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新高考化學怎麼取得高分

發布時間:2022-11-05 20:52:26

『壹』 高中化學如何學習才可以取得高分呢

高中化學如何學習才可以取得高分?這些方面學生要注意

想要獲得高分並非易事。在平時的學習中,同學們要盡量做到以下幾個方面。

一、轉彎觀念,強化主體作用

高考備考復習的目的是:深化基礎知識、培養學科能力、提高綜合素質。要實現這一目標,學生必須充分參與教學過程,真正成為學習上的主人。

但現在有一個普遍的現象是,老師習慣於以講為主,學生過分信賴老師,不喜歡自己動腦思考問題,喜歡記老師總結好的現成的規律,認為老師講得越多越好,越細越好,久而久之,養成一種不願動腦,喜歡吃現成飯的習慣。要想真正成為學習上的主人,首先就要轉變觀念,老師的主導作用是為了讓學生更好地發揮主體作用服務的,而學生自己才是學習的真正主人。

四、關注社會熱點,培養綜合能力

近幾年的高考注重以現實生活中的問題立意命題,更真實地模擬現實,考查學生對實際問題的應用能力。所以,化學復習要針對社會熱點問題。

一般來說,拓展知識背景的具體做法有:

第一,在復習各部分知識時,加強對物質用途、化工生產等知識的學習,並及時補充與實際生活相聯系的內容。

第二經常閱讀報紙、雜志、科普書箱,網路上關於環境、生態、能源、諾貝爾獎、新科技等社會熱點的文章,以此拓寬視野。多閱讀報紙、雜志,拓寬自己的知識面,培養自己的閱讀能力、觀察能力、自學能力和分析解決實際問題的能力,全面提高自身的整體素質。同時,學會使用學過的知識去理解和解釋科學研究和生活中的實際問題。

總之,高考化學要想獲得高分、滿分,需要學生按照老師的指導扎實打好基礎,構建自己的知識網路,以求在高考中做到游刃有餘。

『貳』 2020高考化學實驗題高分技巧匯總

高考化學實驗題佔有較大的分值,掌握扎實的基礎知識可以有效快速解題,下面就是我給大家帶來的高考化學實驗題高分技巧匯總,希望大家喜歡!

一、17個先與後

1.檢驗蔗糖、澱粉、纖維素是否水解時,先在水解後的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加銀氨溶液或Cu(OH)2懸濁液。

2.用pH試紙時,先用玻璃棒沾取待測溶液塗到試紙上,再把試紙的顏色跟標准比色卡對比,定出pH.

3.配製和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空氣氧化的鹽溶液時;先把蒸餾水煮沸趕走O2,再溶解,並加入少量的相應金屬粉末和相應酸。

4.稱量葯品時,先在盤上各放二張大小,重量相等的紙(腐蝕葯品放在燒杯等玻璃器皿),再放葯品。加熱後的葯品,先冷卻,後稱量。

5.稀釋濃硫酸時,燒杯中先裝一定量蒸餾水後再沿器壁緩慢注入濃硫酸。

6.檢驗鹵化烴分子的鹵元素時,在水解後的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

7.檢驗NH3(用紅色石蕊試紙)、Cl2(用澱粉KI試紙)、H2S[用Pb(Ac)2試紙]等氣體時,先用蒸餾水潤濕試紙後再與氣體接觸。

8.做固體葯品之間的反應實驗時,先單獨研碎後再混合。

9.配製FeCl3,SnCl2等易水解的鹽溶液時,先溶於少量濃鹽酸中,再稀釋。

10.中和滴定實驗時,用蒸餾水洗過的滴定管先用標准液潤洗後再裝標准掖;先用待測液潤洗後再移取液體;滴定管讀數時先等一二分鍾後再讀數;觀察錐形瓶中溶液顏色的改變時,先等半分鍾顏色不變後即為滴定終點。

11.焰色反應實驗時,每做一次,鉑絲應先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無色時,再做下一次實驗。

12.用H2還原CuO時,先通H2流,後加熱CuO,反應完畢後先撤酒精燈,冷卻後再停止通H2.

