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初三如何提高化學成績的方法

發布時間:2023-02-15 19:41:39

A. 初三怎麼最快學好化學 學霸高效提分訣竅

很多初三學生面對化學一臉懵,不知道怎樣才能將這門學科學好,下面我為大家總結了初三怎麼最快學好化學,學霸高效提分訣竅,僅供大家參考。

將課本知識掌握熟練

初三學生學習化學一定要將課本知識掌握熟練,這是學好化學最基礎的環節,也是提高化學成績最有效的辦法,很多學生在學習化學課本內容時總是死記硬背,這樣雖然對提升成績也有一定的幫助,但是我還是更建議大家在理解的基礎上記憶。

畢竟像化學這樣的理科性很強的學科是需要大家隨機應變的,這樣在遇到各種難題的時候才能夠很輕松的迎刃而解。不知道怎樣學習課本知識的學生,可以利用空閑時間多閱讀幾遍課本,從頭到尾一個字都不要放過,相信你會在一遍一遍的閱讀中有很大的收獲,然後將該背誦的基本概念、方程式以及其他重點內容記憶背誦下來。

改正自己的學習習慣

化學是學生接觸較晚的一門學科,但是這也正是大家提升自己總體成績的一個機會,初三學生應該端正自己的學習態度,盡量改掉自己學習上存在的毛病,改正自己的學習習慣。

我強烈的建議初三的學生要養成課前預習,課後復習的好習慣,這兩個緩解看似很簡單,但是對學生快速提高化學成績真的非常有幫助。提前預習不僅能讓初三學生對要學習的內容有一個了解,而且還能夠增強自己的學習興趣,提高上課的學習效率。

課後復習也非常重要,可能有非常多的知識,初三學生覺得自己課上已經掌握了,但是課後還是有復習的必要的,學生每天要記得知識很多,如果不及時復習,一定很快就容易忘記了。

掌握技巧學習化學

初三學生學習化學要注意總結一些學習技巧,比如大家在記憶化學元素的時候可以利用一些順口溜或者口訣歌記憶,記化學反應方程式的時候可以注意總結酸鹼鹽反應的規律等等。

另外大家還應該高度重視化學實驗,化學實驗很多細節都可能是考試的考點,只有將這些小細節都注意到,考試的時候才可能得高分。

(本篇為原創作品,未經允許請勿轉載。一經發現,追究法律責任。)

B. 初三如何短時間提高化學成績

如何快速提高化學學習效率呢?學生應該從化學這門課程的特點出發,《化學》是一門以實驗為基礎,主要是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的自然學科。熟記元素掌握物質組成是學習好化學的基礎。

初三如何短時間提高化學成績

1背化學公式

初中想要提升化學成績最簡單的辦法就是背公式,要是你是一個背東西難如登天的人,那我建議你瘋狂做題。初中化學題其實大部分都是去評測你的公式熟練程度,比如已知A.B.D你想要得到E,那麼你需要推論E=C+D,然後A+B=C。所以大部分化學題都是考驗你化學式的基本功。

2善於總結中考熱點

氫氧化鈉變質問題和粗鹽中可溶性雜質去除的問題,年年考。一定不能掉以輕心,再加上十幾個重點方程式,是每年必考的題目,不用說要多下功夫,徹底掌握透徹,考試怎麼出都難不倒你。

3精益求精

完成的試題,進行二次進攻。沒錯,就是一套題做兩遍。第一遍只是為了發現錯誤,第二遍就是為了改正錯誤,增加你對知識點的印象。

4化學計算

一定要曉得質量守恆。既不會憑空產生,也不會憑空消失。尤其是氣體。作為反應物,可能會從外界引入,作為生成物就會跑到外界。如果是溶液中,雜質不溶物一定要慎重。

初三提高化學成績訣竅

1.「預習」:

預習時要注意全面地預習一節教材,把握一節書的整體內容,在頭腦中形成一個初步整體印象,初步了解將要學習課程的基本內容和思路,鞏固原有的相關知識和概念。同時找到教材的重點,劃出自己不懂的地方帶著問題聽講,既能提高聽講效率,又使自己學習主動、有興趣。

2.「聽講」:

