九年級化學知識地圖怎麼畫

❶ 九年級化學上冊知識點歸納

天才就是勤奮曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。學習，就算是天才，也是需要不斷練習與記憶的。下面是我給大家整理的 九年級化學 知識點，希望對大家有所幫助。

初三上冊化學必背知識點

常見的化學變化知識點

1、物理變化：沒有生成新物質的變化。如石蠟的熔化、水的蒸發

2、化學變化：生成新物質的變化。如物質的燃燒、鋼鐵的生銹

化學變化的本質特徵：生成一、基本概念

新的物質。化學變化一定伴隨著物理變化，物理變化不伴隨化學變化。

3、物理性質：不需要化學變化就表現出來的性質。如顏色、狀態、氣味、密度、溶解性、揮發性、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、延展性等。

4、化學性質：物質在化學變化中表現出來的性質(可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩定性)。如鐵易生銹、氧氣可以支持燃燒等。

5、純凈物：只由一種物質組成的。如N2O2CO2P2O5等。

酒精燈的使用

1、酒精燈火焰：分三層為外焰、內焰、焰心。

外焰溫度，內焰溫度最低，因此加熱時應把加熱物質放在外焰部分。

2、酒精燈使用注意事項：A、酒精燈內的酒精不超過容積的2/3;B、用完酒精燈後必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹滅;C、絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精;D、絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，以免引起火災。E、不用酒精燈時，要蓋上燈帽，以防止酒精揮發。

3、可以直接加熱的儀器有：試管、蒸發皿、燃燒匙、坩堝等;可以加熱的儀器，但必須墊上石棉網的是燒杯、燒瓶;不能加熱的儀器有：量筒、玻璃棒、集氣瓶。

4、給葯品加熱時要把儀器擦乾，先進行預熱，然後固定在葯品的下方加熱;加熱固體葯品，葯品要鋪平，要把試管口稍向下傾斜，以防止水倒流入試管而使試管破裂;加熱液體葯品時，液體體積不能超過試管容積的1/3，要把試管向上傾斜45°角，並不能將試管口對著自己或別人。

化學九年級上冊知識點

實驗

1、實驗室製取氧氣的步驟：

「茶(查)、庄(裝)、定、點、收、利(離)、息(熄)」

「查」檢查裝置的氣密性「裝」盛裝葯品，連好裝置

「定」試管固定在鐵架台「點」點燃酒精燈進行加熱

「收」收集氣體「離」導管移離水面

「熄」熄滅酒精燈，停止加熱。

2、注意事項

①試管口略向下傾斜：防止冷凝水倒流引起試管破裂

②葯品平鋪在試管的底部：均勻受熱

③鐵夾夾在離管口約1/3處

④導管應稍露出橡皮塞：便於氣體排出

⑤試管口應放一團棉花：防止高錳酸鉀粉末進入導管

⑥排水法收集時，待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣)

⑦實驗結束時，先移導管再熄滅酒精燈：防止水倒吸引起試管破裂

⑧用排空氣法收集氣體時，導管伸到集氣瓶底部

3、氧氣的驗滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口

檢驗：用帶火星的木條伸入集氣瓶內

4、用CO還原氧化銅的實驗步驟：

「一通、二點、三滅、四停、五處理」

「一通」先通氫氣，「二點」後點燃酒精燈進行加熱;

「三滅」實驗完畢後，先熄滅酒精燈，「四停」等到室溫時再停止通氫氣;「五處理」處理尾氣，防止CO污染環境。

5、電解水的實驗現象：

「氧正氫負，氧一氫二」：正極放出氧氣，負極放出氫氣;氧氣與氫氣的體積比為1：2。

6、組成地殼的元素：養閨女(氧、硅、鋁)

7、原子最外層與離子及化合價形成的關系：

「失陽正，得陰負，值不變」：原子最外層失電子後形成陽離子，元素的化合價為正價;原子最外層得電子後形成陰離子，元素的化合價為負價;得或失電子數=電荷數=化合價數值。

