『壹』 高三生現在努力來得及嗎看差生如何逆襲
大概在高考差生心中都有這么一個疑問：高一高二貪玩成績很爛，高三最後一年努力還可以逆襲嗎?現在只剩下半年時間了，努力還來得及嗎?對於這個問題，我必須認真的告訴你，完全來得及。但必須本人得調整好心態，從現在開始努力，要非常自信地面對考試。如果你的退步很大，就只能從基礎入手，文科生除了每天趕上老師的學習進步，還要抽出時間彌補以前所有的知識點，理科生就必須要教材吃透，典型的題目不光做而且要理解。這樣高三一年努力就來得及。
【高三差生逆襲案例 】
高考在50多萬考生中排一百多
我曾經在班級裡面倒數。家裡沒有對我期望過高，但是對於家庭的責任讓我不敢掉意輕心，我非常努力，起得比別人早睡得比別人晚，但是沒有效果，我連那些抄作業的人都考不過。直到那個假期我覺得不能再這樣了，我開始正視我的薄弱環節。因為我沒有一門是拿得出手，而數學最差，於是就開始反復看最簡單的題目，並思考自己在這些題目上的思維漏洞，大概也是因為天資差，一個學期仍然沒有很驚喜的起色。但是我堅持到第二個學期，終於成績迅速提高，同學老師驚訝，因為理科相通，我在物理和化學上面同樣進步神速。自此我也過上了不抄作業也能考好成績的生活，因為我的思維方式已經變得強大。
高三學渣的神奇逆襲
有一天，開完家長會回到家，媽媽看我的模擬考試成績，看後就說，你以後不用擔心學習和考試了，我已經為你聯系好了工廠，是一家電子廠，而且工作穩定，工資也樂觀。我聽後，心裡很難過眼淚不由自主的就下來了，我也知道去工廠一輩子或許也沒什麼出息，況且也不是我所希望的。
第二天回學校，就暗暗下定決心訂好每天的學習計劃，每天都把數學做3套題目，而且只做選擇題和填空題，時間把控在三個小時。等第二天再把前一天做錯的題看上一遍，重新在腦子里回想一下，這樣每天堅持，這樣我的數學解題思路與准確率都提高了很多。
英語我每天做2套題，時間把控在兩個小時內，每次都把不認識的單詞記錄下，早晨當晨讀材料來背誦默寫練習。
其實最重要的還是跟著老師走，政治主要明確觀點就好了，哲學原理記清楚，要有條件反射似的精確度，看到材料立即就要想到是哪個原理。地理地球地圖那裡會很復雜，多做題，剩下的還是要多看教材。歷史對於我可能比較難，上課認真聽，記清各個歷史事件的時間，特別是看才叫，一定要認真看，小字也要留意。
最後，連我自己都沒想到，我高考竟然考了613分，看到這個分數我個人驚訝的同時也比較欣慰，總算之前自己的努力沒有白費。
有些人完全不敢直視自己的缺點，只是尋找智力上的借口。因為思維的轉變是痛苦的，舊的思維發現不能用了，新的思維還沒形成。天賦和努力都是在正整數這個區間，都上不封頂。其實我們大多數人的努力甚至都用不上天賦，所以不要還沒努力，就說自己沒有天賦。
【高三一年努力的學習方法 】
1. 打好基礎消滅第一類問題
成績差，基礎肯定有問題。因此該記憶的一定要記好，不能理解的要問。高考試卷裡面基本的內容達到一半以上，會做百分之七十的話750分的題還能達到525分!許多人將第一類問題歸結為「馬虎」，有人認為「馬虎」不是什麼大問題，稍一留意即可鏟除。但事實上這類問題的反復發生率很高。將定量找出的每一種錯誤，設定一個經過幾次要將其減少到趨近於零的目標值。
2. 改進學習考試方法
改進方法要具有針對性﹑實用性﹑有效性。當然，改進方XX因人而異，還要有個探索的過程，但要認真思考，積極探索。這里介紹一種簡便易行的通用方法──慢審題，快解題。這即是有人所說「袖手在前，疾書在後」的應試答題快慢觀。
在考試時，草紙上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當回頭查找時，你能否找到看清。總之，你的改進方法針對性強否?實用性突出否?有效性明顯否?如能滿足這些要求，對你就是好方法。
