1. 化學什麼也不懂 馬上中考了 怎樣讓化學快速及格
中考的化學大部分都是基礎題 像課本的化學式的特徵俗稱用途啊 化學方程式啊 基本實驗啊 把這些背下來 不說滿分 及格肯定沒問題 如果實在背不下來 就寫一些在紙上 當小抄帶進考場
2. 如何學好初中化學 學好初中化學的方法有哪些
化學是初三需要學習的課程,打好基礎和取得優異成績都是大家想要的。那麼該怎樣學好初中化學呢?我在這里給大家分享學好初中化學的方法。
課前一定要預習,預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利於進行課後復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時"走神"。
課後應及時復習,認真做好作業,這是學好化學的重要環節。復習可採用課後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識。現行初中化學課本中有多個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。
要牢記化學的各個名詞,定義,並且要仔細加以區分,比如化合物,純凈物,單質,混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區分,比較,要扣定義裡面字眼,誰包括誰都要搞清。
要培養自己的自我完善能力每次單元測驗後都要進行自我評價,找出成績與存在問題,特別是要分析所丟分的原因是什麼,各佔多少分如失6分,其中粗心失2分,不會的失2分,復習不全面失2分,再分析一下自己為什麼粗心、不會,找出原因以利以後的學習,堅持下去必有好處。
達到不斷地提高自己的非智力因素能力。建立錯題本,把自己在各次各類考試中及綜合練習中做錯的題集中收集起來,寫在錯題本上。
以課本為主線,認真吃透課本,這是學好化學的根本。為此,必須善於閱讀課本,做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等,既重視主要內容,也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內容。
中學化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時,應盡量聯系生產、生活實際,從身邊的生活中發現化學,體味化學,這樣就能越學越有興趣,越學越想學,越學越愛學。
化學是一門以實驗為基礎的學科,要認真、細致地觀察老師的演示實驗,認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項,都必須弄清、記熟。
3. 學好初中化學的小竅門和方法有哪些
初中生想要學好化學一定要掌握方法,下面我就大家整理一下學好初中化學的小竅門和方法有哪些,僅供參考。
要重視基礎知識
化學知識 的結構和英語有某些類似之處。我們在學英語的過程中知道,要懂得句子的意思就要掌握單詞,要掌握單詞就要掌握好字母和音標。
打個比方:化學知識中的「句子」就是「化學式」:「字母」就是「元素符號」:「音標」就是「化合價」。這些就是我們學好化學必須熟練掌握的基礎知識,掌握了它們,就為以後學習元素化合物及酸鹼鹽知識打下良好的基礎。
要講究方法記憶重復是記憶的基本方法
對一些化學概念,如元素符號、化學式、某些定義等反復記憶,多次加深印象,是有效記憶最基本的方法。
理解是記憶的前提
所謂理解,就是對某一問題不但能回答「是什麼」,而且能回答「為什麼」。例如,知道某物質的結構後,還應理解這種結構的意義。這就容易記清該物質的性質,進而記憶該物質的製法與用途。所以,對任何問題都要力求在理解的基礎上進行記憶。
諧音記憶法
對有些知識,我們可以用諧音法來加以記憶。例如,元素在地殼中的含量順序:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫可以編成這樣的諧音:一個姓楊(氧)的姑(硅)娘,買了一個(鋁)(鐵)合金的鍋蓋(鈣),拿(鈉)回家(鉀),又美(鎂)又輕(氫)。
分析生活案例鞏固化學知識學生復習化學時,要充分利用教材,把握每一單元中的知識點,課堂上一定要緊跟老師,落實每一個知識點,並在老師的帶領下把知識點連成線,讓知識系統化;通過讀課本、隨堂練習理解化學的基本概念、理論和規律、以及表示的方法。初中化學是起始學科,但要記得知識點很多,需要下一定功夫,才能做到把知識點記得"如數家珍"一樣。
上課堅決不能走神!統計結果顯示:90%以上的「差生」是上課走神造成的。「 走神 」的表現多種多樣,有看窗外的、有打量同學、觀察老師的、有打瞌睡的,有看課外書的、有與別人說閑話的、有想其他問題或其他事情的……如此等等。特別是打瞌睡,簡直可以說是「嚴重的聽課事故」,是退步的導火線,是學習進入「惡性循環」的開始。只要你走神,你就跟不上老師的思路,沒法搶答,沒法知道老師下一步的講解內容。只能成為被動的聽講者,無法成為課堂教學中主動的參與者。即使是聽不懂,也不要因為生氣而自暴自棄。
以上就是我為大家整理的學好初中化學的小竅門和方法有哪些。
4. 初中化學記住什麼東西可以拿60分
初中化學合集網路網盤下載
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簡介:初中化學優質資料下載,適合各階段老師教學,學生日常輔導,中考沖刺,技能提升的學習。
5. 初中化學怎麼能學好
一,築基環節6. 中考化學我想及格的話應具備哪些知識
主要以無機化學內容和化學入門知識為主吧,那麼元素周期表的前4行最好前5行背下來,主要的化學元素例如氧、氫、碳還有那些金屬元素的化學符號要會寫,再有電解順序要背一下。其實這些很好背的,中文念起來很順口。然後就是開始熟記一些化學方程式,直到酸鹼的ph值表現,還有主要的那幾個會顯現不同顏色的元素是什麼,再有是幾種不同的晶體是什麼成分的。這樣你就通了幾竅了……,多看書,沒別的辦法,初中化學像文科多一些,因為主要涉及的都是以前沒接觸到的新知識,都是需要硬記的。