8、過濾操作：操作注意事項：「一貼二低三靠」

「一貼」：濾紙緊貼漏斗的內壁

「二低」：(1)濾紙的邊緣低於漏鬥口(2)漏斗內的液面低於濾紙的邊緣

「三靠」：(1)漏斗下端的管口緊靠燒杯內壁

(2)用玻璃棒引流時，玻璃棒下端輕靠在三層濾紙的一邊

(3)用玻璃棒引流時，燒杯尖嘴緊靠玻璃棒中部

9、過濾後，濾液仍然渾濁的可能原因有:

①承接濾液的燒杯不幹凈②傾倒液體時液面高於濾紙邊緣③濾紙破損

10、實驗中的規律：

①凡用固體加熱製取氣體的都選用高錳酸鉀制O2裝置(固固加熱型);

凡用固體與液體反應且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O2裝置(固液不加熱型)。

②凡是給試管固體加熱，都要先預熱，試管口都應略向下傾斜。

③凡是生成的氣體難溶於水(不與水反應)的，都可用排水法收集。

凡是生成的氣體密度比空氣大的，都可用向上排空氣法收集。

凡是生成的氣體密度比空氣小的，都可用向下排空氣法收集。

④凡是制氣體實驗時，先要檢查裝置的氣密性，導管應露出橡皮塞1-2ml，鐵夾應夾在距管口1/3處。

⑤凡是用長頸漏斗制氣體實驗時，長頸漏斗的末端管口應插入液面下。

⑥凡是點燃可燃性氣體時，一定先要檢驗它的純度。

⑦凡是使用有毒氣體做實驗時，最後一定要處理尾氣。

⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時，一定是「一通、二點、三滅、四停」

11、催化劑：一變二不變(改變物質的反應速率，它本身的化學性質和質量不變的物質是催化劑)

氧化劑和還原劑：得氧還，失氧氧(奪取氧元素的物質是還原劑，失去氧元素的物質是氧化劑)

初三化學復習 學習 方法 技巧

日常學習習慣：

1、上課認真聽講，一般老師對於難記憶的東西都會給出記憶的方法，盡可能在課堂上就記住一部分。

2、做回家作業的時候不要總是把書或者 筆記本 翻開做，要麼做之前看一遍，要麼做完之後再對筆記，不會的記住答案之後再做到試卷上。

3、若作業中還有自己無法解決的問題，做一個記號，第二天等老師講評或主動去問。

初三化學的知識點不需要花特別多的時間去記憶，只有平時的作業都能自己獨立完成，而不是總抄書或筆記，或者他人的作業。

快速方法：

1、搞定化學方程式

先從元素化合價開始，找個口訣表背一背，在弄清一些常考的細節諸如鐵發生置換反應生成的都為二價

然後背比較重要的化學方程式，制氧氣製造二氧化碳(死背住)，常用酸鹼中和反應等等(這些應該不難，不行可以問老師搞清原理)寫完先檢查一下有沒有配平合不合理等等

2、計算方法

設一個你認為比較方便計算的未知數為x(如果要求質量分數且你基礎較差的話，建議現設發生反應的物質質量，然後再求， 保險 一點)

題目肯定給出生成氣體、沉澱或者反應物生成物完全反應的質量(一定要完全反應)，算出這些物質的相對分子質量(包括未知量和已知量)，可得：

(未知量的相對分子質量)/x=(已知量的相對分子質量)/已知道的對應物質的質量

3、難點

化學計算題一般不難，難點一定會出在讓你算反應後某溶液質量分數之類的，溶液剩餘的溶質質量一般已經求出來了，溶液質量一定要思考清楚，一定要減掉沉澱、氣體的質量。如果有什麼加x.x克水，加x.x.x克啥啥啥，只管最開始溶液質量加上這些，最後減掉沉澱氣體，一般就沒啥問題了。

