化學實驗室逃生計劃應怎麼做

A. 老師您好！能否麻煩你發一份高中化學實驗室事故的預防和處理謝謝！[email protected]

實驗室的安全是確保師生員工人身安全和學校財產避免損失，它包括防火、防爆、防毒、防盜、防溢水，安全的使用各種儀器，還包括環境污染的避免與消除工作，更重要的是出現一些事故怎樣處理和自我保護。
一、防火：
火災對實驗室構成的威脅最為嚴重，最為直接，一場嚴重的火災，將對實驗室的人身，財產和資料造成毀滅性的致命打擊，據近年來理工院校實驗室事故統一表明，由於火災，爆炸和灼傷等事故佔44.7%，我校北區理化樓東側二樓曾經有二次，均因火災使實驗室內物品付之一爐。而引起火災要有三個因素：易燃物，助燃物，點火能源。
1、電器設備引起的
這包括保險絲失靈，儀器控制器失靈，電器繼續加熱，而達到周圍物品的燃點而失火，最重要是由於操作人員和管理人員的疏忽，如：89年北區理化樓的化學系由於做實驗的人員離開實驗室，沒有將熔點儀關閉，造成火災，將該實驗室和連接的實驗室內的物品全部燒毀，我們在做電泳實驗用的電泳儀，保險絲是1A的，在更換保險絲時，而用一個安培量很大的保險絲，電泳儀就容易燒毀，甚至引起火災。同學們在使用電吹風吹乾層折用濾紙時，打到熱風檔，用完不關閉，而把其放在實驗台上，因電吹風里的電阻絲再加熱，就容易將實驗台烤糊、烤焦，電吹風用後，立即關閉。有的同學用烘箱烘玻璃儀器，將木製試管架放入烘箱中，在烘箱里隔板鋪上紙，烘箱的底部都是電阻絲在加熱，易燃物絕不能放入烘箱中。在使用電烙鐵，電熱器時都要隨時小心，凡是電烘箱類的電器設備安放的場所都必須有防火，隔熱層（如水泥板或耐火材料板），絕不能墊有可燃物。
另外同學要注意一個常識，到一個實驗室工作，一定要清楚電源總開關，煤氣總開關，水源總開關的位置，有異常情況，要關閉相對應的總開關。並要了解沖眼水龍頭、緊急噴淋水龍頭、急救箱的位置；出現情況能做好相應的自我救護。
2、易燃易爆物品引起的。
煤氣，酒精，汽油等燃料，氫氣，氧氣等氣體，乙醚、二甲苯、丙酮、三硝基苯磺酸、松節油、苦味酸等液體，油脂，松香，硫磺，無機磷等固體，這些易燃易爆物品在一定條件下均能引起燃燒和爆炸，必須妥善安置，正確使用，特別強調的是，由於漫不經心的舉動，就有可能造成無可挽回的後果。例如： 用煤氣燒水後，擅自離開，直至水被燒干，就容易造成火災，或者沸水溢出撲滅煤氣，而煤氣繼續湧出就容易造成險情。不能將乙醚等易揮發品放入普通冰箱，由於揮發氣體不斷溢出，而普通冰箱啟動時有電火花出現，就有可能引起火災。有這樣的事例，隨手把剩餘的乙醚倒入乙醇的瓶中，又錯把乙醚當做乙醇倒入酒精燈中，若不及時發現，一點火勢必引起爆炸；100g的乙醚蒸氣可使1000立方米的空氣爆炸。在加熱和蒸餾有易燃試劑的實驗，一定不能用明火，用水浴並在通風櫥中進行，對高壓氣體鋼瓶要分類保管，直立固定，嚴禁將氯與氨，氫和氧，乙塊和氧混放在一個房間里，氫和氧可燃性的氧體鋼瓶與明火距離10m以上。
3、生活用品引起的
最常見的是火柴，打火機和香煙，實驗室內嚴禁吸煙，這是最起碼的防範措施。