7. 初中化學怎麼考及格快中考了,平時30+分,可以說沒怎麼學過.怎麼突破50-60,難不那位幫幫我吧,謝謝
去上全托絕對有用。。。初中化學別看只有一年,但是東西很多的,現在著急有點晚。。。
要想及格必須把概念常識,方程式,實驗現象,和簡單計算學好。以下是一些必備方程式,概念和實驗現象。
初中化學方程式總結
一. 物質與氧氣的反應:
(1)單質與氧氣的反應:
1.鎂在氧氣中燃燒:2Mg + O2 點燃2MgO
2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4
3.銅在氧氣中受熱:2Cu + O2 加熱 2CuO
4.鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2 點燃2Al2O3
5.氫氣在氧氣中燃燒:2H2 + O2 點燃2H2O q
6.紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2 點燃 2P2O5
7.硫粉在氧氣中燃燒: S + O2 點燃 SO2
8.碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點燃CO2
9.碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 點燃2CO
10.汞(水銀)在氧氣中燃燒:2Hg+O2點燃2HgO
(2)化合物與氧氣的反應:
11.一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2點燃2CO2
12.甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2點燃CO2 + 2H2O
13.酒精在空氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 ==點燃== 2CO2 + 3H2O
14.乙炔在氧氣中燃燒:2C2H2+5O2點燃4CO2+2H2O (氧炔焰)
二.分解反應:
15.雙氧水催化制氧氣:2H2O2(MnO2催化)2H2O+O2 ↑
16.水在直流電的作用下分解:2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑
17.加熱鹼式碳酸銅:Cu2(OH)2CO3 加熱 2CuO + H2O + CO2↑
18.加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):2KClO3=2KCl + 3O2 ↑
19.加熱高錳酸鉀:2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
20.碳酸不穩定而分解:H2CO3 = H2O + CO2↑
21.高溫煅燒石灰石:CaCO3 高溫 CaO + CO2↑
22.氫氣還原氧化銅:H2 + CuO 加熱 Cu + H2O
23.木炭還原氧化銅:C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑
24.焦炭還原氧化鐵:3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑
25.焦炭還原四氧化三鐵:2C+ Fe3O4 高溫 3Fe + 2CO2↑
26.一氧化碳還原氧化銅:CO+ CuO 加熱 Cu + CO2
27.一氧化碳還原氧化鐵:3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2
28.一氧化碳還原四氧化三鐵:4CO+ Fe3O4 高溫 3Fe + 4CO2
四.單質、氧化物、酸、鹼、鹽的相互關系
(1)金屬單質 + 酸 -------- 鹽 + 氫氣(置換反應)
29.鋅和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
30.鐵和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
31.鎂和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
32.鋁和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑
33.鋅和稀鹽酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑
34.鐵和稀鹽酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑
35.鎂和稀鹽酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑
36.鋁和稀鹽酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑
(2)金屬單質 + 鹽(溶液) ------- 另一種鹽 + 另一種金屬(置換反應)
37.鐵和硫酸銅溶液反應:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
38.鋅和硫酸銅溶液反應:Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu
39.銅和硝酸汞溶液反應:Cu + Hg(NO3)2 = Cu(NO3)2 + Hg
(3)鹼性氧化物 +酸 -------- 鹽 + 水
40.氧化鐵和稀鹽酸反應:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O
41.氧化鐵和稀硫酸反應:Fe2O3 + 3H2SO4 =Fe2(SO4)3 + 3H2O
42.氧化銅和稀鹽酸反應:CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O
