① 高中化學如何是好
一、認真閱讀化學課本
化學課本是依據教學大綱系統地闡述教材內容的教學用書，抓住課本，也就抓住了基礎知識，應該對課本中的主要原理，定律以及重要的結論和規律著重去看、去記憶。同時還應注意學習化學中研究問題的方法，掌握學習的科學方法比掌握知識更重要。因為它能提高學習的思維能力。
看化學書的程序一般分三步。
1．全面看 全面看一節教材，把握一節書的整體內容，在頭腦中形成一個初步整體印象，要做到能提綱挈領地敘述出教材中的重點、難點、關鍵和本質的問題。
2．抓關鍵 在全面看的基礎上，抓住教材中的重點、難點和關鍵用語重點看，認真反復琢磨。3．理思路 看書時要積極思考，重點知識要掌握，難點知識要逐步突破。
總之，看書的程序可概括為：「整體棗部分棗整體」，即整體感知，部分探索，整體理解。
二、注意化學的學習方法
學習方法是學生獲取知識、掌握知識及開發智力、培養能力的途徑與策略。
A、針對化學實驗的學習方法
（一）實驗——學習化學的手段
化學是以實驗為基礎的自然科學。實驗是研究化學的科學方法，也是學習化學的重要手段。
（二）觀察實驗要與思考相結合
化學實驗的觀察，一般是按照「反應前→反應中→反應後」的順序，分別進行觀察。觀察的同時還要積極地思維。例如：在觀察銅、鋅分別投入稀硫酸中的現象時，要想為什麼會看到鋅放在稀硫酸中會產生氣體，而銅放在稀硫酸中卻無氣體產生呢？通過思考，把感性知識升華，就會獲得較深的認識：鋅的活動性比氫強，能將氫從酸中置換出來，而銅沒有氫活潑，故不能置換酸中的氫。
（三）化學實驗操作中的「一、二、三」
1．實驗室取用固體粉末時，應「一斜、二送、三直立」。即使試管傾斜，把盛有葯品的葯匙小心地送人試管底部，然後將試管直立起來，讓葯品全部落到試管底部B、針對化學用語的學習
（一）化學用語是學習化學的工具
化學用語是化學學科所特有的，是研究化學的工具，也是一種國際性的科技語言。不懂化學用語，學習化學就不能入門。所以，掌握它是很重要的。
（二）寫好記好化學式的方法
1．掌握單質化學式的寫法
2．掌握化合物化學式的寫法
（三）掌握寫好記好化學方程式的方法
1．抓住反應規律
2．聯系實驗現象寫好記好化學方程式
三、抓住規律，學會聯想，簡化記憶
化學，相對於數學.物理來說，偏重記憶的東西較多，「反常」的知識多一些，規律性似科不是很強。如何把貌似零亂的知識系統起來，簡化記憶，這是學好化學必須解決的問題。
② 高中化學如何教好
化學，不用把你自己這門差的課作為你擔心的科目，因為化學並不是很難學的，既然是因為底子薄，就這樣辦：
1。如果有條件，你可以讓實驗室老師為你准備試劑，你通過試驗復習初三的化學物質的性質，這是最容易記憶性質的辦法，如果條件不允許就只能用死記了。總之，初三的底子是最重要的。
2。高一的第一章中的知識貫穿整個高中化學，所以，一定要。。。。。。。。。。
3。學理科的通用辦法－－題海戰術，雖然很長時間以來，很多人不提倡，但是，它是我用到現在唯一百試不爽的辦法，多做題你就能體會到無限的知識，只有通過做題你才能學到屬於你自己對學科知識的理解，才能有你獨到的見解，你做了很多之後，你會發現你做題時越來越有感覺，不過基礎最重要。
4。旁門左道更有用：應付高考的教育方法是現在老師們採用的。我們對付高考也一定不能只用書本上的知識，要拓展自己的知識面，在化學方面多知道一點，只有好處沒有壞處，所以要多了解書本以外的知識。還有做題的簡便方法是我所說的旁門左道，做題快，在物質的量那一章中的計算題最好不要背公式，公式總會忘的，但是做題的思路一旦掌握就很難忘掉了，你最好用運算意義做題，或者說根據單位做題，要求的量的單位是什麼，已知量的單位是什麼，通過單位間的運算，就能得出已知量和未知量間的運算關系，這樣的例子很多我就不列舉了，你自己碰到那一章的題，自己去體會就能明白了。
5。態度決定一切：你是否真的把化學學習放在心上，是會決定你能否學好他的關鍵，你只要重視它就行了，和我前面說的一樣，你不要過分擔心，你只要給它與高考所佔分值成正比的時間學習就夠了。過分擔心會使你別的課落下來，到頭來還是一場空，高考，你哪一門還有體分的潛能，你就學哪一門。化學能考100分就很是了不起了。高考注重的是綜合能力的考察，哪一門都不能落下了。
