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如何在中考前短時提高化學成績

發布時間:2023-02-08 13:45:01

A. 急!我馬上中考了,怎樣快速提高化學成績

1.每天做10道選擇題
2.每天自己出十道復分解的方程式,可以叫同學幫忙檢查
3.每天做兩道計算題
4.每天整理20道錯題,要回歸當時你是怎麼想的,知道自己怎麼錯的
5.每天看1個單元的書本,著重看實驗操作、實驗目的、實驗細節和家庭實驗
6.中考加油!

B. 初三如何快速提高化學成績的方法

初中化學不是很難,只要肯自己下功夫琢磨,相信肯定能有一套適合你自己的學習方法。下面是我自己總結的幾點化學學習方法經驗要點,可供你參考:
1、記住化學式、化學方程式並熟練掌握
2、會運用質量守恆定律算題
3、學好「酸鹼鹽」這部分,這部分十分重要
4、學會用儀器,並掌握二氧化碳,氧氣,氫氣的製取
5、課前預習,課時抓重點聽,筆記挑著做,課後自己回想,想不起的時候再向自己看書
6、如果有時間,建議自己總結知識,構建知識網路圖,如果總結不出來,可以考慮用vcm模擬實驗,在總結方面效果很好,可以通過實驗幫你串起所有知識點
7、考試時,如果老師有總結知識點,要看看。自己用顏色鮮艷的筆把重點畫出來,再看看每課後所提的問題。

C. 中考化學如何快速提高成績 有什麼好方法

相比其他學科,初中化學由於只有一年的時間,內容並不多,難度也不大,只要同學們能認認真真,腳踏實地的學習,就一定能學好化學。中考的化學復習要穩抓課本、課堂和作業,鞏固強化實時的知識點,要將專題和綜合復習結合起來,形成互相聯系的知識體系,提高綜合解題的能力。

化學學習方法

集中注意力

課堂上能不能高度集中注意力,聚精會神聽講,排除一切干擾和雜念去專心聽講是決定學習效率高低的關鍵。有的學習活動可以服從個人的意志和願望進行控制,但聽老師講解這種學習活動就不同,它不可能由自己進行有效控制,因為這種學習活動不僅涉及到自己,還涉及到老師和其它同學。因此,在做好預習的基礎上,首先要集中注意力要聽好課。

勤於思考

學生在課堂上聽老師講解學習內容,雖然聽覺通道的暢通十分重要,但僅僅把學習的主要著眼點放在「聽」的方面是不夠的。如果僅僅是「聽」,充其量是聽懂,聽懂不一定是掌握,不一定會靈活運用。因此學生在課堂上進行聽課的時候,不僅要帶注意「聽」,而且要勤於思考,學會思考,使思維處於高度活躍狀態,力爭從不同角度去分析和理解所學知識。只有積極思考,才能使自己真正獲得知識,實現由感性到理性的飛躍。

復習

復習是知識的鞏固階段,它是使學生溫故知新,加深對所學知識的理解和記憶,進一步落實課本知識為自己知識的過程。通常分為常規復習、單元復習和總復習。常規復習指學生每天放學後對當天所學知識的復習,常規復習每天所花時間不多,但十分重要,貴在持之以恆。單元復習是指學生每學一個單元後將所學到的知識進行復習,要注意知識的拾漏補缺,重在知識系統性、條理性。總復習指期中、期未或一學年的復習,復習量較大,要重視知識的整體歸納、總結,將知識上升到理性認識並靈活和綜合地運用。復習是一次再學習的過程,是對所學知識進行再加工和提高的過程。復習時要思考知識掌握的程度,要多思考幾個為什麼,要做到理解透徹,熟練運用。

化學復習方法

1.復習計劃要有「針對性」。要針對課本,狠抓「雙基」,基本知識是學習的基礎,復習階段就不能只滿足會背誦,而應當通過分析、研究後,挖掘、推理出知識間內在本質的聯系,將分散的知識點系統串聯,整理歸納出完整的知識體系。例如在復習酸、鹼、鹽性質這一問題時,用圖表展示知識結構,就能將各知識點的內在聯系充分暴露,起到固本拓新的作用。

