哪些動物與化學有關

㈠ 哪些動物能發出一種特殊的化學信號物質

很多。無論是領地信號還是發情時發出的特殊氣味

㈡ 哪些化學物品可以導致動物變異啊

導致動物變異的化學物品有很多，比如苯，有機物以及重金屬離子。像水銀等。除了有化學物品可以導致動物變異外，還有很多可以導致動物的變異，比如射線，x射線等。

㈢ 觀察生活中哪些事物與化學有關

食鹽味咸,常用來調味,或腌制魚肉、蛋和蔬菜等,是一種用量最多、最廣的調味品,素稱「百味之王」.人們每天都要吃一定量的鹽(一般成年人每天吃6g到15g食鹽就足夠了),其原因一是增加口味,二則是人體機能的需要.Na+主要存在於細胞外液,是維持細胞外液滲透壓和容量的重要成分.動物血液中鹽濃度是恆定的,鹽分的過多流失或補充不夠就會增大興奮性,於是發生無力和顫抖,最後導致動物後腿麻痹,直至死亡.美國科學家泰勒親身體會了吃無鹽食物的過程,起初是出汗增加,食慾消失,5天後感到十分疲憊,到第8～9天則感到肌肉疼痛和僵硬,繼而發生失眠和肌肉抽搐,後因情況更為嚴重而被迫終止實驗.當然,攝取過多的食鹽,就會把水分從細胞中吸收回體液中,使機體因缺水而發燒.
把空氣中的氮氣轉化為可被植物吸收的氮的化合物的過程,稱為氮的固定.自然界中氮的固定通常有兩種：一種是閃電時空氣中的氮氣和氧氣化合物生一氧化氮,一氧化氮進一步與氧氣化合生成二氧化氮,二氧化氮被水吸收變成硝酸在下雨時降落到地面.另一種固氮的方式是利用植物的根瘤菌,根瘤菌是一種細菌,能使豆科植物的根部形成根瘤,在自然條件下,它能把空氣中的氮氣轉化為含氮的化合物,供植物利用.「種豆子不上肥,連種幾年地更肥」就是講的這個道理.
松花皮蛋是我國人民的傳統食品.由於它風味獨特、口感極好、保質期長,很受人們喜愛.同學們知道嗎?其實,將鮮蛋加工成松花皮蛋的過程是一種比較復雜的化學過程.灰料中的強鹼(氫氧化鈉、氫氧化鉀)從蛋殼外滲透到蛋黃和蛋清中,與其中的蛋白質作用,致使蛋白質分解、凝固並放出少量的硫化氫氣體.同時,滲入的鹼進一步與蛋白質分解出的氨基酸發生中和反應,生成的鹽的晶體以漂亮的外形凝結在蛋清中,像一朵一朵的「松花」.而硫化氫氣體則與蛋黃和蛋清中的礦物質作用生成各種硫化物,於是蛋黃、蛋清的顏色發生變化,蛋黃呈墨綠色,蛋清呈特殊的茶綠色.食鹽可使皮蛋收縮離殼,增加口感和防腐等.加入的鉛丹可催熟皮蛋,促使皮蛋收縮離殼.而茶葉中的單寧和芳香油,可使蛋白質凝固著色和增加皮蛋的風味.

㈣ 什麼動物象徵化學研究室

早上好，這個問題比較有趣因為目前尚未有某種具體意象的生物直接和化學實驗室有關系，如果說對於一般普通人印象中只要是化學實驗室就是涉及各種猛毒高危化學品，這方面比較有代表性的可以選擇螞蟻（甲酸）、眼鏡蛇或者蜘蛛（神經毒素）請酌情參考。說起來用動物代表某種工作機構有時候也是很抽象的——比如到現在我都不明白為什麼工商銀行是一隻大象……

㈤ 求動物生命有關的化學物質（這物質的特徵及作用）

動物生命有關的化學物質有:水、蛋白質、脂類、糖類和無機鹽以及維生素.無機鹽又稱礦物質,人體內約含40多種.