滅火方法，滅火的一切手段基本上圍繞破壞形成燃燒的三個條件中任何一個來進行（可燃物，助燃物，點火能源），基本方法，（1）隔離法；（2）冷卻法；（3）窒息法；（4）化學中斷法。實驗室常用的滅火方法：（1）用水滅火；（2）砂土滅火；（3）滅火器。小火有時用濕手巾覆蓋上，就可以使火焰窒息。如果實驗出現火情，並要立即停止加熱，移開可燃物，切斷電源，停止通風。大火用滅火器，同時報警，如果滅火器撲滅不了，趕快撤離，隨要要將實驗門關上，以免火勢蔓延。不能見火就跑，本來用一塊濕手巾就能把小火苗蓋住，自己跑了，那是要追求責任的。談一下火災逃生的常識，在火災中，烈火不是最危險的敵人，濃煙和恐慌才是導致死亡的主要原因，如2004年2月15日吉林市中百商廈的火災，死亡54人，4人是跳樓摔死的，絕大多數均被濃煙窒息而死，70多人受傷，14人重傷，也是跳樓摔成重傷的。出現火災時，一定要冷靜，做出正確的判斷：
（1）住在高樓的居民，還是外出住高層飯店的客人，都應事先了解和熟悉建築物的太平門和安全出口，做到心有數，以防萬一。
（2）發生濃煙時應迅速離開，當濃煙已竄入室內時，要沿地面匍匐前進，因地面層新鮮空氣較多，不易中毒而窒息，利於逃生，逃至門口，千萬不要站立開門，避免被大量濃煙熏倒。
（3）逃到室外走廊，要盡量做到隨手關門，如有防火門隨即關上，這樣可阻擋火勢隨人運動迅速蔓延，增加逃生的有效時間。
（4）外逃時千萬不要乘坐電梯，因為火災發生後，電梯可能停電或失控，同時，由於「煙筒效應」，電梯常常成為濃煙的流通道。
（5）如果下層樓梯冒出濃煙，不要硬行下逃，因為火源可能就在下層，向上逃離反而更可靠，可以到涼台，天台，找安全的地方，候機待救。
（6）若被困到室內，應迅速打開水龍頭，將所有可盛水的容器裝滿水，並把手巾、被單、毛毯打濕，以便隨時使用。
用濕手巾捂嘴，三層濕手巾可以遮住30%的濃煙不被吸入，12層濕手巾可以遮住90%濃煙，但濕手巾也容易引起人的窒息，水分不能超過本身重量三倍。
二、防中毒
毒物進入人體的途徑有三，即皮膚，消化道和呼吸道，實驗室防毒主要採取加強個人防護。
1、絕對不充許口嘗鑒定試劑和未知物。
2、不容許直接用鼻子嗅氣味，應以手煽出少量氣體。
3、一切有可能產生毒性蒸氣的工作必須在通風櫥中進行，並有良好的排風設備。
4、從事有毒工作必須穿工作服，防護面具，處理完畢後方能離開。
5、如果到一個房間，嗅有煤氣味，立即開窗通風，千萬不要打開任何電源，以免電火花引起煤氣爆炸燃燒，2004年2月初，我校北區永昌胡同一家三口，夜間煤氣管道泄漏，而中毒死亡。
6、在微生物實驗中，注意病菌的感染。
同學們在微生物實驗中一定要有「有菌觀念」和「無菌操作意識」，操作中一定要按正確的程序嚴格無菌操作，一方面避免感染，另一方面加強自我防護，如果實驗出現意外（如菌種管打翻等），立即用消毒劑（84消毒劑）清潔桌面，洗手等，及時殺滅細菌和病毒，避免污染面擴大，每次實驗必須清潔消毒桌面，並徹底洗手等。
7、在分子生物學實驗中接觸（EB）溴化乙錠，及在遺傳學實驗接觸的秋水仙素，均為致癌物質，做這樣的實驗不能讓葯品接觸到皮膚上，在電泳的實驗中，單體丙烯醯胺和甲義雙丙烯醯胺均為神經性毒物，接觸皮膚均有吸收，做實驗時，格外注意，萬一接觸，用流水沖洗5分鍾。
8、如果發現有中毒現象，立即停止工作，送醫院急救。
三、防觸電
1、使用新的電學儀器，要先看說明書，弄懂它的使用方法和注意事項，才能使用。
2、使用擱置的電器應預先檢查，發現有損壞之處及時修理。
3、濕手不可接觸電體，不能在潮濕處用電器。
4、要按電學儀器安全用量來選擇適當保險絲，盒匣開關，如：電泳儀保險絲是1A的，不能用大於1A的保險絲。
5、電器裝置不能裸露，漏電部份應及時修理好。
6、使用後的電氣設備，閉上開關，撥掉電源。
