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化學實訓報告前言怎麼寫

發布時間:2023-04-26 09:44:22

Ⅰ 化學實驗報告怎麼寫大一

大一化學實驗報告的寫作方法如下:

1、化學實驗報告內容很多,如實驗目的,通過實驗掌握的知識,儀器使用及操作方法。實驗原理,以化學反應方程式為基礎展開敘述。實驗葯品及儀器,操作的話達到只拿預習報告就能操作的精細程度,但要有條理。實驗數據,預習階段可以先畫表格,必須要記錄的量有些什麼要如實的寫清楚。

示例如下:

一、實驗目的。

已知濃度溶液標准溶液(本實驗鹽酸為標准溶液)測定未知溶液(待測溶液)濃度(本實驗氫氧化鈉為待測溶液)。

二、實驗原理。

在酸鹼中和反應中,使用一種的酸(或鹼)溶液跟的鹼(或酸)溶液完全中和,測出二者的,再根據化學方程式中酸和鹼的物質的量的比值,就可以計算出鹼(或酸)溶液的濃度。

三、實驗品。

酸式滴定管、鹼式滴定管、錐形瓶、鐵架台、滴定管夾、0、1000mol/L鹽酸(標准液)、未知濃度的NaOH溶液(待測液)、酚酞(范圍8、2~10 )

Ⅱ 化學實驗報告怎麼寫

化學實驗報告寫法參考如下:

一、實驗目的:

1、培養同學們「通過實驗手段用已知測未知」的實驗思想。

2、學習相關儀器的使用方法,掌握酸鹼滴定的原理及操作步驟、

3、實現學習與實踐相結合。

二、實驗儀器及葯品:

儀器:滴定台一台,25ml酸(鹼)滴定管各一支,10mL移液管一支,250mL錐形瓶兩個。

葯品:0、1mol/LNaOH溶液,0、1mol/L鹽酸,0、05mol/L草酸(二水草酸),酚酞試劑,甲基橙試劑。

三、實驗原理:

中和滴定是酸與鹼相互作用生成鹽和水的反應,通過實驗手段,用已知測未知。即用已知濃度的酸(鹼)溶液完全中和未知濃度的鹼(酸)溶液,測定出二者的體積,然後根據化學方程式中二者的化學計量數,求出未知溶液的濃度。

酸鹼滴定通常用鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液做標准溶液,但是,由於濃鹽酸易揮發,氫氧化鈉易吸收空氣中的水和二氧化碳,故不能直接配製成准確濃度的溶液,一般先配製成近似濃度溶液,再用基準物標定。本實驗用草酸(二水草酸)作基準物。

1、氫氧化鈉溶液標定:H2C204+2NaOH=Na2C204+2H20反應達到終點時,溶液呈弱鹼性,用酚酞作指示劑。(平行滴定兩次)

2、鹽酸溶液標定:HCI+NaOH=NaCl+H2O

五、數據分析:

1、氫氧化鈉溶液濃度的標定:酸鹼滴定實驗報告

2、鹽酸溶液濃度的標定:酸鹼滴定實驗報告

六、實驗結果:

