高中化學產生的廢棄物有哪些

『壹』 高中化學實驗涉及含重金屬廢液嗎

高中化學實驗可能產生含重金屬廢液。
高中化學涉及重金屬的實驗較少，最主要的是銀鏡反應實驗。
這個實驗在學習有機化學，烴和烴的衍生物，醛的時候做。葡萄糖也有醛基，學習葡萄糖的時候也可以做銀鏡反應實驗。
銀鏡反應是銀(Ag)化合物的溶液被還原為金屬銀的化學反應，由於生成的金屬銀附著在容器內壁上，光亮如鏡，故稱為銀鏡反應。常見的銀鏡反應是銀氨絡合物(又稱托倫試劑)被醛類化合物還原為銀，而醛被氧化為相應的羧酸根離子的反應，不過除此之外，某些銀化合物（如硝酸銀）亦可被還原劑（如肼）還原，產生銀鏡。 反映過程銀化合物的溶液被還原為金屬銀。
1、乙醛的反應方程式：
銀鏡反應
CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OH CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O（化合態銀被還原，乙醛被氧化）
原理：銀氨溶液具有弱氧化性。
現象：在潔凈的試管里加入1mL2%的硝酸銀溶液，然後加入10%氫氧化鈉水溶液2滴，振盪試管，可以看到白色沉澱。再逐滴滴入2%的稀氨水，直到最初產生的沉澱恰好溶解為止（這時得到的溶液叫銀氨溶液)。最後滴入3滴乙醛，振盪後把試管放在熱水中溫熱。不久可以看到，試管內壁被加熱區域上附著一層光亮如鏡的金屬銀。
2、甲醛的反應方程式：
甲醛（可看作有兩個醛基）被氧化成碳酸銨
HCHO + 4[Ag(NH3)2]OH = (NH4)2CO3 + 4Ag↓+ 6NH3 +2H2O
3、葡萄糖的反應方程式：
C6H12O6+2[Ag(NH3)2]OH=C5H11O5COONH4+3NH3+2Ag↓+H2O
CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO+2[Ag(NH3)2]OH=CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O。
該反應在鹼性條件下，需要水浴加熱。對反應物的要求如下：
1.甲醛、乙醛、乙二醛等等各種醛類；
2.甲酸及其鹽，如HCOOH、HCOONa等等；
3.甲酸酯，如甲酸乙酯HCOOC2H5、甲酸丙酯HCOOC3H7等等；
4.葡萄糖、麥芽糖等分子中含醛的糖類。

『貳』 實驗室廢棄物都有哪些廢棄物的種類及種類

按實驗室廢物的性質分類：

1、化學性廢物。化學性廢物包括有機物、無機物廢物。有機物廢物包括一些劇毒的有機樣品，如農葯、苯並芘、黃麴黴毒素、亞硝胺等。

2、生物性廢物。生性廢物包括檢驗、實驗室的標本，如血液、尿、糞便、痰液和嘔吐物等；檢驗用品如實驗器材、細菌培養基和細菌陽性標本等。

3、放射性廢物。放射性廢物包括放射性標記物、放射性標准溶液等。

(2)高中化學產生的廢棄物有哪些擴展閱讀

開展生物性實驗的實驗室會產生大量高濃度含有害微生物的培養液、培養基，如未經適當的滅菌處理而直接外排，會造成嚴重後果。生物實驗室的通風設備設計不完善或實驗過程個人安全保護漏洞，也會使生物細菌毒素擴散傳播，帶來污染，甚至帶來嚴重不良後果。

2003年「非典」流行後，許多生物實驗室加強了對SAS病毒的研究，但之後報道的「非典」感染者，多是科研工作者在實驗室研究時被感染的。

『叄』 做完化學實驗怎麼處理廢液

實驗室每天都會產生很多含有酸、鹼、有機等有毒有害廢液。如果隨意排放或處理必將會對水質和環境產生危害，下面給大家分享一些關於做完化學實驗怎麼處理廢液，希望對大家有所幫助。

一、廢液處理原則

對高濃度廢酸、廢鹼液要經中和至中性時排放。對於含少量被測物和其他試劑的高濃度有機溶劑應回收再用。用於回收的高濃度廢液應集中儲存，以便回收;低濃度的經處理後排放，應根據廢液性質確定儲存容器和儲存條件，不同廢液一般不允許混合，避光、遠離熱源、以免發生不良化學反應。廢液儲存容器必須貼上標簽、寫明種類、儲存時間等。