7、各種電器應絕緣良好，並接地線。
8、各種電器材料按規定范圍使用，發生火災時，應先切斷電源開關，再滅火。
四、防燒燙傷
1、在實驗室稀釋濃硫酸時，不能將水往濃硫酸里倒，而應將酸緩緩倒入水中，不斷攪拌均勻。
2、加熱液體的試管口，不能對自己或別人，以免燙傷。
3、濃硫酸一旦落在身上，以大量水沖洗，以弱鹼2%碳酸鈉或肥皂液中和洗滌。
4、鹼液落在皮膚上，以大量水洗凈，用4.5%醋酸或1.5%左右的鹽酸中和洗滌。
5、在化學實驗中，盡量不要載隱形眼鏡，如眼睛被濺上葯品，立即用沖眼水籠頭沖洗。
6、橡皮或塑料手套應經常檢查有無破損，特別是接觸酸時。
接裝玻璃管時，注意割傷，帶線手套，或用手巾墊著操作。
五、防溢水和防盜
防溢水，使用完水籠頭一定要關閉，有時可能停水，打開水籠頭忘關了，夜間來水便溢了出來，漏到樓下，如果漏在電學儀器上，儀器要損壞的，如果水漏到樓下，樓下的房頂和牆壁上會出現一塊一塊、水浸過的黃斑很難看。有堵塞下水道的紙片、火柴桿、膠布，動物、植物殘體及離心殘渣等，要放入垃圾桶中，而不能扔進水池中。如果下水道堵塞，一是用水抽子抽，解決不了，可找水暖工。
防盜就是離開實驗室，一定要關好門窗，瞬間離開，也要關好門，我們要求本科生實驗後，值日生要填寫值日生工作完成日誌，水、電、煤氣、窗戶是否關好，每個同學都要養成習慣，離開實驗室，逐項檢查，遇有生人一定要上前詢問。
在做危險實驗時，必須要有兩人以上。做實驗很晚時，同學回宿舍要結伴同行，女同學必須要有男同學護送。
六、遵守儀器安全使用操作規程，愛護實驗室儀器和設備，注意人身安全。
1、使用儀器時，一定要嚴格按照操作規程使用，注意安全。使用離心機，如果離心管不平衡，就可能造成事故。
2、在實驗台上使用煤氣一定要墊防火板，過去在北區實驗室有的同學，用煤氣燈拉毛細管，就把用煤氣燈燒過的玻璃管放在實驗台上，使實驗台出現燙傷，凡是違反實驗操作規程者，而造成事故一定給予通報批評，罰款和扣實驗習慣學分。
七、環境保護
過去在對同學的安全教育上，一般不談環境保護，這說明我們的落後，另一原因實驗教學沒有環境保護的資金。實際上高等院校應該成為全社會環保的典範。實驗室的環保就是對廢渣，廢液，廢氣的處理，這首先就是我們教師在實驗內容設計過程中盡量選擇無公害，低毒物品做實驗，實驗的殘液，殘渣，要少，要可回收，以免減少污染，保護環境。
1、實驗室對濃酸，濃鹼的處理。
濃酸，濃鹼不經處理，沿下水道流走，對管道產生很強的腐蝕，又造成水質的污染，一般要中和後，傾倒，並用大量的水沖洗管道。
2、象有機溶劑，吡啶，二甲苯，氯份能破壞人體機能失調，做完實驗，回收，並蒸餾後，再利用。
3、實驗中的致癌物質（EB）三溴乙錠，秋水仙素等，實驗後回收，通過化學反應，使其變為無害物質。
4、微生物實驗中，一些污染或盛有有害的細菌和病菌的器皿、不要的菌種等，一定要消毒和高壓滅菌處理後，方可棄掉，而器皿才能再利用。
5、實驗用後的解剖動物屍體，放入塑料袋中，交由校醫院統一焚燒。
必須強調，安全管理的規章制度，都是前人用鮮血甚至生命換來的經驗教訓的總結，切莫等閑視之。同學在自己的頭腦中，在具體實驗過程中牢牢的樹立「安全第一，預防為主」，「安全為了實驗，實驗為了安全的思想」，要警鍾長鳴。讓我們發揚對國家對集體高度負責的精神，兢兢業業的從每一細小的實事做起，加強實驗室的安全管理。為我們生物基礎實驗教育中心的發展，為同學更快的成為有實踐能力，富有新精神的高素質人材而盡心盡力。

