❶ 高中如何學好化學方法和技巧
在不知道如何學好高中化學時,你可以買一本往年高考試題集做一做。
一方面了解高考化學題難度,另一方面必須掌握的解題技巧都會在這里。
業精於勤,做得多了就會了。
物理和數學也可以用同樣方法學習,效果不錯!
我高中就是這么乾的,我的化學班上名列前茅。
❷ 如何學好高中化學
高中化學怎麼輔導,高中化學輔導方法
高中化學知識和初中化學知識還是不一樣的,這兩者還有很大的差別,高中學習的難度明顯要大於初中的,高中化學該怎樣輔導?高中化學輔導的方法都有哪些?
化學實驗器材
在一個人嘗試給別人解決一些問題的時候,就是說出了全過程,要是他已經明白了,那最好.高中化學輔導方法也有很多,我也不能全部都給你們說出來.
❸ 如何學高中化學的好方法
怎樣學好化學~~~ 一些同學化學學習困難、成績不好的原因,其中很重要的一條,是這些同學不重視化學課本的閱讀,或者缺乏科學的閱讀方法。他們既沒有課前預習的習慣,也沒有課後復習的習慣,全部的化學學習就靠上課聽聽老師講,看看老師的演示實驗和隨大家一起進實驗室做做實驗,老師布置了作業,這才打開課本,看看題目,不管正確與否,做了交差了事,對於這些同學來說,似乎課本只是提供作業題目的「習題集」,他們不是在認真閱讀的基礎上,有準備地進行習題練習,而是遇到解答不出來的題目時,才不得已翻翻書,把課本當成解題的一種參考書。平時不讀書,臨時「抱拂腳」,考前課本苦苦地死記硬背一通,如此應考當然心中無數,缺乏功底,成績自然不佳。 同學們,學習化學應切實以課本為根本,熟悉它,研究它,把它讀懂讀會,這是最基本的,也是最根本的化學學習方法。 搞好化學閱讀,同樣有個方法和技巧問題。 一是應當採用默讀的方式。這是因為默讀比朗讀速度快,默讀比朗讀更有利於理解閱讀的內容。一般來說,朗讀有助於背誦,而默讀有助於理解。同學們所進行的化學閱讀主要要求理解,對於要求記憶的內容也不要死記硬背,而是在理解的基礎上記憶。 二是應當按一定的程序閱讀。這個程序以「粗讀-細讀-精讀」較有效。如預習時候讀課文的初讀,即粗淺的閱讀。其目的有三:一是對要學的教材內容有一個初步的了解;二是找出與新課有關的已學過的知識;三是對新課有哪些疑難問題。自己邊讀、邊想、邊分析綜合。又如課堂上老師安排學生自學,需要閱讀。這種閱讀是在預習的基礎上,在教師出示本節教學目標的情況下,是在老師指導下的深入閱讀,要系統鑽研教材,要做到細讀以致精讀。這種課堂閱讀一般要注意做到「三要」:一要根據本課的重點難點,確定重點閱讀的內容,使閱讀具有更明確的目的性和針對性。二是鑽研關鍵詞語,思考和理解問題的實質。三是手腦並用,以提高思維能力和強化記憶及找出疑難和問題。 三、應當有選擇的閱讀。這一般用在復習中的閱讀。復習閱讀是建立在預習閱讀和課堂閱讀基礎上的一種歸納、鞏固性閱讀。它不是前兩種閱讀的簡單重復,而是帶有一定分析和對比綜合概括性質的更深層次的閱讀,要緊扣課文中心和重點內容、結合課堂學習情況有選擇的閱讀。這種閱讀可用在課後閱讀、單元復習和總復習的閱讀。 四、要寫點閱讀筆記,把所學重點內容系統梳理,或默寫有關概括、原理和化學用語等,也可用圖表形式表述,或動筆圈劃評點等,對於熟悉課文,加深理解,強化記憶都是很有益的
❹ 怎麼學好高中化學大家有什麼好的方法呢
