⑴ 采購化學試劑給供應商多大的利潤空間，我們用的是實驗室分析用的玻璃儀器和化學試劑，年采購量300萬左右
300萬不少, 大有文章可做.
1\首先確定兩家， 一家主供，一家預備
2、化學試劑本身的價格應該低於市場價，因為批量大，利潤率等，作為客戶是無法計算的，信息不透明。
3、根據網點多少，計算一下運費，人工費等，給與供應商合理的考慮即可。
不用專門留出利潤，他們自己會考慮， 你招標即可,這種專業的公司很多, 包括外資的,想做的人很多,所以這是你的籌碼。
⑵ 省級高新技術實驗室盈利模式
省級高新技術實驗室可以採取科研+的盈利模式。根據查詢相關公開信息顯示，通過科研項目、咨詢服務、技術轉移、項目合作、技術培訓等方式獲取收益，並不斷地投資新技術、新產品，以提升自身的技術研發能力，實現可持續發展。
⑶ 實驗室可以製作相關化學試劑進而投入市場嗎
是的，必須有生產許可才能做。涉及危險化學品的話相關部門還會管控更嚴。
⑷ 關於化學實驗室
普通型化學實驗室用於做危險性較少的實驗，例如：制備無毒氣體等，通風型化學實驗室多用於做有毒氣體的制備實驗，化學探究實驗室用於改裝實驗裝置，實驗方法等創新實驗，部分實驗用品需要自己製得。
⑸ 有誰知道銷售化學試劑、實驗室設備這一行業的情況關於利潤，市場什麼的，越多越好。
實驗室化學試劑和設備市場和利潤都不太好講，做的全中國也是最火爛的行業。
一、化學試劑按管控分為易制毒、易制爆、危險化學品、普通化學試劑，大部分地區都是按普通試劑采購和使用，所以存在很大風險，也存在調魚執法的現象，不發生事故時怎麼都好說，只有一點事故，算你舊帳，手續不全。現在給實驗室供應化學試劑的有幾家有資質的？所以象我們這些資質的供應商都不想去做，與沒手續的沒法比較，所以希望國家能嚴格管理或者放開也行。這樣我們這些有資質的供應商才有出路。
二、實驗室儀器設備一般都是計量性器具，幾個給供應商具有計量經營許可的資質？所以有資質的供應商慢慢沒有了生意，資質也就沒有什麼用了了，所以象我們鄂爾多斯市金質質量計量儀器有限公司准備注銷資質。
⑹ 化學實驗室 化學實驗室是提供什麼的
化學實驗室是提供化學實驗條件及其進行科學探究的重要場所。其內有大量的儀器：鐵架台、石棉網、酒精燈、燒杯、試管、集氣瓶、橡皮塞、試劑瓶、研缽等實驗工具．通常會配有化學葯品櫃，葯櫃裡面有常用的化學葯品,比如：無水硫酸銅（膽礬），氫氧化鈉溶液，石灰石，鹽酸等。人們利用它們來物質及其變化的奧秘。進入化學實驗室之前一定要仔細閱讀實驗室規則，嚴格按照規則操作。因為很多的化學葯品對人體的危害性非常大，對環境也有較大污染。
⑺ 冷凍電鏡實驗室如何盈利
無法盈利。冷凍電鏡實驗室只是用來進行檢測，做實驗的，因此是無法盈利的。實驗室是科學的搖籃，是科學研究的基地，科技發展的源泉。
⑻ 化學實驗室如何好好利用
把課堂的實驗做好，自己去做一些課外實驗
等熟悉了實驗流程後，可以考慮自己設計實驗去做，但必須考慮安全性，可操作性以及經濟條件等等
我大一的時候就這樣做了一年，收獲特別大
⑼ 化學實驗室的工作計劃
化學實驗室工作計劃1
一、常規工作：
1.儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用後復原，使帳、物、卡三相符。
2.認真鑽研業務，熟悉本學期的教材和實驗大綱，熟悉各類
器材的規格、性能、結構和使用方法。
3.協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
4.做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄，總帳冊、登記冊
做到有據可查。
5.做好器材的借還工作，完善各項手續，保證演示實驗的正常進行，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利開展。
6.添足必要的實驗器材，盡量滿足教師的要求，使分組實驗做到二人一組。
7.掌握並認真做好一般儀器的維護和保養工作，使儀器經常保持良好的使用狀態，以延長其使用壽命。
8.及時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收、登記和 保管工作。
9.經常向學校匯報儀器管理，使用情況及存在問題，認真總結經驗，提高管理水平。
10、開源節流，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材及時請購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。