B. 中科院化學所發生爆炸事故，在使用化學葯品的時候該注意些什麼

一、嚴格遵守化學實驗室的規章制度，化學實驗室嚴禁抽煙，進入的人員必須了解安全衛生制度，了解滅火器的放置位置和使用方法以及緊急情況的逃生方法。

每個進入化學實驗室的人大多都是了解化學物質基礎，但是我們不能排除有些學員，其實對於這些並不熟悉。在進入化學實驗室過程當中，我們需要了解化學的性質以及毒性知識，有可能幫助我們逃生的方法，我們才可以更加合理安全的去進行實驗，為了就是保障我們自己的安全，總之多了解、多懂得，以備不時之需。

C. 化學實驗室常見事故及應急措施有哪些

實驗室常見事故和應急措施：

1、衣服著火
（1）就地翻滾熄滅火苗，或者有安全沖洗設備可用，則立即用水浸透衣物。
（2）如有必要，採取醫學處理。
（3）向導師和安全部門報告事故。

2、化學品濺到身體
（1）用緊急沖洗設備或水龍頭將身體濺到的部位在快速流動的水下沖洗至少5分鍾。
（2）立即除去被濺到的衣物。
（3）確認化學品沒有進到鞋內。
（4）如有必要，採取醫學處理。
（5）向導師和安全部門報告事故。

3、輕微割破和刺傷
（1）用力地使用肥皂和水沖洗傷口幾分鍾並擠出血液。
（2）如有必要，採取醫學處理。
（3）向導師和安全部門報告事故。

D. 校園實驗樓火災逃生求救方法

校園實驗樓火災逃生求救方法

校園實驗樓火災逃生求救方法！校園屬於人員密集場所，如果學生逃生知識不足，一旦發生意外後果不堪設想，因此校園的逃生求救方法應該重點教育，下面是校園實驗樓火災逃生求救方法，供參考！

校園實驗樓火災逃生求救方法1

校園實驗樓火災逃生求救方法總結如下；

1、校園實驗室發生火災可以用浸濕的毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線後，用最快的速度直接穿過火場並沖到安全區域，但千萬不能用塑料雨衣作為保護。

2、火災煙氣具有溫度高、毒性大的特點，其蔓延速度是人奔跑速度的4-8倍，人員吸入後很容易引起呼吸系統燙傷、中毒或窒息死亡，因此在疏散中應用濕毛巾捂住口、鼻，以起到降溫及過濾作用。

