普通孩子如何學好物理化學

❶ 物理化學應該怎麼學才能學好

對於 喜歡學習物理化學的同學來說，物理化學是比較好玩的科目，但是對於不喜歡物理化學的同學來說應該怎麼學習呢?以下是我分享給大家的學好物理化學的方法，希望可以幫到你!

學好物理化學的方法
(一)三個基本。基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。關於基本概念，舉一個例子。比如速度，它是表示物體在單位時間里通過的路程：V=s/t。關於基本規律，比如說平均速度的計算公式也是V=s/t。它適用於任何情況，例如一個百米運動員他在通過一半路程時的速度是10m/s,到達終點時的速度是8m/s,跑完整個100米化的時間是12.5秒，問該運動員在百米賽跑過程中的平均速度是多少?按平均速度的規律平均速度等於V=100/12.5=8m/s。再說一下基本方法，研究初中物理問題有時也要注意選取"對象"，例如，在用歐姆定律解題時，就要明確歐姆定律用到整個電路即整體上，還是用到某個電阻即離單獨的某一個電阻上。

(二)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人)，保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。

(三)物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的，特別是在解關於電路方面的題目，不畫電路圖是較難弄清電阻是串聯還是並聯的。

(四)上課。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。

(五)筆記本。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。

(六)學習資料。學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。

(七)時間。時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用“回憶”的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重復地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。

(八)向別人學習。要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行“學術上”的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。

(九)知識結構。要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章節。

(十)數學。物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。
學好化學的建議
1.基本概念“塊”。這一塊包括物質組成和分類線，性質變化線，化學用語線，分散系統線，化學量線等五條知識線(或小系統)。

2.基礎理論“塊”。這塊包括結構理論(原子結構，分子即化學鍵理論，晶體結構理論)和元素周期律，同期表線，電解質溶液(含氧化-還原理論)線，化學反應速度和化學平衡理論線。理論塊是化學的靈魂。

3.元素及其化合物知識“塊”。這一塊是化學的基石，可劃分為金屬線和非金屬線，統一在周期系中。

4.有機物“塊”。這一塊的核心是烴及其衍生物線，重點是結構和化學性質，而結構又是官能團和與官能團直接相關的化學鍵。

5.計算“塊”。這一塊縱貫化學各部分，要掌握基本類型、解題規律和解題技巧。

6.基本實驗“塊”。這一塊充分體現了化學學科的特點。含儀器、基本操作、制備、鑒別(定)、提純、定量實驗、試劑存放、事故處理等。
學好物理的技巧
聽課，這是一個老生常談的話題了，有的同學看到別人下課就跑出去玩，放假就在家玩游戲，或和朋友出去玩。而自幾下課拚命做習題空餘時間都在做作業，為什麼別人這么吊兒郎當的學習自己這么認真而最後勝出的卻是別人呢?因為別人聽課效率高，上課時間雖然是短短的40分鍾但每個人在這40分鍾里做的事可以是完全不同的，有的人身在曹營心在漢，有的人記下老師說過的定理，並且再繼續思考這個定理可以出什麼題來考我們呢?其中又有什麼陷阱呢?但要考高分平時還是要多做練習的。

要有培養對物理的興趣，愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師，它可激發人的創造熱情、好奇心和求知慾”。如果你對物理感興趣那學習起來當然是事半功倍了。多看一點物理學家的傳記和小故事這樣也會增強你學物理的信心和興趣。

要學好數學，物理是一門既要理解又要計算的科目。數學知識在物理學上有著重要的作用。

要及時復習，當天教完的知識點最好當天晚自修就再看一遍，這樣也起到事半功倍的效果，印象更加深。這要比平時不復習，考試才復習強多了。

不懂就問，聽完課後還是覺得不懂，下課就應該問問老師同學，及時把問題解決是最好的選擇。

考試時不要緊張相信自己努力是會有回報的，不要想太多。先做會的先。解答問答題時時要注意文字解釋不要純公式。雙選不會的話可以只選有把握的那個。注意一下邏輯推理就可以了。

