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化學原子方程式在哪裡

發布時間:2022-11-21 22:23:40

1. 氫原子氧原子氮原子化學方程式

(1)反應物的分子是由一個氮原子和三個氫原子形成的氨氣分子,另一種是兩個氧原子形成的氧氣分子,生成物是一個氮原子與一個氧原子形成的一氧化氮分子,另一種是兩個氫原子和一個氧原子形成的水分子,可得反應物與生成物的類型,然後對化學方程式進行配平解決即可,方程是為:4NH 3 +5O 2

4NO+6H 2 O(2)10:9(3)在該反應中經過了以下過程:氨氣分子分開成為氮原子與氫原子,氧氣分子分解成氧原子,然後一個氮原子與一個氧原子結合成一氧化氮分子,兩個氧原子和一個氫原子結合成水分子.

2. 化學方程式怎麼看

取代反映的總原子個數一般是不變的,因為互相取代了,看化學方程式有機生成物的總原子個數與反映前是否一樣。(這是最簡單的方法,不過如果官能團互換就不行了)

3. 化學方程式怎麼弄

化學方程式,也稱為化學反應方程式,是用化學式表示不同物質之間化學反應的式子。化學方程式反映的是客觀事實。因此書寫化學方程式要遵守兩個原則:一是必須以客觀事實為基礎,絕不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質和化學反應;二是要遵守質量守恆定律,等號兩邊各原子種類與數目必須相等。
1、最小公倍數法
A、找出原子個數較多,且在反應式兩邊是一單一雙的原子,求它的最小公倍數。
B、推出各分子的系數。
例如:
(CuSO_4) (NaOH) [Cu(OH)_2] (Na_2SO_4)
_數字 為原子數 數字在字母右下角
2、觀察法
從化學式較復雜的一種生成物推算有關各反應物化學式的化學計量數和該生成物的化學計量數;根據求得的化學式的化學計量數,再找出其他化學式的化學計量數,直至配平。
例如: 第一步 H20(g)+Fe—— Fe3O4+H2
第二步 4H20(g)+3Fe—— Fe3O4+H2
第三步 4H20(g)+3Fe—— Fe3O4+4H2 (反應條件為高溫)
3、奇偶配平法
看哪種元素在反應化學方程式左右兩邊出現次數最多;從該元素個數為奇數的化學式入手,將其配成偶數(即化學計量數為2);由它求得的化學計量數配平其他化學式的化學計量數,使兩邊原子個數相等。
例:配平H2O + Fe →Fe3O4 + H2
第一步:配平氧原子 4H2O + Fe →Fe3O4 + H2
第二步:配平氫原子、鐵原子 4H2O + 3Fe →Fe3O4 + 4H2
第三步:配平後的化學方程式:
4H2O +3Fe==Fe3O4 + 4H2
4、待定化學計量數法
以不同的未知數代表化學方程式中各化學式的化學計量數;根據質量守恆定律,反應前後各原子的種類不變、各原子的數目相等,列出數學方程組;解方程組,並令其中任一未知數為1,求出其他未知數的值;最後將未知數的數值代入原化學方程式。
例如:NH3+Cl2——NH4Cl+N2
設各物質的化學計量數依次為a、b、c、d。
aNH3+bCl2——cNH4Cl+dN2
列方程組 a=c+2d (滿足氮原子數相等)
3a=4c (滿足氫原子數相等)
2b=c (滿足氯原子數相等)
令b=1,解得:a=8/3,c=2,d=1/3
8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2(由於系數不能為小數,所以a,b,c,d均擴大3倍得出)
5 、化合價升降法
一、配平原則由於在氧化還原反應里存在著電子的轉移,因此元素的化合價必然有升有降,我們把化合價能升高的元素或含該元素的物質稱還原劑;反之稱為氧化劑。由氧化還原反應的知識我們不難得出配平原則:還原劑失電子總數=氧化劑的電子總數,即還原劑(元素)化合價升高的總價數=氧化劑(元素)化合價降低的總價數。
二、氧化還原反應方程式配平的一般方法與步驟
1、一般方法:從左向右配。
2、步驟:標變價、找變化、求總數、配系數。即
⑴ 標出變化元素化合價的始態和終態;
⑵ 始態 終態 變化的總價數 = 變化 × 系數
註:假設以上變化均以正價表示,其中(b-a)×(d-c) 為最小公倍數。
⑶ 將 上的系數,分別填在還原劑和氧化劑化學式的前面作為系數;
⑷ 用觀察法配平其它元素;
⑸ 檢查配平後的方程式是否符合質量守恆定律(離子方程式還要看是否符合電荷守恆)
6、得氧失氧法
對於氧化還原反應,先觀察得出氧化劑失氧的數目,再觀察得出還原劑得氧的數目,然後配平
比如:3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2
氧化劑三氧化二鐵反應前後失掉三個氧,還原劑一氧化碳反應前後得到一個氧,所以需要三個一氧化碳才能奪去氧化鐵中的氧,一氧化碳、二氧化碳配3,鐵配2
1. 鎂在氧氣中燃燒:2Mg + O2 點燃 2MgO
2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4
3. 銅在氧氣中受熱:2Cu + O2 加熱 2CuO
4. 鋁在氧氣中燃燒:4Al + 3O2 點燃 2Al2O3
5. 氫氣在氧氣中燃燒:2H2 + O2 點燃 2H2O
6. 紅磷在氧氣中燃燒(研究空氣組成的實驗):4P + 5O2 點燃 2P2O5
7.硫在氧氣中燃燒: S + O2 點燃 SO2
8. 碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點燃 CO2