13.配製物質的量濃度溶液時,先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線1cm~2cm後,再改用膠頭滴管加水至刻度線。

14.安裝發生裝置時,遵循的原則是:自下而上,先左後右或先下後上,先左後右。

15.濃H2SO4不慎灑到皮膚上,先迅速用布擦乾,再用水沖洗,最後再塗上3%一5%的 NaHCO3溶液。沾上其他酸時,先水洗,後塗 NaHCO3溶液。

16.鹼液沾到皮膚上,先水洗後塗硼酸溶液。

17.酸(或鹼)流到桌子上,先加 NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最後用布擦。

二、導管和漏斗的放置 方法

1.氣體發生裝置中的導管;在容器內的部分都只能露出橡皮塞少許或與其平行,不然將不利於排氣。

2.用排空氣法(包括向上和向下)收集氣體時,導管都必領伸到集氣瓶或試管的底部附近。這樣利於排盡集氣瓶或試管內的空氣,而收集到較純凈的氣體。

3.用排水法收集氣體時,導管只需要伸到集氣瓶或試管的口部。原因是導管伸入集氣瓶和試管的多少都不影響氣體的收集,但兩者比較,前者操作方便。

4.進行氣體與溶液反應的實驗時,導管應伸到所盛溶液容器的中下部。這樣利於兩者接觸,充分反應。

5.進行一種氣體在另一種氣體中燃燒的實驗時,被點燃的氣體的導管應放在盛有另一種氣體的集氣瓶的中央。不然,若與瓶壁相碰或離得太近,燃燒產生的高溫會使集氣瓶炸裂。

6.用加熱方法製得的物質蒸氣,在試管中冷凝並收集時,導管口都必須與試管中液體的液面始終保持一定的距離,以防止液體經導管倒吸到反應器中。

7.若需將HCl、NH3等易溶於水的氣體直接通入水中溶解,都必須在導管上倒接一漏斗並使漏斗邊沿稍許浸入水面,以避免水被吸入反應器而導致實驗失敗。

8.洗氣瓶中供進氣的導管務必插到所盛溶液的中下部,以利雜質氣體與溶液充分反應而除盡。供出氣的導管則又務必與塞子齊平或稍長一點,以利排氣。

9.制H2、CO2、H2S和C2H2等氣體時,為方便添加酸液或水,可在容器的塞子上裝一長頸漏斗,且務必使漏斗頸插到液面以下,以免漏氣。

10.制Cl2、HCl、C2H4氣體時,為方便添加酸液,也可以在反應器的塞子上裝一漏斗。但由於這些反應都需要加熱,所以漏斗頸都必須置於反應液之上,因而都選用分液漏斗。

三、特殊試劑的存放和取用10例

1.Na、K:隔絕空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態烷烴中),(Li用石蠟密封保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,剩餘部分隨即放人煤油中。

2.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,並立即放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸干水分。

3.液Br2:有毒易揮發,盛於磨口的細口瓶中,並用水封。瓶蓋嚴密。

4.I2:易升華,且具有強烈刺激性氣味,應保存在用蠟封好的瓶中,放置低溫處。

5.濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應保存在棕色瓶中,放在低溫避光處。

6.固體燒鹼:易潮解,應用易於密封的乾燥大口瓶保存。瓶口用橡膠塞塞嚴或用塑料蓋蓋緊。

7.NH3?H2O:易揮發,應密封放低溫處。

8.C6H6、C6H5CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易揮發、易燃,應密封存放低溫處,並遠離火源。

9.Fe2+鹽溶液、H2SO3及其鹽溶液、氫硫酸及其鹽溶液:因易被空氣氧化,不宜長期放置,應現用現配。


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『叄』 高三如何提高化學成績的方法 應該怎麼做

上課的態度要好,要認真。要專心於學業上,想要學有所成,就不要談戀愛,不要交男女朋友,這樣子心無牽掛,讀書時沒談戀愛,專心讀書,以後絕不會後悔,學業完成後,機會很多。

高三如何提高化學成績的方法

1、上課的態度要好,要認真。要專心於學業上,想要學有所成,就不要談戀愛,不要交男女朋友,這樣子心無牽掛,讀書時沒談戀愛,專心讀書,以後絕不會後悔,學業完成後,機會很多。

2、學習過程中難免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習慣性的把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個錯題集,當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,因此你既然錯過一次,保不準會錯第二次,只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