聽講是學好化學的關鍵,非常重要。初三是化學系統學習的開始,只看書而不注意聽講、觀察實驗和思考,有的知識很難理解。聽講時主要注意以下幾點:

⑴集中注意力

課堂上能不能高度集中注意力,聚精會神聽講,排除一切干擾和雜念去專心聽講是決定學習效率高低的關鍵。有的學習活動可以服從個人的意志和願望進行控制,但聽老師講解這種學習活動就不同,它不可能由自己進行有效控制,因為這種學習活動不僅涉及到自己,還涉及到老師和其它同學。因此,在做好預習的基礎上,首先要集中注意力要聽好課。

⑵要勤於思考

學生在課堂上聽老師講解學習內容,雖然聽覺通道的暢通十分重要,但僅僅把學習的主要著眼點放在「聽」的方面是不夠的。如果僅僅是「聽」,充其量是聽懂,聽懂不一定是掌握,不一定會靈活運用。因此學生在課堂上進行聽課的時候,不僅要帶注意「聽」,而且要勤於思考,學會思考,使思維處於高度活躍狀態,力爭從不同角度去分析和理解所學知識。只有積極思考,才能使自己真正獲得知識,實現由感性到理性的飛躍。

3.「復習」:

復習是知識的鞏固階段,它是使學生溫故知新,加深對所學知識的理解和記憶,進一步落實課本知識為自己知識的過程。通常分為常規復習、單元復習和總復習。常規復習指學生每天放學後對當天所學知識的復習,常規復習每天所花時間不多,但十分重要,貴在持之以恆。單元復習是指學生每學一個單元後將所學到的知識進行復習,要注意知識的拾漏補缺,重在知識系統性、條理性。總復習指期中、期未或一學年的復習,復習量較大,要重視知識的整體歸納、總結,將知識上升到理性認識並靈活和綜合地運用。復習是一次再學習的過程,是對所學知識進行再加工和提高的過程。復習時要思考知識掌握的程度,要多思考幾個為什麼,要做到理解透徹,熟練運用。

C. 初三化學如何快速提分

初三化學,可以說是臨時抱佛腳最能起到效果的一科了,究其原因,就是對於知識的挖掘深度不大,可以通過簡單的識記迅速抓住分數。那麼咱們就來一起看一看那些內容適於初三化學考前准備呢?
1. 初三化學常見物質的性質與用途:
由於初三化學是研究物質的科學,對於物質的性質等相關內容的考頻無疑是最高的。熟悉物質的相關性質能夠使孩子在考試過程中快速把握分數
2.初三化學方程式
在一張標准初三化學試卷中,通常對於課內初三化學方程式的考察數量在5-7個,每個方程式2分,整張試卷的方程式佔比相當高,是一定不能錯過的分數
3.初三化學與生活:
水的凈化、燃燒與滅火、能源與環保、材料與健康等這些內容與生活實際聯系緊密,記憶難度稍低,知識間的關聯度也比較低,適合考前突擊復習。
4. 初三化學課內基礎實驗:
實驗題總是大家十分頭痛的題型,但我們依舊可以把握其中的基礎分數,那就是課內的一些基礎的實驗操作與相關的注意事項。這部分內容課上的筆記內容比較全面,靈活度較低,易於得分。如:氣體制備、粗鹽提純、溶液配製等內容,突出記憶實驗中使用的儀器、操作、誤差分析
對於臨陣磨槍而言,除了記憶哪些內容外,如何記憶及突出重點也顯得尤為重要。因為在考試過程中時間緊張,運用於考試考察方式向契合的記憶方法能夠起到事半功倍的效果,提升做題速度與准確度,降低考試過程中的緊張感。
1.明確概念或方法的適用范圍
很多同學都知道注意知識的細節,那麼初三化學中的細節究竟在哪裡呢,答案就是概念的適用范圍。所有定義或定理不可能適用於所有問題,那麼明確具體的適用范圍就顯得十分重要了。如:質量守恆定律的適用范圍是初三化學反應,物理變化縱使符合質量守恆也不能稱為質量守恆定律。又如,差量法只有在題干中所有數據都不能直接用於計算時才可以使用。
2.轉換常見知識的梳理角度
針對常見的初三化學知識,我們需要根據題目考察的形式作出不同角度的歸納與總結,這樣才能有利於考場上進行快速提取,提高做題速度。在知識梳理中最沒有效率的方法就是按照時間順序或者章節順序,請大家一定要摒棄這種梳理方法。如:在記憶初三化學反應的過程中,可以根據反應物與生成物的種類來進行記憶。可以按照有沉澱生成的反應、有氣體放出的反應、有水生成的反應將反應進行歸類,同時也能夠方便在做鑒別或推斷題是快速查找反應。