2.復習典型問題要體現「技能性」。要仔細研究書中的例題和精心推理習題(當然也包括教師提供的典型例題),它們是具體地應用所學知識解決問題的方法所現,又能充分體現對知識和能力的基本要求,有利於我們與中考「接軌」。做題切記不能泛泛地重演一遍,而是要通過思考探究轉化的過程,總結出轉化用到的基本知識、基本方法,然後歸納出一般性質規律。

3.復習全過程要體現「實效性」。要抓住自己在復習中認識到的問題不放,直至解決出成果,盡量做到在考前少留問題。要做到這一點,必須在復習時通過平日的練題、測試,找出自己的「病根」,找出產生「病根」的原因,再認真加以反復練習(有針對性地練習)。抓「實效性」還要在復習中狠抓重點知識、重點方法的理解和掌握情況,因為這些內容往往能起到「龍頭」的作用,抓住了前後左右的知識可牽動一片。

D. 短時間內怎樣提高化學中考成績

我是08年中考生,其實化學不是很難。首先,你把做過的模擬卷找出來看看,你會發現,出的比較好的模擬卷,選擇一般考察了30個左右的知識點,那麼就看看你哪個知識點錯了,記在一個專用的本子上,待用;下一步,看大題,一定有一道製取二氧化碳的實驗,一道考察氣壓或是電流方面的理化綜合題,再加上一道考察分子原子的簡答,一道關於二氧化碳的計算。還有就是一些關於方程式、除雜的小題。那麼你就要看看自己哪種大題錯的多,然後買一套化學卷,最好是15套左右。不要全國的,就要你們本地的。無需都做,只要找對應的就好,做了幾天之後你會發現那些題出的其實都一樣。第三,把你總結的選擇易錯知識點拿出來,再看一遍,把已經弄明白的刪掉,剩下的去問老師,把細節弄明白,一定要把這些都寫在本子上,以便隨時查閱。 還有就是老師講卷子時一定要認真聽,或許他會講一些不大可能考到的東西,但也要記下來,這樣你的化學就能在短時間內提高了一個層次,想想看,俯視考題,你還會考不好嗎? 還有就是要記准化學方程式和反應現象,你可以去 http://cz.dqxx.com/Art/Show.asp?id=174 這個網址看看,知識點挺全的。還有不少有關內容,自己看看,知識點是按橡膠板教材整理的,但人教版的學生用一樣可以。我就是親身受益者。 基本就是這樣,我初三時記了一份筆記,到現在上面有些東西還有用,高中化學都不費勁,加油吧。 如果可以的話就給我分把!謝謝 祝您中考成功!加油!

E. 如何在中考前迅速提高化學成績。。

那你就要好好復習了,復習到位了,成績自然就提高了,化學現在還在進行一輪考試,一般五一左右一輪結束,不知道你對化學掌握的事什麼程度,你要根據自己的情況進行復習。首先,在課上的時候老師一定會帶你們進行復習,這時候你要做的就是把本單元的知識點做系統的整理,把一些基本的概念原理理清楚,在筆記上整理出知識框架,形成體系,如果自己不會整理,你可以看看我去年看的一個博客,曉鵬學習新浪博客,這裡面有對系統整理知識很詳細的講解與指導,我去年中考前經常看,對於我的復習和中考幫助很大。第二,在復習的過程中,老師肯定會以一本資料作為基準,給你們講題,對於錯題,還有教師在講的過程中反復強調的問題,把它們摘抄到筆記本上,把這一類的題目找到規律,形成文字,這樣在遇到這種題目你就會得心應手了。第三,在復習的過程中,對於你不擅長的題型,要自己找一些題目進行鞏固,熟能生巧。第四,對於一類反應,一類問題,要及時總結,比如說基本反應類型,物質分類,實驗裝置,這些,都需要自己總結出規律。還有一點,關於考試的技巧,在剛剛我說的那個博客里也有說明,在考前你看看。我的一點大經驗,希望能幫到你,祝你成功!