你必須把課本上的知識背下來。化學是文科性質非常濃的理科。記憶力在化學上的作用最明顯。不去記,註定考試不及格!因為化學與英語類似,有的甚至沒法去問為什麼。有不少知識能知其然,無法探究其所以然,只能記住。甚至不少老師都贊同化學與英語的相似性。說「化學就是第二門外語」,化學的分子式相當於英語單詞,化學方程式就是英語句子,而每一少化學計算題,就是英語的一道閱讀理解。事實確實是這樣,化學成績優秀者,必定是准確記住了學過的每一種物質的典型的物理、化學性質並能順利寫出相應的化學方程式,理解並記住了常用的解題方法和基本的實驗操作。而成績一直徘徊在六七十分,甚至為及格而發愁的「差生」,則肯定在記的方面出了問題。但是,只靠記,也是難以及格!因為化學畢竟是理科,有些知識如果理解了,是沒有必要刻意地死記硬背的。有些知識如果不理解,簡直沒法記住。就算你記下來了,稍微給你變一變,換換數據,你還是不會。
2、找一個本子,專門記錄自己不會的,以備平時重點復習和考試前強化記憶。只用問你一個問題:明天就要考化學了,今天你還想再復習一下化學,你復習什麼?對了,只用看一下你的不本本即可。正所謂:「考場一分鍾,平時十年功!」「處處留心皆學問。」「好記性不如爛筆頭。」考前復習,當然是要復習平時自己易錯的知識點和沒有弄清楚的地方,而這些都應當在你的小本本才是!
3、把平時做過的題,分類做記號。以備考試前選擇地再看一眼要重視前車之鑒,,防止「一錯再錯」,與「小本本」的作用相同。只是不用再抄寫一遍,節約時間,多做一些其它的題。
4、及時總結。有的同學不知道怎麼總結,其實你明白了就很簡單,比如氧氣這一節,我們可以大致按氧氣的物理性質、氧氣的實驗室室製法、氧氣的化學性質、氧氣的用途等方面進行總結。以後,每個氣體都按這個模式。這樣,每天都總結,記憶的效果就好。知識點就記得牢固。
要養成好的做題習慣
我們不能只講一些什麼復習呀、聽講呀、做作業呀……等大道理,而對化學沒有學好的「差生」我們要特別指出的是他這一科成績差的根本原因是什麼?是常用的幾個公式、概念沒記住,還是很重要的幾個基本解題方法不能熟練應用,或者是初中的一些重要知識沒有理解透徹等等。有一個地方弄不懂,就可能造成學習上的困難,有幾個弄不清楚,就可能淪為「差生」的行列。找准之後,先把關鍵的知識補上,即自己找到相應的知識,自己鑽研,不明白的多問老師。這時,為了給學生以信心,老師的教學要做相應的配合,如:知道這幾個「差生」把某幾個知識點補上了,就適時地針對這幾個知識點來一次簡單的階段性測試,讓他們也嘗嘗及格和高分的喜悅。暗暗地、一步一步地證明他們已經跟上了老師的教學進度。正所謂「失敗是成功之母」,成功的喜悅比失敗的教訓更能激勵「差生」的進步。同時在輔導時一定要強調做題習慣的培養。實踐證明,「差生」做不好計算型化學題的原因除了相關的知識點掌握的不牢固外,最致命的缺點是做題習慣不正確,不知道怎樣把已知的條件進行轉化。如:以物質的質量為中心進行計算,把題目中的已知條件盡可能都轉化成物質的質量,然後再找和未知的聯系,最後設未知數、列方程。這些最基本的做題習慣,幾乎所有的「差生」都沒有掌握。
❺ 如何學好高中化學的方法
化學在很多地區的高考升學考試中,是非常重要的一門課,除語文、數學、英語滿分150分外,化學和物理、生物一樣各佔100分,它的分值很高,它對我們高考成績影響很大,因此學好化學特別重要。
那麼怎麼學好高中化學呢?