二、廢液處理 方法

含汞、鉻、鉛、鎘、砷、酚、氰的廢液必須經過處理達標後才能排放，實驗室處理方法如下：

1、含銅廢液的處理

實驗用過的硫酸銅廢液通過加適量鐵粉回收金屬銅，母液再經沉澱、過濾、稀釋排放。

2、含汞廢液的處理

排放標准：廢液中汞的最高容許排放濃度為0.05mg/L(以Hg計)。

處理方法：①硫化物共沉澱法：先將含汞鹽的廢液的pH值調至8-10，然後加入過量的Na2S，使其生成HgS沉澱。再加入FeS04(共沉澱劑)，與過量的S2-生成FeS沉澱，將懸浮在水中難以沉澱的HgS微粒吸附共沉澱.然後靜置、分離，再經離心、過濾，濾液的含汞量可降至0.05mg/L以下。

②還原法：用銅屑、鐵屑、鋅粒、硼氫化鈉等作還原劑，可以直接回收金屬汞。

3、含鎘廢液的處理

①氫氧化物沉澱法：在含鎘的廢液中投加石灰，調節pH值至10.5以上，充分攪拌後放置，使鎘離子變為難溶的Cd(OH)2沉澱.分離沉澱，用雙硫腙分光光度法檢測濾液中的Cd離子後(降至0.1mg/L以下)，將濾液中和至pH值約為7，然後排放。

②離子交換法：利用Cd2+離子比水中 其它 離子與陽離子交換樹脂有更強的結合力，優先交換.

4、含鉛廢液的處理

在廢液中加入消石灰，調節至pH值大於11，使廢液中的鉛生成Pb(OH)2沉澱.然後加入Al2(S04)3(凝聚劑)，將pH值降至7-8，則Pb(OH)2與Al(OH)3共沉澱，分離沉澱，達標後，排放廢液。

5、含砷廢液的處理

在含砷廢液中加入FeCl3，使Fe/As達到50，然後用消石灰將廢液的pH值控制在8-10。利用新生氫氧化物和砷的化合物共沉澱的吸附作用，除去廢液中的砷。放置一夜，分離沉澱，達標後，排放廢液。

6、含酚廢液的處理

酚屬劇毒類細胞原漿毒物，處理方法：低濃度的含酚廢液可加入次氯酸鈉或漂白粉煮一下，使酚分解為二氧化碳和水。如果是高濃度的含酚廢液，可通過醋酸丁酯萃取，再加少量的氫氧化鈉溶液反萃取，經調節pH值後進行蒸餾回收.處理後的廢液排放。

7、綜合廢液處理

用酸、鹼調節廢液PH為3-4、加入鐵粉，攪拌30min，然後用鹼調節pH為9左右，繼續攪拌10min，加入硫酸鋁或鹼式氯化鋁混凝劑、進行混凝沉澱，上清液可直接排放，沉澱於廢渣方式處理。

8、含鉻廢液的處理

含鉻廢液中加入還原劑，如硫酸亞鐵、亞硫酸鈉、鐵屑，在酸性條件下將六價鉻還原成三價鉻，然後加入鹼，如氫氧化鈉、氫氧化鈣碳酸鈉等，使三價格形成Cr(OH)3沉澱，清液可排放。沉澱乾燥後可用焙燒法處理，使其與煤渣一起焙燒，處理後可填埋。

9、含氰廢液的處理

低濃度廢液可加入氫氧化鈉調節PH為10以上，再加入高錳酸鉀粉末(3%)，使氰化物分解。若是高濃度的，可使用鹼性氯化法處理，先用鹼調至PH為10以上，加入次氯酸鈉或漂白粉。經充分叫板，氫化物分解為二氧化碳和氮氣，放置24小時排放。含氰化物費也不得亂倒或與酸混合，生成揮發性氰化氫氣體有劇毒。

10、三氯甲烷的回收

將三氯甲烷廢液一次用水、濃硫酸(三氯甲烷量的十分之一)、純水、鹽酸羥胺溶液(0.5%AR)洗滌。用重蒸餾水洗滌兩次，將洗好的三氯甲烷用污水氯化鈣脫水，放置幾天，過濾，蒸餾。蒸餾速度為每秒1~2滴，收集沸程為60~62攝氏度的餾出液(標框下)，保存於棕色試劑瓶中(不可用橡膠塞)。

11、實驗室廢液處理注意事項

1).盡量回收溶劑，在對實驗沒有妨礙的情況下，把它反復使用

2).為了方便處理，其收集分類往往分為：a)可燃性物質b)難燃性物質c)