43.氧化銅和稀硫酸反應:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O
44.氧化鎂和稀硫酸反應:MgO + H2SO4 = MgSO4 + H2O
45.氧化鈣和稀鹽酸反應:CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O
(4)酸性氧化物 +鹼 -------- 鹽 + 水
46.氫氧化鈉暴露在空氣中變質:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
47.氫氧化鈉吸收二氧化硫氣體:2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O
48.氫氧化鈉吸收三氧化硫氣體:2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O
49.熟石灰放在空氣中變質:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
50.熟石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 = CaSO3 ↓+ H2O
(5)酸 + 鹼 -------- 鹽 + 水
51.鹽酸和氫氧化鈉反應:HCl + NaOH ==== NaCl +H2O
52.鹽酸和氫氧化鉀反應:HCl + KOH ==== KCl +H2O
53.鹽酸和氫氧化銅反應:2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O
54.鹽酸和氫氧化鈣反應:2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O
55.鹽酸和氫氧化鐵反應:3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O
56.氫氧化鋁葯物治療胃酸過多:3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O
57.硫酸和氫氧化鈉反應:H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O
58.硫酸和氫氧化鉀反應:H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O
59.硫酸和氫氧化銅反應:H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O
60.硫酸和氫氧化鐵反應:3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O
61.硝酸和氫氧化鈉反應:HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O
(6)酸 + 鹽 -------- 另一種酸 + 另一種鹽
62.碳酸鈣與稀鹽酸反應:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
63.碳酸鈉與稀鹽酸反應: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑
64.碳酸鎂與稀鹽酸反應: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑
65.鹽酸和硝酸銀溶液反應:HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3
66.硫酸和碳酸鈉反應:Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑
67.硫酸和氯化鋇溶液反應:H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl
(7)鹼 + 鹽 -------- 另一種鹼 + 另一種鹽
68.氫氧化鈉與硫酸銅:2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4
69.氫氧化鈉與氯化鐵:3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl
70.氫氧化鈉與氯化鎂:2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl
71.氫氧化鈉與氯化銅:2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl
72.氫氧化鈣與碳酸鈉:Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH
(8)鹽 + 鹽 ----- 兩種新鹽
73.氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3
74.硫酸鈉和氯化鋇:Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl
五.其它反應:
75.二氧化碳溶解於水:CO2 + H2O === H2CO3
76.生石灰溶於水:CaO + H2O === Ca(OH)2
77.氧化鈉溶於水:Na2O + H2O ==== 2NaOH
78.三氧化硫溶於水:SO3 + H2O ==== H2SO4
79.硫酸銅晶體受熱分解:CuSO4•5H2O 加熱 CuSO4 + 5H2O
80.無水硫酸銅作乾燥劑:CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4•5H2O
初中化學方程式及其相關知識點總結
1.澄清石灰水中通入二氧化碳氣體(復分解反應)
Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3↓ + H2O