3、同學們最大的困難就是心定不下來,提不起勁,遇到難題解不開,讀書摸不著頭緒,老是陷在低潮中跳不出來,你應該去請教任課老師或者學習好的同學。同學們,不管你念什麼學校,你都應該對自己有信心,對自己的學校有信心,定下心來好好努力,不管學校的升學率如何,只要自己好好努力,就有希望。

4、接下來要調節體力,體力足,精神好,讀書才有效率,該睡覺時就要睡,不要熬夜,書要讀得好,覺要睡得飽。還有就是課外活動要節制,必須要不影響學業,忙課外活動而影響學業是劃不來的。該准備的活動,放假就該好好准備,想參加活動,放假都可盡情去參加。

高三提高化學成績的要點

1、准確記憶是前提

初中化學其實算是比較簡單的,但是高中化學就不一樣了。物質的量,元素周期律,氧化還原反應等等只是理論性強,抽象程度高。這些內容往往是造成高三生學習化學困難的「根源」,像是元素周期律有些比較容易混淆,氧化還原反應主要是元素升降價容易亂。

2、准確理解和應用

除了會准確記憶,還要懂得准確理解和運用。化學卷的選擇題要認真的做好,這個分值很大,對於比較難的實驗流程題,當遇到新的類型題的時候,要冷靜思考,內容都是講過的,化學反應機理絕對不是只針對一個問題,而是針對一系列本質相近的問題,是可以由此及彼的。如果單憑記憶化學書上少量的化學方程式和少量的物質的性質們缺乏靈活運用規律性的能力,會使自己的化學知識體系各個部分缺少橫向聯系,對於他的完善和統一造成一定的困難,很難從整體上駕馭知識體系。

3、善於聯想總結

經過高一高二階段化學的學習,有些同學覺得個別的知識點已經學會了。在進入復習階段後,很多同學復習課本知識,都是單線性,只專注與復習當前課本的內容。其實,高考考場得分,學會僅僅是一方面,高考化學知識點考察很廣,更注重知識點的運用和總結歸納。

『肆』 高中化學拿高分的技巧有哪些

高中化學對很多人來說都是一個魔咒,因為化學學科有它自身的特點和難度,學起來特點麻煩,不是花短時間突擊就能學會的,而且有些學生就是不開竅,該怎麼辦呢?我整理的這份高分技巧,希望能幫到同學們

一、理綜化學學科大題的命題特點

理綜化學大題不但能較好地考查考生知識的綜合運用能力,更重要的是區分考生成績優秀程度、便於高考選拔人才。根據對近年高考理綜第Ⅱ卷化學命題情況分析,其存在如下特點:

1.一般有4道大題,其中包括1道化學反應原理題、1道實驗題、1道元素或物質推斷題、1道有機推斷題。

2.試題的綜合程度較大,一般都涉及多個知識點的考查,如元素化合物性質題中常涉及元素推斷、性質比較實驗、離子檢驗、反應原理等問題,再如化學反應原理題中的幾個小題之間基本上沒有多大聯系,純粹就是拼盤組合,其目的就是增大知識的覆蓋面,考查知識的熟練程度及思維轉換的敏捷程度。

3.重視實驗探究與分析能力的考查。第Ⅱ卷大題或多或少地融入了對實驗設計、分析的考查,如基本操作、儀器與試劑選用、分離方法選擇、對比實驗設計等,把對實驗能力的考查體現得淋漓盡致,尤其是在實驗設計上融入了實驗數據的分析,題型新穎。

二、理綜化學學科大題的答題策略

1.元素或物質推斷類試題

該類題主要以元素周期律、元素周期表知識或物質之間的轉化關系為命題點,採用提供周期表、文字描述元素性質或框圖轉化的形式來展現題干,然後設計一系列書寫化學用語、離子半徑大小比較、金屬性或非金屬性強弱判斷、溶液中離子濃度大小判斷及相關簡單計算等問題。此類推斷題的完整形式是:推斷元素或物質、寫用語、判性質。

【答題策略】元素推斷題,一般可先在草稿紙上畫出只含短周期元素的周期表,然後對照此表進行推斷。(1)對有突破口的元素推斷題,可利用題目暗示的突破口,聯系其他條件,順藤摸瓜,各個擊破,推出結論;(2)對無明顯突破口的元素推斷題,可利用題示條件的限定,逐漸縮小推求范圍,並充分考慮各元素的相互關系予以推斷;(3)有時限定條件不足,則可進行討論,得出合理結論,有時答案不止一組,只要能合理解釋都可以。若題目只要求一組結論,則選擇自己最熟悉、最有把握的。有時需要運用直覺,大膽嘗試、假設,再根據題給條件進行驗證也可。