F. 初三如何短時間提高化學成績

作為一個學化學的人,化學是一門建立在實驗的基礎上的學科。如果你真的想學好的話,和一些化學實驗是分不開的,你可以多看看點課本的相關實驗,那些簡單的,不危險的,如果有條件可以做一下。高中的化學的話,理論比較重要,關鍵看理解。你一定要把某一一個知識點真的理解了他的來龍去脈你才能,去做題吧。我可能說得和老師差不多,但是其實這真的是硬道理。學理科的孩子就是這樣,搞懂原理加做題。

基礎不好的時候,做題是很容易提高的,你前面已經把這個知識搞懂了,接下來你應該開始用了,嘗試去用了。其實這個就好比,你現在手裡有一百塊錢了,你要怎麼把它的價值弄得最大化,這就是你在做題中,所積累的東西。就是思路,解題的思路。邊做邊把框架搭起來,這就是會讓你的腦子里,框架會搭得更牢,下次你在遇到的時候,就知道怎麼用了。

最後,推薦幾個我認為比較好的資料給你,課本,還有就是學霸筆記,它是有漫畫的形式來輔助理解的,因為答主比較擅長圖片理解東西,所以就覺得特別有效果,你要用自己最適合的方法,答主高考的理綜也有220左右。從曾經復讀前的的116到220。目前成功改變了自己大學的平台,從一個連上普通二本大學都有點難,到能選擇211平台的大學,這是學習經驗是我在復讀過程中領悟出來的。希望對你有幫助。
相信你也可以逆襲,沒有什麼做不到的。用心點,相信你。

G. 馬上初三,化學學科該如何提高現在成績中等。

提高化學成績的方法如下:

1、背化學公式

初中想要提升化學成績最簡單的辦法就是背公式,要是你是一個背東西難如登天的人,那我建議你瘋狂做題。初中化學題其實大部分都是去評測你的公式熟練程度,比如已知A.B.D你想要得到E,那麼你需要推論E=C+D,然後A+B=C。所以大部分化學題都是考驗你化學式的基本功。

2、善於總結中考熱點

氫氧化鈉變質問題和粗鹽中可溶性雜質去除的問題,年年考。一定不能掉以輕心,再加上十幾個重點方程式,是每年必考的題目,不用說要多下功夫,徹底掌握透徹,考試怎麼出都難不倒你。

3、化學課內基礎實驗

實驗題總是大家十分頭痛的題型,但我們依舊可以把握其中的基礎分數,那就是課內的一些基礎的實驗操作與相關的注意事項。這部分內容課上的筆記內容比較全面,靈活度較低,易於得分。如:氣體制備、粗鹽提純、溶液配製等內容,突出記憶實驗中使用的儀器、操作、誤差分析。

初中化學必背知識點

1、分子是保持化學性質的最小微粒。原子是化學變化中的最小微粒。

2、元素是具有相同核電荷數(即質子數)的同一類原子的總稱。

3、分子和原子的主要區別是在化學反應中,分子可分,原子不可分。

4、元素的化學性質主要決定於原子的最外層電子數。

5、在原子中,質子數=核電荷數=核外電子數。

6、相對原子質量=質子數+中子數

7、鎂離子和鎂原子具有相同的質子數或核電荷數。

8、地殼中含量最多的元素是氧元素。最多的金屬元素是鋁元素。

9、決定元素的種類是質子數或核電荷數。

10、空氣是由幾種單質和幾種化合物組成的混合物。

11、石油、煤、天然氣都是混合物。

12、溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食鹽水、石灰水、鹽酸等。

13、氧化物是由兩種元素組成的,其中一種是氧元素的化合物。

14、化學變化的本質特徵是有新物質生成。

15、燃燒、鐵生銹、食物變質等都是化學變化。

16、化學反應的基本類型是化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應。

17、金屬活動性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu。

18、具有還原性的物質是H2、C、CO。其中屬於單質的是C、H2。屬於化合物的是CO。

19、燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點是都是氧化反應。

20、在化學反應前後,肯定不變的是原子的種類和數目、元素的種類、反應前後物質的總質量。肯定變化的是物質的種類和分子的種類。

21、2H2表示兩個氫分子;2H表示兩個氫原子;2H+表示兩個氫離子。

22、溶液都是均一、穩定的混合物。溶液中各部分的性質相同。溶液不一定是無色的。

23、溶液在稀釋前後保持不變的是溶質的質量。

24、酸性溶液的pH<7;如:HCl、H2SO4、CO2通入水中;鹼性溶液的pH>7;如:NaOH、Ca(OH)2、CaO溶於水、Na2O溶於水、Na2CO3;中性溶液的pH=7。如:水、NaCl

