❶ 2012新版初三化學教材有多少個演示實驗
1、1-1水的沸騰
2、1-2膽礬的研碎
3、1-3硫酸銅溶液中加氫氧化鈉溶液
4、1-4石灰石與鹽酸的反應
5、1-5二氧化碳與氧氣的性質
探究活動1：對蠟燭及其燃燒的探究、對吸入空氣與呼出氣體的探究（必做分組實驗）
6、1-6取塊狀固體
7、1-7取粉末固體
8、1-8量筒與滴管的使用
9、1-9酒精燈的使用
探究活動2：給物質加熱
10、1-10加熱氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應物
11、1-11洗滌玻璃儀器
12、2-1測定空氣里氧氣含量
13、2-2氧氣使帶火星的木條復燃
14、2-3硫的燃燒
15、2-4鋁箔在氧氣中燃燒
16、2-5過氧化氫溶液制氧氣
17、2-6 過氧化氫溶液制氧氣（二氧化錳催化）
18、2-7加熱氯酸鉀製取氧氣
探究活動3：氧氣的製取及性質試驗（必做分組實驗）
19、3-1水的電解
20、3-2品紅的擴散
探究活動4：分子運動活動
探究活動5：水的凈化
21、3-3用肥皂區分軟硬水
22、3-4製取蒸餾水
探究活動6：質量守恆定律的探究
探究活動7：運用蠟燭、鎂的燃燒驗證質量守恆定律
23、6-1木炭的吸附作用
24、6-2木炭還原氧化銅
探究活動8：製取二氧化碳（必做分組實驗）
25、6-3製取二氧化碳收集並驗滿
26、6-4二氧化碳使燃著的蠟燭熄滅
27、6-5二氧化碳的溶解性
28、6-6二氧化碳與水反應
29、6-7一氧化碳的燃燒
30、6-8一氧化碳還原氧化銅
探究活動9：燃燒的條件
31、7-1滅火原理
探究活動10：滅火器原理
32、7-2粉塵爆炸
探究活動11：燃料
33、7-3甲烷的燃燒
34、7-4鎂與鹽酸反應中的能量變化
活動12：酸雨危害的模擬實驗
35、8-1比較合金和純金屬的硬度
探究活動13：金屬活動性順序
36、8-2一氧化碳還原氧化鐵的實驗
探究活動14：鐵釘銹蝕條件
37、9-1蔗糖溶解
探究活動15：溶解時的吸熱或放熱現象
38、9-2碘或高錳酸鉀分別放入水或汽油中
39、9-3水和乙醇能夠互溶嗎？
40、9-4水和油的小實驗
探究活動16：飽和溶液
41、9-5三種不同組成的硫酸銅溶液
42、9-6兩種溶質質量分數不同的氯化鈉溶液
43、9-7配製溶質質量分數一定的溶液（必做分組實驗）
44、10-1向溶液中加入酸鹼指示劑
探究活動17：自製指示劑
45、10-2觀察鹽酸、硫酸
46、10-3濃硫酸的腐蝕性
47、10-4濃硫酸的溶解
48、10-5濃硫酸稀釋的錯誤操作
探究活動18：酸的化學性質（必做分組實驗）
49、10-6觀察氫氧化鈉
50、10-7生石灰與水反應
探究活動19：鹼的化學性質（必做分組實驗）
51、10-8試驗物質的導電性
探究活動20：中和反應
探究活動21：用PH試紙測定一些液體的PH
探究活動22：溶液酸鹼度對頭發的影響
探究活動23：粗鹽提純（必做分組實驗）
52、11-1碳酸鈉與鹽酸反應
53、11-2碳酸鈉與石灰水反應
探究活動24：復分解反應條件的探究（必做分組實驗）
探究活動25：探究初步區分氮肥、磷肥和鉀肥的方法
54、12-1加熱聚乙烯塑料碎片
扣除必做分組實驗8個，共有46個演示可以展開
❷ 人教版初中化學應做演示實驗多少個
按課本來說上冊有19個左右，下冊也大概18個左右，而我們老師只做了幾個重要的約10個吧
❸ 初三化學學生實驗有哪些
· 硫的燃燒(09-12-17)
· 液體葯品的取用（用滴管吸取）(09-12-17)
· 液體葯品的取用（量取）(09-12-17)
· 液體葯品的取用（傾倒）(09-12-17)
· 粉末狀固體的取用(09-12-17)
· 固體與液體發生化學反應 氣體與溶液發生化學反應(09-12-17)
· 固體的溶解(09-12-17)
· 用研缽粉碎固體(09-12-17)
· 過濾(09-12-17)
· 可燃物在氧氣中的燃燒(09-12-17)
· 木炭吸附溶液中的色素(09-12-07)
· 實驗室製取二氧化碳(09-12-07)
· 二氧化碳性質的系列實驗(09-12-07)
· 鎂條在空氣中燃燒反應前後的質量變化(09-11-11)
· 氫氣還原氧氣銅(09-11-11)
· 氫氣的性質(09-11-11)
· 實驗室製取少量蒸餾水(09-11-11)
· 加熱氯酸鉀或高錳酸鉀製取氧氣(09-11-11)
· 鐵絲在氧氣中的燃燒(09-11-11)
· 膽礬溶液中加入氫氧化鈉溶液發生化學反應(09-11-11)