3、因為火災發生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐前進。

4、當實驗室外牆或陽台邊上有落水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時，

可藉助其下滑至地面，同時應注意一次下滑的人數不宜過多，以防逃生途中因管線損壞而致人墜落。

5、如果無法安全逃離火災現場可以採用站立方法求救，站立求救的好處：一是可以將聲音向四周擴散，二是可以防止濃煙的危害，不至於因為被嗆而無法呼救。火災發生在白天時可以揮動鮮艷的衣衫、毛巾等，晚上可用點燃的物品、手電筒等發光物，傳達出呼救信號。如果實在沒有辦法的情況下，可以採用向樓下扔花盆、水壺等聲響大或惹人注意的東西，敲打一些可產生較大聲響的金屬物品等辦法，引起救援人員注意。

校園實驗樓火災逃生求救方法2

校園火災應對及逃生方法：

學校火災事故應對辦法

學校一旦發生火險，應立即撲救；如果火勢失控，要立即報火警。

宿舍或居室火災事故應對辦法

（1)及時發現火情

及時發現火情對選擇正確的逃生與躲避措施有積極作用。發現火情的'方法一是從聲音判斷，二是從煙與氣味判斷。當聽到有人喊：「著火啦！」，或看到了煙、聞到了氣味，此時一定要從窗口觀察著火的位置，根據著火位置與自己所處地點的距離及所受的影響，確定自己所採取的措施。

（2)迅速有序撤離

1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探實著火方位，確定風向，並在火勢未蔓延之前，朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，用濕棉被堵住門縫，防止進煙，等待救援。如果樓道中只有少量的煙而沒有火，可用濕毛巾堵住口鼻，並採用彎腰的姿勢，迅速逃離煙火區。嚴防吸入熱煙和有毒氣體刺激眼睛和吸入呼吸道。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在成人的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平台，並呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

危急時刻組織有序撤離對減少火災造成的人員傷亡非常重要。撤離時可按預演時的順序與路線，快速向安全地點撤離。在組織撤離的過程中教師要發揮重要的組織指揮作用。

當自己所在房間上面著火時，可迅速從樓道撤到安全地點，大火產生的煙氣向上蔓延的速度極快，可充分利用下面沒有煙氣的時間段，快速逃離危險區域。

自己所在房間一側著火時，如煙氣還未擴散至整個樓道，可迅速從一側的樓道撤離。

自己所在房間的下層著火，如下樓的樓道還未充滿煙氣時，應快速有序地從樓道撤離；如發現樓道內已充滿煙氣，可從樓兩側的防火樓梯撤離，撤離時要用濕毛巾或浸濕的衣物捂住口鼻，防止吸入大量煙氣而窒息。無法撤離時，要利用關門、封堵門縫等方式，防止煙氣進入自己所在房間，並到窗戶前呼救。

人類能夠對火進行利用和控制，是文明進步的一個重要標志。所以說人類使用火的歷史與同火災作斗爭的歷史是相伴相生的，人們在用火的同時，不斷總結火災發生的規律，盡可能地減少火災及其對人類造成的危害。

校園防火不可馬虎，人的生命安全不能為此當做玩笑。而校園中常備火災逃生繩或火災逃生面具這類的逃生工具，可以有效幫助逃生人員進行逃生自救。

E. 北京交通大學實驗室爆炸，著火時該如何自救

12月26日上午，北京交通大學實驗室發生爆炸，有人員傷亡。此次事故再次為我們敲響了安全警鍾。

那麼一旦發生著火事故，我們該如何自救？通常我們需要遵守一些共通的自救法則，同時還要顧及一些特殊情況。

如果已經沒法逃離，要跑到沒有失火的房間，最好是窗戶朝向馬路的房間，向救援人員發出求救信號。要大聲呼救，若喊聲聽不見，白天可以揮動鮮艷的衣衫、毛巾或往樓下扔東西，晚上可以用手電筒不停地在窗口閃動，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

