① 說課分哪幾個步驟
說課的基本形式是「四大模塊」模式，它由說教材、說教法、說學法、說教學程序構成。按照這種基本模式要求的框架去進行說課，能夠有效地避免教學中存在的隨意課、盲目課和單純的傳授課等不規范、教法陳舊的教學形式，逐漸形成符合教學規律，利於學生成長的新的教學模式。這種模式對於初登講台、經驗不足的年輕教師或雖然有教學經驗但初次接觸說課的教師來說，是一種全面把握教材，宏觀感受教學全過程，快速規范教學行為的好方法，便於教師逐漸提高研究層面，取得更大收益。
「四大模塊」的具體操作如下：
第一，說教材。這一板塊包括教學內容、教學目標、教學重難點。教學內容要說清這一課在整個教材的位置，又要說清在這本書以及本單元的位置。只有既清楚學生原有知識水平，又清楚學生後續學習內容，才能定位準確。內容確定，目標從三維角度即可確定，勿需多說。
第二，說教法與學法。針對內容，針對學生情況，找准重難點，設計教學方法，用什麼樣的方法來實現以上目標，如何引導學生完成學習任務，體現教師的主導和學生的主體作用。
第三，說教學程序。上面兩個板塊的內容搞清楚以後，下面就是如何實施的問題，採用何種方式導入，如何突顯重點，突破難點，要說出具體的方式方法等，將教學過程中可能出現的問題情況進行預設，找到解決問題的途徑都可一一說明。
第四，說板書設計。這一板塊如有，可說明其作用，如無，不用贅述。
其中第二、第三板塊是說課中的亮點，它體現了教師的教學思想、教學風格以及教師的整體素養。說課就如一篇論文，體現了是什麼(教學內容)、為什麼(教法與學法的設計)、怎麼樣(教學過程的實施)三方面的問題。
一、說課的萬能模式
(一)自我介紹
姓名、單位(現從事工作)、課題。
(二)說課內容
1.說教材
(1)對教材的分析和處理
①本課內容所選教材;
②本節內容所處地位，與前後知識的內在聯系如何?這部分內容是學生學習了哪部分知識的基礎上學習的?是對哪些知識的運用，又是後面學習哪些知識的基礎?
③對學生知識能力方面的培養有什麼作用?對學生將來的學習又有什麼影響?
(2)教學重點與難點的確立
①課程標準的具體要求;
②學生的實際和社會實際;
③教材的邏輯結構和教學體系。
2.說教法與學法
教學有法，教無定法，貴在設計，貴在創新。
(1)教學目標，教學重、難點;
(2)學生認識活動的規律和學生實際水平狀況;
(3)教師實際水平。
目的：掌握知識，培養能力，開發潛能。
為什麼要採用這種教學方法?在具體課堂教學中如何有效運用這種方法?預計達到什麼效果?選擇教學手段，如多媒體：目的性、實用性、可操作性、新穎性。
3.說教學程序(說教學設計)
說教學程序包括：新課程導入，新課講解，評價教學效果，鞏固新課。
(1)導入
故事、歌曲、名言、明知故問(換位思考)。用什麼方法導入?有什麼好處?能有什麼效果?
(2)講解
①教師通過什麼方式提出哪些問題?如何促進學生積極思考?教師起到什麼作用?學生參與哪些內容?學生獨立完成什麼?
②在新課講解過程中，要培養學生哪些方面的能力?達到什麼目標?學生在學習時可能會出現哪幾種思維定勢須克服?如果學生沒有按教師的思路去做，有什麼補救措施?