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❷ 如何教育孩子學習物理，化學知識

孩子的物理化學是孩子自己的事，用不著家長過度關心，孩子只要自覺自然能學好，我想在我們學校的優秀學生是沒有一個是由父母監督成才的！！而是自覺與毅力決定的。 物理化學屬理科，重在理解，不同於文科，文科即使是在短時間內死記硬背，面臨重大考試的時候也能收到立竿見影的效果，但是理科不會，他必須是在長期的積累，長期的練習，長期的理解才能有好的成績，最好是讓孩子去上補習班，效果會好的，畢竟有老師在旁邊教導對學生絕對是有很大的好處的，而且還要讓孩子養成課前預習上課時認真聽講每周一次小型復習，每月一次大型復習，最後還要注意要他弄個錯題本，錯題本有很多好處，可以迅速提高成績，理科最好是能盡量的多做題，但這不是題海戰術，我們要的是題目中的精華，所以你在幫孩子選擇輔導材料的時候最好要選有口碑的，現在的教輔都看起來差不多，推薦你買《倍速》 《最佳訓練模式》 《最佳學習模式》 《導與練》 《5.3》 《高效學習法》等等，我不多做列舉啦，只要內容豐富題型新穎有特色，講練結合的就很好了 祝您的孩子早日成功，學習進步！！

❸ 怎麼才能學好初中物理化學

初中的物理和化學是繼數學後的又一大難題。面對這些難題怎麼解決呢?請看下文，以下是我分享給大家的學好初中物理化學的建議，希望可以幫到你!

學好初中物理化學的建議
1 、明確學習目標

有興趣有計劃是前提

有學習的想法是必要保證

有較濃學習氣氛是中心環節

2 、掌握學習方法

學習雖有天分之說但只要付出了你就是那個有天分的人。學習不能死板尤其是其他他功課，物理化學都主要是背沒打好基礎沒問題只要現在努力照樣可以把他學好，學習不能光靠上課聽課後要多做多問把大腦充分打開想像空間，多思考，課外可以藉助工具書來預習復習練習等提高學習效率。

3 、深入探究，勤學多思

遇到不懂的問題應該去思考而不是退縮真正解答不出來就去問老師然後來解答。老師布置的任務應該努力去完成。老師講難題時不能照搬照抄而要先聽懂為主之後獨立完成。

4、 實踐理解

物理化學大多都是生活中的一些現象上課有一些聽不懂的可以回家自己做實驗，這樣可以增強吸收能力便於自己不理解某些現象，回家做了實驗上課就不會理解不了便於學習。

5 、總結

1、有學習的想法

2、課前做好預習，課後復習

3、克服困難，力求上進

4、善於思考多動腦筋與實際想結合
學好初中物理的方法
一、樹立正確的學習態度：

誰不想做一個學習好的學生呢，但是要想成為一名真正學習好的學生，第一條就要好好學習，就是要敢於吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學習。樹立信心，堅信自己能夠學好任何課程，堅信“能量的轉化和守恆定律”，堅信有幾份付出，就應當有幾份收獲。

二、把握學習上存在如下八個環節：制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這里最重要的是：專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結，這五個環節。

三、初中物理幾點具體的學習方法。

(一)重視三個基本。基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。關於基本概念，舉一個例子。比如速度，它是表示物體在單位時間里通過的路程：V=s/t。關於基本規律，比如說平均速度的計算公式也是V=s/t。再說一下基本方法，研究初中物理問題有時也要注意選取"對象"，例如，在用歐姆定律解題時，就要明確歐姆定律用到整個電路即整體上，還是用到某個電阻即離單獨的某一個電阻上。

(二)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人)，保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。

(三)物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的，特別是在解關於電路方面的題目，不畫電路圖是較難弄清電阻是串聯還是並聯的。

(四)上課。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。
學好初中化學的方法
做好課前預習.面對全新的學科，全新的知識，認真預習是關鍵的。預習需要做什麼?預習應該認真閱讀課本，將概念，難點等用筆劃線做標記，如果遇到不懂的地方，做記錄。