9. 碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 點燃 2CO
(2)化合物與氧氣的反應:
10.一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2 點燃 2CO2
11. 甲烷在氧氣中燃燒:CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O
12. 酒精在氧氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O
(3)氧氣的來源:
13.拉瓦錫研究空氣的成分實驗 2HgO 加熱 2Hg+ O2 ↑
14.加熱高錳酸鉀:2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑(實驗室制氧氣原理1)
15.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物:KClO3 加熱 MnO2 + KCl+O2 ↑ (實驗室制氧氣原理2)
16.過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下分解反應: 2H2O2 =MnO2= 2H2O+ O2 ↑(實驗室制氧氣原理3)
植物的光合作用:6CO2+6H2O 陽光/葉綠素 6O2+C6H12O6
二、自然界中的水:
17.水在直流電的作用下分解(研究水的組成實驗):2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑
18.生石灰溶於水:CaO + H2O == Ca(OH)2
19.二氧化碳可溶於水: H2O + CO2==H2CO3
三、質量守恆定律:
20.鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點燃 2MgO
21.鐵和硫酸銅溶液反應:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu
22.氫氣還原氧化銅:H2 + CuO 加熱 Cu + H2O
23. 鎂還原氧化銅:Mg + CuO 加熱 Cu + MgO
四、碳和碳的氧化物:
(1)碳的化學性質
24. 碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點燃 CO2
25.木炭還原氧化銅:C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑
26. 焦炭還原氧化鐵:3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑
(2)煤爐中發生的三個反應:(幾個化合反應)
27.煤爐的底層:C + O2 點燃 CO2
28.煤爐的中層:CO2 + C 高溫 2CO
29.煤爐的上部藍色火焰的產生:2CO + O2 點燃 2CO2
(3)二氧化碳的製法與性質:
30.大理石與稀鹽酸反應(實驗室制二氧化碳):
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
31.碳酸不穩定而分解:H2CO3 == H2O + CO2↑
32.二氧化碳可溶於水: H2O + CO2== H2CO3
33.高溫煅燒石灰石(工業制二氧化碳):CaCO3 高溫 CaO + CO2↑
34.石灰水與二氧化碳反應(鑒別二氧化碳):
Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3 ↓+ H2O
(4)一氧化碳的性質:
35.一氧化碳還原氧化銅:CO+ CuO 加熱 Cu + CO2
36.一氧化碳的可燃性:2CO + O2 點燃 2CO2
其它反應:
37.碳酸鈉與稀鹽酸反應(化學反應式滅火器的原理):
Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
五、燃料及其利用:
38.甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O
39.酒精在空氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O
40. 氫氣在空氣中燃燒:2H2 + O2 點燃 2H2O
五.【續】初中還原式歸總
1.氫氣還原氧化銅:H2+CuO加熱Cu+H2O
2.鎂還原氧化銅:Mg+CuO加熱Cu+MgO
3.木炭還原氧化銅:C+2CuO高溫2Cu+CO2
4.焦炭還原氧化鐵:3C+2Fe2O3高溫4Fe+3CO2↑
5.一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO加熱Cu+CO2
六、金屬
(1)金屬與氧氣反應:
40. 鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點燃 2MgO
41. 鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4
42. 銅在空氣中受熱:2Cu + O2 加熱 2CuO
43. 鋁在空氣中形成氧化膜:4Al + 3O2 = 2Al2O3
(2)金屬單質 + 酸 →鹽 + 氫氣 (置換反應)
44. 鋅和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