二、實驗室其它工作：
1.堅持對實驗室進行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。
2.不斷提高自身理論和業務素質。經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍，對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的了解，保證實驗的安全有序進行。
3.定期向學生開放實驗室，提高學生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學生知識面，培養學生能力。
4.切實做好實驗葯品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶葯品出實驗室或辦公室。同時規范器材的領借制度及歸還制度，要求教學實驗後及時歸還。為創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。
5.配合學校做好中心工作和其他工作。為爭創實驗室管理先進學校而努力工作。
化學實驗室工作計劃2
一、指導思想：
初中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標准(實驗稿)》，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力：能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特徵及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關繫到化學教學工作是否能順利進行。
二、具體工作計劃：
1、制訂規章制度，科學規范管理按照學校各類規章制度，並認真執行。
2、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
3、開足開齊各類實驗，並積極創造條件改演示實驗為分組實，積極服務於教學。
4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。
5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、有必要時，可以自製一些教具。
8、做好儀器、器材的添置計劃。
9、做好各類台帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
10、結合學校常規管理，保持實驗室的清潔衛生。
11、每天檢查實驗室的'用水，用電等情況，做好安全記錄。
化學實驗室工作計劃3
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養觀察和實驗能力，還有助於培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。組織和指導學生開展化學課外活動，對於提高學生學習化學的興趣，開闊知識視野，培養和發展能力，發揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此，特製定本年度九年級化學實驗教學計劃。
一、指導思想：
以「三個面向」為政治導向，使培養出來的學生能夠適應時代，並使他們在一定程度上能夠超越時代，真正能夠面向未來，面向現代化，同時在教學過程中，要努力去實踐「三個代表」，去做學生的貼心人，積極投入到新課程改革的浪潮中去，將新課程的理念貫徹到教學實踐中去，注重實驗教學，提高學生動手操作能力，要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習，領會知識的內涵，同時在一定程度上能夠學會去發明創造。爭取將實驗教學工作推上一個新的台階。
二、教學措施
第一、認真備課。備課是教學的前期工程，是完成教學任務的基礎，備課的質量直接影響教學質量。備課將按照以下步驟和要求進行。
1.備課標。明確：(1)實驗教學的任務;(2)實驗教學的目的;(3)實驗教學的要求;(4)實驗教學規定的內容。
2.備教材。(1)熟悉教材中實驗的分布體系。(2)掌握教材中的實驗和豐富實驗教學內容。
3.備教法。教有法而無定法，實驗教學的教法應牢固樹立准確、示範、講解與操作協調一致的原則。工作計劃
