小學科學常用的化學葯品有哪些

① 有哪些常用的化學葯品

酸類：鹽酸、硫酸、硝酸。
鹼類：氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水。
鹽類：氯化鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鐵、氯化亞鐵。
試劑類：酚酞、甲基橙、石蕊。
實驗室里所用的葯品，在使用時一定要嚴格遵照有關規定和操作規程，保證安全。不能用手接觸葯品，不要把鼻孔湊到容器口去聞葯品（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何葯品的味道。注意節約葯品，嚴格按照實驗規定的用量取用葯品。
取用固體塊狀試劑時，要用潔凈的鑷子夾取。放入試管時，應使試管保持傾斜，令塊狀試劑自然滑入試管底部。取用粉末狀固體試劑時，要用潔凈的葯匙去取，並把它小心地攤放在預先用干凈紙條折成的紙槽中，然後平送到試管里。葯匙必須擦洗干凈後才能取另外的試劑。取用試劑要注意適量，若取出的量過多，則多餘的試劑不能重倒入原試劑瓶中。取用試劑後應立即蓋好試劑瓶塞。
取用很少量液體時可用膠頭滴管吸取。取用較多量液體時可用直接傾注法；
取用細口瓶里的葯液時，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然後標簽應對著手心拿起瓶子，防止殘留在瓶口的葯液流下來，腐蝕標簽，瓶口要緊挨著試管口，使液體緩緩地倒入試管。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里傾注液體時，應用玻璃棒引流。

② 化學物品有哪些

常用化學物品有：
1.強酸類，如濃硫酸、濃硝酸、濃鹽酸。濃疏酸是無色油狀液體，具有強酸性、強氧化性、脫水性及強腐蝕性，溶於水可放出大量熱。操作時只能把濃硫酸緩慢加人水中，絕不能將水加入濃硫酸。濃硝酸、濃鹽酸具有較強的酸性和揮發性，有刺激性氣味。濃硝酸與濃鹽酸按比例1:3混合俗稱為「王水」，具有極強的氧化性。
2.鹼類，如片鹼、氨水。片鹼為白色片狀晶體，溶於水能放出大量熱，同時伴有較強刺激性氣味的氣體，有極強的腐蝕性；氨水具有較強的揮發性和刺激性氣味。
3.具有強還原性的化學葯品，如甲醛，具有強還原性、有刺激性氣味、易揮發、有毒。
4.具有強氧化性的化學物品，如濃硫酸、濃鹽酸、過氧化氫(雙氧水）及過硫酸鈉等。過氧化氫為無色液體，具有強氧化性，與濃鹽酸以一定比例混合易發生爆炸。過硫酸鈉為白色晶狀粉末，也具有較強的氧化性。

③ 化學實驗必備葯品有哪些

以下是高中階段用到的所有化學葯品，由本人精心總結，非復制粘貼：
鋁片、鋁箔、鋅粒、還原鐵粉、鋅片、碘、活性炭 (顆粒狀)、二氧化錳、三氧化二鐵、氧化銅、二氧化硅、氯化鉀、氯化鈉、氯化鈉、氯化鈣（無水）、氯化銅 、氯化銨、溴化鈉、碘化鉀 碘化鈉 、無水亞硫酸鈉、硫酸鈉（無水）、硫酸鎂(結晶）、硫酸鋁 、硫酸亞鐵 、硫酸銅、硫酸銨、硫酸鋁鉀（明礬）、硫酸亞鐵銨 、碳酸鉀(無水)、碳酸鈉(無水) 、碳酸氫鈉、大理石、碳酸鈣 、碳酸氫銨、鹼式碳酸銅、硅酸鈉(水玻璃 ）、硫代硫酸鈉(海波）、硫氰化銨、亞鐵氰化鉀、無水乙酸鈉 、硬脂酸、變色硅膠、葡萄糖 、蔗糖、石蕊、酚酞、甲基橙、品紅(鹼性) 、二苯胺、pH廣范圍試紙 、藍石蕊試紙、紅石蕊試紙、澱粉碘化鉀試紙、醋酸鉛試紙、定性濾紙、二硫化碳、乙醛、丙酮、乙醚、苯、乙酸乙酯 、甲苯、無水乙醇、工業酒精、1，2--二氯乙烷 、紅(赤)磷 、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷 、碳化鈣（電石） 、過氧化鈉 、氯酸鉀 、高錳酸鉀 、硝酸銨 、硝酸鉀 、重鉻酸鉀 、硝酸銀 、四氯化碳 、硝酸 、硫酸 、過氧化氫 、溴 、三氯化鋁 、鹽酸 、磷酸、甲酸 88％ 、冰乙酸 、乙酸 36％ 、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣（生石灰）、硫化鈉、氫氧化鈣（熟石灰）、鹼石灰、苯酚 甲醛氯化鋇 磷酸鈉、石英砂、醋酸洋紅