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❷ 化學結構式圖怎麼畫大約什麼年級會學到學習化學的過程是什麼什麼時候開始分支

結構式圖指的是原子結構圖，結構式，還是有機結構試圖？
學習化學包括無機化學，有機化學，還有其他如分析化學的學習，了解化學掌握實驗技巧，為生活實際生產提供依據和便利。
一般是初三剛開始學化學，學的是最簡單的無機化學和極少部分的有機化學。高一學習無機化學，高二有機化學，當然其中還涉及其他知識，還有就是，各個地方可能學的情況不大一樣。高三是復習階段，無機有機一起學，如果是大學，根據專業不同學的內容不同，有人可能偏向醫學，有人偏向材料，有人偏向食品等等，這些專業肯定會學到化學的更深入和更專業的知識。
望對你有所幫助(*^__^*) ~

❸ 初三化學下冊思維導圖 | 高清簡單的九年級化學知識框架圖

初三下學期的壓力還是比較大的，因為面臨中考所以很多學科都需要在有限的時間內學好，所以很多同學最近都在問有沒有初三化學下冊的思維導圖。思維導圖作為一款能幫助人們高效理清思路的工具，如今越來越被人們所熟知了，那麼我們究竟該如何將化學與思維導圖結合起來呢?下面我們就一起來看幾個高清簡單的，使用思維導圖整理的九年級化學下冊的知識框架圖。

初三化學下冊思維導圖案例1

初三化學下冊思維導圖案例2

初三化學下冊思維導圖案例3

初三化學下冊思維導圖案例4

以上就是用思維導圖整理的九年級化學下冊的知識框架圖了，看了這么多的圖片你是否有什麼啟發呢？面對現在越來越繁重的學業，使用一定的方法幫助我們的孩子提高學習的效率還是非常有必要的，用好一個方法往往能夠達到四兩撥千斤的效果，所以趕緊使用思維導圖來幫你家孩子試一試提升學習的效率吧。好了，關於九年級化學下冊的思維導圖整理就到這里，希望可以幫助到你~

❹ 九年級化學第五單元知識點

九年級化學第五單元知識點如下圖所示：

「化學」一詞，若單是從字面解釋就是「變化的科學」。化學如同物理一樣皆為自然科學的基礎科學。化學是一門以實驗為基礎的自然科學。門捷列夫提出的化學元素周期表大大促進了化學的發展。如今很多人稱化學為「中心科學」。

因為化學為部分科學學科的核心，如材料科學、納米科技、生物化學等。化學是在原子層次上研究物質的組成、結構、性質、及變化規律的自然科學，這也是化學變化的核心基礎。現代化學下有五個二級學科：無機化學、有機化學、物理化學、分析化學與高分子化學。

特點：

化學是重要的基礎科學之一，是一門以實驗為基礎的學科，在與物理學、生物學、地理學、天文學等學科的相互滲透中，得到了迅速的發展，也推動了其他學科和技術的發展。例如，核酸化學的研究成果使今天的生物學從細胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學。

❺ 九年級化學必背知識點

九年級的化學知識點都是很基礎的東西，但因為有太多枯燥繁瑣的需要記憶的東西，所以很多孩子不喜歡這門學科。下面我整理了九年級化學必背知識點，供大家參考。

化合價口訣

(1)常見元素化合價口訣：

一價氫氯鉀鈉銀;

二價氧鈣鋇鎂鋅;

三五氮磷三價鋁;

銅汞一二鐵二三;

二、四、六硫四價碳;

三、許多元素有變價，

四、條件不同價不同。

(2)常見原子團(根)化學價口訣：

一價硝酸氫氧根;

二價硫酸碳酸根;

三價常見磷酸根;