D. 怎麼才能學好初中化學 提升化學成績的方法有哪些

化學是初中生新接觸的課程,那麼怎麼才能學好初中化學呢,提升化學成績的方法有哪些。下面我就為大家整理了一些相關資訊,供大家參考。

初中化學學習方法

一、勤於預習、善於聽課做筆記。
要想學好化學,必須先了解這門課程。課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。

初中化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此大家要仔細聽課認真做筆記,這不僅有利於進行課後復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時「走神」。不過在記筆記時,要在聽清楚老師所講內容的基礎上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。

二、常復習,多記憶。
課後應及時復習,認真做好作業,這是學好化學的重要環節。復習可採用課後復習、周後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識。

三、吃透課本,聯系實際。
以課本為主線,認真吃透課本,這是學好化學的根本。為此同學們必須善於閱讀課本,做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等。既重視主要內容也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內容。中學化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時,應盡量聯系生產、生活實際,從身邊的生活中發現化學,體味化學,這樣就能越學越有興趣,越學越想學越學越愛學。

四、重視實驗,培養興趣。
化學是一門以實驗為基礎的學科,我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項,都必須弄清、記熟。

快速提高化學成績的方法

初中化學比較基礎,所學主要集中在元素周期表的前二十種元素里,像周期表中的一些知識一定要熟記在心,比如相對原子質量,質子數,元素所在周期及族,元素的氧化還原能力強弱等都要心中有數。還有一些單質的特殊燃燒反應現象及其化學方程式都要牢記於心。一些基本的置換反應,復分解反應,中和反應,製取氧氣的反應,以及某些金屬單質的鈍化等化學方程式都能熟練默寫出來。

學習是需要方法的,歸納總結是學好化學的有效方法,由於化學理論知識點比較多和雜,所以需要自己抽出時間去歸納總結,良好的學習習慣對提高化學成績來講很重要,而且在形成一定的思維框架後,做起化學題目來就會更加得心應手,成績自然而然就會提高了。

正如孔子所說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。孔子的意思是說:知道它的人不如喜歡它的的人,喜歡它的人不如以它為樂的人。學習需要自己主動或者說樂意去學,甚至樂在其中。這樣的學習心態,學習成績不好才怪了。

E. 初三如何快速提高化學成績的方法

初中生想要提高化學成績,除了要對基本概念、基本理論、基本操作進行熟練掌握外,還要有耐心和毅力將好的學習習慣堅持下去,下面和小編一起來看提高初中化學成績的五種基本方法,希望有所幫助!

一、要好好研究課本和做題

學初三化學方程式的書寫及其相關計算等,是每次試題的核心內容,有一個地方弄不清楚,就有可能造成學習上的困難,有幾個弄不清楚,就會導致初三化學成績下降。有任何不理解的地方,初三學生經過短時間的思考後要馬上去問老師,認真聽老師的分析,糾正自己理解上的偏差。做到這一點,你就會發現,甚至頓悟:「原來是這樣啊!」那些平時困繞你的許多初三化學問題,答案原來就在課本上!