1、測得氫氧化鈉溶液的物質的量濃度為0、100mol/L

2、測得鹽酸的物質的量濃度為0、1035mol/L

Ⅲ 怎麼寫 化學 實驗報告

一、 化學實驗報告的書寫: 一般情況下化學實驗報告是根據實驗步驟和順序從七方面展開來寫的: 1.實驗目的:即本次實驗所要達到的目標或目的是什麼。使實驗在明確的目的下進行,可避免學生無目的的忙碌,所以教師課前檢查實驗預習是很必要的。 2.實驗日期和實驗者:在實驗名稱下面註明實驗時間和實驗者名字。這是很重要的實驗資料,便於將來查找時進行核對。 3.實驗儀器和葯品:寫出主要的儀器和葯品,應分類羅列,不能遺漏。此項書寫可以促使學生去思考儀器的用法和用途,葯品的作用及其所能發生的具體的化學反應,從而有助於理解實驗的原理和特點。需要注意的是實驗報告中應該有為完成實驗所用試劑的濃度和儀器的規格。因為,所用試劑的濃度不同往往會得到不同的實驗結果,對於儀器的規格,學生也應了解,不能僅僅停留在「大試管」「小燒杯」的階段。 4.實驗步驟:根據具體的實驗目的和原理來設計實驗,寫出主要的操作步驟,這是報告中比較重要的部分。此項可以使學生了解實驗的全過程,明確每一步的目的,理解實驗的設計原理,掌握實驗的核心部分,養成科學的思維方法。在此項中還應寫出實驗的注意事項,以保證實驗的順利進行。 5.實驗記錄:正確如實的記錄實驗現象或數據,為表述准確應使用專業術語,盡量避免口語的出現。這是報告的主體部分,在記錄中,應要求學生即使得到的結果不理想,也不能修改,可以通過分析和討論找出原因和解決的辦法,養成實事求是和嚴謹的科學態度。 6.實驗結論和解釋:對於所進行的操作和得到的相關現象運用已知的化學知識去分析和解釋,得出結論,這是實驗聯系理論的關鍵所在,有助於學生將感性認識上升到理性認識,進一步理解和掌握已知的理論知識。 7.評價和討論:以上各項是學生接收,認識和理解知識的過程;而此項則是回顧、反思、總結和拓展知識的過程,是實驗的升華,應給予足夠的重視。在此項目中,學生可以在教師的引導下自由的發揮,比如「你對本次實驗的結果是否滿意?為什麼?如果不滿意,你認為是什麼原因造成的?如何改進?」或者「為達到實驗目的,實驗的設計可以如何改進?這樣改進的優點是什麼?」或者「你認為本實驗的關鍵是什麼?」等問題。這些都是學生感興趣的地方,既能反映他們掌握知識的情況,又能培養他們分析和解決問題的能力,更重要的是培養他們敢於思考,敢於創新的勇氣和能力。因此從培養學生思維能力的角度來說,此項內容的書寫應是實驗報告的重點和難點。 實驗報告的前四項應在實驗前作為預習報告寫出,教師應給予檢查。因為這部分內容在教材上都已經給出,教師應要求學生重新整理或設計一遍,並用自己的語言羅列出來,避免部分學生不理解的照抄。實驗中要求學生注意各項操作,規范的完成第4項和如實的記錄第5項內容。最後兩項督促學生在實驗後認真完成。實驗報告不能當場交,否則學生沒有自己整理、總結和消化的時間,但也不應過長,一般1-2天為宜,教師應認真批改,打出具體的等級,對於特別優秀的報告應給予表揚;對於學生中普遍存在的問題集體講解;對於個別有創新性的設計和問題,也可以集體討論,激發學生的興趣和熱情,引起學生對實驗報告的重視。 二、 在實驗報告的書寫過程中,應注意表達的方式方法。 教師應結合化學實驗報告的特點指導學生書寫。化學實驗報告有如下特點: 1.以說明為主。即實驗報告以說明為主,不用像記敘文一樣進行生動細致的描寫,更不用在說明過程中展開聯想或比喻等,要避免主觀感受的出現。 2.必須記實,資料客觀。實驗報告所使用的資料都應是通過實驗所觀察到的現象和所獲得的數據。這些內容應是客觀、真實、確切的,不允許有半點虛假。 3.盡量用圖解輔助。圖解可以增加實驗報告的表達能力,比如實驗裝置有時較復雜,光靠文字無法完全說明,如果使用圖解輔助,加上文字註解,就可以一目瞭然;圖解有時也可以省略繁瑣的實驗步驟的表達;對於非標准儀器的使用,則必須進行圖解說明,使他人對本實驗所用儀器能有一個感性認識。 4.表達准確簡明。准確,就是按照實驗的客觀實際,選擇合乎化學學科特點的最恰當的詞句,科學地表達意思;簡明,就是在說明問題時語言簡潔明了,避免冗長的句子和啰嗦含糊的表達。教師可以利用書寫表達方面的要求訓練學生的化學表達能力,培養學生嚴謹的作風,提高化學學科素養。 三、 化學實驗報告的書寫格式沒有固定的要求,可以根據實驗類型的不同而不同,教師應鼓勵學生根據不同的實驗類型設計不同形式的報告。 1. 對於常見的驗證性實驗,由於實驗內容較多且相互間無過多聯系,一般可以採用表格形式。表格可以分成三大塊:實驗步驟、實驗現象、實驗解釋和結論。如下所示 [實驗名稱] [實驗日期] [實驗員] [實驗目的] [實驗儀器和葯品] [實驗內容] 實驗步驟 實驗現象 解釋及結論 [實驗評價與討論] 這是中學實驗報告通常採用的形式,在各種實驗報告冊中出現的很多。當然也可以不採用上述表格形式,只需按照實驗項目的順序,羅列成條,完整表述即可。如下所示 [實驗名稱] [實驗日期] [實驗員] [實驗目的] [實驗儀器和葯品] [實驗步驟] [實驗現象] [實驗解釋及結論](以上三步重復書寫) [實驗評價與討論] 2.近年來出現了越來越多的探究性實驗、應用性實驗和定量實驗。這些類型的實驗重在綜合運用所學的化學知識與技能去解決一些實驗問題,因此重點在實驗的設計和評價上。實驗內容較為單一,只圍繞一個主題,但實驗各環節聯系緊密。這類化學實驗的書寫格式較為開放,可以採用表格式、羅列式或論文式等。 表格式不需並列對照書寫,具體如下: 實驗名稱 實驗日期和實驗員 實驗目的 實驗原理 實驗儀器和葯品 實驗步驟 實驗記錄 實驗分析與討論 實驗結論 實驗評價與改進 羅列式與表格式內容和順序基本相同。 3.論文式實驗報告要求以將論文形式書寫實驗,除適用於以上實驗類型外,更加適用於化學研究性學習的實驗以及一些家庭和課外實驗。這是對學生更高層次的要求,也可以為將來書寫科研性論文打下一定的基礎。教師對論文式實驗報告應作細致的說明和指導。論文式實驗報告應包括: ① 選擇該項實驗課題的原因, ② 實驗採用的方法, ③ 實驗設計依據的原理, ④ 實驗步驟和實驗記錄, ⑤ 實驗結果及分析, ⑥ 實驗結論, ⑦ 實驗評價和討論, ⑧ 實驗體會, ⑨ 實驗參考文獻。 學生必須認真閱讀課本,還應查找資料才能完成實驗報告,任務較為繁重,因此教師在教學中應有選擇性的去採用這種實驗報告形式。

