⑴ 如何區別幾元酸
無機酸,看水中電離的情況,如果是自身電離,那麼有幾個羥基就是幾元酸,比如碳酸二元酸有兩個羥基。硝酸HONO2一個羥基,次磷酸H3PO2一個羥基一元酸。亞磷酸H3PO3二元酸
(次磷酸、亞磷酸具體結構參考網路詞條)
有機酸看有幾個酸根,有幾個就是幾元酸,比如草酸二元酸。磺基苯甲酸,一個磺酸基、一個羧基,也是二元酸。
如果再說在水中電離結構發生變化,則要看怎麼電離,具體問題具體分析:比如硼酸H3BO3,結構式H3BO3,但是電離實際發生反應H3BO3
+
H2O
=
H+
+
B(OH)4-
是一元酸。
⑵ 高中化學如何判斷幾元酸
可以通過電離的氫離子個數來判斷
即有幾個氫離子電離就是幾元酸。此外,還可以通過其結構式中羥基(-OH)的個數來判斷,有幾個羥基就是幾元酸。幾元酸的判斷是根據含氧酸的羥基個數,其實對於非含氧酸來說,我們看中的是分子里內的質子數量的,這是在大多數的情況下。其實完全電離的時候能電離出一個H+這個其實就叫一元酸,二元酸的含義就是完全電離的時候能電離出2個H+就叫做二元酸,同上,以此類推。
⑶ 幾元酸怎麼判斷
幾元酸的判斷是根據含氧酸的羥基個數,完全電離的時候能電離出一個H+這個其實就叫一元酸,一元酸的含義就是完全電離的時候能電離出2個H+就叫做二元酸,對於無機含氧酸H2S04, HN03, HC103, H3P04, H2Si03, H2C03等則要看能電離的羥基(-0H)的個數。
光看氫原子的個數是不準確的。比如H3P04是三元酸,H2S04是二元酸,H3P02是一元酸。但是要注意,必須是能電離的羥基才算,比如H3B03(硼酸),雖含有三個羥基,但它是一元弱酸,因為其電離其實發生的是H+與B(0H)4-的形式。
一元酸判斷注意事項
對於有機羧酸CH3COOH,HCOOH等則看羧基-COOH的個數。如果有機物含有羥基,還需看羥基-OH個數(但與無機含氧酸一樣,必須是能在水中電離的羥基才算)。
注意:醇羥基不能在水中電離,因此不能算進去,比如乙醇不能算一元酸,而苯酚卻是一元弱酸。附帶說明一點,其實羧基也含有羥基,且能電離,因此這一條同樣適用於羧酸。
以上內容參考網路-一元酸
⑷ 辨別酸為幾元酸
無機酸最准確是看結構式中有幾個羥基,就是幾元酸,有一個例外,h3bo3,有三個羥基b(oh)3
,但是一元酸..其餘的
硫酸可寫成so2(oh)2
是二元酸,,磷酸po(oh)3三元酸,,
但看分子式中h原子個數來判斷幾元酸,
不是很保險,比如,亞磷酸,h3po3,有3個h,但不是三元酸,,pho(oh)2,有一個h是直接與p連接的,不能電離出來,,還有次磷酸h3po2。一元酸,
有機酸比較簡單,幾個-cooh就是幾元酸,,如hooc-cooh,乙二酸,最簡單的二元羧酸
⑸ 高中化學題:幾元酸的判斷依據是什麼什麼事正鹽什麼事酸式鹽
幾元酸的判斷依據:就高中而言,一般含有多少個能電離的氫離子就是幾元酸。
比如,鹽酸只有一個能電離的氫離子,是一元酸;硫酸有兩個,是兩元酸;磷酸有三個,是三元酸。
應特別注意硼酸(H3BO3),表面看它含有三個氫,但事實上在水溶液中只能電離出一個氫離子,所以是一元酸。
正鹽:既不含能電離的氫離子,又不含氫氧根離子的鹽。eg:NaCl,Na2CO3,NH4Cl等。
酸式鹽:電離時生成的陽離子(易失電子)除金屬離子【或NH4+(有金屬離子性質)】外還有氫離子,陰離子(易得電子)為酸根離子的鹽。eg:NH4HCO3,NaHCO3等。
高中化學學習步驟
預習階段:概括起來就是「讀、劃、寫、記」。讀,就是課前預讀;劃,要劃出重點、要點、關鍵詞句;寫,把自己的想法、疑點寫下來,確定聽課重點;記,把重要的概念、性質、用途記在腦子里。
聽課階段:課堂聽講是學生獲取知識的主要來源。學生在課堂上要做到邊聽、邊想、邊記。聽:上課聽講要有明確的學習目的,全神貫注,才能提高聽課效率。
想:要積極開動腦筋,注意聽老師解決問題的思路、方法和解題的規范要求,理解所學的內容,而不是只記結論。記:動腦的同時也要及時進行記憶,並注意反復鞏固。
和其他學科一樣,聽化學課應全神貫注,做到眼到、心到、耳到和手到。眼到,重點是在教師指導下,分清主次現象,無論好看有趣與否,都能迅速捕捉轉 瞬即逝的物質變化現象。