二、理解雙基,掌握化學用語

1、所謂「雙基」即指初三化學基本概念和基本理論,是化學基礎知識的重要組成部分,也是學好化學的基礎。它們一般都是用簡明精煉的詞句表達出來,初三化學具有一定的科學性、嚴密性和邏輯性。

2、學習初三化學時不要只局限於熟記,要善於抓住其中的關鍵「字」、「詞」,准確無誤地去理解。如催化劑概念的關鍵詞為「能改變」、「反應前後」「質量和化學性質」、「不變」;質量守恆定律重點理解「參加反應」、「質量總和」、「相等」,抓住「三個守恆」(初三化學元素、原子、質量)。

3、對雙基不僅要正確理解,更重要的是應用。所謂「化學用語」是指初三化學科學在交流、描述及表達物質變化過程中常用到的一些化學術語,如元素符號、化學式、化學方程式等,要能熟練掌握,靈活運用。

三、學會總結歸納化學知識

1、學習是需要方法的`,歸納總結是學好化學的有效方法,由於化學理論知識點比較多和雜,所以需要初中生自己抽出時間去歸納總結,良好的學習習慣對提高化學成績來講很重要,而且在形成一定的思維框架後,初中生做起化學題目來就會更加得心應手,成績自然而然就會提高了。

2、正如孔子所說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。孔子的意思是說:知道它的人不如喜歡它的的人,喜歡它的人不如以它為樂的人。初中生學習需要自己主動或者說樂意去學,甚至樂在其中。這樣的學習心態,化學學習不好才怪了。

四、時間合理安排

第一,初中生按照化學試題的順序,從頭到尾,開始練習。沖刺復習試題都會把同類型的知識點總結到一份考試題中。初中生們的任務就是每天抽半個小時,完成半分化學試題。

第二,初中生對照化學答案,找出錯誤。看看自己因為什麼而出錯。不要覺得粗心做錯了,就內心好、原諒自己。中考中初中生粗心反應就、的就是你不會做。沒有人會同情你,分你幾分。

第三,整理筆記。把出錯的題,以及考點主動抄寫在筆記本上,初中生可以問同學,也可以問老師,總之必須搞明白。

其實,學習並不一定要廢寢忘食,而是要找到合適的方法,養成好的學習習慣,在一點一滴的積累中才能「潤物細無聲」,取得最好的學習效果。

五、初三學生要有耐心和毅力

學習初三化學是需要個人能有一定的恆心與毅力的,不能半途而廢。其實要想學好化學並不難,除了平時認真聽講,上課做好老師講解重點時的筆記。課下還要自己抽時間去復習,所謂熟能生巧,當然了,復習初三化學的意義在於能熟練掌握這些知識點。

F. 初三怎樣學好化學 輕松提高成績的訣竅

初三學生學習化學一定要打好基礎,下面我為大家總結了初三怎樣學好化學,輕松 提高成績 的訣竅,僅供大家參考。

過好基礎知識
(1)過記憶關。必須做到記牢、記准所有公式、性質、用途等,如果學生想考比較好的學校,比如人大附、四中、清華附、一零一中等,就要把額外的相對原子質量和簡化後的溶解性表也背下來,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結果。

(2)過基本方法關。如,交叉法寫化學式、奇偶法配平化學方程式、判斷復分解反應能否發生等等。過基本計算關:比例法求化學式中元素的比例或者質量分數、總質量法求溶液的溶質質量分數等等,這部分是決不能丟。
重視計算題和推斷題
相信很多老師在課上都遇到過這樣的情況:計算題和推斷題,不論難以,學生只要一見輕者皺眉頭,重者直接就兩個字不會!其實改觀這樣的情況我們要從提升學生的興趣入手,通過簡單題型建立信心,通過學生對簡單題型的總結和反應關系,漸漸的過度到從物理性質、化學性質的熟悉,從反應關繫到反應關系的直接確定,再到最後熟練時直接運用物質來做,這樣推斷題就小有所成了,但是學生思維定視的問題,還是需要多做不同類型的題來完成的。

計算題無非就是一個分析過程,不論是數據分析還是未知轉化,都是為了從已知來分析要求的結果,無非就是差量法求氣體(沉澱、雜質)再轉化為求方程式中的具體問題;另一個就是求出溶液中某物質的質量後除以溶液反應後的總質量,求溶質質量分數。一般來說,一個方程式的問題,一般會有一或兩個陷阱在里邊,兩個方程式的問題,需要在求解完畢後求和或者求差,這個就需要學生做題來理解了。
學會融會貫通
要牢記 化學 的各個名詞,定義,並且要仔細加以區分,比如化合物,純凈物,單質,混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區分比較,要扣定義裡面字眼,誰包括誰都要搞清。一旦真正搞清了,那我問你牛奶是上面哪一種物質你就不至於思索半天了。