含水廢液d)固體物質等。

3).可溶於水的物質，容易成為水溶液流失。因此，回收時要加以注意。但是，對甲醇、乙醇及醋酸之類溶劑，能被細菌作用而易於分解。故對這類溶劑的稀溶液經，用大量水稀釋後，即可排放。

4).含重金屬等的廢液，將其有機質分解後，作無機類廢液進行處理。

12、生物實驗室廢液處理

生物實驗室產生的廢液污染主要是化學性污染和生物性污染，另外還有放射性污染，化學性污染包括有機物污染和無機物污染。有機物污染主要是有機試劑污染和有機樣品污染。在大多數情況下，實驗室中的有機試劑並不直接參與發生反應，僅僅起溶劑作用，因此消耗的有機試劑以各種形式排放到周邊的環境中，排放總量大致就相當於試劑的消耗量。日復一日，年復一年，排放量十分可觀。有機樣品污染包括一些劇毒的有機樣品，如農葯、苯並(α)芘、黃麴黴毒素、亞硝胺等。無機物污染有強酸、強鹼的污染，重金屬污染，氰化物污染等。其中汞、砷、鉛、鎘、鉻等重金屬的毒性不僅強，且有在人體中有蓄積性。

生物性污染包括生物廢棄物污染和生物細菌毒素污染。生物廢棄物有檢驗實驗室的標本，如血液、尿、糞便、痰液和嘔吐物等;檢驗用品，如實驗器材、細菌培養基和細菌陽性標本等。生物實驗室的通風設備設計不完善或實驗過程個人安全保護漏洞，會使生物細菌毒素擴散傳播，帶來污染，甚至帶來嚴重不良後果。2003年非典流行肆虐後，許多生物實驗室加強對SAS病毒的研究，之後報道的非典感染者，多是科研工作者在實驗室研究時被感染的。

三.注意事項

廢液的濃度超過規定的濃度時，必須進行處理。但處理設施比較齊全時，往往把廢液的處理濃度限制放寬。

最好先將廢液分別處理，如果是貯存後一並處理時，雖然其處理方法將有所不同，但原則上要將可以統一處理的各種化合物收集後進行處理。

處理含有絡離子、螯合物之類的廢液時，如果有干擾成份存在，要把含有這些成份的廢液另外收集。

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『肆』 廢棄物包括哪些

廢棄物按物理形態可分為廢氣、廢液和廢渣三種。

1、廢氣又稱氣態廢棄物，主要指試劑和樣品的揮發物、使用儀器分析樣品時產生的廢氣、實驗過程中產生的有毒有害氣體、泄漏和排空的標准氣和載氣等。

2、廢液又稱液態廢棄物，主要指多餘的樣品、實驗後的余液、標准曲線及樣品分析殘液、失效的貯存液和洗液、實驗容器洗滌液等。

3、廢渣又稱固態廢棄物，主要指多餘樣品、合成與分析產物、過期或失效的化學試劑、消耗或破損的實驗用品（如玻璃器皿、紗布）等。

廢棄物的處理方法

1、中和法。通過酸鹼中和反應，調pH值至中性。

2、沉澱法。加入合適的沉澱劑，並控制溫度、pH值等條件，使有害成分生成溶解度很小的沉澱物或聚合物除去。

3、水解法。對有機酸或無機酸的酯、某些有機磷化合物等易水解的物質，可加入氫氧化鈉或氫氧化鈣，在室溫或加熱下水解。若水解產物無害，可中和、稀釋後排放；若水解產物有害，可用吸附等適當的方法處理後再排放。

『伍』 實驗室廢棄物都有哪些廢棄物的種類及種類

實驗室廢棄物可分為：一般廢棄物、固體廢棄物、疑似固體廢物等類型。
其中，列入《國家危險廢物名錄》的廢物分為兩類，一類直接在名錄裡面，不需要做鑒別；另一類是需要按照企業實際情況，依據相關標准撰寫危廢鑒別方案，並對危險廢物產生特性與危險廢物的物理、化學和污染特性進行研究，開展危險廢物特性及鑒別技術。

『陸』 廢棄的化學式

廢棄的化學式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。

對環境的危害不僅直接污染環境，而且有些化學廢棄物在環境中經化學或生物轉化形成二次污染，危害更大。

若廢棄物被排放進入大氣，可造成空氣污染，影響人類健康、工農業、天氣和氣候等，例如：大量硫氧化物或氮氧化物被排放進入大氣，會形成酸雨，直接影響動植物的正常生長，嚴重時甚至使森林衰亡、魚類絕跡。