③如何使學生真正變成學習的主人，讓學生不僅學會，而且會學。這是教學的關鍵，也是教學的精華。
(3)評價教學效果(反饋)
評價教學效果包括提問和課堂練習。練習要有針對性、系統性。
(4)歸納總結
重在把本課知識納入已有的知識系統中，加強知識之間的聯系，還可提出一些帶思考性的問題。
4.說板書設計
好的板書設計，要根據教學的思想、學習的思路、教材意圖，對原教材的順序進行調整、重新組合，產生一種暗示效應，使信息得到濃縮。
優秀的板書設計，不是文字與線條的簡單結合，而是教材中的重要內容通過教師有目的的構思按一定規則畫出的圖形，是老師心血的結晶，它要求教師必須根據教材特點，講究藝術構思，做到形式多樣化、內容系列化、表達情境化，同時它要求教師根據教學實際，遵循板書的基本原則，具有明確的目的性、鮮明的針對性、高度的概括性、周密的計劃性、適當的靈活性、布局的美觀性、內容的科學性、形式的直觀性。這樣，才能給學生以清晰、順暢、整潔、明快的感受。
② 教師說課在不知道說課題目時怎麼准備教案啊
說課共有4個環節：
第一個環節是抽簽確定說課的題目。說課的題目就出自現行的你所選等級的中小學課本，所以要把相應的課本熟悉一下，以免抽簽後因不熟悉而忙亂。
第二個環節是根據抽到的題目撰寫說課稿，交主考審閱。說課稿按一課時准備。這就需要熟悉一下說課稿（不是教案）的寫法、內容，以免寫出的說課稿「四不像」。
第三個環節是根據審閱後的說課稿開始說課，如果說得順暢，一般在15分鍾左右即可完成。
第四個環節是圍繞說課的內容主考提出幾個問題，由你現場回答。這就要求更深入地研究相應的課本，對其中的知識要知其然，還要知其所以然。回答問題時先確保正確，再追求精彩，不要弄巧成拙。
③ 如何准備教師招聘的說課，教材上的內容好多，怎麼辦
1.明確說課的內容和要求
要想說好課,首先明確說課要說什麼。關於說課的內容,沒有什麼固定不變的「框框」,通常包括說教學目標、說教材、說學生、說教學方法和教學程序這五項內容,其中說教學方法里包括教師的「教」和學生的「學」兩個方面。
說課要求教師不但要說出怎樣教而且還要說清「為什麼這樣教」的理論依據(包括大綱依據,教學法依據,教育學和心理學的依據等),達到理論與實踐的有機結合。
2.掌握說課的技巧
①加強說的功夫
說課有不同的類型,不同的目的,但卻得用語言表述。要動口,就要加強說的訓練,要有說
的功夫。要注重語氣、語量、語調、語速、語感;要進入角色,脫稿說課不能用背的語調,要用「說」或者「講」的語氣,設計意圖則用說明性語氣,二者要有區
別;要注意教師所處的位置,要和講課相同,板書和演示操作等活動要自然和諧、落落大方。
②對說課的內容要分清主次
教師在說課時對說課的各方面內容,不能平均使用力量,不能眉毛鬍子一把抓,要分清主次。只要說清「是什麼」和「為什麼」即可。
3.准備好說課所需的教具
說課前要准備好本次說課所用的尺、掛圖、小黑板、卡片、幻燈片、錄音錄像等教學用具,以及表演和板書需要的飾品和圖形。說課時根據需要做必要的介紹和演示。
④ 說課 如何准備，訓練自己的說課水平 有經驗的高手請指教
我剛考完說課
我想問一下，你是應聘教師，還是參加教師資格證考試？
如果應聘教師，一般不會指定說課題目，自己准備一篇說課稿，然後背下來即可
如果參加說課考試，題目是現場抽取的，所以要在現場寫說課稿，你必須能寫一篇說課稿出來
我剛開始的時候也不會寫，我考試的科目是化學，就從網上下載了很多說課稿，一開始覺得挺復雜的
當我背到第五篇的時候，我自己就會寫了，覺得大同小異。你可以試試我用的這種方法。
後來去考說課，就是現場寫的，然後拿著稿子念的
不過每個省不一樣，有的省可能要求背下來
總的來說，如果是自己寫的，背起來也很快的
如果應聘教師，最好對課本比較熟悉，因為會問到課本內容
⑤ 教師資格證說課要怎麼准備
參加教師資格證說課，需要准備的內容主要有兩點：
1、要熟悉當地學校現行的課本。說課的題目是抽簽確定的，就出自現行的課本。例如，要考小學語文教師資格的說課，就要把小學現行的1-6年級的12冊語文課本內容弄通弄懂，確保抽到哪個說課題目也心中有數。
2、要掌握說課稿的寫法。抽簽確定題目後要現場撰寫或整理說課稿，只有把說課稿的格式及先後順序掌握了，才能在規定的時間內寫出結構完整、重點突出、內容全面的說課稿，進而為下一步的說課打下好的基礎。
⑥ 教師說課在不知道說課題目時怎麼准備教案啊
說課共有4個環節：
第一個環節是抽簽確定說課的題目.說課的題目就出自現行的你所選等級的中小學課本,所以要把相應的課本熟悉一下,以免抽簽後因不熟悉而忙亂.
