❶ 簡短的教師自我介紹
當來到一個陌生的地方時,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那要怎麼寫好自我介紹呢?以下是我整理的簡短的教師自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的園長及各位老師:
大家好,我叫王xx,是xx幼兒師范學校的畢業生,從小我就十分崇拜教師這職業,因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試,並成功的被收入幼兒教育專業,並在大學四年,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。
在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績,才加了xx幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的教師素質,有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我願成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。
各位家長朋友:
你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對於新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關注他們,不同的是現在又多了一個新的梁老師來愛他們!
我會盡我所能幫助孩子、關心孩子,孩子們將得到更多的關愛。當然,在互相適應的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現,我也會及時與家長聯系。
我的聯系方式是:xxxxxxxxx
本人xxx,生於19xx年x月,中共黨員。20xx年6月 畢業於廣東xxxxxxxx學院英語教育專業, 同年8月進入xxx中學任教。自從事教育教學工作以來,熱愛教師這個職業,順利地完成了各項教育教學任務。思想上日益成熟,不斷取得進步;社會生活中嚴格要求自己。已任三年一輪英語教學工作,現已第四年。從教以來,一直擔任班主任工作。工作中,立足崗位,求真務實,教書育人,熱愛學生,為人師表,團結協作,曾獲校優秀班主任、校先進工作者等稱號。
尊敬的各位領導:
大家好!
我是一名有著13年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。
在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。謝謝大家!
尊敬領導:
您好!
我叫xxx,是一名xx大學xx系xx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,
現在正准備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,
我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,讓我從助教做起!
我的家鄉在xxx,純朴的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用。思想方面我積極向黨組織靠攏,心集體,團結同學,並加入「xx」協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。
尊敬的各位面試官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年xx歲。xx年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與「太陽底下最光輝的職業」失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真就是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁「老師」、「老師」的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望就是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先就是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終就是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但就是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
大家好!我叫xxx,20xx年畢業於xxx師范音樂班。
從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得「XXX」稱號、xx市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。
在多年的教育教學中,積極參加校「情知教學」與「學生道德情感的培養」教改課題實驗。形成了「情知互動,寓教寓樂」的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。
在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。謝謝大家!
尊敬的各位領導:
大家好!
我叫xxx,20xx年畢業於xxx師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得「江蘇省優秀輔導員」稱號、xx市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加校「情知教學」與「學生道德情感的培養」教改課題實驗。形成了「情知互動,寓教寓樂」的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。謝謝大家!
同學們:
大家上午好!
我是第XX號選手,下面我將從三個方面闡述我此次參加化學教師資格考試面試所具備的優勢,
一、我大學所學的本科專業是化學師范類,通過對化學基礎知識和實驗技能的系統學習,為我將來就學生學習化學方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。
二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發生的任何問題隨機應變。
三、通過對教育學、教育心理學、教師職業道德等內容的系統學習,我對教師又有了更深層次的認識,並有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那麼我將以實際行動將教師敬業奉獻的精神貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標准近一點,更近一點。
今天,我所要講的內容選自人教版高中化學必修一XXXX,下面開始我的授課環節。