追求高效課堂。老師在講台講，學生在下面記錄，以便復習，重難點知識，易錯點應做標記。遇到不懂的，記錄下來。如果不知道怎麼做筆記，去看看班裡學霸的筆記借鑒借鑒。

課後復習。課後要花一定的時間將知識點吃透。之前標出的問題及時問老師解決，保證知識點不遺漏。看看筆記，像老師上課一樣快速地把知識點串一遍，利於自己理解，學會思考。

尋找共性。要善於思考，善於歸納，在不同實驗與化學方程式中發現他們的共性，將化學方程式聯系起來，建立一個關系網，歸納多了，考試時的考點也八九不離十了。

舉個例子，二氧化碳是初中化學一個重要的物質。那麼怎麼可以產生二氧化碳呢?首先想到的應該是實驗室製取二氧化碳的方程式：碳酸鈣和稀鹽酸反應。還能怎樣呢?碳完全燃燒也可以吧。甲烷燃燒是不是也會生成?還能想到什麼?一氧化碳還原氧化鐵?等等等。那麼再從實驗室製取二氧化碳展開：關於碳酸鈣的反應有哪些呢?三灰轉換，對吧。復分解反應，對吧。以此類推，形成一個巨大的知識網路，在形成網路的過程中，也可以思考實驗現象與注意事項。

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❹ 如何學好物理化學

總結

以上就是百位高考狀元總結的高考理科的學習方法，這里邊還有很多解題方法和答題技巧，幫助那些不會學習的同學找到適合自己的學習方法。希望同學們能夠不畏艱難，勇攀高峰，在挫折中前行，激發自己內在的潛能，從而實現自我人生價值，讓自己的人生更加輝煌！

❺ 初中生怎樣學好物理化學

初中生學好物理化學的方法：
一、課前認真預習
預習是在課前，獨立地閱讀教材，自己去獲取新知識的一個重要環節。 課前預習未講授的新課，首先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識體系，重點、難點、范圍和要求。對於物理概念和規律則要抓住其核心，以及與其它物理概念和規律的區別與聯系，把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學過的知識，如果忘了，課前預習時可及時補上，這樣，上課時就不會感到困難重重了。然後再縱觀新課的內容，找出各知識點間的聯系，掌握知識的脈絡，繪出知識結構簡圖。同時還要閱讀有關典型的例題並嘗試解答，把解答書後習題作為閱讀效果習的檢查，並從中總結出解題的一般思路和步驟。有能力的同學還可以適當閱讀相關內容的課外書籍。

二、主動提高效率的聽課
帶著預習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當老師講到自己預習時的不懂之處時，就非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度，學習教師對疑難問題的分析過程習和思維方法，也可以作進一步的質疑、析疑、提出自己的見解。這樣聽完課，不僅能掌握知識的重點，突破難點，抓住關鍵，而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法，進一步提高自己的學習能力。

三、定期整理學習筆記
在學習過程中，通過對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業、達標檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納，使所學的知識達到系統、完整和高度概括的水平。學習筆記要簡明、易看、一目瞭然，符合自己的特點。做到定期按知識本身的體系加以歸類，整理出總結性的學習筆記，以求知識系統化。把這些思考的成果及時保存下來，以後再復習時，就能迅速地回到自己曾經達到的高度。在學習時如果輕信自己的記憶力，不做筆記，則往往會在該使用時卻想不起來了，很可惜的！

四、及時做作業
作業是學好物理和化學知識必不可少的環節，是掌握知識熟練技能的基本方法。在平時的預習中，用書上的習題檢查自己的預習效果，課後作業時多進行一題多解及分析最優解法練習。在章節復習中精選課外習題自我測驗，及時反饋信息。因此，認真做好作業，可以加深對所學知識的理解，發現自己知識中的薄弱環節而去有意識地加強它，逐步培養自己的分析、解決問題的能力，逐步樹立解決實際問題的信心。