第二個環節是根據抽到的題目撰寫說課稿,交主考審閱.說課稿按一課時准備.這就需要熟悉一下說課稿（不是教案）的寫法、內容,以免寫出的說課稿「四不像」.
第三個環節是根據審閱後的說課稿開始說課,如果說得順暢,一般在15分鍾左右即可完成.
第四個環節是圍繞說課的內容主考提出幾個問題,由你現場回答.這就要求更深入地研究相應的課本,對其中的知識要知其然,還要知其所以然.回答問題時先確保正確,再追求精彩,不要弄巧成拙.
⑦ 現場抽簽的教師面試說課,怎麼才能拿高分啊
多看看事實新聞，比如網路熱點，說課講究的是自然、穩重，最重要的是語言流暢。給你寫資料 啊千年極寒、小月月、羊羔體、炫父、蒙牛誹謗門、階梯電價、功夫男籃、十全十美婚、重金屬香煙、泡菜危機
熱詞一：千年極寒
「千年極寒」即千年一遇的新低溫。2010年夏天，罕見的高溫襲擊北半球，從美東、歐洲到亞洲，都經歷了有氣象記錄130年來最熱的夏天，但入冬後氣溫開始驟降，北半球氣溫可能要比往年偏低。氣象專家警告說，歐洲可能將面臨「千年一遇」的新低溫，中國等亞洲地區也可能難以倖免。這種異常氣候與干擾大洋暖流活動的「拉尼娜」現象有關。該消息一經公布立即引來社會各界一片熱議，「千年極寒」一詞迅速走俏網路成為熱詞，被網友「王小泡」創建於互動網路之上並評價：「千年極寒」雖已被論證缺乏科學依據，卻也致使今冬眾多防寒產品提前啟動銷售，並打出「美國頭號品牌進口山羊皮羽絨皮衣，迎接千年極寒！」之類讓人忍俊不禁的廣告語，拉動了今冬保暖用品價格的走高。
熱詞二：小月月
「小月月」是天涯社區網友蓉榮帖子中的主人公，帖子講述的是「十一」期間，「小月月」及其所謂「男友」小W來上海遊玩，蓉榮作為上海東道主進行招待。但是在兩天一夜的時間內，就遭遇了無比復雜而又痛苦的經歷，「小月月」刷新了鳳姐、芙蓉姐姐等諸多網路紅人創造的雷人紀錄，大有史上第一極品女的氣勢，遭到網友們的火速膜拜，並為「小月月」其人到底真實與否展開熱烈爭論與人肉搜索。其火爆程度甚至催生了「小月月經濟」，在淘寶網上用「小月月」進行檢索，能找到1900多個寶貝與「小月月」有關，其中「小月月專用高跟鞋」售價竟然高達1313元。對此，互動網路網友在詞條討論區引用了資深評論人時言平的觀點來表達自己的看法：「雷人的挑戰道德底線的瘋狂鬧劇會不斷閃現，審美的疲勞甚至麻木已經讓公眾難以把握道德的邊界。正是因為這樣，才給了『小月月』們興風作浪的機會，並且從人們消費審丑中得到實實在在的功利，但是對於整個社會風氣而言，無疑也是被侮辱與被損害的。當價值迷失的時候，網路審丑也就成為一場無聊的狂歡。」
熱詞三：羊羔體
2010年10月19日，有網友在微博發出一首名為《徐帆》的詩歌，「徐帆的漂亮是純女人的漂亮。我一直想見她，至今未了心願……後來她紅了……」發布者說，這首描寫著名演員徐帆的詩，是第五屆魯迅文學獎詩歌獎得主、武漢市紀委書記車延高的詩。權威的獎項、作者官員兼詩人的身份、直白的詩作，引來社會各界一片熱議。這種直白的幾近不像詩歌的詩體被網友戲稱作「羊羔體」，源於「羊羔」與「延高」的諧音。