本科有機化學怎麼學

① 大學有機化學學習怎麼入門大學來了學有機化學半年了

大學有機化學學習怎麼入門
要學有機，是需要有一定無機化學的基礎的，無機的相關知識要有儲備，比如雜化軌道理論，比如原子軌道分子軌道，這些在無機中都有闡述。我覺得將大學的無機化學學好以後，學習有機化學會水到渠成。因此建議你先看無機化學。分析化學跟無機化學可以一起學，也可以跟有機化學一起學，這倒沒有太大的問題，因為化學分析更多的跟無機相關，裡面有很多相關的化學反應都是涉及到無機化學的方程式。物理化學建議你最後學，因為在四大化學中，物理化學是相對難度最大的，要學好物理化學，要有一定的物理和數學基礎，物理基礎主要是涉及到熱力學定律相關內容，不用太復雜，而數學基礎則主要是涉及到微積分、對數運算等內容，其他沒什麼，所以在學習物理化學之前，這些基礎應該打好，否則會霧里看花，越看越糊塗。 有機化學建議你可找曾昭瓊的版本參考，無機分析化學可選武漢大學版本參考，物理化學可選南京大學傅獻彩版本參考，非常經典的一本教材，想考研就一定要將其配套的習題集搞到手，考博都不成問題。

② 大學里如何學好化學啊，特別是有機化學

首先最基本的反應方程式要記牢，還有反應機理要弄清楚，比如說苯胺與硝基苯對此，由於氨基是供電子基，導致苯環內電子雲密度變大，會活化與氨基相連苯環碳的鄰位和對位碳上的氫，那麼苯胺就容易發生鄰對位取代反應，硝基是吸電子基，相對而言體現出活化與之相連碳的間偉碳上的氫，所以易發生間位取代。自然而然，只要知道與苯環相連基團是吸電子基還是供電子基，那你就會明白發生怎樣的取代反應了。
還有，人名反應很重要，上課時老師多次強調的反應也很重要，再就是記住幾個特殊的反應。

③ 有機化學應該怎麼學習呢

需要了解下你是高中還是大學，或者自學。因為不清楚，所以我按大學的來說下。
以下方法是我和大部分同學的經驗，我們都是這么學過來的。
1、宏觀上先有機化學先掌握其骨架
烷烴、烯烴、炔烴，鹵代烴，醇，醛，羧酸，酯，苯環及其衍生物，雜環等是目前有機化學的骨架。掌握它們之間的變化規律，例如烯烴如何變成烷烴、醇、醛、酸。醛如何變成醇、鹵代烴、酸、烷烴等。它們之間的變化規律雖然非常多，非常雜，但是大部分書都給出了轉化圖，有些非常詳細。
2、微觀上理解細節
例如如何命名烷烴、烯烴、鹵代烴、酸、苯環衍生物。各種反應的條件是什麼？手性物質如何命名？等等。
3、抽象中深刻把握內涵
例如反應機理，什麼是親電加成，什麼是親核加成，什麼是Sn1，什麼是Sn2，如何計算一些量，例如化學平衡之類的。

我們的經驗是，第一步很好做，大部分高中生學化學學得好的都可以掌握得不錯。至於第二步，雖然有些人覺得有難度，但是如果記住了，還是不難的。第三步因為抽象的比較多，所以如果沒有毅力的基本上都是掌握得不怎麼牢固。我自己有機化學在大二也是班裡面很好的，其實也掌握得不牢固。
當然走完上面三步並不意味著你就是有機化學高手了，走完了這三步，你僅僅是擁有了向高級有機合成邁進的基礎而已。像海葵毒素的合成這類有機化學裡面的珠穆朗瑪峰，可要像美國科學家一樣付出艱巨的努力才可以完成的。

④ 有機化學零基礎怎麼自學

有機化學零基礎自學方法如下：

1、去網上購買相關書籍。

2、在網上找一些自學的課程。

3、不會的詢問相關老師，多做練習。

4、學習可以讓我們開拓眼界。學習可以讓我們知道我飢螞們之前不知道的東西，為我們打開一扇扇通往新世界的大門。知道我們在日常爛凱埋生活中看不到的，但確實又真實存在的東西，就像宇宙一樣，學了之後發現天空比我們想的要寬廣太多。

5、學習可以提高個人價值。學習就是一個不斷提高自我能力的過程。也可以提高自我的價值。自我價值的體現，就是看你能影響多少的人。你學習的知識越多，影響的人也就越多，也就實現了自己的價值。一個人人生的價值就是個人價值的體現。

6、學習能讓我們內心得到平靜。學習讀書，思考探索，都能讓我悶得內心平靜許多。平靜下來的我們才能更好地感受到生命的意義，人生的價值，做到「不以物喜，不以己悲」的大境界，大氣魄。內心平靜，才能在面對一切苦難時游刃有餘，不卑不亢。