25、可燃物燃燒的兩個條件是①可燃物與氧氣充分接觸;②溫度達到或超過可燃物的著火點。

26、構成物質的基本微粒是分子、原子、離子。

27、常見的酸有鹽酸(酸溶液)HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3。

28、鹼有氫氧化鈉NaOH、氫氧化鈣Ca(OH)2等。

29、化合價口訣:一價氫氯鉀鈉銀,二價氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五價磷;碳二四,鐵二三,二四六硫都齊全,銅汞二價最常見。

30、空氣中的污染性氣體有一氧化碳CO、二氧化硫SO2、二氧化氮NO2

31、氫氣在空氣中燃燒的產物對空氣沒有污染。

32、空氣中按體積分數計算,最多的氣體是氮氣,佔78%,其次是氧氣,佔21%。

33、可以使帶火星的木條燃燒的是氧氣O2。

34、氧氣是無色無味的氣體,比空氣略重,不易溶於水,液態氧和固態氧均為淡藍色。

H. 中考前如何提高化學成績 有什麼好方法

化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的基礎自然科學。中考的化學復習要穩抓課本、課堂和作業,鞏固強化實時的知識點,要將專題和綜合復習結合起來,形成互相聯系的知識體系,提高綜合解題的能力。

化學學習方法

1.課堂要「聽、記、練」。要把預習中存在的問題放在課堂上著重聽,必要時還需做好筆記,並通過一些練習題加以鞏固。化學學科不同於其他學科,單把概念、分子式、實驗現象背熟,無法解決實際問題,只有通過親自動手才能減少出現的錯誤。

2.作業要「思、問、集」。作業一定要養成獨立思考的習慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯想和啟發。同時,還應多樹立化學解題思想,如整體的思想、分類的思想等常用方法。對於難題,要多問幾個為什麼,如:改變條件、添加條件、結論與條件互換,原結論還成立嗎?另外,對於自己作業、試卷中出現的錯誤,最好能准備一本錯題集,以便今後復習中使用,做到絕不出現第二次類似錯誤。

3.提高復習興趣,克服「高原現象」。所謂「高原現象」,簡單來說就如同一名射手在進行一系列射擊訓練時,開始成績逐漸上升,但到了一定程度之後,成績卻不再上升,甚至下降,我們把這種現象叫做高原現象。針對這種情況,一方面,同學們要從思想上提高對復習的認識,主動進行復習;另一方面,要以「新」提高復習的積極性。諸如制訂新的復習計劃,採用靈活的復習方法,抓住新穎有趣的內容和習題,把知識串連起來,使書「由厚變薄」。

化學學習技巧

堅持課前預習

預習是學習的第一步,就是在上課前把要講的內容先通讀一遍,閱讀時,對重要概念和定律要反復閱讀,逐字逐句仔細推敲,對關鍵字、詞、句應認真鑽研,確實弄懂所讀內容,了解本節課的基本知識,分清哪些是重點,難點和關鍵,哪些通過自己看課本就能掌握,哪些自己看不懂、想不通,就在旁邊記上記號,這樣在聽課時才能有的放矢,有張有弛,在輕松愉快中接受知識,取得較好效果。

重視課堂學習

上課是學習的主陣地,是決定這節課能否取勝的關鍵,聽課不僅要用耳,還要眼、手、腦等多種感官並用,用「眼」去觀察老師講課的一舉一動,實驗操作及現象;用「耳」去聽;對於重點、難點、關鍵點一定要仔細聽,對老師講到自己通過預習經掌握的內容可稍放鬆一點,對老師多次強調的內容,還要動「手」記下來,當然要記要點,提綱式,不能全記而妨礙聽課;還要用「腦」去想,多問幾個為什麼,隨老師的思路去分析,去理解,只有多種感官並用,才能取得較好效果。

及時搞好復習

記憶就是和遺忘作斗爭的結果,根據遺忘曲線,防止遺忘最好的辦法就是「在遺忘之前及時復習,而不是忘了後再重新記憶。」復習分課後復習、章節復習和綜合復習,課後復習要認真閱讀當天的內容,對重要內容逐字逐句仔細推敲,力求全面掌握,把課本上的知識消化為自己的知識,並能聯系實際加以應用,再此基礎上獨立完成作業,對自己解決不了的問題,仔細思考後再與同學討論或請教老師,章節復習和綜合復習是選用對比、歸納、總結等方法,把獨立的知識點連成線、形成網,這樣便於理解、記憶及應用。