各位領導、老師,晚上好!我叫盧敏嫦,實習教師自我介紹。很感謝三水中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是三水人,一早就被這間學校優雅的學習環境,先進的設施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學實習。我是漢語言專業的,平時學習努力,專業基礎知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務,課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉支教活動等,經常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力,自我介紹《實習教師自我介紹》。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領導老師多多指教。
尊敬的各位老師:
我是17號的××××,目前就職於××××××。我於20xx年畢業於×××大學電子商務專業,同年9月考入華東師范大學攻讀教育經濟與管理專業,於去年7月畢業,被授予管理學碩士學位。20xx年8月(也就是去年8月)入職××××做專職教師,由於系部專職教師少和單個專業學生較少,擔任過管理學、統計學和基礎會計三門課程。四年的電子商務專業學習使我具備了扎實的學科知識。三年的教育管理專業學習和期間兩年的學生導師經歷,使我對學生有了一定的了解並初步掌握了一名合格教師應具備的條件性知識。在××××一年多的工作經驗又使我掌握了一定的實踐性知識,形成了較強的業務能力。與此同時,我積極提高自己的道德素養和政治覺悟,於20xx年正式加入中國共產黨。在職期間,我於20xx年被學院評為十大優秀教案編寫者,今年暑假還參加了高校骨幹教師培訓。總之,我不斷的努力,希望自己成為一名優秀的教師。
各位同學: 大家好,能夠擔任你們的數學老師我很容易,雖然我是一位新來的老師,但是我一定會負責人的教好你們數學,大家對我可能還不了解,下面我來進行一下自我介紹吧。
我的名字叫&&,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。
我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以後的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
很高興有機會可以參加這次面試,我叫____畢業於____師范大學小學教育英語專業。畢業後一直從事(小學)____教育工作。致力於(小學)____教學實踐並較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,師生相處和諧,「情知互動,寓教寓樂」的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用____的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與____活動。在____活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對____的興趣。
自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨幹教師今年暑假,我又在____高等師范專科學校參加了省級骨幹教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以後的工作中,我將虛心學習,積極進取。「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了「學高為師,身正為范。」的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了"學高為師,身正為范"為學生樹立榜樣,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者 最後,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
親愛的同學們:
大家好!我叫侯xx,我來自xx師范大學物理科學與信息工程學院,主修物理專業,我是一名大三的學生,支教的科目是物理。臨西是我的家鄉,所以來到那裡我萬分高興,感謝師大給我來這支教的機會,也感謝臨西二中的.歡迎,更要感謝你們,「有緣千里來相會,無緣對面不相逢」那麼多學校偏偏讓你們遇上了我,偏偏讓我遇上了你們,呵呵……我想著必須是冥冥中的一種緣分,既然緣分讓我們匯聚一堂,那就讓我們好好珍惜這四個月的時光。
大家必須迫不及待的想要了解一下老師了,下面我向大家簡單介紹一下自己。
先來說一下我的性格吧。我性格開朗,愛笑,喜歡交朋友,願意接觸新鮮事物。沒事上會兒網,看看有什麼重要新聞,偶爾也關注一下時事政治,與時俱進嘛~,有時候我比較喜歡一個人呆著,看看書,聽聽音樂,在操場散步,看日出東方,看夕陽落山。感受大自然的奧妙,這種性格也許就是註定我要學物理的條件之一。
同學們必須想明白我喜歡什麼,下面我就說一說我的愛好:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝並不怎樣樣;喜歡轉魔方但不是個性快;我喜歡和學生一齊打雪仗;乒乓球打得還算能夠,羽毛球也不賴,以後你們誰想打球,盡能夠找我,絕對奉陪到底。
我喜歡自信的學生,你能夠做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有職責感的孩子,如果一個學生懂得承擔職責,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢於承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每一天就會快樂;我喜歡每一天都有一點進步的學生,但不必須是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生.相信同學們透過我的介紹對我必須很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每一天採取不同的辦法幫忙你整理好,直到你自己不用為止。
這次來臨西支教,是師大安排的大學生社會實習活動,我的目的之一是鍛煉教學技能,為以後更好地實現就業與教學添加砝碼,目的之二當然還要把你們的成績提上去,我相信在我們的共同努力下必須能夠圓滿完成本次支教活動,在這半年裡,我必須會竭盡全力,傾注全部的激情和精力來上好我們的物理課,為實現你們成績的提高、學習方法的改善、班級管理的進步、樹立高遠的理想等等作貢獻。當然這不是我自己一個人能做到的,還需要大家的配合,只有你們用心的配合老師,咱們才能共同進步,只有你們用心配合,我的支教生活才會豐富多彩,充滿未知和期盼。
同學們,新的生活的開始,我們不比起步看進步不看成績看努力.老師相信自己能把班級帶好,也相信你們都會成為有作為的好學生,讓我們一齊迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌.