7、學習可以改變我們看事物的角度。學習可以讓我們從另一個角度來觀察世界。學習是和比我們有能力的人交流的過程。我們可以從他們那裡得到它們的看法，然後在它們的指導下，改變原本看事物的角度，從另一個角度，從本質來看問題。

⑤ 大學有機化學怎麼學

一般來說的話，上課聽老師的課前預習課後復習，然後再向學長學姐們詢問一下小技巧在老師在考試之前給你勾一點重點，這樣的話就可以讓你的有趣化學得到一個很不錯的成績。

⑥ 大學有機化學怎麼復習

有機化學還是很好學的，因為有機物的分類很明確，同一類型的有機物在結構和化學性質上很相似，物理性質又有線性關系，所以，只要學好這一類型有機物的結構以及它對化學性質和物理性質的影響，就能學好它們的性質，例如醇這種物質，它的官能團是羥基，所以要研究羥基的性質及它對有機物性質的影響。大體上方法如下：
1、需要歸納一些常見的反應類型所對應的化學方程式以及條件。
2、一定要弄懂親核加成和親電加成機理，以及自由基取代機理。這個很多時候需要用到。
3、注意什麼時候是反馬加成，什麼時用馬氏規則。還有就是順反異構和Z,E異構沒有必然的聯系。

⑦ 有機化學怎麼學

有機化學學法如下：

一、分類歸納推導物質的通式和通性：

有機物種類繁多，在學習的過程中依據每類有機物的結構，性質以及結構與性質間的關系，分類歸納每類有機物的通式和通性。

如在《烴的衍生物》一章中，知識是以官能團為主線展開的，所以在學習衍生物時，要首先抓住官能團的結構特點去推斷衍生物的特性，再由性質進一步驗證其結構，充分認識結構決定性質的辨證關系。

（4）分子內脫水（消去反應）生成烯烴，斷裂b、d處的鍵。

（5）分子間脫水（取代反應）生成醚，一分子斷裂a處的鍵。另一分子斷裂b處的鍵。

⑧ 有機化學學習方法

1
、把握結構與性質的關系
有機化學課程的中心問題是結構與性質的關系問題，把握結構與性質的關系是學好有機
化學的基礎。有機化合物的結構特徵是全部有機化學的基礎，從化合物的結構特徵出發，可
以很好地理解有機化合物的主要性質特徵包括物理的和化學性質。在認識了有機化合物的性
質基礎上，進一步尋找合適的方法和途徑實現有機化合物間的相互轉化，實現復雜化合物和
有特定應用價值化合物的合成就是有機化學研究的最終目的。因此，在學習有機化學中，緊
緊抓住結構與性質這條主線索，學習從結構出發分析有機化合物的性質，進一步掌握有機化
合物的相互轉化是學好有機化學中心內容的關鍵。認真學習有機反應機理，將有助於從本質
上更好地理解結構與性質的關系。
2
、加強理解基礎上的記憶
眾多化合物的性質是可以從結構出發進行分析和理解的，但是在有機化學中，我們更需
要應用這些性質，特別是在設計一個化合物的合成時，我們需要逆向地進行思考，這時對化
合物性質以及各種類型反應的熟練程度直接影響到是否能迅速選擇到最佳的合成路線，因
此，學習有機化學，從課程的一開始就必須加強記憶力的訓練。
3
、進行縱向和橫向的對比小結
我覺得有機化學是一張網，不同官能團的性質是相互關聯的，比如說在一個親核加成反
應中一定有一個接受親核試劑進攻的親電試劑如羰基化合物，也一定有一個親核試劑如醇或
胺，因此，縱向和橫向的對比小結將令學習事半功倍。經常從官能團出發對比化合物的性質，
從反應類型出發小結不同化合物的特性，將有助於從結構本質更好地理解有機化學的基本問
題，也有助於系統地把握不同官能團化合物以及不同反應之間的區別與聯系。
4
、精選習題勤練習
勤做練習有助於檢查自己對基本問題的掌握，並發現自己學習的盲點。精選習題則有助
於節省時間，先讀書後做題是可取的方式。況且我們學習有機正是大學期間功課最重的時候，
所以精選習題是很必要的。
5
、開展專題討論，了解學科應用和前沿發展有助於興趣的提高和創新能力培養
學習的目的在於應用，應用的需求促進人們對自然的認識和理解。有機化學的發展很好
地說明了這一點。有機化學本身是在對生命化合物的研究和醫葯、染料工業的發展中興起的，
也在人們對於各種功能物質（如材料、葯物、生活必需品等）的需求中成長的。今後，人們
的需求仍將是這個學科發展的主要動力，如，對生命現象的分子水平闡述動力要求發展新的
研究方法，對特殊功能材料或物質的需求將不斷促進對有機化合物結構與性質關系進行更廣
泛、更深入的研究，對疾病的控制需要更多、更好的合成葯等。因此，在課程進行中，適時
地查閱文獻，從認識一種試劑、一個反應的應用入手，逐步深入到各應用領域和基礎研究領
域前沿問題，如食品添加劑、洗滌用品、護膚用品、香精香料、染料等精細化工品的研究進
展，又比如葯物研究、綠色合成、微波合成、不對稱合成、超分子化學、分子識別、計算化
學等前沿領域的新發展。認識有機化學知識的應用和前沿發展動向，從而提高自己對有機化
學學習的興趣，培養對科學前沿發展的敏銳反應，學習提出進一步科學研究的問題：應用的
或者學術的，並嘗試提出研究的方案。只有這樣，才真正有助於學習到有機化學思想精髓，
增長自己的實際創新能力。
以上是我對有機化學學習的一些想法，想法不是很成熟，如果不是很恰當，還望老師給
出建議

