高中化學煅燒可在哪個容器里

1. 請問煅燒固體時，固體置於什麼容器中高溫加熱

一般煅燒固體，使用坩堝高溫加熱。坩堝可分為石墨坩堝、粘土坩堝和金屬坩堝三大類；例如：
煅燒氧化鋇，可以使用粘土坩堝即可。

2. 煅燒通氧氣用什麼化學儀器

煅燒通氧氣用石英管式爐。
在一根長石英管中，放入樣品，將石英管放入管式爐，一段通氧氣，一端出煅燒後的尾氣。石英管非常耐高溫，對酸鹼等腐蝕性氣體也能扛得住。

3. 高中化學中加熱的容器有哪些

直接加熱：試管，坩堝，蒸發皿
隔網加熱：燒杯，燒瓶，錐形瓶
不能加熱：集氣瓶，試劑瓶，啟普發生器，滴瓶

4. 高中化學中加熱的容器有哪些

加熱的容器很多：1． 試管 用來盛放少量葯品，常溫或加熱情況下進行少量試劑反應的容器，可用於製取貨 收集少量氣體。

使用注意事項：①可直接加熱。②加熱後不能驟冷，防止炸裂。③加熱時試管口不能對著任何人；給固體加熱時，試管要橫放，管口略向下傾斜。

2． 燒杯 用作配置溶液和加大試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。

使用注意事項：①加熱時應放置在石棉網上，使受熱均勻。②溶解物質攪拌時，玻璃棒不能觸及杯壁或杯底。

3． 燒瓶 用於試劑量較大而又有液體物質參加反應的容器，可分為圓底燒瓶、平底燒瓶和 蒸餾燒瓶。它們都可用於裝配氣體發生裝置。蒸餾燒瓶用於分離互溶的沸點不同的物質。

使用注意事項：①圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用於加熱，加熱時要墊石棉網，也可用於其它熱浴（如水浴加熱等）。②液體加入量不要超過燒瓶容積的一半。

4． 蒸發皿 用於蒸發液體或濃縮溶液。

使用注意事項：①可直接加熱，但不能驟冷。②盛液量不應超過蒸發皿容積的2/3.

③取、放蒸發皿應使用坩堝鉗。

5．坩堝 主要用於固體物質的高溫灼燒。

使用注意事項：①把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱。②取、放坩堝應使用坩堝鉗。

5. 請問高中化學實驗里煅燒和灼燒有什麼區別啊

煅燒是指 ：在一定溫度下，於空氣或惰性氣流中進行熱處理，稱為煅燒或焙燒。
煅燒過程主要發生的物理和化學變化有：(1)熱分解。除去化學結合水，CO2，NOx等揮發性雜質，在較高溫度下，氧化物還可能發生固相反應，形成有活性的化合狀態；(2)再結晶，可得到一定的晶形、晶體大小、孔結構和比表面；(3)微晶適當燒結，以提高機械強度。
灼燒是指 ：灼燒也是一種化學反應條件，寫方程式時條件直接寫作「灼燒」。

6. 初中化學實驗中可直接加熱的反應容器有哪些

初中化學實驗中可直接加熱的反應容器有試管和蒸發皿。

1、試管，化學實驗室常用的儀器，用作於少量試劑的反應容器，在常溫或加熱時（加熱之前應該預熱，不然試管容易爆裂。）使用。試管分普通試管、具支試管、離心試管等多種。普通試管的規格以外徑（mm）×長度（mm）表示，如15×150、18×180、20×200等。

2、蒸發皿是可用於蒸發濃縮溶液的器皿。可在三腳架上直接加熱，也可用石棉網、水浴等間接加熱，加熱時，可用玻璃棒攪拌。常用規格根據口徑大小有6、9、12、18厘米等。可根據不同用途，選用不同的規格。蒸發皿一般為瓷製品，也可用玻璃、石英、鉑或銅等製成。