45. 鐵和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
46. 鎂和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
47. 鋁和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3 H2↑
48. 鋅和稀鹽酸Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑
49. 鐵和稀鹽酸Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑
50. 鎂和稀鹽酸Mg+ 2HCl == MgCl2 + H2↑
51.鋁和稀鹽酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3 H2↑
(3)金屬單質 + 鹽(溶液) →新金屬 + 新鹽
52. 鐵和硫酸銅溶液反應:Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
53. 鋅和硫酸銅溶液反應:Zn + CuSO4 ==ZnSO4 + Cu
54. 銅和硝酸汞溶液反應:Cu + Hg(NO3)2 == Cu(NO3)2 + Hg
55. 銅和硝酸銀反應:Cu + 2AgNO3 = 2Ag + Cu(NO3)2
56.鋁和硫酸銅溶液反應:2Al +3CuSO4 = Al2(SO4)3 +3Cu
(4)金屬鐵的冶煉原理:
57.3CO+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2
七、酸、鹼、鹽
1、酸的化學性質
(1)酸 + 金屬→ 鹽 + 氫氣(見上)
(2)酸 + 金屬氧化物→ 鹽 + 水
58. 氧化鐵和稀鹽酸反應:Fe2O3 + 6HCl ==2FeCl3 + 3H2O
59. 氧化鐵和稀硫酸反應:Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O
60. 氧化銅和稀鹽酸反應:CuO + 2HCl ==CuCl2 + H2O
61. 氧化銅和稀硫酸反應:CuO + H2SO4 == CuSO4 + H2O
(3)酸 + 鹼 → 鹽 + 水(中和反應)
62.鹽酸和燒鹼起反應:HCl + NaOH == NaCl +H2O
63. 鹽酸和氫氧化鈣反應:2HCl + Ca(OH)2 == CaCl2 + 2H2O
64. 氫氧化鋁葯物治療胃酸過多:3HCl + Al(OH)3 == AlCl3 + 3H2O
65. 硫酸和燒鹼反應:H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
(4)酸 + 鹽 → 另一種酸 + 另一種鹽
66.大理石與稀鹽酸反應:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
67.碳酸鈉與稀鹽酸反應: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
68.碳酸氫鈉與稀鹽酸反應:NaHCO3 + HCl== NaCl + H2O + CO2↑
69. 硫酸和氯化鋇溶液反應:H2SO4 + BaCl2 == BaSO4 ↓+ 2HCl
2、鹼的化學性質
(1) 鹼 + 非金屬氧化物→ 鹽 + 水
70.苛性鈉暴露在空氣中變質:2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O
71.苛性鈉吸收二氧化硫氣體:2NaOH + SO2 == Na2SO3 + H2O
72.苛性鈉吸收三氧化硫氣體:2NaOH + SO3 == Na2SO4 + H2O
73.消石灰放在空氣中變質:Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3 ↓+ H2O
74. 消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 == CaSO3 ↓+ H2O
(2)鹼 + 酸 → 鹽 + 水(中和反應,方程式見上)
(3)鹼 + 鹽 → 另一種鹼 + 另一種鹽
75. 氫氧化鈣與碳酸鈉:Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH
3、鹽的化學性質
(1)鹽(溶液) + 金屬單質 → 另一種金屬 + 另一種鹽
76. 鐵和硫酸銅溶液反應:Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
(2)鹽 + 酸 → 另一種酸 + 另一種鹽
77.碳酸鈉與稀鹽酸反應: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
碳酸氫鈉與稀鹽酸反應:NaHCO3 + HCl== NaCl + H2O + CO2↑
(3)鹽 + 鹼 → 另一種鹼 + 另一種鹽
78. 氫氧化鈣與碳酸鈉:Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH
(4)鹽 + 鹽 → 兩種新鹽
79.氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:NaCl + AgNO3 == AgCl↓ + NaNO3