最後送給大家兩句話,這也是激勵我前進多年的兩句話。
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫xx,是一名xx學院20xx屆畢業生。我所學的專業是xx,經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和良好的教學實際能力,現在正准備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入「辯論」協會和法律協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,校園籃球賽等課外活動,力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信機會只會留給有準備的人。回首過去,深感母校培育之恩;展望未來,唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。
我或許不是最令您滿意的,但我相信依靠努力和積極進取,我將成為最合適的!
我或許不是最優秀的,但我會自強不息,充分發揮我所有的潛能,展現出最好的自己,因為我是有潛力的!
最後,誠摯祝願貴校能夠越辦越好,再創輝煌!
❷ 化學實習老師自我介紹
我以我們老師的情況來回答1 面帶笑容 2 最好先表演幾個利用化學原理的魔術3 多准備關於化學的笑話(詳情搜索 小蔡語錄)4 能經常拿學生本人來舉化學的例子。
❸ 初三化學課開場白
寫作(開場白)思路:先自我介紹基本信息,然後表示能和同學們相識是緣分,最後總結共同努力。
大家好!估計沒上課之前,同學們會對新老師有很多期待,現在看到我了,不知道同學們會有什麼感覺,第一印象很重要,不管大家對我的評價怎樣,首先請允許我來個自我介紹吧。
我是咱們學校的化學老師,姓劉,大家可以叫我X老師。我畢業於湖南省第二大城市XX市的一所師范院校——衡陽師范學院。我在XX市一中初中部帶了一年的初三化學課程,我之前的學生和你們一樣大,也是這學期剛好進入初三。身在他鄉為異客。
因為家鄉在XX縣,和衡陽相比,我更加喜歡吉首的生活,所以我回來了。作為一名教師,能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風發的同學們相識,我感到非常的'幸運。我會經心盡力的把我知道的知識奉獻給大家。
寫作手法:
1、第一人稱敘事法
由於文章的內容是通過「我」傳達給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經歷,使讀者得到一種親切真實的感覺。採用第一人稱,由於敘述人是當事人,所以敘述的人與事,只能是「我」活動范圍內的人物和事件。活動范圍以外的人物和事情就不能寫進去。
2、第三人稱敘事法
用第三人稱敘事,敘述人既不受空間、時間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前,能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那麼親切自然。
3、順敘法
順敘是按時間的先後順序來敘述事情,這就跟事情發生發展的實際情況相一致,所以易於把文章寫得條理清楚,脈絡分明。運用順敘,要注意剪裁得當,重點突出。否則,容易出現羅列現象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水賬,使人讀了索然無味。
以上內容參考:網路--寫作技巧
❹ 老師的自我介紹
老師的自我介紹
當我們在一個新環境中,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是我為大家收集的老師的自我介紹,歡迎大家分享。
同學們好,我叫劉會芳,在接下來的日子裡我將與你們共同來學習生物這門學科。生物是門很有趣也很神奇的一門學科,希望大家和老師能很輕松也很愉快的度過這半年的對生物的學習。
另外在同你們相處的著半年裡,老師還會擔任你們副班主任一職,以後呢,不管是學習上還是生活上的事都可以來找老師。老師希望和你們在課下是好朋友,但在課上呢,咱們是師生,想必大家也很清楚,什麼該做,什麼不該做。那接下來,老師就提幾點在課上小小的要求,這也是必須做到的。
一、在課上,必須認真聽講。把老師上課講的內容盡量多的在課上消化。做好筆記,主動積極的回答老師提出的問題。上課不用怕回答錯了,只要你敢站起來表達自己的想法,這都是好學生,咱古人都說了:人非聖賢,孰能無錯。
二、在課下,要主動預習功課,認真完成作業,不懂就問。養成良好的學習習慣。
老師就有這么兩點要求,希望同學們能遵守。老師上課的時候習慣性的比較隨便,只要大家能記住,咱們可以採取小組學習的方法啊,同學們自己講授知識,可以讓學生們自己當小老師。老師主張上課都活躍一點,不要太拘謹。咱都高高興興的學,輕輕鬆鬆的把知識學到手。
老師是個大大咧咧的人,比較喜歡運動,。如果咱們學習類了,可以出去玩會,但老師想對你們說的是:要玩咱就痛痛快快玩,要學咱就認認真真的學。
老師相信你們,同學們加油,讓咱們一起努力在第一次老師中名列前茅,加油,老師做你們堅強的後盾。
我是**大學**級中文專業的應屆本科畢業生。
步入教育事業一直是我的夢想,**大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。
選擇了教育事業,選擇了**大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。
進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。
作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。謝謝!