五、復習總結提高
對學過的知識，做過的練習，如果不及時復習，不會歸納總結，就容易出現知識之間的割裂而形成孤立地、呆板地學習物理和化學知識的傾向。其結果必然是物理內容一大片，化學內容一大片，定律、公式一大堆，但對具體過程分析不清，對公式中的物理和化學量間的關系理解不深，不會縱觀全局，前後聯貫。因此，課後要及時的復習、總結。課後的復習除了每節課後的整理筆記、完成作業外，還要進行章節的單元復習。要經常通過對比、鑒別，弄清事物的本質、內在聯系以及變化發展過程，並及時歸納總結以形成系統的知識。通過分析對比，歸納總結，便可以使知識前後貫通，縱橫聯系。這樣既能不斷鞏固加深所學知識，又能提高歸納總結的能力。

❻ 孩子物理化學的學習一直找不到竅門怎麼辦

如果你的孩子是初中生，剛開始接觸物理化學，還是可以造就的。物理化學的學習，認真抓好三個環節：定義概念，演示實驗，基本計算三個環節。剛開始學，記憶的東西比較多，應做好學習筆記，因為現在是入門階段，原始積累階段。物理從壓力壓強和浮力就開始難了，化學從方程式計算就進入實質性階段了。抓好我講的三個環節，重點記憶，加深理解，配合適當的練習題，對學好物理化學是有幫助的。

❼ 怎麼才能學好物理化學方法有哪些

很多人都覺得物理化學很難學，最怕考這兩門課程，然而物理和化學並非那麼的難，只是要掌握學習方法才能學習更好的掌握。以下是我分享給大家的學好物理化學的方法，希望可以幫到你!

學好物理的方法
“專” ——主要針對預習而言

通過預習，可以抓住本節的難點，從而在上課聽講時“有的放矢”，主動地獲取知識，而且通過預習，可以培養自己的自學、理解能力和獨立思考問題的能力，這也正是學習物理的目的之一。學物理不僅在於學習物理知識本身，更重要的是掌握物理的這一套分析問題、解決問題的能力。

預習並不是簡單地看看書就完了，而是應當認真閱讀課本，專心致志、反復琢磨每一句話，仔細推敲各個物理定律，直到弄懂為止。實在不懂的，應當做好標記，這正是你上課聽講的重點。因此通過有目的地預習，可以變被動為主動，為牢固掌握知識打下良好的基礎。

“注”——主要是對聽課而言

聽課是學習的最關鍵環節。

聽課時，一是要注意教師強調的重點，這往往是各類考試的主要目標;其次要注意預習時標記的不懂之處。當教師講到該處時，一定要仔細聽，積極思考，一般來說是會明白的。如果實在還不懂，則不要思考過多而耽誤聽課，可以等課後再向教師請教。好記性不如爛筆頭。上課除了認真聽講外，還要記好筆記，註明上課因時哪些知識還為沒有筆弄得，課後請教同學或老師。上課筆記往往是老師在多年的教學實踐中總結下來的重點和難點的條理化、具體化，凝聚著教師的心血。此外，記好筆記，也便於復習時抓住重點。

“理”——主要對復習而樣言

聽完課後，大腦中的知識點就像一個個漂亮的珍珠散落在地，必須通過“復習”這根線，把它們連成一串美麗的項鏈。復習時應當對照筆記上的重點，預習時的難點來仔細咀嚼課本、理順知識點間的邏輯關系;重要的物理概念、物理定律應牢記在心。復習時就不能像預習時那樣只局限於本節，因為物理學中有許多規律是相似的，許多概念、定律都有著內在的聯系，例如物體在重力場和電場中的運動，萬有引力定律和庫侖定律的平方反比性，波動和振動的聯系與區別等等。這就要求我們在復習中要注意前後聯系與溝通，從而更好地掌握它們的性質。