耳到、心到,重點是開動思維器官,認真聽並思考教師從現象到結論的分析歸納過程或演繹推理過程,以及操作裝置的原理等,改變只記結論的不正確學習方法。
手到,主要是按要求進行實驗操作,掌握實驗技能。至於筆記,要學會記要點、記提綱,不要因記筆記而影響看、聽和想。這「四到」最關鍵的是「心到」,即集中精神,開動腦筋,緊緊跟隨老師的各個教學環節進行思考互動。
復習階段:復習是對知識的鞏固、提高和遷移的過程。復習時最好先回憶,根據聽課筆記,回憶當天學習了哪些內容,進行了哪些實驗等。根據回憶,不會或不明確的地方多復習,理解了,沒有問題的少復習,這樣既節省時間,又可以查漏補缺。
完成作業:化學學科的課後作業解題步驟與其他學科相似,認真讀題,回憶相關知識,制訂出解題方案,解題時要注意規范性和完整性,並注意檢查。
一道題目做完以後,要結合自己的做題思路總結一下,從中悟出規律性的東西,學會舉一反三,反之就是做再多練習題,也達不到鞏固提高的目的。
⑹ 一元酸,二元酸,多元酸怎麼區分
一元酸只有一個氫原子,二元酸有兩個氫原子,多元酸有三個或三個以上的氫原子,分別有HCl,HNO3/H2SO4,H2C2O4/H3PO4。
1、羧基個數:通常有機酸是看羧基的個數,有幾個羧基就是幾元酸。對於無機無氧酸看氫原子個數。對於無機含氧酸則要看氫氧離子鍵的個數,只看氫原子的個數是不準確的。對於有機羧酸則看羧基的個數。對於醇類只需看氫氧離子鍵個數即可。
2、含氧酸:含氧酸,羥基個數即為幾元酸。非含氧酸,大多數情況是看分子中質子數量。完全電離時能電離出一個氫離子,就叫一元酸,完全電離時能電離出兩個氫離子就叫二元酸。以此類推,鹽酸就是一元酸,硫酸就是二元酸。
3、電離:一元酸:能電離出一個H+的酸就是一元酸。二元酸能電離出二個H+的酸就是二元酸。多元酸能電離出多個H+的酸就是多元酸。
注意事項:
二元醇分子中含有二個羥基—OH的醇。例如乙二醇CH2OH·CH2OH等。
每個分子在水中能夠電離出兩個氫離子的酸(包括含氧酸和無氧酸, 如硫酸、氫硫酸等) ,有機二元酸含有兩個羧基的酸(如乙二酸)。
十一碳二元酸主要用於聚醯胺高檔工程塑料,是尼龍1011尼龍611的主要原料,還可作為高檔熱熔膠、高檔潤滑劑和合成麝香的重要原料。
⑺ 怎麼判斷一個化學物質是幾元酸
「元」指的是對應的官能團,幾「元」指的就是幾個相對應的官能團.因此判斷幾元就必須判斷有幾個對應的官能團.例如:對於無機無氧酸HCl,HF,H2S等就看氫原子個數;對於無機含氧酸H2SO4,HNO3,HClO3,H3PO4,H2SiO3,H2CO3羥基個數,有機酸的話就是羧基個數
⑻ 如何判斷幾元酸
有機酸看有幾個酸根,有幾個就是幾元酸,比如草酸(乙二酸)二元酸,磺基苯甲酸,一個磺酸基,一個羧基,也是二元酸.
無機酸,看水中電離的情況,如果是自身電離,那麼有幾個羥基就是幾元酸,比如碳酸二元酸有兩個羥基.HOCOOH,硝酸HONO2一個羥基,次磷酸H3PO2的結構式【O=P=H2】OH,一個羥基一元酸.亞磷酸H3PO3二元酸,結構式【O=P-H】(OH)2,兩個羥基二元酸.
如果再說在水中電離結構發生變化,則要看怎麼電離,具體問題具體分析:比如硼酸H3BO3,結構式B(OH)3,但是電離實際發生反應B(OH)3十H2O=H+十B(OH)4-是一元酸.
中學部分,基本上學的是最高價氧化物,看幾個氫原子就幾元酸.比如H3PO4三元酸.
⑼ 高三化學!~!怎樣判斷是幾元酸
分類: 教育/學業/考試 >> 高考
問題描述:
怎樣判斷是幾元酸??怎麼判斷該鹽是酸式鹽?鹼式鹽?還有正鹽??什麼是酸式鹽?鹼式鹽?正鹽?還有什麼類型?常見的例子有哪些??
解析:
幾元酸就看裡面有幾個氫離子.有一個就是一元 如HCL 兩個就是兩元 這個就很多了 硫酸 碳酸等等. 酸式鹽就是看其中是否含有氫離子,要是有的話就是酸式鹽.如NAHCO3,碳酸氫鈉 . 鹼式鹽就是看其中是否含有氫氧根 中學階段只接觸到一個,那就是鹼式碳酸銅,只要記住就可以了,對它不需要有很多的了解. 正鹽就是只含有酸根和金屬離子的化合物.這個就更多了 NACL NA2CO3 很多很多 .