面對外界質疑之聲，車延高表示：這首詩採用的是一種零度抒情的白話手法，是他寫作的一種風格與嘗試。而互動網路網友「莫小夏」在「羊羔體」詞條討論區中表示，這是繼「梨花體」之後又一「口水詩」代表。「零度抒情」本身沒錯，但如果作者修為不到家，這樣的「嘗試」很可能流於形式，死於隨意，且不論該事件社會或文學意義孰輕孰重，最終傷害的是詩歌的健康發展。此外，還有網友結合社會熱點如「炫父」事件，模仿「羊羔體」作詩：李一帆的帥氣是純爺們的帥氣。我一直想見他，至今未了心願……後來他撞人了，紅了，還喊了句「我爸是李剛」。至此「羊羔體」在萬分尷尬中，上升成為全民調侃對象。
熱詞四：炫父
炫耀父親的權勢和能力，以為父親的權力和能力能擺平一切。2010年10月16日晚，官二代李啟銘（李一帆）在河北大學校園飆車撞人，被眾人攔下後叫囂「有本事你們告去，我爸是李剛！」互動網路「炫父」一詞被網友迅速創建，「夏至soso」在討論區中發表評論：李一帆之惡劣行徑，《水滸》上高衙內也不過如此。杭州「欺實馬」事件，引出「富二代」現狀社會大討論。而一年後的這場車禍，則引出了「官二代」的驕橫病徵。對此，網友針對「炫父」現象「我爸是李剛」這一「名言」紛紛造句以解心頭之氣。幾天之內，網路上出現了數十萬條包括唐詩、宋詞、廣告語，乃至「羊羔體」在內的「李剛版」造句。有社評對此表示：我們應當從這一現象中看到民意，看到其中的輿論價值，即使它是一種帶有娛樂性質的現象。但毫不誇張地說，「我爸是李剛」遭到輕蔑，正是當代民眾的普遍心願。
熱詞五：蒙牛誹謗門
2010年10月19日，有網帖爆料，稱曾引起軒然大波的「聖元奶粉性早熟」事件以及伊利「QQ星」及多家嬰幼兒魚油含EPA會導致性早熟等事件都是蒙牛公司策劃的新聞，旨在打擊競爭對手。目前，「蒙牛誹謗門」中蒙牛產品經理安勇、北京博思智奇公關顧問公司的郝歷平等四人因涉嫌「損害商業信譽、商品聲譽罪」被批捕，公安機關調查稱攻擊伊利「QQ星」案件系安勇等人個人行為，與蒙牛公司無關。同時，蒙牛也發布聲明稱安勇（產品經理）已被蒙牛集團除名，並直指伊利花費超過590萬元對自己進行新聞攻擊。至此，這兩家誕生於內蒙古的兄弟企業，徹底「撕破臉」，「蒙牛誹謗門」一詞也因此一夜傳遍大江南北。互動網路網友「buildwonder」在該詞條下方引用國際公關協會常務副會長鄭硯農的評論表達觀點：「蒙牛誹謗門」是「違背公關基本原則的偽公關行為」，「是危害公關行業的三聚氰胺」。「buildwonder」認為，互聯網營銷從業人員職業道德規范亟待提高，此類「偽公關」所造成的企業間惡性競爭，傷害的絕不僅僅是競爭對手，將造成消費者對傳媒的質疑，對企業所屬行業的不信任，最終將形成多方沒有贏家的局面。
熱詞六：階梯電價