“精”——主要對題目的選擇而言

復習完後，並不是大功告成，你現在只是知道了物理定律，但它在具體情況下如何運用，運用時有何技巧，還有任何一個物理定律都有它的適用范圍。超過這個范圍，該定律可能就不成立了，就要用更精確的理論來代替它。這些你可能並不知道或不熟悉，這就得通過做題來鞏固所學知識，運用物理定律解決實際問題，在做題中積累經驗，熟才能生巧。我並不主張搞題海戰術，而是應當少而精，多做幾種不同類型的題。每次做題前要先認真審題，分清題型，從而找到適合於某類題型的通法，做到舉一反三，觸類旁通。

2013年，出版的物理習題、復習書籍可謂數不勝數，這樣多的書，必然是良莠混雜、高下不齊的。做題時，如果選了一本不好的習題書，埋頭做下去，如同在一塊貧瘠的土地上辛勤耕作，汗水灑了許多，收獲卻甚為廖廖，付出與收獲完全不成正比;所以要選擇好的學習輔導，解題指導一類的書，它們往往有詳細的解題思路分析和具體的解題步聚。因為同一道物理題，由於思考問題出發點不同，採用的物理定律不同，運用的數學手段不同，往往會導致解題過程繁簡程度大相徑庭，當你做完題後再看參考書的解法時，往往會發現一種更巧妙的思路、更靈活運用的物理定律、更有效的數學手段、更新穎的解題方法。這樣每做一道題就會有很大收獲。而且久而久之，總是接觸新穎變通、靈活的思路，會使你思維開闊、腦筋更靈活。此外，最好把做題時遇到有關定律應用的類型及技巧和注意事項都補充到筆記上的相應章節，這樣會使你在以後的復習中把它們都系統地納入你的知識網中。
學好物理的建議
物理學最重要的是思考和記憶，因此每學完一個知識點要聯系實際和理論思考。只有理解了才能更好的掌握。比如，重力做功W=mgh，就要想到重力G=mg,功w=Gh，再想到機械功等於FS其中F是力，S是做功的矢量路徑長度…等等。只要認真思考就能更好地記憶。

如果遇到難理解的有三種方法：1是尋求老師或者學習好的同學幫忙，讓他們幫助你更好的理解。他們不會的就另尋能理解的人。當然有些人不善於教人，即使會的也不會說。2，是尋求資料，找找有沒有有關的詳細講解。3，可以通過做題加深理解，做完一定要看看自己做的與標准有什麼區別。以從中找到自己的不足。

有些東西自己這時理解了，不代表下次能理解。所以一定要記下讓自己這時理解的那個坎，做好筆記讓自己下次不能理解時一看就會理解。這種筆記最好記在書上，那個自己不能理解的旁邊。當然也許書上空間不夠，所以要准備好大頭貼，當書上空間不夠時就粘大頭貼。

當然課堂必須認真聽，老師會給出他對公式的理解。也很會給出他想法。這時要抓住知識點記下。這時寶貴的財富也是所謂的課堂筆記。課前則一定要預習因為那樣才能實現在課堂找到自己的弱點。其實不用多長時間。只要有個印象就行。

課後則要認真復習，復習的方法有三種：1，把課堂筆記消化。2，找題目做，這樣不僅能加強消化課堂筆記而且能找到意外的收獲。當發現好題目時一定要及時記下，並且寫下自己收獲的地方，這就是所謂的錯題筆記本。錯題筆記不用手抄，可以將好題直接用剪刀剪下來，後用膠水粘上，這樣很簡便，耗時也少。3，可以幫助那些沒有理解的朋友同學理解，這樣可以加強比自己的映像還可以幫助人一舉兩得。
化學學習技巧
一、勤於預習、善於聽課做筆記。

要想學好化學，必須先了解這門課程。課前一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多，知識比較零散，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。因此大家要仔細聽課?認真做筆記，這不僅有利於進行課後復習，掌握重點，而且還可以有效地預防上課時“走神”。不過在記筆記時，要在聽清楚老師所講內容的基礎上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。