通常負價除銨根。

(3)熟練默寫常見元素的常用的化合價

+1價K+、Na+、H+、Ag+、NH4+；

+2價Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、Hg2+、亞Fe2+；

+3價Fe3+，Al3+；

-1價Cl-、OH-、NO3-。

氣體的鑒別

(1)O2與其它任何一種氣體：用帶火星的木條鑒別，能復燃的是O2

(2)CO2與其它任何一種氣體：用澄清石灰水鑒別，能使石灰水變渾濁的是CO2

(3)空氣、O2、CO2、N2、H2等多種氣體：先用燃著的木條，再用澄清石灰水鑒別

(4)H2、CO、CH4三種可燃性氣體：先點燃在火焰上罩乾冷燒杯，後往燒杯中倒少許澄清石灰水鑒別。

一些物質的特性及用途

1、可燃性的氣體：H2、CO、CH4(甲烷)都可做燃料，點燃前都要驗純，與空氣混合點燃會爆炸。

2、還原性的物質：C、H2、CO都可用來冶煉金屬，將金屬氧化物還原成金屬單質。具有氧化性的物質：O2，CO2。

3、助燃性物質：O2能使帶火星木條復燃，或使燃著木條燃燒更旺。

4、有毒的氣體：CO，能與血紅蛋白結合使人中毒，煤氣中毒就是指CO中毒。使澄清石灰水變渾濁氣體：只有CO2。

5、最輕氣體：H2也是唯一燃燒無污染的氣體燃料。

6、乾冰(CO2固體)：用於人工降雨，致冷劑;CO2氣體：用於滅火，做溫室肥料，制汽水等。

7、石灰石(CaCO3)：建築材料，制水泥、高溫煅燒制CaO。

8、生石灰CaO：易與水反應並放熱，做食品乾燥劑，可用來製取Ca(OH)2。

9、熟石灰Ca(OH)2：用於改良酸性土壤，配製波爾多液，與Na2CO3反應製取NaOH。

10、鹽酸(HCl)：用於除鐵銹，是胃酸的主要成份，濃鹽酸有揮發性(揮發出HCl氣體)。

酒精燈的使用

1、酒精燈火焰：分三層為外焰、內焰、焰心。外焰溫度最高，內焰溫度最低，因此加熱時應把加熱物質放在外焰部分。

2、酒精燈使用注意事項：A、酒精燈內的酒精不超過容積的2/3;B、用完酒精燈後必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹滅;C、絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精;D、絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，以免引起火災。E、不用酒精燈時，要蓋上燈帽，以防止酒精揮發。

3、可以直接加熱的儀器有：試管、蒸發皿、燃燒匙、坩堝等;可以加熱的儀器，但必須墊上石棉網的是燒杯、燒瓶;不能加熱的儀器有：量筒、玻璃棒、集氣瓶。

4、給葯品加熱時要把儀器擦乾，先進行預熱，然後固定在葯品的下方加熱;加熱固體葯品，葯品要鋪平，要把試管口稍向下傾斜，以防止水倒流入試管而使試管破裂;加熱液體葯品時，液體體積不能超過試管容積的1/3，要把試管向上傾斜45°角，並不能將試管口對著自己或別人。

❻ 急求！！九年級化學第一單元的思維導圖

如圖所示：

實驗與理論一直是化學研究中相互依賴、彼此促進的兩個方面。進入20世紀以後，由於受到自然科學其他學科發展的影響。

並廣泛地應用了當代科學的理論、技術和方法，化學在認識物質的組成、結構、合成和測試等方面都有了長足的進展，而且在理論方面取得了許多重要成果。

(6)九年級化學知識地圖怎麼畫擴展閱讀：

化學宇宙是由物質組成的，化學則是人類認識和改造物質世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，與人類進步和社會發展的關系非常密切，它的成就是社會文明的重要標志。

化學在發展過程中，依照所研究的分子類別和研究手段、目的、任務的不同，派生出不同層次的許多分支。在20世紀20年代以前，化學傳統地分為無機化學、有機化學、物理化學和分析化學四個分支。