㈠ 人教版九年級化學教材中有多少個實驗
74個，兩基檢查的時候，上面通知下來的數據哦
㈡ 人教版初中化學教材中有多少個實驗
上冊有33個演示實驗，下冊有22個演示實驗
㈢ 2012新版初三化學教材有多少個演示實驗
1、1-1水的沸騰
2、1-2膽礬的研碎
3、1-3硫酸銅溶液中加氫氧化鈉溶液
4、1-4石灰石與鹽酸的反應
5、1-5二氧化碳與氧氣的性質
探究活動1：對蠟燭及其燃燒的探究、對吸入空氣與呼出氣體的探究（必做分組實驗）
6、1-6取塊狀固體
7、1-7取粉末固體
8、1-8量筒與滴管的使用
9、1-9酒精燈的使用
探究活動2：給物質加熱
10、1-10加熱氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應物
11、1-11洗滌玻璃儀器
12、2-1測定空氣里氧氣含量
13、2-2氧氣使帶火星的木條復燃
14、2-3硫的燃燒
15、2-4鋁箔在氧氣中燃燒
16、2-5過氧化氫溶液制氧氣
17、2-6 過氧化氫溶液制氧氣（二氧化錳催化）
18、2-7加熱氯酸鉀製取氧氣
探究活動3：氧氣的製取及性質試驗（必做分組實驗）
19、3-1水的電解
20、3-2品紅的擴散
探究活動4：分子運動活動
探究活動5：水的凈化
21、3-3用肥皂區分軟硬水
22、3-4製取蒸餾水
探究活動6：質量守恆定律的探究
探究活動7：運用蠟燭、鎂的燃燒驗證質量守恆定律
23、6-1木炭的吸附作用
24、6-2木炭還原氧化銅
探究活動8：製取二氧化碳（必做分組實驗）
25、6-3製取二氧化碳收集並驗滿
26、6-4二氧化碳使燃著的蠟燭熄滅
27、6-5二氧化碳的溶解性
28、6-6二氧化碳與水反應
29、6-7一氧化碳的燃燒
30、6-8一氧化碳還原氧化銅
探究活動9：燃燒的條件
31、7-1滅火原理
探究活動10：滅火器原理
32、7-2粉塵爆炸
探究活動11：燃料
33、7-3甲烷的燃燒
34、7-4鎂與鹽酸反應中的能量變化
活動12：酸雨危害的模擬實驗
35、8-1比較合金和純金屬的硬度
探究活動13：金屬活動性順序
36、8-2一氧化碳還原氧化鐵的實驗
探究活動14：鐵釘銹蝕條件
37、9-1蔗糖溶解
探究活動15：溶解時的吸熱或放熱現象
38、9-2碘或高錳酸鉀分別放入水或汽油中
39、9-3水和乙醇能夠互溶嗎？
40、9-4水和油的小實驗
探究活動16：飽和溶液
41、9-5三種不同組成的硫酸銅溶液
42、9-6兩種溶質質量分數不同的氯化鈉溶液
43、9-7配製溶質質量分數一定的溶液（必做分組實驗）
44、10-1向溶液中加入酸鹼指示劑
探究活動17：自製指示劑
45、10-2觀察鹽酸、硫酸
46、10-3濃硫酸的腐蝕性
47、10-4濃硫酸的溶解
48、10-5濃硫酸稀釋的錯誤操作
探究活動18：酸的化學性質（必做分組實驗）
49、10-6觀察氫氧化鈉
50、10-7生石灰與水反應
探究活動19：鹼的化學性質（必做分組實驗）
51、10-8試驗物質的導電性
探究活動20：中和反應
探究活動21：用PH試紙測定一些液體的PH
探究活動22：溶液酸鹼度對頭發的影響
探究活動23：粗鹽提純（必做分組實驗）
52、11-1碳酸鈉與鹽酸反應
53、11-2碳酸鈉與石灰水反應
探究活動24：復分解反應條件的探究（必做分組實驗）
探究活動25：探究初步區分氮肥、磷肥和鉀肥的方法
54、12-1加熱聚乙烯塑料碎片
扣除必做分組實驗8個，共有46個演示可以展開
㈣ 人教版初中化學應做演示實驗多少個
按課本來說上冊有19個左右，下冊也大概18個左右，而我們老師只做了幾個重要的約10個吧
㈤ 初中化學演示實驗共有幾個
1.氧氣的三種製取方法
2.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應
3.碳酸鈣與鹽酸反應
4.製取二氧化碳
5.帶火星的木條復燃實驗
6.品紅溶液與酚酞溶液檢測酸鹼性
7.二氧化碳與銅反應
8.PH值檢測
9.紅磷燃燒
10.硫燃燒
11.鎂燃燒
12.鐵燃燒
㈥ 人教版9年級化學有幾個演示實驗和分組實驗
人教版9年級化學有56個演示實驗和分組實驗18個
㈦ 初三化學應做分組實驗多少個
有條件做的話是一共30個，其中上冊14個，下冊16個。詳細見活動與探究報告。
㈧ 九年級化學上冊學生實驗有哪些
九年級化學上冊學生實驗有三個，分別是：
實驗活動1 氧氣的實驗室製取與性質
實驗活動2 二氧化碳的實驗室製取與性質
實驗活動3 燃燒的條件
㈨ 初中化學九年級上冊化學實驗有哪些
九年級上化學實驗目錄
一、演示實驗
1、水加熱沸騰；
2、研碎膽礬觀察發生的變化；
3、膽礬溶解於水並和NaOH反應；
4、石灰石和鹽酸反應把產生的氣體通入Ca(OH)2；
5、聞氣體氣味的方法；
6、固體的取用（鋅粒）；
7、固體的取用（NaCO3粉末）；
8、液體的取用；
9、NaCO3和鹽酸反應；
10、酒精燈的使用；
11、加熱NaOH和CuSO4的混合溶液；
12、洗滌玻璃儀器；
13、測定空氣中氧氣的含量；
14、帶火星的木條伸入氧氣中的現象；
15、硫在空氣和氧氣中燃燒；
16、細鐵絲在氧氣中燃燒；
17、加熱過氧化氫溶液製取氧氣；
18、加熱KClO3和MnO2混合物製取氧氣；
19、電解水；
20、向盛水的燒杯中加入品紅；
21、用鹽酸和碳酸鈉反應驗證質量守恆定律；
22、鎂條在空氣中燃燒驗證質量守恆定律；
23、木炭還原氧化銅；
24、活性炭的吸附性；
25、收集CO2並驗滿；
26、燈火實驗；
27、CO2溶於水的驗證；
28、CO2和水的反應；
29、燃燒的條件的實驗；
30、滅火的原理；
31、粉塵爆炸；
32、用Mg和鹽酸反應驗證化學反應中的能量變化；
33、點燃甲烷；
二、化學活動與探究實驗
1、觀察和描述——對蠟燭及其燃燒的探究；
2、我們吸入的空氣和呼出的氣體有什麼不同；
3、實驗室製取O2，O2的性質實驗；
4、對分子運動現象的探究；
5、水的凈化——過濾液體；
6、對質量守恆定律的探究；
7、實驗室製取二氧化碳的探究；
8、對燃燒條件的探究；
9、自己設計、製作並使用簡易滅火器；
10、酸雨危害的模擬實驗；