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注意事項

1、裝溶液時不超過試管容量的1/2，加熱時不超過試管容量的1/3。

2、用滴管往試管內滴加液體時應懸空滴加，不得伸入試管口。

3、取塊狀固體要用鑷子夾取放至試管口，然後慢慢豎起試管使固體滑入試管底，不能使固體直接墜入，防止試管底破裂。

4、加熱使用試管夾，試管口不能對著人。加熱盛有固體的試管時，管口稍向下，加熱液體時傾斜約45°。

5、受熱要均勻，以免暴沸或試管炸裂。

6、加熱後不能驟冷，防止破裂。

7、加熱時要預熱，防止試管驟熱而爆裂。

8、加熱時要保持試管外壁沒有水珠，防止受熱不均勻而爆裂。

9、加熱後不能在試管未冷卻至室溫時就洗滌試管。

10、使用試管夾夾取試管時，將試管夾從試管的底部往上套，夾在試管中上部，若將試管長度三等分時，則試管夾夾在靠試管口的那端的三分之一的部位以內為合理。

11、加熱應用外焰。

7. 請問在化學實驗中那些玻璃容器可以直接加熱（具體點,比如燒杯）這樣回答,

燒杯不能直接加熱!需要墊石棉網加熱

可以直接加熱：試管、蒸發皿、燃燒匙、坩堝、石棉網、硬質玻璃管

墊石棉網加熱：燒杯、圓底燒瓶、蒸餾燒瓶、錐形瓶
不能加熱：量筒、容量瓶

8. 高溫煅燒 容器

那個小瓷器叫坩堝~~~
坩堝為一陶瓷深底的碗狀容器。當有固體要以大火加熱時，就必須使用坩堝。因為它比玻璃器皿更能承受高溫。坩堝使用時通常會將坩堝蓋斜放在坩堝上，以防止受熱物跳出，並讓空氣能自由進出以進行可能的氧化反應。坩堝因其底部很小，一般需要架在泥三角上才能以火直接加熱。坩堝在鐵三角架上用正放或斜放皆可，視實驗的需求可以自行安置。坩堝加熱後不可立刻將其置於冷的金屬桌面上，以避免它因急劇冷卻而破裂。也不可立即放在木質桌面上，以避免燙壞桌面或是引起火災。正確的作法為留置在鐵三角架上自然冷卻，或是放在石棉網上令其慢慢冷卻。坩堝的取用請閱坩堝鉗。

9. 煅燒實驗怎麼做重選實驗怎麼做

快速做《煅燒石灰石》實驗
在初、高中的化學教材中都涉及到煅燒石灰石的分解反應,一般加熱工具在講台上不易
得到千度之上的火焰.若用酒精噴燈加熱（圖1）,一則預熱時間太長,二則噴燈聲音太大,轉移了學生的注意力.現在介紹一種簡易快速煅燒石灰石的實驗方法（圖2）：
1准備
普通酒精燈（把燈芯調大一些）、裝氧氣的沉浮式貯氣瓶（連在乳膠管上的玻璃導管換成20cm長的細鐵管）、石灰石薄片（或貝殼）、500ml燒杯（裝500ml水,向水中滴加5~6滴酚酞試劑）、坩堝鉗.
2實驗步驟
2.1
點燃酒精燈,打開沉浮式貯氣瓶的活塞導管,把細長的鐵導管由下向上插進酒精燈的焰心位置,鐵導管與酒精燈火焰成45°角,火焰在氧氣流的吹動下,形成向上傾斜45°角的高溫焰鋒.
2.2
用坩堝鉗夾持石灰石薄片（或貝殼）在高溫焰鋒上灼燒1min,而後把石灰石薄片（或貝殼）投入滴加了酚酞的水裡,攪拌,水呈現紅色.
參考資料;作業幫
希望對你有幫助

10. 高中化學里，哪些試驗用蒸發皿，哪些用坩堝

蒸發皿與坩堝都是輔助加熱化學試劑類器皿。
不同點在於，蒸發皿開口廣、無蓋，坩堝內容大、有蓋。
這就是說如果濃縮溶液、從溶液析出結晶雖然兩者都可以達成目標，但是採用開口廣的蒸發皿更加速度；如果需要持續性高溫，那麼要選用有蓋的坩堝進行足夠時間的保溫，蒸發皿沒有蓋子無法達到更高溫度。
以下實驗用蒸發皿可進行：
蒸發液體、從溶液中析出結晶類實驗，如從氯化鈉溶液析出食鹽結晶；
濃縮溶液類實驗，如濃縮海水提高光譜實驗效率；
乾燥固體樣品類實驗，如乾燥過濾出來的沉澱；

以下實驗用坩堝可進行：
蒸發液體、從溶液中析出結晶類實驗；
濃縮溶液類實驗；
乾燥固體樣品類實驗；（以上三種實驗最好採用蒸發皿進行，因為蒸發皿底盤大、開口廣，更擅長蒸騰溶劑分子）
高溫灼燒固體類實驗，如灼燒碳酸鈣至分解；
熔融類實驗，如熔化氫氧化鈉這類熔點高的物質，也可以熔化金屬；
高溫反應類實驗，把坩堝暫時作為高溫反應的容器。

而且選用什麼規格、什麼材質的蒸發皿或坩堝要具體到每種實驗是否有特殊要求，當碰到之後具體情況具體分析，負責實驗的人肯定會告知的，並且你肯定可以學習到你需要使用的器材的用法、選擇性等方面的知識，沒人應該允許你操作知識能力以外的實驗儀器。