無機框圖推斷題解題的一般思路和方法:讀圖審題→找准"突破口"→邏輯推理→檢驗驗證→規范答題。解答的關鍵是迅速找到突破口,一般從物質特殊的顏色、特殊性質或結構、特殊反應、特殊轉化關系、特殊反應條件等角度思考。突破口不易尋找時,也可從常見的物質中進行大膽猜測,然後代入驗證即可,盡量避免從不太熟悉的物質或教材上沒有出現過的物質角度考慮,盲目驗證。

2.化學反應原理類試題

該類題主要把熱化學、電化學、化學反應速率及三大平衡知識融合在一起命題,有時有圖像或圖表形式,重點考查熱化學(或離子、電極)方程式的書寫、離子濃度大小比較、反應速率大小、平衡常數及轉化率的計算、電化學裝置、平衡曲線的識別與繪制等。設問較多,考查的內容也就較多,導致思維轉換角度較大。試題的難度較大,對思維能力的要求較高。

【答題策略】該類題盡管設問較多,考查內容較多,但都是《考試大綱》要求的內容,不會出現偏、怪、難的問題,因此要充滿信心,分析時要冷靜,不能急於求成。這類試題考查的內容很基礎,陌生度也不大,所以復習時一定要重視蓋斯定律的應用與熱化學方程式的書寫技巧及注意事項;有關各類平衡(高中學習網www.gaozhong.cc/)移動的判斷、常數的表達式、影響因素及相關計算;影響速率的因素及有關計算的關系式;電化學中兩極的判斷、離子移動方向、離子放電先後順序、電極反應式的書寫及有關利用電子守恆的計算;電離程度、水解程度的強弱判斷及離子濃度大小比較技巧等基礎知識,都是平時復習時應特別注意的重點。在理解這些原理或實質時,也可以借用圖表來直觀理解,同時也有利於提高自己分析圖表的能力與技巧。總結思維的技巧和方法,答題時注意規范細致。再者是該類題的問題設計一般沒有遞進性,故答題時可跳躍式解答,千萬不能放棄。

3.實驗類試題

該類題主要以化工流程或實驗裝置圖為載體,以考查實驗設計、探究與實驗分析能力為主,同時涉及基本操作、基本實驗方法、裝置與儀器選擇、誤差分析等知識。命題的內容主要是氣體制備、溶液凈化與除雜、溶液配製、影響速率因素探究、元素金屬性或非金屬性強弱(物質氧化性或還原性強弱)、物質成分或性質探究、中和滴定等基本實驗的重組或延伸。

【答題策略】首先要搞清楚實驗目的,明確實驗的一系列操作或提供的裝置都是圍繞實驗目的展開的。要把實驗目的與裝置和操作相聯系,找出涉及的化學原理、化學反應或物質的性質等,然後根據問題依次解答即可。

4.有機推斷類試題

命題常以有機新材料、醫葯新產品、生活調料品為題材,以框圖或語言描述為形式,主要考查有機物的性質與轉化關系、同分異構、化學用語及推理能力。設計問題常涉及官能團名稱或符號、結構簡式、同分異構體判斷、化學方程式書寫、反應條件、反應類型、空間結構、計算、檢驗及有關合成路線等。

【答題策略】有機推斷題所提供的條件有兩類:一類是有機物的性質及相互關系(也可能有數據),這類題往往直接從官能團、前後有機物的結構差異、特殊反應條件、特殊轉化關系、不飽和度等角度推斷。另一類則通過化學計算(也告訴一些物質性質)進行推斷,一般是先求出相對分子質量,再求分子式,根據性質確定物質。至於出現情境信息時,一般採用模仿遷移的方法與所學知識融合在一起使用。推理思路可採用順推、逆推、中間向兩邊推、多法結合推斷。

『伍』 新高考最好拿分的三科 賦分制怎樣選科容易得高分

在新高考政策下,傳統的文理分科被取消,那麼怎麼選科才最容易拿高分呢?