今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關心.正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展.
首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,.是來自山東的志願者,畢業於山東聊城大學學前教育專業.由於是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!
來到我們小紅花幼兒園已經有半個月了,在這些日子裡,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以後的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心願都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特徵和個別需要特別關注的地方.
我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發.據研究表明,0――6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等.
孩子升入學前班後的學習情況與孩子們以後升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視.現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益.逐步培養孩子的創造能力,讓孩子有發現問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗塗地時,過後很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之於魚.
下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規,常規.孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起自我學習的興趣.語言課程,本學期的目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發展,養成注意傾聽別人講述的習慣。
同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志,常識.通過學習健康,讓孩子養成良好的衛生習慣,有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習.這學期我們將繼續學習《弟子規》是,《弟子規》是人們的生活規范,依據至聖先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規范,做到與經典同行為友.《弟子規》是儒家的基礎,人性的基礎. 俗話說「沒有規矩,不成方圓」,這里所指的「規矩」、「方圓」就是指良好的常規和行為習慣.良好的常規可以使幼兒生活具有節奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育.
孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好.同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展.
今年能有機會來到這裡面試,我感到非常的榮幸,對這次機會顯得尤為珍貴。
同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫XX,我來自美麗的`XX。
性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對 幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一 名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼 兒等。
希望給予幼兒的是最好的教育。
希望您能給我一次機會,您將會看到一個更優秀的我。
我曾經在XXX幼兒園工作,在XXX幼兒園里先後在不同的崗位工作過,開始我從事XX工作,隨後因幼兒園需要到XX,有一定的工作實踐經驗,在工作 上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。
通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一 直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇。
大家好,我是xxx,很高興今天可以為大家上這節美容課。在坐的多數都是女孩子,想必大家一定都非常愛漂亮,老師也一樣。(記得要時不時活躍一下氣氛)那麼大家知道應該怎麼保養皮膚么,什麼事情對皮膚的傷害最大。(就此問題展開論述)出於青春期的男孩子女孩子,臉上經常會冒出許多令人討厭的青春痘,看起來非常難看,那麼又該如何消除這些礙眼的「障礙物呢」?