4. 化學反應方程式是什麼

化學方程式,也稱為化學反應方程式,是用化學式表示化學反應的式子。化學方程式反映的是客觀事實。用化學式(有機化學中有機物一般用結構簡式)來表示物質化學反應的式子,叫做化學方程式。

化學方程式不僅表明了反應物、生成物和反應條件。同時,化學計量數代表了各反應物、生成物物質的量關系,通過相對分子質量或相對原子質量還可以表示各物質之間的質量關系,即各物質之間的質量比。對於氣體反應物、生成物,還可以直接通過化學計量數得出體積比。

熱化學方程式:

1840年俄國的化學家赫斯(Hess)在總結大量實驗事實(熱化學實驗數據)的基礎上提出:「定壓或定容條件下的任意化學反應,在不做其它功時,不論是一步完成的還是幾步完成的,其熱效應總是相同的(反應熱的總值相等)。

赫斯定律的建立,使得熱化學方程式可以向普通代數方程式一樣進行計算,有很大的實用性。可以從已知的反應熱數據,經過加減運算得到難以通過實驗測定的反應熱數據。使用時應注意聚集狀態和反應條件是否不同。

以上內容參考 網路-熱化學方程式;網路-化學方程式

5. 反應的化學方程式哪裡找

化學的化學方程式因為有很多,你是不可能記完的。你想學好化學就要記住元素周期表裡的那些常用的原子的化合價和基本的化學類型,比如氧化還原反應、分解、聚合 等等,這里是要你記住類型,不是具體的題目。到做題的時候在根據你的想像力去做題,這里強調你的想像力,學習化學想像力很重要。死記硬背是學不好化學的,必須要靈活多變,化學不是一成不變的。至於做題秘訣嘛,你的找的之自己做題的思維,用自己的方法想問題,聽取別人的意見但僅限於參考,對別人的意見要持懷疑的態度。
總的來說,學習化學基本要好,必須要記住,學習過程中不要記題目,只需要記住類型就可以咯,思想要靈活,富有想像力對你學習化學幫助很大的.

6. 在寫化學方程式時,怎樣區分分子原子的寫

在初中階段,可以這樣記憶,化學方程式中一般寫得都是物質的化學式,除金屬單質、固態非金屬單質(如C S P 等),其化學式與原子相同外,其它都應該寫成分子式。方程式中不能寫氫原子。

7. 化學4個原子方程式

每個元素符號下方的數字之和乘以分子的個數
如2KMnO4的原子個數=2*(1+1+4)=12
H2O的原子個數=2+1=3
原子團的原子個數要乘以原子團的個數
如(NH4)2SO4的原子個數=(1+4)×2+1+4=15