「階梯電價」全名為「階梯式累進電價」，是指把戶均用電量設置為若干個階梯，第一階梯為基數電量，此階梯內電量較少，每千瓦時電價也較低；第二階梯電量較多，電價也較高一些；第三階梯電量更多，電價也更高。因這種電價照顧到低收入人群維持最低生活水平的用電要求，又被俗稱為「窮人電價」。2010年10月9日，發改委就居民用電階梯電價徵求意見。階梯電價將分三檔，基礎電量為110度或140度，超出最高檔將提價2角。該消息一經公布，互動網路上「階梯電價」被迅速創建，「民生」、「居民用電」、「油價」、「水價」等關聯詞條瀏覽量一度高漲。有網友拍手稱贊，表示該舉措可以節約資源，減少浪費，進而保護環境，但「第一階梯」用電基數應兼顧到大多數工薪家庭利益。也有網友建議：不要和「民」較勁，應該拿「官」、「商」開刀。不論結果如何，通過此事可以看出政府「問計於民」之門確實越開越大，政府決策的透明度和公眾參與度確已大幅提升。
熱詞七：功夫男籃
中國男籃與巴西男籃2010年10月12日在河南許昌進行的第三場熱身賽中上演群毆，雙方20多名隊員涌進場內相互毆斗，一場球賽演變成為「功夫大片」。雙方球員不打籃球，專門打人，男籃國手們，對遠道而來的巴西外賓拳腳相加，打得他們抱頭鼠躥，直到最後罷賽。據媒體報道稱，類似的群毆事件和中國男籃的聯系並非首次，早在2001年亞錦賽和2005年斯坦科維奇杯賽上，中國男籃就曾以同樣的方式，先後與黎巴嫩隊和波多黎各隊比拼過「功夫」。於是，互動網路網友創建了「功夫男籃」一詞，調侃這些中國男籃的大老爺們兒。有球迷表示：人家「功夫熊貓」練的是自強，咱「功夫男籃」練的是窩里橫。因為幾次群毆都發生在中國男籃的主場，主場的天時地利人和似乎在動手時為中國男籃球員平添了不少底氣。
熱詞八：十全十美婚
「十全十美婚」是指在2010年10月10日結婚。2010年10月10日，在中國習俗中，雙數月份和日子適宜婚嫁，「10.10.10」更寓意「十全十美」，被視為全年最佳吉日，許多准新人甚至會請來風水師，為迎親、洞房等細節取個良辰吉時。這個中國人眼中百年一遇的「三連十」佳期，也成為全球新人大婚的首選日子。該詞條於10月9日被互動網路網友創建後，眾多新人在詞條討論區中大秀領證經過，「海鷗99」記錄：凌晨4點已經排起長龍，不過輪到我們正好趕上10點12，差一點就「五連十」了。據民政局工作人員介紹：繼2008年8月8日、2009年9月9日之後，2010年10月10日以「十全十美」的寓意，受到各地新人追捧。與此同時「520（我愛你）」「912（就要愛）」「919（就要久）」等其他一些諧音或數字組合意義特殊的「創意吉日」，也受到新人歡迎。
熱詞九：重金屬香煙
「重金屬香煙」是指含有對人體有害的重金屬的煙草。第九屆亞太煙草健康會議2010年10月8日在澳大利亞悉尼召開。國際煙草控制政策評估項目的一份報告指出中國產的13個牌子的卷煙檢測出含有鉛、砷和鎘等重金屬成分，其含量與加拿大產香煙相比，最高超出三倍以上。這13種卷煙品牌為：白沙、大前門、都寶、紅雙喜、黃金葉、Happiness、紅河、紅金龍、紅梅、紅旗渠、紅塔山、石林、壹枝筆。這份研究報告是美國和加拿大的研究人員從2005年開始，耗時三年，檢驗了中國市場上幾乎所有的常見香煙品牌聯合做出的。該報告數據經媒體公布後，煙民對此普遍表示關注，互動網路上如重金屬、尼古丁、焦油含量、《中國控制吸煙報告》等詞條瀏覽量均有不同程度增長。不過也有網友表示：不會把這份報告「太當回事兒」，本來就知道吸煙對人體健康不好，無非是害處多點少點而已。對此網友「xixixi123」評論：健康隨煙而滅，有多少生命無法重來！中國目前有超過3.5億的吸煙者，每年死於煙草相關疾病者超過100萬。請珍愛生命，遠離香煙！
