國家基金衛生化學屬於哪個口

Ⅰ 預防醫學學哪些課程

主幹課程：

《病理解剖學》、《生理學》、《精神病學》、《傳染病學理論》、《勞動衛生學》、《流行病學實踐》、《衛生微生物學》、《基礎毒理》、《衛生理化檢驗》、《婦幼保健》。

主要課程：

細胞生物學、人體解剖學、組織胚胎學；生物化學、生理學、病理學、病理生理學、人體寄生蟲學、醫學微生物學、免疫學、葯理學；

衛生化學、毒理學、診斷學、衛生統計學、流行病學、傳染病學、職業衛生與職業醫學；環境衛生學、營養與食品衛生學、兒童少年衛生學、衛生法學、衛生經濟學、衛生事業管理、醫學倫理學等。

(1)國家基金衛生化學屬於哪個口擴展閱讀：

預防醫學（專科專業）職業能力：

1、具備開展社區健康教育和培訓的能力；

2、具備公共衛生突發事件的協調與處理，醫療衛生崗位的管理、溝通與協調能力；

3、具備人群勞動衛生、環境衛生、兒童少年衛生和食品衛生的檢測和監督能力；

4、具備對社區常見病、多發病進行預防和控制的能力；

5、掌握流行病學調查方法，具備分析疾病流行規律、制訂預防疾病和增進人群健康的措施與計劃的能力；

6、掌握預防醫學基本理論、基礎知識和防疫工作基本要求；

7、熟悉臨床醫學基本知識。

Ⅱ 什麼是衛生化學

衛生化學是高等醫學教育 預防醫學專業學生必修的專業基礎課。其主要任務是為學生講授專業課和生產實習所必需的分析科學基礎理論、基本知識及基本技能。從某種意義上說， 它的地位與預防醫學中的一些「招牌學科」如： 衛生統計學、 流行病學等是等同的。衛生化學與預防醫學事業的發展密切相關，20世紀40年代以來，由於科學技術及工業的高速發展，對預防醫學提出了一系列新的挑戰，公害和環境污染日趨嚴重，人類賴以生存的自然環境受到破壞。正是這一嚴峻的形勢，迫使預防醫學的主攻目標和研究內容發生了重大的轉移，必然要求不斷更新研究手段，並越來越多地應用最新的分析技術及研究成果，為制定衛生標准、評價環境質量、保證食品安全、及時發現、控制和預防疾病流行提供科學可靠的數據、信息和方法。

課程應用
預防醫學的新進展，如 環境監測領域中，關於環境微量污染物的連續自動監測技術，反應接觸水平的監測方法，痕量典型污染物及環境微界面的結構形態分析；營養與食品衛生領域中，新開發營養食品的營養成分、功能食品中功效成分、鮮度、食品質量控制的監測方法和監測感測器，化學性食物中毒的快速監定監測等；勞動衛生科學領域中，生產車間有害物質中毒機理的研究，毒物在人體內代謝的產物及其含量的測定方法；流行病學關於化學致病原因、理性的途徑和預防方法的研究等，都必須依賴於分析技術研究和衛生化學最新研究成果的應用。

衛生化學技術是衛生防疫、食品監督和醫療工作的眼睛，應用現代醫學理論和科學技術對環境、食品、作業現場的衛生狀況污染的危害進行監督，為制定預防措施和臨床醫療方法提供檢驗依據，評價實施衛生防疫措施效果等。所以，該門學科在一些衛生系統事業單位（如：疾病預防控制中心）的筆試中常常也是重點考察的科目，其比重一般占卷面的30%左右，是單科里比重最大的（一般流行病學和統計學加起來佔50%左右）。

主要內容
衛生化學主要包括以下內容：

1、誤差、分析數據的處理和分析質量的保證；化學計量學基本概念。

2、預防醫學中各類樣品採集和保存的基本原則；樣品預處理的目的和基本方法。

3、預防醫學中常用儀器分析方法的基本原理及有關分析儀器的基本操作技術。這些方法有：a.光學分析法：紫外－可見分光光度法、原子吸收分光光度法和分子熒光法：b.電化學分析法：電位分析法、電導分析法、庫倫分析法、伏安法、和電位溶出法；c.色譜法：液相色譜法、氣相色譜法和高效液相色譜法；d.簡介某些與預防醫學有關的現代儀器分析法，主要有電感耦合等離子體原子發射光譜法、原子熒光法、化學發光分析法、質譜法、離子色譜法和毛細管電泳法。

Ⅲ 預防醫學是學什麼的

預防醫學是貫徹我國預防為主的衛生工作方針和確保預防保健戰略重點實施的一門學科。本學科應用現代醫學和其他科學技術研究人體健康與環境因素的關系，制定疾病防治策略與措施，以達到控制疾病、保障人民健康、延長人類壽命、為社會主義現代化建設服務之目的。隨著醫學模式的發展，日益顯示出它在醫學科學中的重要地位。
預防醫學專業除學習醫學專業的課程外，主要學習流行病學、傳染病學、環境衛生學、勞動衛生與職業病學、營養與食品衛生學、社會醫學與衛生事業管理學、兒童少年衛生學、衛生統計學、衛生化學、衛生毒理學等課程。
畢業後從事衛生檢驗和臨床檢驗實際技術工作。本專業屬於預防醫學范疇，是衛生防疫和醫療工作的眼睛，應用現代醫學理論和科學技術對環境、食品、作業現場的衛生狀況污染的危害進行監督，為制定預防措施和臨床醫療方法提供檢驗依據，實施衛生防疫措施效果的評價等。

Ⅳ 衛生管理類專業有哪些

公共衛生與衛生管理類專業有：預防醫學、公共衛生管理、衛生信息管理。

一、預防醫學

開設課程：基礎醫學、預防醫學。主要課程：細胞生物學、人體解剖學、組織胚胎學;生物化學、生理學、病理學、病理生理學、人體寄生蟲學、醫學微生物學、免疫學、葯理學;衛生化學、毒理學、診斷學、衛生統計學、流行病學、職業衛生與職業醫學。

環境衛生學、營養與食品衛生學、兒童少年衛生學、衛生法學、衛生經濟學、醫學倫理學等。

二、公共衛生管理

公共衛生管理專業培養適應我國社會主義現代化建設需要的，德、智、體全面發展的，熱愛醫學科學事業，掌握基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基本知識，以及公共衛生事業管理理論、管理技能和管理方法，能在衛生行政機構、各級醫療衛生單位、到社區等城鄉基層醫療機構從事疾病預防控制與衛生事業管理工作高級管理人才。

三、衛生信息管理

業務培養目標：培養掌握醫學和管理學的基本理論技能，從事衛生信息管理的高級管理人才。

公共衛生管理就業前景

公共事業管理專業作為一個新專業，其社會需求十分強烈，而且需求量極大，這是我國繼經濟體制改革、政府體制改革後事業組織管理體制的改革形勢所決定的。要建立政事分開、管理自主科學、面向社會、獨立的社會主義事業單位，沒有眾多的高層次的公共事業管理人才是不行的。

另外公共事業管理專業學生還可以參加國家公務員考試進入政府系統，參加考試進行進一步深造。因此，無論從社會發展對人才的總需求，還是從畢業生就業和進一步深造來看，其專業發展前景都十分看好。