⑨ 大學的有機化學感覺有點難，要怎麼學啊

對於理科生來說，化學應該是有點基礎的文科生嗎，就相對有點難了。這兒介紹的學習方法主要是針對理科生來說的，只有理科生才會在大學選擇有關化學的專業課。化學是有一定難度的，要不然也不會有學生吐槽有機化學難了，那下面就來介紹一下學習方法吧。
首先，如果是理科生，而且大學的專業選擇的就是化學的話，建議你把高中的化學書拿來再看一遍，當然，如果你的基礎夠好的話，就不需要看了，這個是最基礎的，你要把高中涉及到的關於有機化學的知識先弄懂，才方便進入下一個更高級的階段。

學習最基礎的就是要建立基本的知識結構體系，對有機化學有一個大致的了解。相信有了這些方法，學起來會相對簡單吧。

⑩ 化學有機怎麼學

高一學生，前一陣開始學有機化學，也許很多學生都覺得不知道應該怎麼去學有機，下面我和你一起來看一看相關的內容。

化學有機怎麼學

一、重視課本基礎知識

學好一門課程，首先要做到課前預習，課後復習，課堂上認真聽講，積極參與。結合老師編寫的學案，認真預習，把難理解、看不懂的知識記錄下來，到課堂上仔細聽老師分析、講解;同時，同學們也要多做筆記，課後要先復習一遍課文再做作業，作業中遇到不會的方程式等問題時也要及時到課文中去查找，然後再問老師。

二、改變觀念，進入有機中來

無機物一般是有陰離子和陽離子組成的，有機物主要是含碳元素的化合物，一般含碳、氫，有的還含有氧、氮、硫、磷等元素。有機物分子中只存在原子或原子團，確定一種有機物一般包括①含有的官能團②碳原子的個數及其連接方式③氫原子。

例：某飽和一元醇0.16 g與足量的金屬鈉充分反應，產生56 ml H2(標況)，該一元醇的蒸氣對氧氣的相對密度是1.0，求該醇的分子式。

分析：由“飽和一元醇”知分子中含有一個HO-，設分子式為CnH2n+1OH，又相對密度可求其摩爾質量，再求分子中的碳原子數，最後確定分子式：CH4O即甲醇。

三、深刻理解有機化學方程式

現在已知的有機物有3000多萬種，有機反應特別復雜，在不同的條件下發生不同的反應，且有機反應中的副反應特別多，所以對有機反應的全面理解是很重要的。全面認識一個有機反應應注意以下幾點：①反應物的基本結構②反應條件③斷裂的舊化學鍵和生成的新的化學鍵④主要產物和次要產物。

如：CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O

這是實驗室製取乙醇的反應原理，發生消去反應，其基本結構是 ，在相鄰的兩個碳原子上去掉一個H原子和一個HO-,重新生成C=C和H2O，條件是濃硫酸做催化劑，加熱到170℃，如果是其他條件，產物就不是乙烯。推而廣之，其他的醇只要具有 的結構，在濃硫酸做催化劑，加熱條件下都能發生消去反應。如：

(CH3)2COHCH2CH3發生消去反應生成(CH3)2C=CHCH3(主要產物)和CH2=C(CH3)CH2CH3(次要產物)

四、正向思維和逆向思維

對於一個化學變化，按已知的反應方向理解了以後，還要將其變化特點逆向推理過來，這也是有機化學中常用的思維方法。如：含一個碳碳雙鍵的烯烴，經催化加氫後，生成 ，則原來的烯烴的結構簡式有幾種?(3種)

分析：烯烴加氫是在相鄰的兩個碳(C=C)上各加一個氫原子，逆向思維是在相鄰的兩個碳上各去掉一個氫原子就對應著原來的烯烴。其可能的結構簡式有：

五、空間結構和等效位置

有機物的立體結構是有機物的一個重要方面。如：CH4是正四面體結構，CH4中的4個氫原子是對稱的，也是等效的，當CH4(或-CH3)中的任意一個氫原子被Cl原子取代，生成的物質是一種而不是4(或3)種。認識有機物的空間結構了解其對稱特點，在討論有機物的共線、共面、一元氯代物等問題是很重要的。

總之，《有機化學》是化學的一個重要分支，有其自身的特點和性質，不同於無機化學，應用一個全新的視角來看待《有機化學》，掌握適當的學習方法，會給你的學習帶來事半功倍的效果。