新高考最好拿分的三科

學神選科組合:

(1)物理+化學+生物

盡管知道物理+化學+生物的組合競爭激烈,但還是建議未來想要沖擊名校的高分段考生選這個組合。而從浙江省的選科數據看,學霸也的確是大多都選擇了「物理+化學+生物」的老理科組合。

而且這個組合可報考的大學專業的比例非常的高,已經達到了97.4%,除了部分高校的歷史學類、政治類專業,其餘的基本都能報考。

(2)物理+化學+地理

物化地的這個組合其實比起上面物化生的組合更像是理科組合。因為大家都知道,生物是理科中典型的文科,需要背誦的知識點也比較多;而地理則是文科中典型的理科,需要計算的題目非常多,其實更適合理科思維靈活、強大的學神們。

學霸選科組合:

(1)物理+地理+生物

在浙江選考過程中,選的最多的一種組合就是物理、地理和生物,按照大學專業限制來講,這種選擇雖然不是最佳的方式,但是卻是最明智以及最適合學生的。因為選物理這科就能讀大多數專業,而地理和生物是相對比較簡單的科目,所以這就成為了最受歡迎的一種組合方式。

普通同學選科組合:

(1)歷史+政治+地理

這是一個基數相對較大且競爭對手較弱的學科組合,很多的藝術生也都會選擇這個比較簡單的科目組合。但是該組合在報考大學專業時選擇相對受限,僅有52.9%左右的專業可以報考,且僅適用於沒有任何有排名優勢科目的同學。建議同學們在報考前將自己的目標大學的心儀專業的選科要求考慮進去,不要單純的為了得高分而讓自己與其失之交臂。

(2)歷史+政治+生物

生物是傳統理科組合中最簡單的一科;政治是傳統文科組合中最好拿分的一科,其次則是歷史。歷政生的組合,可以說是高中所有選科組合中,對於絕大多數同學來說最簡單的一個學科組合,對於學習能力不是那麼強的同學來說也最容易拿分。

新高考選科的技巧

學生該如何選擇科目,其實影響的因素有很多,首先就是學生自身的能力和興趣,首要考慮的就是自己擅長並且喜歡的科目,其次就是自己擅長的科目。對於有職業規劃的學生,要做好專業調查,避免沒有學到自己專業對應的課。

還有就是學生選專業時,也要根據自己學校的具體情況來,有些學校的文科非常強,有些學校的理科非常強,那麼如果你的學校文科教學實力非常強的話,你就可以傾向於選擇兩文一理。當然沒有絕對,具體還是要根據個人情況來考慮。

『陸』 2022年高考化學提分秘籍 怎麼樣才能提分最快

抓住基礎就了化學的命脈。所以 ,在復習中,同學們應當以課本為主,要理清知識的脈絡聯系以及分清知識的主次關系,形成知識網路體系。可以利用圖表的形式,也可以利用文字歸納。

高考化學提分方法有哪些

重視化學實驗及探究

化學實驗以及實驗探究,一直是高考化學中得分率最低的。近幾年高考實驗題比較重視學生實驗和演示實驗思想和原理的考察,試題形式靈活,具有創新性。在復習中,要重視以下三個方面:

(1)課本實驗復習:課本實驗中的實驗原理、目的、要求、步驟和注意事項等基礎的實驗知識梳理清楚。

(2)科學實驗探究:從一些實驗探究題中,認真分析實際實驗所產生的誤差原因。

(3)經典高考題目研究:從不同角度分析高考化學實驗,學會從題目中,培養讀取有效信息的能力。

多練多想多總結

多練:練習是檢驗學習效果最好的標准,通過有針對性的練習,能有效提升做題的准確率和速率。

多想:通過近年的高考分析不難發現,高考對於記憶的要求逐漸淡化,更多的強調要求學生能夠在新情境下綜合利用所學知識和技能處理復雜任務的能力,這就需要在思維的碰撞過程中,反思、理解、整理,進而內化為自身的學科素養。

多總結:在復習過程中,一定要把學習過的知識歸納總結好。特別是高考常見的考法、經典的題型,每一種類型的解題技巧,善於通過整理平時做錯的每一道題,形成錯題集,經常性的回看,減少再次出錯的概率。

緊跟高考趨勢,把握社會熱點

研究近幾年高考試題,細心揣摩高考命題者的思路,逐漸摸清高考命題的方向,緊跟高考趨勢,時時關注社會熱點及新科技動態。比如食品安全問題、環境污染與治理、能源問題,或者是科學新發現的問題等等。