8. 初中常考化學方程式

初中所有化學方程式,常用歸納:
2Mg+O2=2MgO現象:燃燒、放出熱、同時放出耀眼的白光。
S+O2=SO2空氣中是淡藍色的火焰;純氧中是藍紫色的火焰;同時生成有刺激性氣味,現象:生成能夠讓澄清石灰水渾濁的氣。
化學(chemistry)是在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質、轉化及其應用的基礎自然科學。它源自生活和生產實踐,並隨著人類社會的進步而不斷發展。不同於研究尺度更小的粒子物理學與核物理學。

9. 原子彈化學方程式

原子彈主要利用重氫或超重氫等輕原子核的熱核反應原理製成的熱核武器或聚變武器,而熱核反應不屬於化學反應,因此是沒有化學方程式的。

核武器爆炸時釋放的能量,比只裝化學炸葯的常規武器要大得多。不僅釋放的能量巨大,而且核反應過程非常迅速,微秒級的時間內即可完成。因此,在核武器爆炸周圍不大的范圍內形成極高的溫度,加熱並壓縮周圍空氣使之急速膨脹,產生高壓沖擊波。

(9)化學原子方程式在哪裡擴展閱讀

核聚變依靠輕原子核結合成較重原子核時放出巨大能量。因為化學是在分子、原子層次上研究物質性質,組成,結構與變化規律的科學,而核聚變是發生在原子核層面上的,所以核聚變不屬於化學變化。熱核反應是氫彈爆炸的基礎,可在瞬間產生大量熱能,但尚無法加以利用。

10. 高中化學化學方程式怎麼寫

一、意義:化學方程式表示什麼物質參加反應,生成什麼物質;表示反應物、生成物各物質之間的質量比。
二、書寫方法:要遵循質量守恆定律和化學反應的客觀事實。
1、反應物化學式寫在左邊,生成物化學式寫在右邊,中間用「=」相連接。其中上海版的新教材中方程式中間用箭頭「→」連接,在箭頭上方註明反應條件。在無機化學的方程式中箭頭與等號表示同樣的意義。注意:有機反應因為容易發生副反應,所以方程式中間必須用箭頭「→」連接。此外,有的反應是可逆反應,反應物和生產物之間則要用可逆符號——雙向箭頭表示。
2、化學方程式的配平即在反應物、生成物的化學式前邊配上必要的系數使反應物與生成物中各元素的原子個數相等。
3、要註明反應所需要條件,如需要加熱,使用催化劑等均需在等號上邊寫出。如需要兩個以上條件時,一般把加熱條件寫在等號下邊(或用Δ表示)
4、註明生成物狀態,用「↑」表示有氣體生成(反應物中不含氣體),「↓」表示有難溶物產生或有固體生成(反應物中不含固體)。
三、化學方程式的配平。
1、最小公倍數法:
A、找出原子個數較多,且在反應式兩邊是一單一雙的原子,求它的最小公倍數。

B、推出各分子的系數。
2、觀察法:從化學式較復雜的一種生成物推算有關各反應物化學式的化學計量數和該生成物的化學計量數;根據求得的化學式的化學計量數,再找出其他化學式的化學計量數,直至配平。
3、奇偶配平法:看哪種元素在反應化學方程式左右兩邊出現次數最多;從該元素個數為奇數的化學式入手,將其配成偶數(即化學計量數為2);由它求得的化學計量數配平其他化學式的化學計量數,使兩邊原子個數相等。
4、待定化學計量數法:以不同的未知數代表化學方程式中各化學式的化學計量數;根據質量守恆定律,反應前後各原子的種類不變、各原子的數目相等,列出數學方程組;解方程組,並令其中任一未知數為1,求出其他未知數的值;最後將未知數的數值代入原化學方程式。
5、零價法
把不知道的化合物(如FeC3)的元素看成0價,再根據以上的方法配平

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