現象:石灰水由澄清變渾濁。
相關知識點:這個反應可用來檢驗二氧化碳氣體的存在。
最好不用它檢驗,CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉澱消失,可用Ba(OH)2溶液
2.鎂帶在空氣中燃燒(化合反應)
2Mg+O2 =2MgO
現象:鎂在空氣中劇烈燃燒,放熱,發出耀眼的白光,生成白色粉末。
相關知識點:(1)這個反應中,鎂元素從游離態轉變成化合態;(2)物質的顏色由銀白色轉變成白色。(3)鎂可做照明彈;(4)鎂條的著火點高,火柴放熱少,不能達到鎂的著火點,不能用火柴點燃 ;(5)鎂很活潑,為了保護鎂,在鎂表面塗上一層黑色保護膜,點燃前要用砂紙打磨干凈。
3.水通電分解(分解反應)
2H2O =2H2↑ + O2↑
現象:通電後,電極上出現氣泡,氣體體積比約為1:2
相關知識點:(1)正極產生氧氣,負極產生氫氣;(2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質量比為1:8;(3)電解水時,在水中預先加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,增強水的導電性;(4)電源為直流電
4.生石灰和水反應(化合反應)
CaO + H2O = Ca(OH)2
現象:白色粉末溶解
相關知識點:(1)最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液,俗稱澄清石灰水;(2)在其中滴入無色酚酞,酚酞會變成紅色;(3)生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣。(4)發出大量的熱
5.實驗室製取氧氣
①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣(分解反應)
2KClO3 =MnO2(作催化劑)=2KCl + 3O2↑
相關知識點:(1)二氧化錳在其中作為催化劑,加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度;(2)二氧化錳的質量和化學性質在化學反應前後沒有改變;(3)反應完全後,試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,進行分離的方法是:洗凈、乾燥、稱量。
②加熱高錳酸鉀制氧氣(分解反應)
2KMnO4= K2MnO4 + MnO2+O2↑
相關知識點:在試管口要堵上棉花,避免高錳酸鉀粉末滑落堵塞導管。
③過氧化氫和二氧化錳制氧氣(分解反應)
2H2O2=MnO2(作催化劑)=2H2O+O2↑
共同知識點:(1)向上排空氣法收集時導管要伸到集氣瓶下方,收集好後要正放在桌面上;(2)實驗結束要先撤導管,後撤酒精燈,避免水槽中水倒流炸裂試管;(3)加熱時試管要略向下傾斜,避免冷凝水迴流炸裂試管;(4)用排水集氣法收集氧氣要等到氣泡連續均勻地冒出再收集;(5)用帶火星的小木條放在瓶口驗滿,伸入瓶中檢驗是否是氧氣。
6.木炭在空氣中燃燒(化合反應)
充分燃燒:C + O2= CO2
不充分燃燒:2C + O2= 2CO
現象:在空氣中發出紅光;在氧氣中發出白光,放熱,生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體。
相關知識點:反應後的產物可用澄清的石灰水來進行檢驗。
7.硫在空氣(或氧氣)中燃燒(化合反應)
S + O2= SO2
現象:在空氣中是發出微弱的淡藍色火焰,在氧氣中是發出明亮的藍紫色火焰,生成無色有刺激性氣體。
相關知識點:(1)應後的產物可用紫色的石蕊來檢驗(紫色變成紅色);(2)在集氣瓶底部事先放少量水或鹼溶液(NaOH)以吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣
8.鐵絲在氧氣中燃燒(化合反應)
3Fe + 2O2 =Fe3O4
現象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體
相關知識點:(1)鐵絲盤成螺旋狀是為了增大與氧氣的接觸面積;(2)在鐵絲下方掛一根點燃的火柴是為了引燃鐵絲;(3)等火柴快燃盡在伸入集氣瓶中,太早,火柴消耗氧氣,鐵絲不能完全燃燒;太晚,不能引燃;(4)事先在集氣瓶底部放少量細沙,避免灼熱生成物濺落炸裂瓶底。
9.紅磷在氧氣中燃燒(化合反應)
4P + 5O2=2P2O5
現象:產生大量白煙並放熱
相關知識點:可用紅磷來測定空氣中氧氣含量。
10. 氫氣在空氣中燃燒(化合反應)
2H2 + O2 =2H2O
現象:產生淡藍色的火焰,放熱,有水珠生成
相關知識點:(1)氫氣是一種常見的還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。
11.木炭還原氧化銅(置換反應)
C + 2CuO =2Cu + CO2↑
現象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質,放熱
相關知識點:(1)把木炭粉和氧化銅鋪放進試管,使受熱面積大,反應快;(2)導管通入澄清石灰水中,為了檢驗是否產生CO2;(3)在酒精燈上加網罩使火焰集中並提高溫度;(4)先撤出導氣管防止石灰水倒流炸裂試管;(5)試管冷卻後在把粉末倒出,防止灼熱的銅的氧氣發生反應,生成CuO;(6)C是還原劑,CuO是氧化劑
12.氫氣還原氧化銅(置換反應)
H2 + CuO= Cu + H2O
現象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質,同時試管口有水滴生成
相關知識點:(1)實驗開始時,應先通入一段時間氫氣,目的是趕走試管內的空氣;(2)實驗結束後,應先拿走酒精燈,後撤走氫氣導管,目的是防止新生成的銅與空氣中的氧氣結合,又生成氧化銅。
13.實驗室製取二氧化碳氣體(復分解反應)