3. 學會總結知識明確戰略
不放過一個含糊不清的問題，將學到的新知識，容納進自己舊的.知識體系中，是學習過程中一個重要的方法。學習效果的好壞，還在於積極的歸納學過的知識，對自己的知識體系進行梳理，使得歸納出來的方法，能夠解決新的問題。
在考試時腦袋不要想分數﹑名次，也不要定分數﹑名次的目標，更不要在心中鎖定某某同學，一定要超過他等等。而一定要按著自己的既定方針目標實施。
4. 專心聽課 反復溫習鞏固
平時跟住老師的速度，上課認真聽講，抓住大塊的時間去學習。時間太散了，對學習沒有益處。將零散時間集到一起學習，精力就會集中在一起，學習的效果也會事半功倍，更容易利用記憶獲取復習的信息和信心。
有很多的同學貪黑起早地拚命學習，可能學習成績很好，可是不一定這樣的學習方式根本就適合自己，一定要找到最適合自己的學習方式，並且保持效率。其實學習是一種思路，一種方法。理解了其中的的奧妙，總結了適合自己的學習方法，才可以有機會去獲得自己要達到的高度!差生如果被開發，其潛力將無窮無盡!
『貳』 高三學生成績不好怎麼逆襲
有一些成績較低的學生，由於沒有養成良好的學習習慣，高三了成績一時也不見起色。那麼，高三學生成績不好怎麼逆襲呢？下面和我一起來看看吧！
1 高三成績不好怎麼辦
首先，改變學習態度，經常問老師問題，改變老師對自己的一貫看法，增加老師對自己的關注度。緊盯自己在各種考試中的錯題，練習時，一定要保證基礎題全對。遵循記憶曲線，增加永久性記憶部分。每門課的復習時間不要太過零碎。每門課的復習時間應該控制在1.5到2小時，學習過程中要注意休息。根據老師安排的復習計劃，要從自己學習的基礎出發，安排預習。
其次， 作文 養成分段和寫夠字數的習慣，每天寫一篇。數學要研究模擬題和高考題發現自己的得分點。英語做閱讀時要訓練自己通過認得的單詞猜測文章所講問題的能力，要把握文章的中心，一般情況下，文章的主題句在首句，結論在末段。作文，即使是些單個的單詞，也要堅持不懈的練習。
最後，以高考考綱為准，對基礎知識逐一過關，多種方式重復，達到「記死」的程度。以基帶熱，適當關注課本上的重點事實資料，學會用書本知識來解釋社會現象。培養用圖的習慣，特別是掌握比例尺、方向、圖例和注記的使用方法。理綜在實驗時，要訓練自己理解實驗原理、實驗目的及要求，了解器材、用具，掌握實驗的方法步驟。
1 高三學生逆襲的方法
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1.打好基礎消滅第一類問題
成績差，基礎肯定有問題。因此該記憶的一定要記好，不能理解的要問。 高考試卷 裡面基本的內容達到一半以上，會做百分之七十的話750分的題還能達到525分!許多人將第一類問題歸結為「馬虎，有人認為「馬虎不是什麼大問題，稍一留意即可鏟除。但事實上這類問題的反復發生率很高。將定量找出的每一種錯誤，設定一個經過幾次要將其減少到趨近於零的目標值。
2.改進學習考試方法
改進方法要具有針對性﹑實用性﹑有效性。當然，改進方法會因人而異，還要有個探索的過程，但要認真思考，積極探索。這里介紹一種簡便易行的通用方法──慢審題，快解題。這即是有人所說「袖手在前，疾書在後的應試答題快慢觀。在考試時，草紙上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當回頭查找時，你能否找到看清。總之，你的改進方法針對性強否?實用性突出否?有效性明顯否?如能滿足這些要求，對你就是好方法。
3.學會總結知識明確戰略
