化學的一氯取代物怎麼看

㈠ 怎麼判斷一氯代物有幾種

一氯代物是指分子中只有一個氯原子的化合物(一般指有機化合物)。也就是有機物中一個氫原子被氯原子取代後形成的新的化合物，舉個例子，如：CH4+Cl2→CH3Cl+HCl(光照條件)其中CH3Cl就是一氯代物。而立方烷是C8H8，即8個碳原子位於正方體的八個頂點。 先明白這個才能這兩個概念才能明白立方烷的一氯代物有幾種。

4.四氯代物有六種（標號分別是1234、1236、1238、1278、1368、1235。 其他的都是重復的）

其實明白了一氯代物的概念和立方烷的形狀就很容易判斷立方烷的一氯代物只有一種。

㈡ 一氯代物怎麼判斷有幾種

判斷等效氫的一些方法：

最邊上某個碳原子上連接的氫是等效氫。比如CH3CH2CH2CH3中最左邊碳上的3個H，最右邊碳上的三個氫 。

對稱C原子上連接的H是等效氫。比如CH3CH2CH2CH3中最左邊和最右邊的兩個碳是對稱的，它們上面連的6個氫都是等效氫。第二個碳和倒數第二個碳是對稱的，它們上面連的四個氫是等效氫。注意：等效氫的判斷最有效的方法就是根據對稱 。

C4H10有兩種同分異構體，一種是正丁烷，CH3①-CH2②-CH2③-CH3④，分子中四個碳原子呈對稱排列，所以通過尋找對稱軸的方法，1號碳和4號面碳對稱，2號碳和3號碳對稱。

因此，氯原子在1號位和4號位的取代是一樣的，在2號位和3號位的取代是一樣的，因此CH3-CH2-CH2-CH3的一氯代物有2種;另一種是異丁烷，CH3-CH(CH3)-CH3，其支鏈與1號碳，3號碳的位置是等效的，其一氯代物也有2種,共4種。

(2)化學的一氯取代物怎麼看擴展閱讀：

學好有機化學的方法：

1. 你的基礎。

我無數次強調學有機先學好基礎多重要。我在本科平時上課的時候就很喜歡聽化學課。最開始是無機化學，因為它是另外幾門化學的基礎，所以放到了最前面學。

在學習無機化學的過程中，我掌握了原子的電子構型，價鍵理論，特別是價鍵理論中的雜化軌道理論和分子軌道理論，這是接下來學習有機化學必不可少的基礎理論（對這些還不了解的同學可以看一下我的文章：原子構型和價鍵理論，或者看基礎視頻課程的前3講）。

到了學習有機化學的時候，發現老師最開始就是把這些理論先給我們復習了一遍，然後運用這些理論來講解有機化學中的立體化學，電子效應和共振論等知識點，而這些又是有機化學的基礎理論（不了解的同學可以再看一下我寫的文章價鍵理論在立體化學中的應用。

（一），有機合成之官能團的轉化。

（二），或者看基礎視頻課程中的7-12講）。在我考研備考之前，雖然有機化學各章的反應和知識點我基本都已經忘了，但是這些基本的理論我還都記得。

復習了一下這些基本理論，我就開始看每一章的反應和知識點，這時需要做的只不過是用那些基礎的理論和各個有機反應的機理來解釋各反應的特點，而這些反應的特點無非就是它們的化學選擇性，區域選擇性，立體選擇性和反應活性比較等。

這些都是用這些基礎理論解釋的，根本不需要死記硬背。看完一章知識點，必須馬上做一章的題，把它們運用到做題中去。

2. 你的學習時間。

優先把有機攻克，因此我從4月開始，除了每天背英語單詞的時間，剩下的時間全部拿來學有機了，下午加晚上，每天學有機至少用9小時。知識點少的章節，下午看完知識點，晚上做完配套練習冊的題。

知識點多的章節，一天看完知識點，一天做完配套練習冊的題。如果你每天只學3小時，你20天怎麼能看完。而且學習想要效率高，必須要有連續性。如果你一天學十小時，再完兩天，那你再回來看，已經快忘沒了，還不如每天學3小時的效果好。

有些同學其實就是學不進去，其中一個重要的原因也是基礎不好，看不明白，看一會兒就煩了，然後玩玩手機，每天看起來學習時間也不短，但是你實際的有效學習時間很短。

3. 你的學習方法。

之前還一直強調一點，有機不是學一遍就可以的。因為有機的知識點非常的多，而且很雜亂，不是看一遍就能全部爛熟於心的。而且很多知識點是需要前後相結合的，不從整體上把握，很容易鑽牛角尖。