常見的化學反應是必須牢記的,要會默寫,條件(加熱、光照、催化劑,箭頭可逆,不可逆都需要注意,反應過程的現象就不用說了,重要的都得記住。化學中的公式,就像記數學公式那樣把它理解,記住融會貫通靈活運用。

以上就是我為大家總結的初三怎樣學好化學,輕松提高成績的訣竅,僅供參考,希望對大家有所幫助。

G. 中考化學如何快速提高成績 有什麼好方法

相比其他學科,初中化學由於只有一年的時間,內容並不多,難度也不大,只要同學們能認認真真,腳踏實地的學習,就一定能學好化學。中考的化學復習要穩抓課本、課堂和作業,鞏固強化實時的知識點,要將專題和綜合復習結合起來,形成互相聯系的知識體系,提高綜合解題的能力。

化學學習方法

集中注意力

課堂上能不能高度集中注意力,聚精會神聽講,排除一切干擾和雜念去專心聽講是決定學習效率高低的關鍵。有的學習活動可以服從個人的意志和願望進行控制,但聽老師講解這種學習活動就不同,它不可能由自己進行有效控制,因為這種學習活動不僅涉及到自己,還涉及到老師和其它同學。因此,在做好預習的基礎上,首先要集中注意力要聽好課。

勤於思考

學生在課堂上聽老師講解學習內容,雖然聽覺通道的暢通十分重要,但僅僅把學習的主要著眼點放在「聽」的方面是不夠的。如果僅僅是「聽」,充其量是聽懂,聽懂不一定是掌握,不一定會靈活運用。因此學生在課堂上進行聽課的時候,不僅要帶注意「聽」,而且要勤於思考,學會思考,使思維處於高度活躍狀態,力爭從不同角度去分析和理解所學知識。只有積極思考,才能使自己真正獲得知識,實現由感性到理性的飛躍。

復習

復習是知識的鞏固階段,它是使學生溫故知新,加深對所學知識的理解和記憶,進一步落實課本知識為自己知識的過程。通常分為常規復習、單元復習和總復習。常規復習指學生每天放學後對當天所學知識的復習,常規復習每天所花時間不多,但十分重要,貴在持之以恆。單元復習是指學生每學一個單元後將所學到的知識進行復習,要注意知識的拾漏補缺,重在知識系統性、條理性。總復習指期中、期未或一學年的復習,復習量較大,要重視知識的整體歸納、總結,將知識上升到理性認識並靈活和綜合地運用。復習是一次再學習的過程,是對所學知識進行再加工和提高的過程。復習時要思考知識掌握的程度,要多思考幾個為什麼,要做到理解透徹,熟練運用。

化學復習方法

1.復習計劃要有「針對性」。要針對課本,狠抓「雙基」,基本知識是學習的基礎,復習階段就不能只滿足會背誦,而應當通過分析、研究後,挖掘、推理出知識間內在本質的聯系,將分散的知識點系統串聯,整理歸納出完整的知識體系。例如在復習酸、鹼、鹽性質這一問題時,用圖表展示知識結構,就能將各知識點的內在聯系充分暴露,起到固本拓新的作用。

2.復習典型問題要體現「技能性」。要仔細研究書中的例題和精心推理習題(當然也包括教師提供的典型例題),它們是具體地應用所學知識解決問題的方法所現,又能充分體現對知識和能力的基本要求,有利於我們與中考「接軌」。做題切記不能泛泛地重演一遍,而是要通過思考探究轉化的過程,總結出轉化用到的基本知識、基本方法,然後歸納出一般性質規律。

3.復習全過程要體現「實效性」。要抓住自己在復習中認識到的問題不放,直至解決出成果,盡量做到在考前少留問題。要做到這一點,必須在復習時通過平日的練題、測試,找出自己的「病根」,找出產生「病根」的原因,再認真加以反復練習(有針對性地練習)。抓「實效性」還要在復習中狠抓重點知識、重點方法的理解和掌握情況,因為這些內容往往能起到「龍頭」的作用,抓住了前後左右的知識可牽動一片。