不放過一個含糊不清的問題，將學到的新知識，容納進自己舊的知識體系中，是學習過程中一個重要的方法。學習效果的好壞，還在於積極的歸納學過的知識，對自己的知識體系進行梳理，使得歸納出來的方法，能夠解決新的問題。在考試時腦袋不要想分數﹑名次，也不要定分數﹑名次的目標，更不要在心中鎖定某某同學，一定要超過他等等。而一定要按著自己的既定方針目標實施。
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4.專心聽課反復溫習鞏固
平時跟住老師的速度，上課認真聽講，抓住大塊的時間去學習。時間太散了，對學習沒有益處。將零散時間集到一起學習，精力就會集中在一起，學習的效果也會事半功倍，更容易利用記憶獲取復習的信息和信心。有很多的同學貪黑起早地拚命學習，可能學習成績很好，可是這樣的學習方式根本就不適合自己。其實學習是一種思路，一種方法。理解了其中的的奧妙，總結了適合自己的學習方法，才可以有機會去獲得自己要達到的高度!差生如果被開發，其潛力將無窮無盡!
『叄』 高三學渣化學逆襲經驗 方法是什麼
一些同學上高中之後，化學成績不是很好，我整理了高三學渣化學逆襲經驗，來看一下！
化學一開始真心弱，真心累，內容太繁雜，但必須啃，沒辦法。最重要的是那本綠色的厚厚的備考，前面的內容，就是基礎，非常很重要，我做滿了，有些章節，每一個選項每一行字都自己去思考推敲拓展。市調研之前，復習了三分之一多點的備考，一考，全市20幾名。 理綜，在學習的時候，核心就是思考，記憶反而次之。
不少人問到化學，再說說化學吧。四個字：規律、類比。化學是分一塊一塊的，無機金屬、非金屬，有機，化學原理，方程式，元素周期表等等。每一塊都有其獨特的規律，其中又有很多典型的例子，通過這些例子去理解規律，然後類比，其他相似的東西也同樣含有一樣的規律。比如升溫會提高化學反應速率，這就是一個規律。更重要的要思考這規律的原理，化學反應有個活化能，微觀上，分子有活化分子和未活化的，升溫就分子獲得能量，使一部份分子變成活化分子，活化分子之間的碰撞，就會形成新的分子，也就是宏觀上發生了化學反應，這就是他的原理。
這樣思考，是不是發現能把規律記得很牢固而且運用得很爽呢？ 綠的備考和課本是核心，課本的課後習題要做，大部分都要做，做完了理解到了規律和類比，你就神了。化學學習的核心還是思考啊，其他5科也是。化學的規律思考起來，特別符合邏輯，也特別有意思，有了興趣，學起來更加給力。如果覺得沒勁，也咬咬牙學吧，為了好大學的文憑不是？
1、化學主要首先理解原理，然後結合實驗現象、化學方程式，勤動手勤記憶，再結合一些典型習題，強化理解和記憶，然後注意知識點的對比、歸納和整理。其實題目都是挺有共性的，抓住方程式和各種計算公式，記住各種物質的性質。
2、學習化學另一個重點就是效率，只有高效的學習才能事倍功半。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
3、課前要預習。上課前一天，一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。學會先預習，後聽課這種良好的學習方法。
4、聽好每堂課.聽課是學習過程的核心環節，是學會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學的知識，是決定學習效果的關鍵。功在課堂，利在課後，如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能，課後復習和做作業都不會發生困難。
5、認真記好筆記。要學好化學，記筆記也是重要的一環。記筆記除了能集中自己的注意力，提高聽課的效率外，對課後復習也有很大的幫助。所以，要學會記筆記，養成記筆記的好習慣。因此，在認真聽講的同時，還應該記好筆記。