熱詞十：泡菜危機
韓國市區各市場內白菜價格持續上漲，創下歷史新高。「泡菜危機」開始在韓國迅速蔓延，已經引起了韓國總統李明博的關注。根據韓國農業流通業界提供的資料，目前韓國市場上的白菜價格已由9800韓元上漲到1.2萬韓元（約合人民幣70元）。而這一現象得出現主要緣於氣候異常，夏季的悶熱天氣和台風、強降雨，造成韓國白菜種植面積15%受損。由於新白菜要到5月份以後才能上市，所以韓國部分大型超市決定緊急進口5萬噸中國產大白菜。為此大批嗅到商機的商家，都緊急奔赴東北采購，而不少韓商訂單一張口就要采購幾千噸白菜。對此，互動網路網友「Aniya」在「泡菜危機」詞條討論區中表示：雖然韓國為應對「泡菜危機」，取消了高關稅，但是這只是暫時的，今年年底即將結束，留給中國商家和菜農只有不到兩個月的時間，青島等地大白菜上市要等到11月下旬，可能一些地方難以分享這一商機。如果全國的菜農和商家都一擁而上，勢必導致明年白菜供應量的大幅增加，從而菜賤傷農。
⑧ 高中化學教師招聘說課的時候，抽簽課題是大的第幾章第幾節，還是章節下面那些具體的題目
其實，如果你是新教師，要想能說課，基本上是不可能的，你必須真正教過書，才知道重點，難點。一般說課是讓你說某一節。建議你在網上搜索，這反面有很多。
愛莫能助啊！！！
⑨ 如何說課步驟
在教師面試時，說課與試講是不一樣的：說課是說出你這節課需要准備講些什麼，課程環節及課程內容作哪些安排，更加強調和注重教師預設課堂教學的理論可行性；而試講一般為無生試講，可採用模擬課堂教學的形式展開，可見其著重要注意的是具體的課堂教學實踐可操作性。
說課程序一般為：抽簽—備課—說課—答辯。
我就自己面試說課經歷，向您提幾點不成熟的意見和建議，僅供參考：
1.穿著得體（整齊點就行，要有精神氣）；
2.見考官要問好，一般禮節就好，沒必要太過拘束和誇張；
3.沉著冷靜，自信很重要；
4.內容要高度概括，突出如何安排好重難點（短短15-20分鍾，能講出重難點如何安排就可以了）；
5.突出新課程理念，善用多媒體教學，一般無要求，但在臨場發揮時要體現出來，如「請看大屏幕……」雲雲，只知像呆頭鵝般一樣盯著面試官的臉會引起他們的極度不滿，適當平穩轉移視線；
6.把握時間，最後簡單復述課程內容（即板書要點，要著重用標記標出）；
7.結尾設問，設置情境和問題，留給學生課後思考空間（可預先給予適當指導和提示）。
⑩ 教師招聘抽簽說課的該怎麼准備
從網上找一份優秀的模版，選擇幾節重點章節的課，往裡面填充（最好能借到教師使用的那本教案做參考），然後找人聽你講課。重點1，模版必須背會，抽簽說課一般給你30--40分鍾准備，說課要求盡量脫稿；2，找老師聽你說課，著重練習你的講課姿勢，板書，神態，語氣等，這些是可以在短時間內有較大改善的！最後祝你好運！