化學答題方法

1.正確解讀試題信息,理解問題的實質。這是准確回答試題的前提。

2.善於運用化學學科思想、觀點、方法分析問題,正確溝通現實問題與學科知識的關系,找到解決問題的途徑、思路。

3.能熟練調動和運用已學知識並與問題提供的信息整合起來。這是正確解答試題的關鍵。

4.能正確運用規范的化學用語,清晰、嚴密地組織和表述答案。這是成功解答試題的保證。

I. 初三如何快速提高化學成績的方法

初中生想要提高化學成績,除了要對基本概念、基本理論、基本操作進行熟練掌握外,還要有耐心和毅力將好的學習習慣堅持下去,下面和小編一起來看提高初中化學成績的五種基本方法,希望有所幫助!

一、要好好研究課本和做題

學初三化學方程式的書寫及其相關計算等,是每次試題的核心內容,有一個地方弄不清楚,就有可能造成學習上的困難,有幾個弄不清楚,就會導致初三化學成績下降。有任何不理解的地方,初三學生經過短時間的思考後要馬上去問老師,認真聽老師的分析,糾正自己理解上的偏差。做到這一點,你就會發現,甚至頓悟:「原來是這樣啊!」那些平時困繞你的許多初三化學問題,答案原來就在課本上!

二、理解雙基,掌握化學用語

1、所謂「雙基」即指初三化學基本概念和基本理論,是化學基礎知識的重要組成部分,也是學好化學的基礎。它們一般都是用簡明精煉的詞句表達出來,初三化學具有一定的科學性、嚴密性和邏輯性。

2、學習初三化學時不要只局限於熟記,要善於抓住其中的關鍵「字」、「詞」,准確無誤地去理解。如催化劑概念的關鍵詞為「能改變」、「反應前後」「質量和化學性質」、「不變」;質量守恆定律重點理解「參加反應」、「質量總和」、「相等」,抓住「三個守恆」(初三化學元素、原子、質量)。

3、對雙基不僅要正確理解,更重要的是應用。所謂「化學用語」是指初三化學科學在交流、描述及表達物質變化過程中常用到的一些化學術語,如元素符號、化學式、化學方程式等,要能熟練掌握,靈活運用。

三、學會總結歸納化學知識

1、學習是需要方法的`,歸納總結是學好化學的有效方法,由於化學理論知識點比較多和雜,所以需要初中生自己抽出時間去歸納總結,良好的學習習慣對提高化學成績來講很重要,而且在形成一定的思維框架後,初中生做起化學題目來就會更加得心應手,成績自然而然就會提高了。

2、正如孔子所說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。孔子的意思是說:知道它的人不如喜歡它的的人,喜歡它的人不如以它為樂的人。初中生學習需要自己主動或者說樂意去學,甚至樂在其中。這樣的學習心態,化學學習不好才怪了。

四、時間合理安排

第一,初中生按照化學試題的順序,從頭到尾,開始練習。沖刺復習試題都會把同類型的知識點總結到一份考試題中。初中生們的任務就是每天抽半個小時,完成半分化學試題。

第二,初中生對照化學答案,找出錯誤。看看自己因為什麼而出錯。不要覺得粗心做錯了,就內心好、原諒自己。中考中初中生粗心反應就、的就是你不會做。沒有人會同情你,分你幾分。

第三,整理筆記。把出錯的題,以及考點主動抄寫在筆記本上,初中生可以問同學,也可以問老師,總之必須搞明白。

其實,學習並不一定要廢寢忘食,而是要找到合適的方法,養成好的學習習慣,在一點一滴的積累中才能「潤物細無聲」,取得最好的學習效果。

五、初三學生要有耐心和毅力

學習初三化學是需要個人能有一定的恆心與毅力的,不能半途而廢。其實要想學好化學並不難,除了平時認真聽講,上課做好老師講解重點時的筆記。課下還要自己抽時間去復習,所謂熟能生巧,當然了,復習初三化學的意義在於能熟練掌握這些知識點。

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