大家好!我叫XXX,在河南藝術學院學習的聲樂專業,現在已經畢業。四年的學習生活使在音樂方面的知識大幅度增加,也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂,這四年在專業教師的指導下,我的聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各民族的民調,而且還可以譜寫民族曲子。
在日常生活中,我最喜歡的還是聽歌,看書。在研究民族聲樂之餘,我也喜歡聽一些現代舞的音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一來將學習的知識應用,二來是鍛煉身體吧。
其實我也是個很有熱心腸的人,這跟我來自內蒙古大草原的地方有些相似,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經常跟同學們講述我家鄉的故事,在音樂方面的知識與大家同分享,有遇到困難的同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鍾時間。這也得到了眾多教師和同學們的認可。
我現在所面試貴校的音樂教師一職,我想如果我有幸被錄取了,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。
我叫XX,來自*********,出身於遼******的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,並培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位後的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出」不買賬」的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不願聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
作為一名光榮的人民教師,在以後的教學工作中我要力爭做到:
一。熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到「唐僧」式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示範作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,願意上他的課。
二。獻身教育事業。教師被譽為「蠟燭」,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。
三。不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。
大家好,今後的高中三年,我將是你們的化學老師。
首先,我來做一下自我介紹,我的名字叫李志,畢業於湖北大學化學化工學院化學教育專業。
聊完了自我介紹,我們再來聊一聊我們的高中化學學習。大家經過初三一年的化學學習,相信大家對於化學已經有了初步的印象,有些同學可能化學學的比較好,中考的時候也取得了一個比較理想的成績,但是大家對於高中化學的學習也不能放鬆,因為高中化學比初中化學更有挑戰性,也更有趣。也有些同學可能在初中階段的化學學習不是很理想,沒有關系,我們有足夠的時間搶救。只要我們一起做好課前預習,上課的時候認證聽講,積極思考,課後能夠按時完成作業,大家的化學學習一定可以一步一個腳印,學的越來越好。而大家一旦學進去了,大家會發現,學習化學,根本停不下來!
聊完了學習,我們再來聊一聊課外時間。課余時間,我喜歡打籃球,聽音樂。大家課余時間可以和我一起交流,當然,我更歡迎大家和我交流化學學習方面的事情。
我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。於是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板
板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。於是,今天,我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年裡,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫XXX,是一名XX大學XX系XX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正准備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!我的家鄉在xxx,純朴的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用,在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入「XX」協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!並祝貴校再創佳績!
我叫xx,來自美麗的xx。性格開朗,形象可愛,有一張娃娃臉,天生就有一顆冷靜、善良的心,學校的專業技能,良好的思想積極,經過多年的學習,學前教育工作更有信心,我愛孩子,我的個性和年齡都是我從事這個行業的優勢,我想找一份做學前教師的工作,畢竟這些年我一直在學學前教育專業,還是希望成為一名好的幼兒教師,雖然我是一名應屆畢業生,但在我還去幼兒園實習之前,工作在過去,是想增加個人經驗,總結出如何讓孩子快樂學習,如何保護孩子等等。你想給孩子最好的教育。希望你能給我一個機會。
我以前在xx幼兒園工作過,後來在xx幼兒園工作過。起初,我從事xx工作。後來,由於幼兒園對xx的需要,我在工作上有了一些實踐經驗,在工作上取得了一些成績,也得到了幼兒園的認可。
經過幾年的工作,我學到了很多知識。同時,我也培養了我的毅力和照顧孩子的精神。但是,我覺得我對工作的熱情還沒有達到最高水平。我喜歡我的工作,但每個人都在不斷地尋找更好的成績。我的自我認知讓我覺得你的幼兒園是一個正確的選擇,這增強了我成為幼兒園的信心和決心。因此,我申請了幼兒園,申請了xx。如果這次面試成功,我相信我能在xx獲得培訓和發展的機會。
俗話說:船不能沒有方向,人生不能沒有理想,我想成為一個無私的老師。如果我通過面試,成為眾多幼兒園教師隊伍的一員,我將繼續努力學習,努力工作,為我的孩子們帶來更多的快樂和知識,永遠不辜負「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。
老師好、同學們好:我叫***,今年6歲啦。
我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的過分,算是一個小淘氣鬼。 我的爺爺奶奶、外公外婆總是誇我長的漂亮,說我頭發烏黑發亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《***》《***》,我還參與過***演出,獲得過獎勵。
我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了醜八怪,不過他總是鼓勵我。
我還有不少優點呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫著做家務。
當然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫後不收拾起來就去看電視,有時候也不願意寫作業,吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,裡面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
親愛的寶寶和各位家長朋友:
大家好,
我是個個性活潑、隨和的女孩,在日常生活中與朋友的關系融洽.在工作、學習中認真、負責、做任何事都會盡最大本事做到精益求精.好奇心強,喜歡嘗試,喜歡挑戰.對任何事都充滿著信心,相信自我的實力和膽量.世上無難事,只怕有心人,我認為只要自我肯下功夫,用心用力地去對待一件事,肯定會有所回報有所收獲的。還有一句話一份耕耘,一份收獲其中也蘊含著這個意思。
我進入南昌師范高等專科學校前我是個膽小、不敢嘗試任何事、無主見的一個小女孩,此刻的我得到了很大的成長,在學校五年之長的教育下,登上了許多舞台,這也都是學校給了我表現的機會,鍛煉自我的機會,給了我登上舞台的機會。在今後,在我的身邊,還有許許多多舞台等著我去嘗試等著我去挑戰。我也相信今後我也能在我的工作中,在社會中學到更多,得到更大的成長!