H. 如何在初三這一年盡可能提高化學成績

提高化學成績的方法:
一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。
三、提高記憶力,理解力還有想像力。這是提高學習成績最關鍵的一點,可以讓你的輕松學習,從而事半功倍。前幾年我的學習成績很不好,注意力不集中,記憶力也很差。後來下載了《尼古拉特斯拉訓練》,通過課程的訓練,我的內心變得非常平靜,記憶力,理解力,想像力都提高了,我掌握了各種高效率使用大腦的技巧,通過調理了自己的心態,輕松自學各科知識,最終考上了大學。希望我的分享能幫到你,祝你好運!

I. 初三化學成績差的原因有什麼 如何提高初三化學成績

我認為初三化學成績差的原因可能有的學生對初三化學學習缺乏興趣,學習情緒低落,不懂的地方越積越多,導致以後越來越聽不懂,這樣惡性循環下去,成績也就一落千丈了。初三化學成績提高的方法有,要課前要預習,認真記好筆記。要學好初三化學,記筆記也是重要的一環。

初三化學成績差的原因是什麼

一般初三化學成績差的原因主要有以下一個方面:

1.不適應教師的教授風格,抵觸對本學科的學習

由不能接受教師的授課方式而失去了本學科的學習興趣,導致學習情緒低落,成績快速下落。

2.對初三化學學習缺乏興趣,學習情緒低落

失去了學習初三化學的興趣,不懂的地方越積越多,導致以後越來越聽不懂,這樣惡性循環下去,成績也就一落千丈了。

3.初中初三化學概念模糊不清,不能靈活應用

基本概念掌握不透徹,難以獨立解答練習題,對所學知識點缺乏系統性。

初三化學成績差如何提高

1、初三化學主要首先理解原理,然後結合實驗現象、初三化學方程式,勤動手勤記憶,再結合一些典型習題,強化理解和記憶,然後注意知識點的對比、歸納和整理。其實題目都是挺有共性的,抓住方程式和各種計算公式,記住各種物質的性質。

2、課前要預習。上課前一天,一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。學會先預習,後聽課這種良好的學習方法。

3、聽好每堂課.聽課是學習過程的核心環節,是學會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學的知識,是決定學習效果的關鍵。功在課堂,利在課後,如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能,課後復習和做作業都不會發生困難。

J. 初三化學太差了怎麼辦

化學是理科中的文科,許多知識點需要記憶。對於一些必知必會的內容要分類整理出來,利用空暇時間熟讀記憶。只有多復習,多練多記才能把基礎打好。那麼接下來給大家分享一些關於初三化學太差了怎麼辦,希望對大家有所幫助。

初三化學太差了怎麼辦

一、 課前預習 ,課堂做筆記

預習課文是為了聽課更有效率。提前預習,仔細閱讀並思考課文內容;同學就會發現自己哪裡不懂有疑問、哪裡還需要老師提點;上課的時候老師講到這些地方就要重點聽,並做筆記。初中化學內容比較多,知識比較零散,一定要課前預習,課上對重點和難點做筆記以備日後有重點的復習。

二、多復習,多練習並記憶

課後及時復習,認真做好作業,是學好化學的重要環節。復習可採用課後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。及時做好課後練習,章節練習,在練習和對比糾錯中記憶也是很不錯的學習和 記憶 方法 。對於化學名詞、定義要仔細區分。化學方程式和常見的化學反應要牢記。化學反應的條件(加熱、光照、催化劑),箭頭(可逆,不可逆)都要注意,化學中的公式,就像記數學公式那樣把它理解,記住,融會貫通,靈活運用。

化學是理科中的文科,許多知識點需要記憶。對於一些必知必會的內容要分類整理出來,利用空暇時間熟讀記憶。只有多復習,多練多記才能把基礎打好。

三、重視實驗,培養興趣

化學是一門以實驗為基礎的學科,要認真、細致地觀察老師的演示實驗,認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、葯品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項,都必須弄清、記熟。

中學化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時,應盡量聯系生產、生活實際,從身邊的生活中發現化學,體味化學,這樣就能越學越有興趣,越學越想學,越學越愛學。