很多同學第一遍就想達到爐火純青的效果，巴不得把每一句話每一個字都摳清楚，這是不可能的。這樣的後果就是，學一遍的周期非常長，而有機化學知識點又非常的多，最後學完後面，發現前面的都忘了。

想要高效地學習有機化學，你就必須要有所取捨，在基礎理論過關的情況下，實在看不懂的地方可以先適當跳過。當你多學幾遍，多做幾遍題的時候，你就會發現，你每學一遍，都能比上一遍理解的更深，總結的更到位。

當別人花了三個月看一遍的時候，你已經看了兩遍，效果絕對秒殺他們，因為此時他們只記得最後一章的知識點，而你已經對整體都有所把握了。說的形象一點，你已經有了大樹的軀干，後面需要的就是不斷地看第三遍，第四遍，把更多的枝葉安到樹幹上。而他們現在還是零零散散的落葉。

很多今年考研的同學都是到後期才發現我的公眾號和視頻課程，後悔沒有早點發現，早點跟著我的課程多學幾遍。

如果明年考研的你現在看到了我的公眾號和視頻課程，如果你感覺自己基礎不好，一定要珍惜眼前的機會，盡量早點上車，多讀讀我寫的那些基礎理論的文章（按照我整理的順序來看這些文章：歷史消息整理），相信一定會為你備考有機化學打下一定的基礎。

本公眾號視頻課程均為本人獨自創作，分為基礎課程和提升課程兩大塊。基礎課程為1-71講，詳細講解了刑其毅版有機化學整本書的知識點，並對每個知識點配有詳細例題講解，從零基礎開始講解，幫你從簡入難地攻克有機化學整本書。

有需要試聽，購買的同學可以看一下：視頻課程介紹、試聽、購買、答疑和使用說明。

㈢ 高中有機化學基礎 怎麼看苯環上的一氯代物有幾種

苯環只有一個支鏈 一個對稱軸，三種（與此支鏈構成鄰間對）

苯環上兩個相同支鏈且處於鄰位，一個對稱軸，兩種。

苯環上兩個相同支鏈且處於間位，一個對稱軸，三種。苯環上兩個相同支鏈且處於對位，兩個對稱軸，一種。

苯環上兩個不相同支鏈且處於鄰位，無對稱軸，四種。苯環上兩個不相同支鏈且處於間位，無對稱軸，四種。苯環上兩個不相同支鏈且處於對位，一個對稱軸，兩種。

(3)化學的一氯取代物怎麼看擴展閱讀：

苯環

苯環(benzene ring)是一個閉合的共軛（è）體系，六個碳原子的π電子雲分布是一樣的。但當苯環上有一個取代基時，取代基會改變苯環的電子分布，使分子極化。誘導效應和共軛效應都能產生這種分子極化。不僅使苯環的電子雲密度增加或降低，而且還決定了苯環上各個位次電子雲密度分布情況。

分子式為C₆H₆，苯環是最簡單的芳香烴，由六個碳原子構成一個六元環，每個碳原子接一個基團，苯的6個基團都是氫原子，結構為平面正六邊形。

㈣ 化學上 烴的一氯取代怎麼看 怎麼知道有幾個 二氯取代怎麼寫啊

烴的一氯取代，實質是看該烴分子中的氫原子種類，即看等效氫，可以遵循以下判斷：
1、同一個碳原子上的氫原子是等效的；
2、同一個碳原子上的甲基氫原子等效；
3、位於對稱位置上的碳原子上的氫原子等效。
烴的二氯取代，首先寫出一氯取代，然後再找一氯取代物中的等效氫。

㈤ 怎麼判斷一氯代物有幾種

判斷一氯代物有幾種的方法是：先把氯看成氫，寫出所對應該烷烴的所有同分異構體，然後排除等位碳就能確定一氯代物有幾種。一氯代物是指分子中只有一個氯原子的化合物，一般指有機化合物。
例如C4H10有兩種同分異構體，一種是正丁烷，CH3①-CH2②-CH2③-CH3④，分子中四個碳原子呈對稱排列，所以通過尋找對稱軸的方法，1號碳和4號面碳對稱，2號碳和3號碳對稱，CH3-CH(CH3)-CH3其支鏈與1號碳、3號碳的位置是等效的，其一氯代物也有2種，共4種。