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年XX歲。XX年X月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從XX年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
希望您能給我這個機會,非常感謝!
親愛的同學們:你好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以後,能和大家在一起學習。
現在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫××,畢業於××教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之餘,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師 ;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在於自己!最後老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝願你們在新的一年裡有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
;❺ 化學老師怎樣介紹自己才有新意
唱周傑倫的歌《青花瓷》,化學版……不行就讓學生唱,肯定有會的,活躍氣氛……藍色絮狀 的沉澱 躍然試管底
銅離子遇 氫氧根 再也不分離
當溶液呈 金黃色 因為鐵三價
淺綠色二價亞鐵把人迷
(乙炔相關)
電石偷偷 去游泳 生成乙炔氣
點燃後變 乙炔焰 高溫幾千幾
逸散那二氧化碳
石灰水點綴白色沉底
(苯相關)
★苯遇高錳酸鉀 變色不容易
甲苯上加硝基 小心TNT
在苯中的碘分子紫色多美麗
就為萃取埋下了伏筆
(電化學相關)
★電解池電解質 通電陰陽極
化合價有高低 電子來轉移
精煉了銅鐵鋅錳鎳鉻鋁銀錫
留下陽極泥
(濃酸稀釋)
★稀釋那濃硫酸 注酸入水裡
沿器壁慢慢倒 攪拌手不離
濃酸沾皮膚立即大量水沖洗
塗抹上碳酸氫鈉救急
(生產實際)
★甘油滋潤皮膚 光滑又細膩
熟石灰入土地 酸鹼度適宜
看酸紅鹼紫的試紙多麼美麗
你眼帶笑意
學生不在乎你叫什麼,只在乎你是什麼型號的人……
❻ 向化學老師自我介紹
我叫***,今年*歲,身高**,體重**。我對**比較感興趣、最討厭的東西是***。我的聯系方式***。家住哪裡****。大概就這些吧。最後就用一句話結尾走人。比如....
❼ 新老師自我介紹
新老師自我介紹(通用13篇)
當去到一個新環境下,需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是我為大家整理的新老師自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位領導,各位同事:
大家好!
我叫李樂宇,來自常德,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到「xxx」這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平台,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——藉此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以後的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業上齊頭並進一起奮斗的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最後,我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!謝謝大家!
大家好!
今後的初中三年,我將是你們的化學老師。首先,我來做一下自我介紹,我的名字叫x,畢業於湖北大學化學化工學院化學教育專業。
聊完了自我介紹,我們再來聊一聊我們的初中化學學習。大家經過初三一年的化學學習,相信大家對於化學已經有了初步的印象,有些同學可能化學學的比較好,考試的時候也取得了一個比較理想的成績,但是大家對於初中化學的學習也不能放鬆,也有些同學可能在初中階段的化學學習不是很理想,沒有關系,我們有足夠的時間搶救。只要我們一起做好課前預習,上課的時候認證聽講,積極思考,課後能夠按時完成作業,大家的化學學習一定可以一步一個腳印,學的越來越好。而大家一旦學進去了,大家會發現,學習化學,根本停不下來!