化學廢棄物的分類：

化學廢棄物按物理形態可分為廢氣、廢液和廢渣三種，簡稱「三廢」。

1、廢氣又稱氣態廢棄物，主要指試劑和樣品的揮發物、使用儀器分析樣品時產生的廢氣、實驗過程中產生的有毒有害氣體、泄漏和排空的標准氣和載氣等。例如：酸霧、甲醛、苯系物、各種有機溶劑、汞蒸氣、光氣等。

2、廢液又稱液態廢棄物，主要指多餘的樣品、實驗後的余液、標准曲線及樣品分析殘液、失效的貯存液和洗液、實驗容器洗滌液等。分為無機廢液和有機廢液，無機廢液含重金屬（如鐵、鈷、銅、錳、鎘、鉛、鎵、鉻、鈦、鍺、錫、鋁、鎂、鎳、鋅、銀、氰（游離氰、氰化物或絡合氰化物）。

『柒』 高一化學中污染物和廢棄物的處理方法

高一化學中污染物和廢棄物的處理方法
1、焚燒處理焚燒就是燒掉、燒毀；在燃燒過程中，把可燃的物質都燒完了，化成灰燼。焚燒處理是利用高溫氧化作用處理生活垃圾——將生活垃圾在高溫下燃燒，使生活垃圾中的可燃廢物轉變為二氧化碳和水等，焚燒後的灰、渣僅為生活垃圾原體積的20%以下，從而大大減少了固體廢物量，還可以消滅各種病原體。
2、 生物化學處理 廢水的生物化學處理是眾多廢水處理方式之一，簡稱生化處理。生化處理普遍代指：通過人工曝氣供氧並利用微生物分解從而達到去除廢水中的可溶性的有機物及部分不溶性的有機物的目的。而廢水的生化處理工程則是在人工條件下對這一過程的強化。人們將無以計數的微生物全部集中在一個池子內，創造一個非常適合微生物繁殖、生長的環境（如溫度、pH值、氧氣、氮磷等營養物質），使微生物大量增殖，以提高其分解有機物的速度和效率。然後再往池內泵入廢水，使廢水中的有機物質在微生物的生命活動過程中得到氧化降解，使廢水得到凈化和處理。與其他處理方法相比，生化法具有能耗低、不加葯、處理效果好、處理費用低等特點。
3、物理化學處理， 廢水化學處理法是通過化學反應和傳質作用來分離、去除廢水中呈溶解、膠體狀態的污染物或將其轉化為無害物質的廢水處理法。以投加葯劑產生化學反應為基礎的處理單元有混凝、中和、氧化還原等；以傳質作用為基礎的處理單元有萃取、汽提、吹脫、吸附、離子交換以及電滲吸和反滲透等。氫氧化鈉NaOH吸收，NaOH有強鹼性，一般的酸性氣體都能吸收的，比如NH3,SO2,H2S,其他的有害固體和液體啊，不溶於水溶液的話，可以試試看能不能溶解於有機溶劑。

『捌』 以下哪些物品屬於化學性廢物

包括固體、液體、氣體廢物，如廢棄的化學試劑、化學消毒劑、汞血壓計、汞溫度計等。

化學性廢物，在診斷、試驗、清潔、管理、消毒過程中產生的，具有毒性、腐蝕性、易燃性、反應性或遺傳毒性的化學廢棄物品。化學廢棄物按物理形態可分為廢氣、廢液和廢渣三種，簡稱「三廢」。根據《國家危險廢物名錄》（環境保護部令[2008]第1號），化學廢棄物按危害性可分為危險性廢棄物和非危險性廢棄物。

(8)高中化學產生的廢棄物有哪些擴展閱讀

1、易燃性廢棄物：包括燃點低於60℃，靠摩擦或吸濕和自發的變化而具有著火傾向的固體廢棄物；著火時燃燒劇烈而持續，以及在管理期間會引起燃燒危險的廢棄物。

2、腐蝕性廢棄物：包括對生物接觸部位的細胞組織產生損害，或對裝載容器產生明顯腐蝕作用的廢棄物；含水廢物，或本身不含水但加入定量水後其浸出液的pH≥12.5或≤2的廢棄物；最低溫度為55℃以下時，對鋼製品每年的腐蝕深度大於0.64cm的廢棄物。