1. shui,物質的合成和進行生命活動的基質提供者和參與者。

2. 蛋白質，生長發育的完成者，細胞分裂和生命活動的完成者。

3. 脂類，完成一些儲能，和移動等。

4. 無機鹽，提供必要的滲透壓。

5. 維生素，部分的生命活動參與者。

6. 糖類，儲能和功能物質。

㈥ 與生物化學有關的知識種類有哪些

動物生物化學是以動物為研究對象，運用物理、化學及生物學的理論與技術，研究動物體物質組成與結構，物質在動物體內發生的化學變化，以及這些變化與生理機能關系的一門學科。
學習動物生物化學的任務，是了解動物體的化學組成、代謝的一般規律，生物大分子的結構與功能的聯系規律，為學習畜牧獸醫各學科課程打下必要基礎。通過學習掌握和運用這些規律，幫助認識疾病的發生發展，為預防、診斷和治療疾病提供有關依據。還可以直接運用生物化學的理論和技術，研究當前畜牧獸醫中存在的問題，促進畜牧獸醫事業的發展。
二、動物生物化學研究的主要內容
1．動物體的物質組成、結構和功能
2．動物體物質結構、代謝和功能與生命現象的關系
三、動物生物化學的發展
生物化學和其他自然科學一樣，他的產生和發展主要是由生產實踐和科學研究的需要所決定。早期生物化學發展的動力主要來自於醫葯學及發酵業的興起。在西方，十七、十八世紀工業革命的興起對生物化學的發展也起著重大的推動作用。
生物化學作為一門科學，他的發展大體上可以分成三個階段。
1．靜態生物化學階段，側重於研究生物體的物質組成及其含量、性質等。
2．動態生物化學階段，研究生物體的生命活動的化學變化，以及酶、維生素、激素等在代謝中的作用。
3．機能生物化學階段，研究生物大分子的結構、性質、及其與功能的關系，並進一步 從分子水平探討生物體的亞細胞結構以及細胞、組織和器官的結構與功能的關系。
四、動物生物化學與畜牧獸醫及生物學科的關系
動物生物化學是畜牧、獸醫等專業重要的基礎課之一。畜牧業要科學的飼養動物、培育優良品種和改變遺傳特性等；獸醫科學要探討疾病的病因、進行疾病的診斷和治療等，都需要動物生物化學的基本理論與技術。因此，動物生物化學與動物飼養、遺傳育種、獸醫基礎和獸醫臨床等各學科的關系非常密切。
五、學習中應該注意的幾個問題
1．善於思考、勤於記憶、通過理解、記憶，學用結合，然後達到創新的目的。
2．堅持用辨證統一的觀點和唯物辯證的觀點學習和分析生物化學問題。
3．學會從生物體整體觀點看待生物化學問題。
例如研究宇宙需要量子物理學的知識！！ 回答： 基因工程 胚胎工程 單克隆抗體 細胞融合 植物組織培養等等，其實基本都是基礎課程，為你所學做鋪墊

㈦ 哪些化學物品可以導致動物變異啊

如下，是專業的回答。基因決定了生物的性狀，基因變化了，性狀就會變，就會畸形甚至死亡。根本原因是基因的變化。烷化劑 是栽培作物誘發突變的最重要的一類誘變劑。葯劑帶有一個或多個活潑的烷基。通過烷基置換，取代其它分子的氫原子稱為"烷化作用"所以這類物質稱烷化劑。 烷化劑分為以下幾類： 1. 烷基磺酸鹽和烷基硫酸鹽 代表葯劑：甲基磺酸乙酯（EMS）、硫酸二乙酯（DES）2. 亞硝基烷基化合物 代表葯劑：亞硝基乙基脲（NEH）、N-亞硝基-N-乙基脲烷（NEU） 3. 次乙胺和環氧乙烷類 代表葯劑：乙烯亞胺（EI） 4. 芥子氣類 氮芥類、硫芥類 烷化劑的作用機制--烷化作用 作用重點是核酸，導致DNA斷裂、缺失或修補。 核酸鹼基類似物 這類化合物具有與DNA鹼基類似的結構。 代表葯劑： 5-溴尿嘧啶（BU）、5-溴去氧尿核苷（BudR） 為胸腺嘧啶（T）的類似物 2-氨基嘌呤（AP） 為腺嘌呤（A）的類似物 馬來醯肼（MH） 為尿嘧啶（U）的異構體 作用機制：作為DNA的成份而滲入到DNA分子中去，使DNA復制時發生配對錯誤，從而引起有機體變異。 其它誘變劑 亞硝酸 能使嘌呤或嘧啶脫氨，改變核酸結構和性質，造成DNA復制紊亂。HNO2還能造成DNA雙鏈間的交聯而引起遺傳效應。 疊氮化鈉(NaN3) 是一種呼吸抑制劑，能引起基因突變，可獲得較高的突變頻率，而且無殘毒。