生命安全永遠在第一位，火災無情，在日常生活中我們就應該提高警惕，熟悉自己所處環境的安全通道，了解相應的火災自救知識。

F. 如何做消防應急疏散方案

從以下5個方面做好消防應急疏散方案：

1、日常檢查。為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛部門應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。

2、消防標志。公共聚集場所（學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。

3、廣播指揮。火災發生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。

4、合理分配。疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。

5、分工明確。疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。

(6)化學實驗室逃生計劃應怎麼做擴展閱讀：

消防應急疏散的要求：

一、安全出口、疏散路線：

1、各門要處於開啟狀態，火災發生後，秩序維護人員根據指令在第一時間迅速將所有安全出口迅速向外打開。

2、疏散樓梯、疏散路線、安全出口採用分工負責制。安全出口的主通道為主要疏散路線，疏散時，疏散路線沿途設專人守侯，負責引導疏散。

3、事故發生後，事故現場疏散責任人員應迅速就位，其它部位疏散人員根據疏散命令在第一時間就位。

4、安全出口、疏散樓梯，疏散路線要落實專人，倒班的部位要落實兩套人員。

5、進行事故廣播或全場廣播。

6、疏散指揮、引導人員在疏散中利用口喊、手提擴音器、手勢等方法，向被疏散人員指示疏散路線，出口方向，提示應注意問題，使他們消除恐慌情緒，保持鎮靜，做到有序疏散。

二、疏散措施：

1、出納室（僅限於物業辦公區此次不參加演習）根據疏散命令迅速將錢款放置保險箱內，或就地將錢款放置抽屜鎖緊。

2、貴重商品進入保險櫃。

3、首先疏散受煙火直接危害的人員，其次是疏散受煙火直接威脅的人員，最後疏散大部分人員。

4、安全疏散實行先人員、後物質，先業主、後員工的步驟。

5、變電所、消防控制中心、水泵房、送（排）風機房、為重點部位，未接到命令前必須堅守崗位。

G. 實驗室應該做好哪些應急准備

1.處理任何緊急事故的原則是：在不危及自身人身安全的情況下，應採取措施保護國家財產少受損失。包括自救、呼叫他人或專業人員協同施救，必要時要及時報警；在可能危及自身及他人人身安全的情況下，應以保護自身和他人安全為重點，及時撤離危險現場，自救、互救、報警等。

2.進入實驗室前，實驗指導教師必須做好實驗安全教育，告知學生可能會遇到的安全問題以及防範處置的方法。

3.進入實驗室必須遵守實驗室的各項規定，嚴格執行操作規程， 做好各類記錄。

4.保證實驗室觀察窗的可視性，門口需張貼安全信息牌，並及時更新相關信息。

5.如實驗室大門是向內打開的，需保證實驗室操作過程中， 實驗室大門打開（如有避光實驗請在門上加裝遮光簾），以保障安全通道通暢。

6.保持實驗室整潔和地面乾燥，及時清理廢舊物品，保持消防通道通暢，便於開、關電源及防護用品、消防器材等的取用。

7.實驗中人員不得脫崗，進行危險實驗時需有2 人同時在場。

8.進入實驗室應熟悉實驗場所安全設施，熟悉消防器材、緊急噴淋裝置、洗眼器等存放位置，熟悉緊急情況下的逃生路線和緊急疏散方法。

9.實驗人員應根據需求選擇合適的防護用品；使用前，應確認其使用范圍、有效期及完好性等，熟悉其使用、維護和保養方法。

10.禁止在實驗室內吸煙、進食、使用燃燒型蚊香、睡覺等，禁止放置與實驗無關的物品。不得在實驗室內追逐、打鬧。

11.對於特殊崗位和特種設備，需經過相應的培訓，持證上崗。

H. 實驗室發生火災後,正確的做法有

實驗室發生火災後，正確的做法如下：
逃離火場的路線上遇有濃煙烈火時，把自己的衣服淋濕，再找一塊濕毛巾捂住口鼻
在有濃煙的情況下，採用低姿勢撤離，視線不清時，手摸牆壁徐徐撤離
樓道內煙霧過濃，無法沖出時，應利用窗戶陽台逃生，拴上安全繩逃生
如所有通道都已不通，應躲在有水源之處等待救援，高層切不可盲目跳樓