③ 高中化學如何學好
你好，很高興為你解答：
在高中理綜的三科里，化學還是比較簡單的。只要掌握了正確的學習方法，再加以努力就能學好高中化學。
1、經常記錄考點
高中化學雖然內容多又雜，但是經常考的也就那幾種形式，而且考點基本都是平時學習過程中老師常提到的。所以高中生在上課的時候一定要注意聽，把老師說的重點內容、考點都自己記錄一下，下課學習的時候抓住重點內容學，考試之前把考點作為復習的重點，這樣一來，學習的目標就比較明確，學習效率也會高。
2、巧記化學方程式
化學方程式在高中階段的化學學習中非常重要，所以高中生在學習的過程中一定要注重化學方程式的掌握。
由於化學方程式比較多，逐個來記的話比較難記住，也容易記混，所以同學們記的時候要注意方法。就拿鹼金屬物質之間的轉化來說，可以一邊記一邊畫關系圖，記憶的同時也更深層次的理解。
3、做題要注意總結
做題的主要目的是鞏固所學知識，熟練運用知識點。在做題的過程中，難免會有一些思考的誤區或者失誤，所以每隔一段時間都要對自己做過的題進行總結，看自己哪些地方有待改進、哪些地方容易出錯，同時也總結一下這部分知識的高頻考點是什麼，這樣一來學習和考前復習的目標就會更加明確。
④ 如何學好高中化學
化學是一門嚴密的自然科學，前後聯系十分廣泛。高中化學所學的很多的概念，理論在初中已有初步的框架或輪廓。既使這樣，每年高一同學對化學的學習，仍然感到一下拔高很多，不能適應。筆者根據自己多年的教學經驗和化學學科的特點，總結出「精讀，歸納，巧記，勤練」的學習方法。供同學們參考。
一、精讀
課本是知識的依據，我們對新學的知識必須認真細致、逐字逐句閱讀其概念，掌握其實質和含義，只有把課本讀懂了，才能深刻理解，應用時才能揮灑自如。如：「烴」的定義及其分類中說：「烴」是僅有碳和氫兩種元素組成的一類物質總稱。包含烷烴，烯烴，炔烴，芳香烴等。其中石油和煤的產品絕大多數是各種烴的混合物。由此可知清潔燃料壓縮天然氣（CNG）和液化石油氣（LPG）都是烴類，它們的主要成份都是碳氫化合物。
閱讀時，應邊讀邊想，多聯系老師課堂上所做的實驗，多聯系自己身邊的生活知識，多提問題，對於自己尚不理解的疑難之處應做好記號，及時請教老師和同學。課後精讀課本內容，概念清晰，理論理解透徹，利用短短的時間就輕而易舉地完成作業，這就是「磨刀不誤砍柴工」的道理。
二、歸納
有些同學害怕化學，原因之一就是化學「繁，難，亂」。這時可以用歸納法來解決這些問題。
1、我們可以從知識點出發用知識結構為主線，把所學化學知識歸納起來。如研究鹵素知識點結構可知其教學順序：結構→性質→用途→製法→存在→保存等。可得⑴結構的規律性：最外層電子數，核外電子層數，原子半徑等。⑵性質的規律性：由最外層電子數為7，可推知單質的氧化性較強，得電子後形成離子還原性較弱，而其它含有鹵素（正價）的化合物大多數都有較強的氧化性等等。
2、依據物質的特點，把所學過的一類物質歸納起來，如離子化合物與共價化合物，可以歸納出學過的原子晶體有金剛石，單晶硅，碳化硅等。
3、根據典型的習題可歸納出常用解題方法，如高一化學的物質守恆計算、混合物計算等等。
三、巧記
1、理解記憶
理解的知識記憶得長久,且便於應用。如「物質的量」我們必須理解它是七個基本物理量之一，它的單位是摩爾，就是按照阿佛加德羅常數這個計數標准來定義的。即某系統中所含基本微粒的多少倍，該系統中物質的量就是多少摩爾。
2、歸納記憶
把知識按照一定的規律進行聯想、組合或分塊，可增強枯燥記憶的興趣和效果。如常見易液化氣體有HF，NH3，Cl2，CO2等；通入過量CO2氣體仍有渾濁現象的有Na2SiO3溶液，NaAlO2溶液，C6H5ONa溶液，NaCO3飽和溶液等。
3、比較記憶