二、常復習，多記憶。

課後應及時復習，認真做好作業，這是學好化學的重要環節。復習可採用課後復習、周後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識。現行初中化學課本中有多個基本概念和原理，要求掌握的元素符號二十多個，還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內容都需要大家在理解的基礎上記憶，它們多為學習化學的基礎，若不能熟記，便會感到在“化學王國里”行走困難。要牢記化學的各個名詞，定義，並且要仔細加以區分，比如化合物，純凈物，單質，混合物，它們的定義不但牢記，還要加以區分比較，要扣定義裡面字眼，誰包括誰都要搞清。一旦真正搞清了，那我問你牛奶是上面哪一種物質你就不至於思索半天了。常見的化學反應是必須牢記的，要會默寫，條件(加熱、光照、催化劑，箭頭?可逆，不可逆都需要注意，反應過程的現象就不用說了，重要的都得記住。化學中的公式，就像記數學公式那樣把它理解，記住融會貫通靈活運用，注意變通?別當書獃子，我也不喜歡書獃子?。

三、吃透課本，聯系實際。

以課本為主線，認真吃透課本，這是學好化學的根本。為此同學們必須善於閱讀課本，做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等。既重視主要內容也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內容。中學化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時，應盡量聯系生產、生活實際，從身邊的生活中發現化學，體味化學，這樣就能越學越有興趣，越學越想學越學越愛學。

四、重視實驗，培養興趣。

化學是一門以實驗為基礎的學科，我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗認真做好每一次分組實驗，對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項，都必須弄清、記熟。

五、在學習化學之前准備好兩個筆記本。

一個“錯題本”專記自己在練習、作業、考試中的錯題，分析出錯的原因記下正確和好的解法。另一個“好題本”對於一些好題，好的解題方法、解題技巧、解題規律記下來，在考前看一遍能起到事半功倍的效果。我之前化學成績一直平平，但是我們老師說不能讓化學把我的成績拉下去，給我介紹了一個很不錯的中高考狀元的博客，李曉鵬新浪博客，這個博客裡面有很多關於學習化學的方法和解題思路，確實給我在學習化學中起到了潛移默化的作用，初中化學不好的童鞋可以借鑒我找到的學習方法，再去這個博客看看，相信一定能提高化學成績的。加油吧!!
學習化學的建議
課堂筆記。

課堂筆記是認真聽講的一種表現形式。課堂筆記適宜記錄要點、重點、難點，記相關內容的推理過程，也可記袁席的幽默語言，以加深對某個知識的理解與運用，記自己不明白的某些知識點，以便在短時問內盡量解決。課堂筆記宜詳略得當，不宜簡、不宜繁，只有這樣才能達到記課堂筆記的效果。

課後筆記。

我這里所說的課後筆記是指在課堂記筆記不可能充實完整，因此在課堂筆記中應留的空白處，以便在課後補充相應的內容的解釋及某些原理的進一步應用，或是一些典型習題的分析及解法。

總結性筆記。

每一節或是某一章內容，老師都可能總結相應的知識點或歸納或找異同或總結知識系統或總結某一類問題的解決，涉及這些內容的課時，筆記一定要記概要及題目，後補充知識系統，解題方法，這樣使筆記發揮其總結完善的功能，你的學習成績才能穩步提高。例如：“鐵和鐵的化合物”一節除了記好課本的一些重要知識點之外，還要記相應知識點的整理和補充：①注意理解+2和+3鐵離子的穩定性：②注意理解Fe元素的變價性及與不同氧化劑所得Fe元素的價態高低的成因;③比較鐵與H2O(氣)及活潑金屬與H2O(液)反應的差別及成因;④Fe與不同酸的反應差別，等等。

總之，不但課堂上要記好筆記，還要在課後及時地完善筆記，必要時系統地總結筆記，只有這樣才能使筆記更好地為你掌握知識而服務。要想學好化學，絕不可忽視筆記這一作用，因為它是上課聽講及課後復習總結必不可少的重要一環。

如何學好化學呢?我們曾經系統闡述了課堂筆記對聽課的重要作用，這種作用在化學課上體現得尤其明顯。要上好化學課，記筆記得是相當重要的一個環節。

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