首先,上課好好聽老師講課,認真做筆記。不管是什麼課程,上課都要好好聽,課堂上短短的45分鍾,勝過課後2小時。有些同學自認為自己會了,感覺聽懂了,課上就開始開小差了,想著下去做做題鞏固一下就沒問題了。每位老師都把最精華的內容壓縮在短短的45分鍾,所以不管你是聽懂了也好,沒聽懂也好,一定要堅持把45分鍾聽完。還有聽課的時候一定要有做筆記的習慣,俗話說「好記性不如爛筆頭」,在課上一定要把課堂的重點、難點記下來,方便課後鞏固復習,有些同學認為做筆記會浪費時間並且影響聽課。切記記筆記一定要快,並且手腦並用,邊記邊聽老師講課,不要記筆記時不聽老師講課。
其次,課後要花時間鞏固,多做題。很多學生感覺自己課上聽懂了,課後就懶得做題了,其實課上很多都是似懂非懂,通過做題才可以把知識點強化鞏固,只有做題才能把理解力高效的轉化為得分能力。
最後,化學一定要記憶並總結知識點,雖然說化學是一門理科,但是它和英語一樣,有大量需要記憶的東西,如化學反應的特點、物質的性質、化學反應方程式等等,我們只有把這些基礎的東西記住了,才會做題。還有一點,要經常總結,可以找一個筆記本,專門用來歸納總結化學中的知識點,只要是自己容易混淆的、沒有理解的都可以寫在本子上,經常翻看,直到掌握為止。總結可以高效的將輔導書中作者的方法轉變為自己的方法,甚至可以想出更好的方法。
❻ 學好高中化學的好方法
如何學好高中化學
一、認真聽課,做好筆記。
好的筆記是教科書知識的濃縮、補充和深化,是思維過程的展現與提煉。
由於化學學科知識點既多又零碎、分散,所以,課堂上除了認真聽課,積極思考外,還要在理解的基礎上,用自己的語言記下老師講的重點、難點知識,以及思路和疑難點,便於今後復習。
二、及時復習。
復習並不僅僅是對知識的簡單回顧,而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯系,並進行重整,形成新的知識體系。所以,課後要及時對聽課內容進行復習,做好知識的整理和歸納,這樣才能使知識融會貫通,避免出現越學越亂的現象。比如學習了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性進行比較,找出兩者的不同之處。
三、學會巧記
由於要記的化學知識點比較多,如果靠死記硬背是難以記牢的,所以應學會巧記。化學上常用的記憶方法有:比較法(常用於容易混淆、相互干擾的知識。如同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四個相似的概念,可以通過比較,使理解加深,記憶牢固。)、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和實驗記憶法。
四、勤練
練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑。但練習要有針對性,不能搞題海戰術,應以掌握基本方法和解題規律為目標。在解題過程中,要注意一題多解和歸納總結,這樣才能達到做一題會一類的效果。如化學計算中常用的技巧法有:守恆法、關系式法、極值法、平均值法、估演算法、差量法等。
五、備好「錯題本」
做題的目的是培養能力、尋找自己的弱點和不足的有效途徑。所以,對平時出現的錯題,應做好修正並記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個答案了事。同時,要經常翻閱復習,這樣就可以避免以後出現類似的錯誤。
六、重視化學實驗
化學實驗不但能培養學生觀察、思維、動手等能力,還能加深對相關知識的認識和理解,所以必須重視化學實驗。平時做實驗,要多問幾個為什麼,思考如何做,為什麼要這樣做,還可以怎樣做,從而達到「知其然,也知其所以然」的目的。
此外,要把化學學好,還要多關注與化學有關的社會熱點問題和生活問題,善於把書本知識與實際結合起來。
總之,只要學習方法正確,相信同學們會輕松地把化學學好的。
參考資料:http://www.zxhx.com/anmuhuaxue/Article_Show.asp?ArticleID=1033