· 用肥皂水區分軟、硬水(09-11-11)
· 分子運動(09-11-11)
· 催化劑及其催化作用(09-11-11)
· 空氣中氧氣含量的測定(09-11-11)
· 質量守恆定律的系列實驗(09-11-11)
· 電解水的實驗(09-09-15)
· 實驗室製取氧氣(09-09-15)
· 儀器的洗滌(09-09-15)
· 酒精燈與用酒精燈加熱(09-09-15)
· 葯品的取用(09-09-15)
· 物質的性質和變化(09-09-15)
· 走進化學實驗室(09-09-15)
· 一氧化碳的燃燒(09-08-17)
· 燃燒的條件(09-08-17)
· 三支蠟燭燃燒的現象為什麼不同(09-08-17)
· 泡沫滅火器原理(09-08-17)
· 粉塵爆炸實驗(09-08-17)
· 硫酸銅溶液與鐵反應前後的質量守恆(09-08-17)
· 為什麼「鹽酸與碳酸鈉反應前後的質量不同」(09-08-17)
· 鎂條在空氣中燃燒反應前後的質量變化(09-08-17)
· 二氧化碳溶於水生成碳酸(09-08-17)
· 氫氣在空氣里燃燒(09-08-17)
· 氫氣與空氣的融和物達到爆炸范圍遇明火發生爆炸(09-08-17)
這是我在人教網的化學實驗里弄來的，但是只有初中上學期的
❹ 義務教育化學課程標准2022年版中規定了幾個學生必做實驗
義務教育化學課程標准2022年版中規定8個學生必做實驗。分別為：粗鹽提純、氧氣的製取和性質、二氧化碳的製取和性質、金屬的物理性質和化學性質、燃燒條件的探究、配製溶質質量分數一定的溶液、溶液酸鹼性檢驗、酸、鹼的化學性質。
❺ 人教版初中化學教材中有多少個實驗
上冊有33個演示實驗，下冊有22個演示實驗
❻ 新課標初三化學實驗有幾個
現行的人教版初中教材中，共有41個實驗系列，包括80多個演示實驗，20多個學生實驗和學生選作的實驗和10多個家庭小實驗。
❼ 初三化學應做分組實驗多少個
有條件做的話是一共30個，其中上冊14個，下冊16個。詳細見活動與探究報告。
❽ 中考24個化學實驗有哪些
我找到20個，第一個化學試題1 氮肥的簡易鑒別上面已經有了
化學試題2 配製50 g質量分數為10%的氯化鈉溶液
一、實驗目的：初步了解配製溶質質量分數一定的溶液的一般方法。
二、實驗用品：燒杯（100 mL）、量筒(50 mL)、玻璃棒、膠頭滴管、氯化鈉固體5 g（備好，並用紙包裝）、蒸餾水（裝於細口瓶中）盛放玻璃棒和滴管的燒杯（200 mL）、盛放廢棄物的大燒杯。
三、考試題單：
操作要求
1. 檢查儀器、葯品。
2. 將准備好的5 g氯化鈉固體放入燒杯中。
3．用量筒准確量取所需的蒸餾水並倒入燒杯，用玻璃棒攪拌直到氯化鈉溶解。
4. 清洗儀器，整理復位。
化學試題3 探究二氧化碳與水的反應
一、實驗目的：探究二氧化碳能與水的反應，並通過實驗證明碳酸不穩定，受熱易分解。
二、實驗用品：試管（Ф20 mm×200 mm）2支、試管架、試管夾、酒精燈、滴管、制備二氧化碳的簡易裝置，蒸餾水（盛於燒杯中，貼標簽)、石蕊試液、稀鹽酸、火柴、盛放廢棄物的大燒杯。
三、考試題單：實驗探究二氧化碳與水的反應
操作要求
1. 檢查儀器、葯品。
2. 向兩只試管中分別加入5 mL蒸餾水，再分別滴加2-3滴石蕊試液，振盪。
3. 向一隻試管加入1～2 mL稀鹽酸，另一隻試管通入二氧化碳氣體。
4. 將通入二氧化碳氣體的試管中的液體加熱至沸騰。
5．觀察現象，向教師報告實驗結果並得出結論。
6. 清洗儀器、整理復位。
化學試題4 組裝過濾裝置並過濾粗食鹽水
一、實驗目的：正確組裝一套過濾裝置，並利用它過濾粗食鹽水。
二、實驗用品：漏斗、圓形濾紙、剪刀、玻璃棒、燒杯（100mL)、鐵架台（帶鐵圈）、粗食鹽水（約15mL，盛於一燒杯中）、滴管、蒸餾水（盛於燒杯中）、放玻璃棒和滴管用的燒杯、盛放廢棄物的大燒杯。
三、考試題單：
操作要求
1. 檢查儀器、葯品。
2. 製作過濾器。
3. 安裝過濾裝置。
4. 過濾粗食鹽水（約15mL）。
5. 清洗儀器，整理復位。
化學試題5 用實驗證明酒精與水能互相溶解
一、實驗目的：用實驗證明酒精與水能互相溶解，形成溶液。
二、實驗用品：試管(Ф20 mm×200 mm)1支、試管架、滴管1支，高錳酸鉀溶液，乙醇，盛放廢棄物的大燒杯。
三、考試題單：用實驗證明酒精與水能互相溶解
操作要求
1. 檢查儀器、葯品。
2. 向試管中加入高錳酸鉀溶液約5 mL。
3．用滴管緩緩加入約2 mL乙醇。
4．不要振盪，觀察現象。
5．然後振盪，觀察現象，向教師報告實驗結果並得出結論。