3、毒性廢棄物：包括含汞、鉛、鎘、鉻、銅、鋅、砷、氰的化合物，石棉，有機氯溶劑等。

4、反應性廢棄物：包括強酸、強鹼、強氧化劑、強還原劑等。

『玖』 工業生產中的"三廢"處理 在高中化學哪一章

每個時間段，教材都會改版的，所以也不能確定的。例如高一化學必修2電子課本目錄(普通高中課程標准實驗教科書) 第四章化學與自然資源的開發利用

三廢：廢氣、廢水、固體廢棄物的總稱。又可稱為「放在錯誤地點的原料」。將其回收利用，還可改善環境衛生。

除廢方法：
在化學實驗中處理三廢的一些方法：

1、廢氣的處理
產生少量有毒氣體的實驗應在通風櫥內進行，通過排風設備將少量毒氣排到室外,被空氣稀釋，產生大量有毒氣體的實驗必須具備吸收或處理裝置。如氮的氧化物、二氧化硫等酸性氣體用鹼液吸收.可燃性有機廢液可於燃燒爐中通氧氣完全燃燒。

2、廢液的處理
（1）各實驗室應配備儲存廢渣、廢液的容器，實驗所產生的對環境有污染的廢渣和廢液應分類倒入指定容器儲存。
（2）酸性、鹼性廢液按其化學性質，分別進行中和後處理。使PH 達到在6～9 之間後排放。
（3）有機物廢液,集中後進行回收、轉化、燃燒等處理。
（4）盡量不使用或少使用含有重金屬的化學試劑進行實驗。

『拾』 「化學性廢物」主要包括哪些

化學性廢物是指具有毒性、腐蝕性、易燃易爆性的廢棄的化學物品。

（1）醫學影像室、實驗室廢棄的化學試劑。

（2）廢棄的過氧乙酸、戊二醛等化學消毒劑。

（3）廢棄的汞血壓計、汞溫度計。

《醫療廢物分類目錄》將醫療廢物分為5類∶

1 感染性廢物是指攜帶病原微生物具有引發感染性疾病傳播危險的醫療廢物，包括被病人血液、體液、排泄物污染的物品，傳染病病人產生的垃圾等醫療廢物塑料製品；

2 病理性廢物是指在診療過程中產生的人體廢棄物和醫學試驗動物屍體，包括手術中產生的廢棄人體組織、病理切片後廢棄的人體組織、病理臘塊等；

3 損傷性廢物是指能夠刺傷或割傷人體的廢棄的醫用銳器，包括醫用針、解剖刀、手術刀、玻璃試管等；

4 葯物性廢物是指過期、淘汰、變質或被污染的廢棄葯品，包括廢棄的一般性葯品,，廢棄的細胞毒性葯物和遺傳毒性葯物等；

5 化學性廢物是指具有毒性、腐蝕性、易燃易爆性的廢棄化學物品，如廢棄的化學試劑、化學消毒劑、汞血壓計、汞溫度計等。

(10)高中化學產生的廢棄物有哪些擴展閱讀：

醫療廢物可以通過多種途徑污染水體，如可隨地表徑流進入河流湖泊，或隨風遷徙落入水體，特別是當醫療廢物露天放置或者混人生活廢物露天堆放時。

有害物質在雨水作用下，很容易流入江河湖海，造成水體的嚴重污染與破壞。最為嚴重的是有些醫療衛生機構甚至將醫療廢物直接倒人河流、湖泊或沿海海域中，造成更大污染。

收集運送細節：

1、按類別分置於專用包裝物或容器內，確保包裝物或容器無破損、滲漏和其他缺陷，破損的包裝應按治療廢物處理。

2、廢物盛放不能過滿，大於3/4時就應封口，封口緊實嚴密，註明科室和數量。

3、分類收集，禁混；禁漏；禁污（利器放入利器盒內，非利器放入包裝袋內）。

4、運送時防止流失、泄露、擴散和直接接觸身體；運送醫療廢物應使用防滲透、放遺撒、無銳利邊角、易於裝卸和清潔的專用運送工具，各種包裝和運送工具應有專用醫療廢物標識。

5、建立醫療廢物暫存處、設備，不得露天存放，並設專人負責管理。

6、做好登記，內容包括來源、種類、重量和數量、交接時間、最終去向及經辦人簽名等，資料保存三年。

7、對垃圾暫存處、設施及時清潔和消毒處理，禁止轉讓買賣醫療廢物。

8、醫療垃圾存放時間不得超過2天，每日工作結束後對運送工具進行清潔消毒。

9、發生醫療廢物流失、泄露、擴散和意外事故發生時，應在48小時內及時上報衛生行政主管部門；導致傳染病發生時，按有關規定報告，並進行緊急處理。