④ 常用化學品有哪些

1.次氯酸鈉（84消毒液）是最普通的家庭洗滌中的「氯」漂白劑。其他類似的漂白劑有次氯酸鉀、次氯酸鋰或次氯酸鈣，次溴酸鈉或次碘酸鈉、含氯的氧化物溶液，氯化的磷酸三鈉、三氯異氰尿酸鈉或鉀等，但在家庭洗滌中通常不使用。漂白劑是能破壞發色體系或產生一個助色基團的變體。

它可用來作為燃料及製造氫氣、炭黑、一氧化碳、乙炔、氫氰酸及甲醛等物質的原料。

⑤ 日常生活中有哪些化學品

化學品，是指各種天然的或是人造的元素組成的純凈物和混合物。有報道指出，全世界的化學品有700萬種，作為商品上市的化學品已有10萬多種，而人類經常使用的化學品有7萬多種。



化學品種類如此之多。那麼，日常生活中與我們打交道的化學品都有哪些呢？我們可以分幾個方面來了解一下：

1、吃方面：食品添加劑、膨鬆劑-小蘇打（碳酸鈉）；防腐劑-氯化鈣、苯甲酸鈉；酸味劑-檸檬酸、甜味劑-木糖醇；加工助劑-氫氧化鈉等等；

2、穿方面：除了純棉麻紗毛之外，都是化學品做成，如滌綸、氨綸、腈綸等；

3、日用方面：由氫氧化鈉等化學品製成的肥皂以及各種洗滌劑、漂白水、消毒液、化妝品、除臭劑等；

4、醫用行業：我們使用各種化學品作為治療葯物或用化學品生產各類葯物。如使用氯化鈣來治療血鈣降低而引起的手足搐搦症；再如使用氫氧化鉀生產安體舒通、丙酸睾丸素等。

由此可見，生活中的化學品無處不在。化學品性質多樣，在生活中既給我們帶來了方便，也給我們帶來了一定的危險。如84消毒液，它是一種以次氯酸鈉為主的消毒劑，無色液體，有刺激性和腐蝕性，故不可直接接觸到皮膚上。我們在使用化學品產品時，因需認真了解其用法、用量、注意事項等，以免出現不必要的傷害。

⑥ 化學葯品有哪些

任何的化學試劑在實驗室中都可稱為化學葯品,其品種成千上萬,無法具體描述。
初中比較常見的化學葯品:
一、硫酸鹽類：
1.皓礬： ZnSO4.7H2O
2.鋇餐,重晶石： BaSO4
5.明礬： KAl(SO4)2.12H2O
6.生石膏：CaSO4.2H2O 熟石膏：2CaSO4.H2O
7.膽礬、藍礬：CuSO4.5H2O
二、礦石類：
5.磁鐵礦石： Fe3O4
6.赤鐵礦石：Fe2O3
7.褐鐵礦石： 2Fe2O3.3H2O
9.鎂鐵礦石：Mg2SiO4
14.石英：SiO2
15.硼砂： Na2B4O7.10H2O
17.剛玉(藍寶石.紅寶石)： 天然產的無色氧化鋁晶體
22.大理石（方解石、石灰石）：CaCO3
23.孔雀石：CuCO3.Cu（OH）2
三、氣體類：
1.高爐煤氣：CO,CO2等混合氣體
2.水煤氣CO,H2
3.天然氣（沼氣）：CH4
4.液化石油氣：C3H8，C4H10為主
8.笑氣：N2O
四、有機類：
五、其他類：
2.石灰乳：Ca(OH)2
3.熟石灰： Ca(OH)2
4.足球烯： C60
5.銅綠：Cu2(OH)2CO3
6.純鹼（鹼面）： Na2CO3
7.王水： HCl,HNO3 (3:1)
9.小蘇打：NaHCO3
10.蘇打：Na2CO3
11.大蘇打（海波）：Na2S2O3
17.砒霜：As2O3