對容易混淆、相互干擾的知識，通過比較可分清異同，防止干擾，掌握實質。如同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四種相似概念，都可以通過比較，使理解加深，記憶牢固。
4、歌訣記憶
對一些需要記憶又無規律的化學知識，可編成通俗、生動的歌訣，提高記憶興趣和效果。如把過濾實驗操作概括成「一貼、二低、三靠」，六個字包括了整個操作過程和注意事項。還有常見化合價、酸、鹼、鹽的溶解性等都可以編成歌訣。
四、勤練
練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑，練習要有目的性，不要單純為解題而練，更不能搞題海戰術，課後的練習是為課堂中所講知識服務的，練前應回憶課堂的知識要點。分析某一習題時，要考慮用該課堂的哪些知識要點，哪些是課堂知識的補充、延伸和發展，哪些是與舊知識一起綜合運用。練習後還要想一想哪些知識尚未應用於練習中，但還需要掌握。通過練習，把所學過的知識在頭腦中再現，實現真真學會學懂。
⑤ 高中化學如何學
我也是一個高中生 高中化學事蠻難的 不過要掌握好方法 買一本參考書事必不可少的 上課聽不懂的話就可以借鑒參考書啦 還有 不管上課聽不聽得懂 都要聽下去 老師題的問題要認真思考 做作業盡量自己思考 不要輕易就去問同學和老師 不過自己實在不能解決 要積極和別人討論 但是有疑問的話 一定不要放過 哪怕是一個選擇題選項 不過要考慮一下問題的價值 如果你題的問題沒有什麼價值 事不值得花很多時間思考的 這樣化學自然而然就好啦 祝你的高中生活 GOOD LUCK
⑥ 高中化學如何上好
化學應該給學院想講故事那樣深入進去,本身化學就像神秘的仙境一樣,慢慢試著以實驗、現象、事件提高學生的興趣,再慢慢的進行知識的傳送.
⑦ 高三化學怎麼學好
1、正確的學習方法
化學雖然是理科的課程，但是有很多東西還是需要記憶的，所以高三學生在學習化學的時候，不能全靠做題，也要花時間去背。
2、良好的學習習慣
不僅僅是化學，學習高三的其他課程也要有良好的學習習慣。在上課之前把老師要講的內容自己先看看試著理解一下，也就是做好課前預習；上課之前把要用的東西都准備好，不用的都拿下去，桌面整理干凈一些，找東西方便不浪費時間，而且桌面上也不會有其他東西吸引自己的注意力。
3、上課認真聽
高三化學成績不好的同學大多都是上課不仔細聽，下課自己也學不懂，然後就不了了之。要知道每天最多的學習時間都是課堂，而且學習要有老師講解才能學懂，如果上課效率不高的話那化學成績也就很難提高了。
4、錯題本
整理錯題本是一個自我完善的過程，把自己學習過程中犯過錯的地方都整理一下，然後多看看自己的錯誤，加以改正，盡力做到不犯第二次，這樣一來學習上的小毛病都得到了改正，學習效率就大大提高了。
不過高三學生時間緊迫，把每道題都整理出來會浪費時間，所以小編建議只要把常犯的錯誤、重點的問題整理一下就可以。其他的問題標記一下，抽出時間去復習。
5、注重實驗
化學這門學科對於實驗的考察還是比較多的，所以同學們在學習的時候，一定要注意化學實驗的學習。掌握實驗的原理、過程、結果、以及實驗所需器材的作用等。
⑧ 高中化學怎樣學
高中化學怎樣學？ 第一、要慢慢喜歡化學。如果做不到喜歡，就做到不討厭就好了。
第二、看熟教科書。習題固然很重要，但課本更重要。每講一課，你把這一課的課文看3遍以上。
第三、注意一下每一課的方程式，還有各個方程式的反應條件與現象（問問老師每一個方程式的催化劑都是什麼，然後記下來，最後一看反應的催化劑和條件就能知道什麼方程式了）。這個得下點工夫。如果你能背的爐火純青的話，你不考90也難。
第四、必須背溶解性表
第五、元素周期表，不用背完，前20必須背，然後學到哪背到哪。
第六、背一下金屬的活動性表和非金屬的活動性表，有好處的。
第七、找到學化學的感覺和規律。比如：第一章氧化還原反應，除了記十個字：失 升 氧 還 氧 ；得 降 還 氧 還 ，還要通過做實驗了解其中的實驗知識點，這個實驗一般學校都會做，以為比較簡單，學校沒有做的實驗就要找一下像vcm模擬實驗的其他的輔助學習資料，這個可以自己找。