聊完了學習,我們再來聊一聊課外時間。課余時間,我喜歡打籃球,聽音樂。大家課余時間可以和我一起交流,當然,我更歡迎大家和我交流化學學習方面的事情。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
我叫xx,今年畢業於xxx系。在本科4年,研究生3年裡我擔任過xx、xx和xx。這些經歷培養了我的組織能力和學習能力,為我成為一名教師打下了良好的基礎。我喜歡xx,在xx大賽上獲得過xx的成績(介紹下自己的愛好和專長)。成為一名優秀的教師是我從小到大的理想。當我第一次跨進這里的大門,看到蓮光小學整潔美麗的校園時,我就深深地愛上了這個溫馨可愛的地方。能成為這個學校的一名教師,能在這樣的校園里與各位領導、老師們一起為自己的理想奮斗,我感到非常榮幸。作為一名新教師,經驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情與激情,我們擁有不斷學習不斷充實自己的決心!我會嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在,虛心向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心、耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善我要做一隻河蚌,把學生當作是蚌里的砂粒,用愛去磨它、浸它、洗它經年累月,使砂粒成為一顆顆珍珠,光彩熠熠。我會努力成為同學們的好老師,領導的好下屬,同事們值得信賴的戰友!
我的發言完了,謝謝大家!
親愛的同學們:
大家好!
估計沒上課之前,同學們會對新老師有很多期待,現在看到我了,不知道同學們會有什麼感覺,第一印象很重要,不管大家對我的評價怎樣,首先請允許我來個自我介紹吧。
我是新來咱們學校的老師,姓x,大家可以叫我x老師。我畢業於xx省第二大城市xx市的一所師范院校——xx師范學院。我在xx市一中初中部帶了一年的初一地理課程,我之前的學生和你們一樣大,也是這學期剛好進入初二。身在他鄉為異客。因為家鄉在xx縣,和xx相比,我更加喜歡xx的生活,所以我回來了。
作為一名教師,能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風發的同學們相識,我感到非常的幸運。我會經心盡力的把我知道的知識奉獻給大家。
當然不同的同學會有不同的學習方法,我也會總結不同的教學方法,盡可能讓每一位同學都出色地完成學習任務。當然,這需要大家的配合,希望我們像朋友一樣的共同努力,大家可以隨時上我辦公室問問題,把不會的知識弄懂,我覺得我們要一起努力。
尊敬的各位評委老師:
上午好!
今天很榮幸能來到這里參加面試,同時也非常感謝貴院給予我這次面試的'機會!我叫,就讀於湖南師大醫學院,是高護專業的學習教育者!在學校幾年的學習期間,表現良好,成績優異,充分掌握了護理專業的各項基礎理論知識,並且一次性的通過了全國英語四級和公共營養師三級的考試,同時能熟練的。運用計算機的各項基本操作技能!
在三年的學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門應用學科,有很強的實踐性,結合了自然科學與社會科學的理論體系,形成了護理的基礎理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她「燃燒自己,照亮別人」的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態度,讓我毅然的選擇了護理這一門行業,同時也成為我從事護理事業的學習目標和對待工作的態度,在我心中深深紮下了對這一崗位的執著與無限熱愛!我願盡微薄的力量協助醫生幫助患者及其家屬減輕痛苦,讓他們積極面對疾病,並戰勝疾病!
我有很強的責任感和集體榮譽感,能夠吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,在貴院實習期間,帶教老師的悉心指導下,能夠熟練運用各項護理操作技能,並能結合專業護理知識靈活運用於臨床護理操作中!嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到了患者、老師和同事的好評!