4.備學生。學生是教學的主體，對學生年齡特徵、心理特點、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進行分析、研究，對實驗教學將起著積極的促進作用。
5.實驗教學前的准備。(1)演示實驗：a、掌握實驗原理。b、熟悉實驗儀器。c、選擇實驗方法。d、設計實驗程序e、實驗效果的試做。(2)學生實驗：a、制定學生實驗計劃。b、實驗環境的准備。c、實驗器材的准備d、指導學生准備。6.編寫教案。
第二、仔細組織教學。一節課的成功與否，課堂調控是關鍵的一個環節。因此，教學的開始強化課堂紀律很有必要，其次是引入新課題，讓學生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟，使學生了解觀察的重點。教師在引導指點學生觀察時，講解要與演示恰當配合，講解要抓住重點、難點和關鍵，語言要精闢、簡要、准確，操作要熟練、規范。注意隨時調控課堂的方方面面，保持課堂充滿教與學協調和諧的運轉機制。學生實驗課的教學：實驗前進行指導、實驗中巡迴指導、實驗後總結和作業布置。
第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學的延伸，能促進師生動手動腦，發揮學生特長，又能開闊學生視野、豐富學生課餘生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。
1.組織學生改進、製作教具，既可彌補教具不足，解決教學中的困難，又培養了學生的動手能力。
2.組織學生進行模型、標本等科技作品的製作活動。
3.舉辦科普知識技法介紹或講座，鼓勵學生進行科技創作、發明及小論文的撰寫活動等。
4.充分利用實驗室儀器、器材，組織學生為當地科技致富開辟門路，發展經濟。
⑽ 化學試劑如何經營
采購化學試劑的5種方法
采購化學試劑的5種方法
以前做研發人員的時候采購試劑都是不計成本的，反正采購預算不固定，根據實驗要求向公司提交預算計劃就可以，基本都是買進口試劑，雖然有的時候並不需要那麼嚴格的規格。但是自己開實驗室以後發現那個辦法是不行的，除了浪費資金以外，交貨時間上也經常無法保證，畢竟進口試劑好多都需要一定的周期。於是自己總結方法，交了不少學費，但是畢竟還是得到些有價值的經驗，在這里和大家分享：
1. 直接采購進口試劑
進口試劑雖然貴，但是坦白說質量確實很好（很多其實是咱中國公司給他們做的，只不過他們要求高）。根據我的經驗，質量最有保證的當屬TCI，所以如果不計成本的話，這家當然是不二首選。其他的比如Sigma也可以的；
2. 聯系國產試劑公司
隨著國內化工行業的發展也崛起了不少國內試劑公司，最典型的當屬百靈威，雖然質量沒有國外的好，但是價格相對便宜，也就是性價比很不錯。采購了幾次，沒什麼問題，除非對規格要求非常嚴格，否則還是支持下咱國內品牌；
3. 直接聯系工廠
說實話，試劑公司的東西很大一部分也是咱中國工廠給做的，那麼聯系中國的直接生產者當然會很劃算。雖然你不一定知道想買的試劑究竟出於哪一家，但是去要要COA、圖譜什麼的總會對你判斷產品質量有個參考的。這個方法唯一不好的是，因為咱做實驗的一般需求量不大，工廠也不大理我們，這個就靠大家自己的協調能力了啊。
4. 聯系國際實驗室
這部分公司一般是搞研發的，有時候也給試劑公司提供些東西，換句話說人家是大部分產品的源頭。不過這類公司一般都不是咱國內公司，雖然有些在國內有個小辦事處啥的，但是大部分沒在國內注冊，對國內的買家也愛答不理。最常見的情況就是電話過去告訴你沒有，或者暫時查不到，其實人家是不願意為了這點量費心。這類就介紹一家，Watson International Ltd，英國公司，管理比較零散，但是研發能力很強。中國這邊叫沃森諾克，不過得看你是不是老客戶了，一般國內電話過去都不怎麼理。我之前在scifinder裡面查到他們（他們英國那邊是國際化學會會員），跟那個銷售聊了好久最後才承認有然後賣給我。
5. 聯系高校
咱中國的高校那是以價格便宜量又足著稱的，可以說很多高校老師、教授都充分利用了學生的業余勞動和學校設施做了很多研發性工作。高校的產品價格便宜但是質量還不錯，如果能找到合適的將會讓你省好大一筆錢。但是高校老師也是魚龍混雜，所以這是很考驗你解析度的一種方式。如果你覺得自己辨識得清楚的話，那麼這種方式對於咱做實驗的人可以說最好不過。一方面性價比高，另一方面大家都是搞研發的，比較容易溝通。
上述是我個人做實驗室以後的一些心得體會，希望對和我一樣的朋友們能夠有所幫助。