大理石(石灰石)和稀鹽酸反應
CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO2↑
現象:白色固體溶解,同時有大量氣泡產生。
相關知識點:(1)碳酸鈣是一種白色難溶的固體,利用它能溶解在鹽酸中的特性,可以用鹽酸來除去某物質中混有的碳酸鈣;(2)不能用濃鹽酸是因為濃鹽酸有揮發性,揮發出HCl氣體混入CO2中。使CO2不純;(3)不能用稀硫酸是因為碳酸鈣和硫酸反映,產生CaSO4微溶於水,覆蓋在固體表面,使反應停止;(4)不能用碳酸鈣粉末是因為反應物接觸面積大,反應速度太快。
14.工業製取二氧化碳氣體(分解反應)
高溫煅燒石灰石
CaCO3= CaO + CO2↑
相關知識點:CaO俗名為生石灰
15.一氧化碳在空氣中燃燒(化合反應)
2CO + O2 =2CO2
現象:產生藍色火焰
相關知識點:(1)一氧化碳是一種常見的還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。
16.一氧化碳還原氧化銅
CO + CuO= Cu + CO2
現象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色粉末,生成氣體使石灰水變渾濁
相關知識點:一氧化碳是還原劑,氧化銅是氧化劑
17.甲烷在空氣中燃燒
CH4 + 2O2 =CO2 + 2H2O
現象:火焰明亮呈淺藍色
相關知識點:甲烷是天然氣(或沼氣)的主要成分,是一種很好的燃料。
18.工業製造鹽酸(化合反應)
H2+Cl2= 2HCl
相關知識點:該反應說明了在特殊條件下燃燒不一定需要氧氣。
19.實驗室製取氫氣(置換反應)
Zn + H2SO4 =ZnSO4 +H2↑
相關知識點:(1)氫氣是一種常見的還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。
20.木炭和二氧化碳生成一氧化碳(化合反應)
C + CO2 =2CO
相關知識點:(1)一氧化碳是一種常見的還原劑;(2)點燃前,一定要檢驗它的純度。
21.水和二氧化碳生成碳酸(化合反應)
CO2 + H2O= H2CO3
現象:生成了能使紫色石蕊溶液變紅的碳酸。
22.碳酸不穩定分解(分解反應)
H2CO3 =H2O + CO2↑
相關知識點:(1)碳酸是一種不穩定的酸,受熱易分解;(2)分解時,二氧化碳從溶液中逸出,使紅色石蕊溶液變成紫色。
23.滅火器的反應原理
Al2(SO4)3+6NaHCO3==3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2↑
滅火原理:滅火時,能噴射出大量二氧化碳及泡沫,它們能粘附在可燃物上,使可燃物與空氣隔絕,達到滅火的目的.
24.金屬和水的反應(置換反應)
①2K+ 2H2O = KOH + H2↑
②3Fe + 4H2O= Fe3O4 + 4H2↑
25.水與非金屬的反應(置換反應)
C+H2O= CO+ H2 ↑
26.水與氧化物的反應(化合反應)
①SO3 +H2O =H2SO4
②Na2O +H2O =2NaOH
27.碳酸氫銨受熱分解(分解反應)
NH4HCO3= NH3↑ + H2O + CO2↑
28.用鹽酸來清除鐵銹(復分解反應)
Fe2O3 + 6HCl =2FeCl3 + 3H2O
29.鐵絲插入到硫酸銅溶液中(置換反應)
Fe + CuSO4 =FeSO4 + Cu
現象:溶液由藍色變成淺綠色,鐵表面有紅色固體產生
30.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液(復分解反應)
CuSO4+ 2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
現象:產生藍色沉澱
31.二氧化硫與燒鹼溶液反應
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
32.點燃酒精
C2H5OH+2O2=2CO2+3H2O
33.氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應生成不溶性沉澱(復分解反應)
NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓
34.稀硫酸溶液與硝酸鋇溶液反應生成不溶性沉澱
H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3
35.氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱(復分解反應)
2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3↑+2H2O+CaCl2
36.碳酸納與鹽酸反應(復分解反應)
Na2CO3+HCl=NaCl+CO2+H2O
現象:固體溶解,產生氣泡
相關知識點:碳酸鈉俗名為純鹼。
這些都會上55沒問題
8. 怎麼學好初中化學
1、首先,要培養一種興趣,這很重要!我們常說興趣是最好的老師,話雖俗套,卻是真理。
2、其次,最最主要是上課,要跟著老師腳步走,不能想著干自己的事。必須認真!把老師講的知識點,以及一些擴展的知識都聽下來。當然,要是精力有限,可以不聽那些課外知識,但是個人覺得那很重要,精力有餘的話盡量記住。
3、再者,課堂筆記尤為重要,且要學會做筆記,絕對不要全抄下來。不然你那個不是筆記,而是老師的備課本。聽是最重要的,然後把覺得必要的記下來。還有就是把自己覺得有必要記下來的錯題集合在一個本子上,並且那個題必須經典,並且有代表性,以後復習看錯題本就行了,而不用翻以前的考卷和作業。
4、當然,最後還要多做練習,這能鞏固記憶,提升能力。作業必須認真做,雖然題海戰術不好,但適當的練習是將你課上的東西學以致用的過程,另外在自修課時,把老師講的,上的課再籠統地看一遍。這很重要,因為,經過自己再復習一遍,可以更有印象。