我擁有的是年輕的激情,如果您能把信任和希望給我,那麼我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
大家好!
我是xx老師。xx年畢業於首都師范大學學前教育專業,在x幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛這里的孩子們!工作中,我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中,積極學習和借鑒好的教育教學方法,促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今後的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的美好明天努力吧!
我來自首都示範大學學前教育專業,在大學四年的專業學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
我先後在四川省南充市西華師范大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,後又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,並在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養他們的學習興趣,在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發揮出自己的優勢。
在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業,學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以後工作過程中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
幼兒的好奇心,讓我變成了網路全書。幼兒的許多為什麼,讓我心中充滿了追去求案的慾望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發揮出來。在此謝謝各位園長。
我在四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的「中學生團校」在20XX年獲得安徽省優秀中學生團校示範團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。
擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20XX年獲「首屆全國青少年電腦機器人競賽」優秀輔導員稱號,並獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;20XX年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20XX年8月,輔導學生參加合肥市 第四屆 中小學電腦製作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
尊敬的各位評委老師,大家上午好。我是第XX號選手,下面我將從三個方面闡述我此次參加化學教師資格考試面試所具備的優勢,
一、我大學所學的本科專業是化學師范類,通過對化學基礎知識和實驗技能的系統學習,為我將來就學生學習化學方面所遇到的問題進行答疑解惑 提供 了理論基礎。
二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業技能培訓等活動為我 提供 了豐富的實踐經驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發生的任何問題隨機應變。
三、通過對教育學、教育心理學、教師職業道德等內容的系統學習,我對教師又有了更深層次的認識,並有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那麼我將以實際行動將教師敬業奉獻的 精神 貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標准近一點,更近一點。
今天,我所要講的內容選自人教版高中化學必修一XXXX,下面開始我的授課環節。
我叫xx,熱愛大自然和生物學,余愛好豐富,喜歡攝影和自行車旅行。
我喜歡生物學工作,渴望做一名老師!因為我也曾因生物成績一般寢食難安,奮起直追,從此知道如何取得好的好成績,我可以將我的方法教給我的學生。
我也有能力做好一個生物教師,我專業,語言表達能力好,教學方法靈活,把握學生的特點,給學生恰當的學習方法指導,能夠根據學生的特點因材施教;熟悉中學生心理,擅於和學生進行交流互動,使其在學習上及心理上得到進步,對中小學教育有自己的一套教學方式及 心得 體會。
實習時擔任生物教師,有參與初二級生物學教學,本著以培養學生興趣為主的教育主旨,我重視培優扶差,關注學生學習方式。
對於同事,我多溝通,多請教,多看書,多實踐,從此知道如何跟同事更好的相處!
希望能把我對自己學科的熱愛,帶給所有學生
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示 給大家 ,希 望大家 記住我。我叫xx,今年xx歲。漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上 網 瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和,能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,並且對生活充滿了信心。我以前在公司實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名生物教師是我多年以來的強烈願望。
如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉並實現自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神聖而高尚的職業,希 望大家 能夠認可我,給我這個機會!
我是一名有著5年教齡的化學教師,中學化學教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。
在5年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。
在化學專業上,我擅長xx和xx;除化學外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自xx年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的中學生團校在xx年獲得xx省優秀中學生團校示範團校(當年xx唯一),同年獲得xx省中學共青團工作先進個人稱號;是xx市第十二次團代會代表,也是xx省第十一次團代會代表。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身教育,成為一名優秀的教師。
各位考官好,我叫xxx。今年22,我平時喜歡看書和上 網 瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關心周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,並且對生活充滿了信心。我以前在xxx公司實習過,所以有一定的實踐經驗。
在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取的良好心態。
成為一名化學教師是我多年以來的願望,所以我想從化學助教做起,慢慢積累經驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉並實現自身的價值。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。化學教師是一個神聖而高尚的職業,希 望大家 能夠認可我,給我這個機會!
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