這類題目看起來很新穎,但落腳點不是很高,只要仔細讀題,就可以從中獲得有用的信息,再與自己所學的知識聯系起來,也就不難找到答案了。

高中化學的學習方法與技巧

1、首先明確化學反應,從元素周期表角度考慮:化學的反應原理都是最外電子層是否「飽和」的問題,物態的化合價基本符合元素周期表分規律,只有少數多化合價的,要抄下牢記。做一個專門學化學的筆記本,把「非常規」的記錄,包括所有反應的特殊顏色、氣體、沉澱、變價等值的注意的特殊反應和元素。

2、其次重點記錄,特殊元素,一定要牢記分清:神馬是特殊元素?就是反應能產生特殊氣體、沉澱、顏色的元素,還有變價元素、組合元素(酸根)等,這些都高考化學的考點與解題入手點。在本博有歸納化學解題入手點大全,裡面全都是特殊反應、易混知識點。希望大家自己總結,而不是認為有了這些內容,就高枕無憂。

3、判斷與推導要學習:無機化學重在判斷,判斷反應機理,反應原理,如化合價是否對等,能否參與反應,如何配平,都是基於周期表規律進行判斷和推導的。而有機化學的判斷,首先是官能團的判斷,而後是碳鏈的推導。抓住官能團的反應特性,然後根據碳鏈分布規律(4個鍵位),就能把知識點吃透,把題拿下。

『柒』 高考化學快速提分訣竅 高考化學怎麼提分

談到化學,簡直是讓人又愛又恨,而且高考化學成績的兩極分化現象很嚴重。那麼, 高考化學如何提高 呢?高考化學提分有什麼技巧呢?下面和我一起來看看吧!

高三化學如何短時間內快速地提分

備考這件事其實都需要一個日積月累的訓練過程,不過專家有一些備考的建議可以給學生們:

第一,做到知己知彼。搞清楚自己在哪一個知識板塊上學得比較好,哪一個知識板塊上有問題,依據問題梳理核心知識。

第二,及時復習反饋。針對問題所在,先整理知識然後做訓練題,找到自己知識有問題的那塊做專項訓練。京翰教育提示,我們的目的不是在於多做題,而是把題做會。

第三,訓練做題規范。要想得分高做題必須規范化。北京這幾年二卷給分點大約有平均28個,其中大約有一半題目是讓同學們書寫化學用語,包括電子式、結構式、方程式等。即便是考生懂了,如果書寫不規范,考試中仍然要被扣分。

高考化學提分技巧

1.化學與生活

這基本上是高考理綜上 化學 部分選擇題的第一個題型,選項中的物質對生活實際的應用,這部分考點都在教材上,教材應該看得細,例如煤 石油 天然氣 海水資源的綜合利用那部分知識點。

2.化學方程式、離子方程式

這些方程式書上並不多,但是有很多都是重點,教材上出現化學方程式基本上都會伴隨實驗,對於這些實驗要注意考慮葯品先後放的順序影響,葯品過量少量的影響。

3.配平化學方程式

這是化學一大重點,在理綜中化學大題除了選修題以外,配平方程式是得分的有效手段,原理就是得失電子相等,將氧化劑還原劑配一個適合的比例數使得失電子數相等,如果此處不通,一定要問同學老師,學透。

4.元素周期表

前30必背的元素,每個族的元素以及需要記住原子核外電子排布規律,高中常在元素的化學性質和物理性質等等需要記牢。

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5.電化學

掌握原電池電解池的形成條件、正負極反應方程式書寫、電子流向、電流流向,及對電解池原電池的區分。

6.實驗大題或流程圖題

最不好拿分的一道題,我的建議是若是實驗題先將第一個裝置中能傳到下一裝置的物質列出來,其實包括第一個裝置中的部分產物或全部產物或有揮發性的反應物,一步步都列出來在進行分析,即使蒙也可以靠近答案的蒙。