四、吃透課本

化學教材是考試命題的出發點和歸宿;因此必須以課本為主線,認真吃透課本,這是學好化學的根本。我們要善於閱讀課本,做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等,既重視主要內容,也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內容。除了仔細閱讀,還可以對課本上出現的知識點做歸納 總結 梳理,這要能提高記憶效果;幫助我們更深的理解知識。

五、注意記憶方法

化學有其「特殊的語言系統,」對化學用語及其他知識點,好學易忘,要注意運用一些有效的記憶方法如:韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等方法把要求記住的內容,輕松記住,如學習氫氣還原氧化銅實驗時,我們用歌訣幫助記憶:

先鋪黑粉氧化銅,固定試管稍下傾;再通氫氣半分鍾,然後點燃酒精燈;

粉末變紅停加熱,試管冷卻再停氫;若先點燈易爆炸,若先停氫易氧化。

這樣既記住了實驗步驟,又指出了易錯點。

初三如何快速提高化學學科成績

(1)重視錯誤,在我們平時的學習中一定要摒棄「粗心的錯誤不叫錯誤」這種思想。一方面,粗心引起的丟分非常可惜,另一方面,「粗心造成的錯誤」很有可能掩蓋了知識點混淆不清、概念理解偏差等問題。比如前面提到的這個學生,氣體符號都沒打,說明他以前肯定經常忘記打,而不夠重視、覺得是粗心不算錯誤,就會導致出現「用最快的速度把會做的題做錯,然後用大量的時間做不會做的題」這樣的問題,我們提倡提升做題速度,但是這樣建立在足夠好的基本功之上,而減少粗心丟分則為基本功中的基本。

(2)增加練習量,用一句簡單粗暴的話來說「粗心就是因為訓練量不夠」,如果說小學數學真的沒學好,那麼最好的解決辦法一定是多做加減乘除;如果說英語時態總是忘;那麼最好的解決辦法一定是多寫 句子 。加強練習,並且每次練習後總結粗心丟分,在長期練習下,粗心丟分會越來越少,但是在增加練習時一定要注意總結錯誤。

(3)有一個糾錯本,養成糾錯的習慣。在增加練習量的同時,需要配和糾錯,在糾錯的同時要注重「精確打擊」。不能用粗心兩個字簡單概括,要精確到具體的問題。比如「在最終結果處加減乘除計算錯誤」、「把適量和過量沒有分清」、「移項時經常忘記加符號」、「經常忘記加氣體符號」等。當一個問題出現多次時,需要引起足夠的重視,針對錯誤進行針對訓練,在必要時尋求老師的幫助。

初中化學知識點記憶技巧 順口溜

1、化合價實質之歌,

化合價實質要記准,金正非負單質零;

氫一氧二應記住,正負總價和為零;

許多元素有變價,條件不同價不同。

註:「金正」指金屬的化合價通常顯正價:「非負」指非金屬的化合價通常顯負價。

2、化合價之歌

氫氯鉀鈉一價銀,二價氧鋇鈣鎂鋅,三鋁四硅磷五價,

二四六硫都齊啦。談變價,也不難,二三鐵,二四碳,

三二四五氮都有,二四六七錳來占,銅汞二價最常見。

氟氯溴碘本負一,特殊情況為正七。

3、書寫化學式之歌

先念後寫再標價,約分之後相交叉。

4、書寫化學方程式之歌

左寫反應物,右寫生成物;中間連等號,條件要注清;

寫對化學式,式子要配平;氣體和沉澱,箭號標分明。

5、金屬活動性順序表

鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵,錫鉛(氫),銅汞銀鉑金。

6、物質溶解性之歌

鉀鈉硝酸銨鹽溶,鹽酸不溶銀亞汞;

硫酸鉛、鋇沉水中,碳酸、硫酸鎂微溶;

溶鹼有五位,鉀鈉銨鈣鋇。

7、關於元素周期表可以每五種元素為一句去記憶。

氫、氦、鋰、鈹、硼;碳、氮、氧、氟、氖。

鈉、鎂、鋁、硅、磷;硫、氯、氬、鉀、鈣……


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