I. 南京航空航天大學實驗室發生爆炸，遇到爆炸時應該如何避險和自救

最近發生了一起爆炸事件，是南京航空航天大學將軍路校區材料科學與技術學院材料實驗室發生爆燃而引發的火情，在發生的第一時間當地的消防救援站就趕到了，並及時的對其進行看看援救。並及時的將受傷的學生送往了醫院進行急救，不過令人遺憾的是有兩人搶救無效離去了。院方表明具體的原因還在調查中。這次的事件也給了我們一些警告。

應該要熟悉實驗室的逃生途徑，以及消防器具的放置處。當發生爆炸時，要保持冷靜，只要冷靜下來了才能思考該如何逃生。要辯明方向，迅速撤離，盡量向低樓層跑。為了防止濃煙進入口鼻腔，可以將衣服打濕捂住口鼻。禁止通過電梯逃生，盡可能跑向樓梯。如果樓梯被堵住了，那就向空曠的地方跑。如果身上有火苗，可以在地上打滾滅火。最後等待專業人員的救援。

在平時的生活中，也有可能會發生火災的可能性，所以需要我們平時會使用滅火器，和懂得一些自救的方法。

J. 發生危險化學品事故後 應該向什麼方向疏散

發生化學品事故後，尤其是泄露事故，不管是逃生疏散，還是救援指揮，都應遵循上風、上坡和上游原則。

逃生疏散應向上風、上坡和上遊方向；要進入事故現場救援指揮，應從上風、上坡和上遊方向進入。

如果氣體的密度比空氣密度大，應該向高處疏散，反之，則向低處疏散注意風向，應該向迎風的側方向疏散，既不能向著有毒氣體濃度大的位置去，也不能順風疏散，應該逆風，並盡可能避開氣體濃度大的位置。

(10)化學實驗室逃生計劃應怎麼做擴展閱讀：

危險化學品包括：

1、爆炸物

爆炸物質（或混合物）是這樣一種固態或液態物質（或物質的混合物），其本身能夠通過化學反應產生氣體，而產生氣體的溫度、壓力和速度能對周圍環境造成破壞。其中也包括發火物質，即便它們不放出氣體。

2、易燃氣體

易燃氣體是在20℃和101.3kPa標准壓力下，與空氣有易燃范圍的氣體。

3、易燃氣溶膠

氣溶膠是指氣溶膠噴霧罐，系任何不可重新灌裝的容器，該容器由金屬、玻璃或塑料製成，內裝強制壓縮、液化或溶解的氣體，包含或不包含液體、膏劑或粉末，配有釋放裝置，可使所裝物質噴射出來，形成在氣體中懸浮的固態或液態微粒或形成泡沫、膏劑或粉末或處於液態或氣態。

4、氧化性氣體

氧化性氣體是一般通過提供氧氣，比空氣更能導致或促使其他物質燃燒的任何氣體。

5、自反應物質或混合物

自反應物質或混合物是即便沒有氧（空氣）也容易發生激烈放熱分解的熱不穩定液態或固態物質或者混合物。本定義不包括根據統一分類制度分類為爆炸物、有機過氧化物或氧化物質的物質和混合物。

自反應物質或混合物如果在實驗室試驗中其組分容易起爆、迅速爆燃或在封閉條件下加熱時顯示劇烈效應，應視為具有爆炸性質。