『捌』 高考化學怎麼快速提分

自己要靜下心來,自己樹立一個短期小目標。這個小目標是對化學專題的功克。化學考題主要就那幾類,那麼你先看選擇題,然後再看填空題,最後看選做題。或者先看選擇題,再看選做題,最後看填空題。
其次是逐一攻克。先看選擇題,選擇題選這樣的練習題就是專項訓練。比如說阿伏加德羅常數必考。為什麼讓你先做阿伏加德羅常數呢。是因為阿伏加德羅常數是了解微粒結構的那麼這個是打基礎的一個題。接著你按由簡單到難的這樣一個順序來選擇專項訓練,達到逐一提高。
最後對選擇最填空題。選擇題也是在打基礎,做選擇題就有很多信息已經掌握在手裡,或者說已經打好基礎,那麼你在做填空題的時候。很多信息你都知道。填空題主要是原理的應用。也就是說,接下來你選擇一些。對天空題的一些專項訓練。那麼還有選做題,看你選的是選三,還是選五。專業老師在線權威答疑 zy.offercoming.com

『玖』 高中化學怎樣學習才可以取得高分

如果你想取得高分,那麼大家就必須要努力的學習,所以這些問題都是有必要引起大家重視的。而且大家一定要找到適合自己的學習方法,並且這個時候一定要背誦一些化學公式,大家一定要有良好的基礎,這樣才能夠取得高分。

三、結語

如果你想取得高分,那麼大家就必須要鑽研一些很難的題,而且平時在考試的時候一定要注意檢查自己的試卷。大家考試的時候一定要注意解題的時間,而且平時在生活中一定要控制住自己的做題速度。如果你想提高化學成績,那麼大家也可以尋求老師的幫助。

『拾』 高考化學考試技巧 不同題型的備考技巧有哪些

化學學習其實並不困難,每個人都有適合自己的學習方法,只要在不斷的學習和探索中找到最適合自己的道路就可以了。下面是我為大家整理的化學考試備考技巧,一起來看吧!

化學選擇題考試技巧

大家都知道高考化學選擇題分值很高(一般是6分),所以要想取得高分,選擇題必須做好。如果選擇題出現不該出現的失誤,那麼將會對化學成績造成極大的影響。

1.做好基本功:所謂的基本功,就是要將最基本、最重要的知識掌握,要想不掌握知識點就取得成績是不可能的。不知道同學們有沒有感覺到考試時經常偏偏會考到自己沒掌握的知識,於是埋怨造化弄人。其實如果我們能夠對具體、全面、充分地掌握知識,再沒人性的考試也不會怕了。

2.做題有技巧:大家都知道高考理綜時間短、難度大,於是取得好成績就需要我們做得又快又准。選擇題只要做對結果就能得分,有一些技巧。看題要仔細,尤其是題干要求選擇正確還是不正確的,否則會吃虧很大;有些選項可以排除,這樣會大大減少難度。

化學填空題考試技巧

1.元素推斷題:這類題一般比較簡單,首先要推斷出每個字母所指的元素是什麼,常常會涉及到的知識點有原子結構(電子層、原子半徑)、原子核外電子排布、原子價電子排布即外圍電子排布、電離能、電負性、焰色反應、相對原子質量、元素含量以及此種元素的常見氧化物或氫化物的某種性質等等。

2.有機推斷題:題目形式一般都是以兩種或多種物質合成某種復雜物質,歷經若干反應,多數反應的原理是我們熟悉的,如取代反應、加成反應、消去反應、加聚反應、縮聚反應等等,有些反應原理不熟悉的題目下面會有說明。要通過熟悉教材和多加練習才能消除對於看起來很麻煩的有機題目的畏難情緒。

3.工藝流程題:這類題目實際上是考查學生運用化學反應原理及相關知識來解決工業生產中實際問題的能力。一般來說流程題包括從混合物中分離提純某物質以及利用某些物質制備其他物質等知識點。面對這種題目,首先要抓住原理,快速而准確地分析,得出大致思路,也需要見多識廣的經驗積累。

4.實驗探究題:這類題目較為開放,一般在題干給出一個或兩個假設後,讓同學們完成另外的假設,並考察同學們設計實驗的能力,最後通過觀察實驗現象來得出結論。有些題目後會設有反思與討論的環節,以考察同學們思維的嚴謹性。

做假設時既要大膽又要有一定的理論依據,結合所學知識,思考過程中可能發生的反應,從而做出合理的假設。在設計實驗時,要做到嚴謹安全可行;在描述時,要規范簡明;作對比實驗時要做到控制單一變數(常作為考點);在描述實驗現象時,要全面有條理。

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