式更顯重要。像我們平常常見到的手機、PDA、電子字典、可視電話、VCD/DVD/MP3 Player、數字相機(DC)、數字攝像機(DV)、U-Disk、機頂盒(Set Top Box)、高清電視(HDTV)、游戲機、智能玩具、交換機、路由器、數控設備或儀表、汽車電子、家電控制系統、醫療儀器、航天航空設備等等都是典型的嵌入式系統。嵌入式系統是軟硬結合的東西,搞嵌入式開發的人有兩類。一類是學電子工程、通信工程等偏硬體專業出身的人,他們主要是搞硬體設計,有時要開發一些與硬體關系最密切的最底層軟體,如BootLoader、Board Support Package(像PC的BIOS一樣,往下驅動硬體,往上支持操作系統),最初級的硬體驅動程序等。他們的優勢是對硬體原理非常清楚,不足是他們更擅長定義各種硬體介面,但對復雜軟體系統往往力不從心(例如嵌入式操作系統原理和復雜應用)。近幾年嵌入式軟體行業迅猛發展,嵌入式產品滲入各個行業,像常見到的手機、PDA、機頂盒、高清電視(HDTV)、路由器、汽車電子、數碼相機、醫療儀器、航天航空設備等等都是典型的嵌入式系統,嵌入式開發已經成為當前最熱門最有發展前途的行業之一。業內人士認為,目前嵌入式行業至少存在30-50萬的人才缺口,僅成都市場嵌入式軟體開發人員的需求就已經超過了4-6萬人,其中嵌入式應用軟體需求佔80%,而且還在持續增加,這主要有兩方面的原因:一是與目前我們高校的專業設置有關,我國高校的計算機教育普遍很少涉及嵌入式軟體的開發,因此企業很難招聘到馬上可以投入嵌入式軟體開發的實戰型人才;二是嵌入式領域門檻相對較高,知識要求比較全面,而且需要一定的實驗環境(開發板和工具軟體)和有經驗的人進行指導。目前在北京,一個成熟的嵌入式軟體工程師平均月薪在8000元左右。我想要這樣的就業機會。現在我一個同學去了一個叫東方賽富的培訓嵌入式開發,據說在北京口碑是最好的;建議你去看看吧

⑹ 自動化專業學習嵌入式 ARM 是不是對路 ARM的工作如何

我是川大自動化的 我覺得吧 自動化這個專業沒有特別對口的就業方向 你從事哪個崗位都有比你專業性更強的對口畢業生,但是嵌入式這個東西其他專業涉及比較少 就業時候很多公司都比較看重這個 據我了解 本科自動化專業畢業生熟練掌握嵌入式之後比其他無特長學生工資能高出800到1000

⑺ 電氣工程及其自動化專業學習嵌入式用處大嗎

有用處的
電氣工程及其自動化的觸角伸向各行各業,小到一個開關的設計,大到宇航飛機的研究,都有它的身影。本專業生能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作,是寬口徑「復合型」高級工程技術人才。該領域對高水平人才的需求很大。據估計,隨著國外大企業的進入,在這一專業領域將出現很大缺口,那時很可能出現人才供不應求的現象。電氣工程及其自動化
電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,但由於和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用於工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。
控制理論和電力網理論是電氣工程及自動化專業的基礎,電力電子技術、計算機技術則為其主要技術手段,同時也包含了系統分析、系統設計、系統開發以及系統管理與決策等研究領域。該專業還有一些特點,就是強弱電結合、電工電子技術相結合、軟體與硬體相結合,具有交叉學科的性質,電力、電子、控制、計算機多學科綜合,使畢業生具有較強的適應能力,是「寬口徑」專業。
電氣工程及其自動化專業對廣大考生有很強的吸引力,屬於熱門專業,高考錄取分數線往往要比其他專業方向高許多,造成這一情況的主要原因有:①就業容易,工作環境好,收入高;②名稱好聽,專業內容對學生有吸引力; 社會宣傳和輿論導向對其有利。該專業方向有著非常好的發展前景,研究成果較容易向現實產品轉換,而且效益相當可觀。他創造性的研究思路吸引著眾多考生,這里的確是展示他們才能的好地方。但是鑒於國內現在的形式,考生在報考該專業的時候應該注意以下兩點:
(1)充分考慮自己的興趣。也許自己本來並不對該方向感興趣,但是許多人都說好,於是自己就「感興趣」了。這對以後的發展是很不利的,畢竟興趣是最好的老師。
(2)衡量自己的綜合素質。電氣工程及自動化專業需要具有扎實的數學、物理基礎,較強的外語綜合能力,為今後能夠掌握並且靈活運用專業知識做准備。該專業方向的人才需求雖然大,但可供選擇的人也很多,如果沒有非常強的綜合素質,很難在眾人之中脫穎而出,取得突出成績。也許這對許多胸懷遠大志向的考生來說是不能接受的。
當然,這里所說的兩點是否可行也和學生個人的追求有關,如果一個人追求僅限於一份較好的工作,該專業的確是一個不錯的選擇。但是,如果想在科技創新方面做出突破性的貢獻還是要建立在個人實力以及刻苦努力的基礎上,餡餅是決不會無緣無故從天上掉下來的。
由於本專業研究范圍廣,應用前景好,畢業生的專業素養相對較高,因此就業形勢非常好。我國現在非常需要該專業方向的人才,小到一個家庭,大到整個社會,都離不開這些專業人才的工作。通常情況下,學生畢業後可以選擇國有的質量技術監督部門、研究所、工礦企業等;也可以是一些外資、私營企業,待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強,又在學習期間積累了比較好的研究成果,完全可以自己創業,闖出一片屬於自己的天空。需要指出的是,由於國外在該專業方向的研究要領先於我們,因此如果想要有進一步的發展,確立自己在國內該方向的領先地位,出國深造是一個不錯的選擇。

⑻ 自動化專業是學嵌入式好,還是學PLC好

嵌入式
嵌入式雖然難學,入門難,但是只要學好了資高多了。
PLC入門容易,找一碗飯吃不難,但是靠自己想買車買房基本得到30歲左右了,而且還是按揭。
成都地區的搞PLC的工資一般也就只有4000到6000的而且必須是熟手,能獨當一面的那種。要是出差到大公司還好點,要是出差去那些小廠,那個環境啊,真心接受不了。

⑼ 自動化專業想學習嵌入式,應該怎麼入手

選擇學習嵌入式可以說是比較明智的,發展前景很答。但學習嵌入式需要有C語言、操作系統、微機原理與介面(計算機組成原理)等基礎知識。因此在學習之前你需要掌握這個基礎知識的,要不然就沒法學習。

如果時間及經濟條件允許的話,參加一個培訓班那樣更加容易學好,同時也解決了就業問題。據我所知行業內權威的培訓機構有東方賽富,位於清華大學東門,特別是師資,師資團隊是整個嵌入式培訓領域最好的。80%的老師來自清華大學、世界500強企業和中國頂尖的IT公司。

⑽ 自動化專業學嵌入式

其實最近幾年嵌入式硬體的就業環境不是很好,不過如果你要學的話也是可以的,學得精的話是有人要的,進了大公司的研發部工資不會低

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