⑦ 生活中的化學葯品

醫用酒精，高錳酸鉀，醫用過氧化氫溶液，白砂糖，白醋，食用檸檬酸，食用級小蘇打（碳酸氫鈉），食用級蘇打（碳酸鈉）葯用甘油，乾燥劑里的生石灰，防腐劑里的鐵粉，活性碳，銹蝕的鐵製品上的氧化鐵（三氧化二鐵）食鹽 銹蝕的銅製品上的氧化銅，火柴上的紅磷，胃舒平（氫氧化鋁）體溫計里的水銀，鉛筆芯（電解水生成氫氣和氧氣）維生素C,只想的起這么多了，具體的實驗可以上網查，我比較喜歡高錳酸鉀過氧化氫，高錳酸鉀甘油，小蘇打白醋的反應

⑧ 小學科學實驗室應配備哪些葯品

實驗室危險葯品保管、領用制度
嚴格管理和照章使用危險品及有毒有害葯品是保證師生身體健康和生命安全,保障國家財產安全,維護社會穩定的重大問題.為了既滿足教學需要,又積極消除安全隱患,特製訂本規定.
一、凡有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險性質、在一定條件下能引起燃燒、爆炸和導致人身中毒、傷亡事故的化學葯品統稱為危險葯品.危險葯品的管理應嚴格執行本制度.
二、應把劇毒葯品、危險品貯存於危險品庫內,並在庫內設一個劇毒葯品專櫃用於專放劇毒葯品.對危險葯品和劇毒葯品應根據不同的性質,危險特性分類、隔離存放和保管.
三、危險品庫應當符合有關安全、防火規定,並設置相應的通風、乾燥、防爆、防震、防壓、防潮、遮光、防火、防盜等設施.
四、危險葯品可單人單鎖保管,但必須嚴格做到防震、防撞擊、防磨擦、輕拿輕放,謹防事故發生.劇毒葯品的管理應嚴格執行「五雙制度」,即「雙人驗收,雙人雙鎖,雙人領用,雙本帳冊」,領用時必須經學校分管領導批准.
五、實驗教師和實驗室管理人員應有高度的責任感、強烈的環保意識、安全意識,嚴格遵守危險葯品保管、領用制度.實驗教師在實驗中使用危險葯品時,應嚴格按照操作規程,以確保安全.
六、對劇毒葯品的使用,管理人員和實驗教師應認真做好的領用、使用記錄.

⑨ 小學科學實驗涉及到的化學葯品有哪些

放大鏡實驗

⑩ 所有化學葯品的種類

1、未在國內外上市銷售的葯品：

（1）通過合成或者半合成的方法製得的原料葯及其制劑；

（2）天然物質中提取或者通過發酵提取的新的有效單體及其制劑；

（3）用拆分或者合成等方法製得的已知葯物中的光學異構體及其制劑；

（4）由已上市銷售的多組份葯物制備為較少組份的葯物；（5）新的復方制劑。

2、改變給葯途徑且尚未在國內外上市銷售的制劑 。

3、已在國外上市銷售但尚未在國內上市銷售的葯品：

（1）已在國外上市銷售的原料葯及其制劑；

（2）已在國外上市銷售的復方制劑 ；

（3） 改變給葯途徑並已在國外上市銷售的制劑 。

4、改變已上市銷售鹽類葯物的酸根、鹼基（或者金屬元素），但 不改變其葯理作用的原料葯及其制劑 。

5、改變國內已上市銷售葯品的劑型，但不改變給葯途徑的制 劑 。

6、已有國家葯品標準的原料葯或者制劑。

(10)小學科學常用的化學葯品有哪些擴展閱讀

結構明確的具有預防、治療、診斷疾病，或為了調節人體功能、提高生活質量、保持身體健康的特殊化學品。化學葯物是以化合物作為其物質基礎，以葯效發揮的功效（生物效應）作為其應用基礎的。

結構確證：

1、說明結構確證測試樣品的來源（精製）和純度

2、對照品的來源：是否合法

3、對含多個手性中心的原料葯需確定本品的立體結構，長要求補充進行NOE譜 或其他圖譜的測定，或提供本品詳細的同樣測試條件下的核磁共振文獻圖譜和數據以進一步確定本品的立體結構。

4、晶型研究發補原則。對於難溶性化合物，制劑為口服固體制劑，同時從文獻報道已知晶型對生物利用度或穩定性有明顯影響，這種情況應在臨床研究前要求進行晶型研究，其它情況可不要求。