Ⅳ 化學實驗報告怎麼寫大一

化學實驗報告的寫法其實可以分為三個部分分別是必不可少的步驟、多用多畫多寫、提前做好預習。掌握這三種方法,可以幫助化學實驗報告更上一層樓。

一、必不可少的步驟:

1、實驗目的:簡要概括目的、要求。

2、實驗原理:盡量多用化學反應方程式概括。

3、實驗內容:對現象的記錄。

4、課後思考題:按所問做相應回答寫內容時有很多技巧,讓記錄更輕松,而且使報告簡明、清晰。

Ⅳ 化學實驗報告的前言怎樣寫啊

1: 實驗項目,准備儀器,葯搏睜品等{通常寫你准備做什麼鋒銀殲實驗,有什麼用,研究銀沖什麼}
2:實驗操作,主要過程,項目,現象
3:實驗結論,

Ⅵ 誰有大一的大學化學實驗報告

正好有一份大學的實驗報告供你參考一下
綜合化學實驗報告
題 目: 恆溫槽的裝配和性能測試
學 院:
專業:
班級:
姓 名:
學 號:
指導老師:
一、研究背景(前言)
溫度是一個極其特別的物理量。在熱力學中時常出現,在日常生活中也無處不在。在物理化學實驗中所測得的數據,如黏度、密度、蒸氣壓、表面張力、折射率、電導、化學反應速率常數等都與溫度有關。所以,許多物理化學實驗必須在恆溫條件下進行。通常用恆溫槽來控制溫度維持溫度。恆溫槽所以能維持恆溫
主要依靠恆溫控制器來控制恆溫槽的熱平衡。
恆溫槽的原理:本實驗討論的恆溫水浴就是一種常用的控溫裝置,它通過繼電器、溫度調節器(水銀接點溫度計)和加熱器配合工作而達到恆溫的目的。其簡單恆溫原理線路如圖2-1-1所示。當水槽溫度低於設定值時,線路I是通路,因此加熱器工作,使水槽溫度上升;當水槽溫度升高到設定值時,溫度調節器接通,此時線路II為通路,因電磁作用將彈簧片D吸下,線路I斷開,加熱器停止加熱;當水槽溫度低於設定值時,溫度調節器斷開,線路II斷路,此時電磁鐵失去磁性,彈簧片回到原來的位置,使線路I又成為通路。如此反復進行,從而使恆溫槽維持在所需恆定的溫度。
各種恆溫槽廣泛使用於精細化工、生物工程、醫葯食品、冶金、石油、農業等領域。為用戶提供高精度的恆溫場源,是研究院、高等院校、工礦企業實驗室、質檢部門理想的恆溫設備。因此,對恆溫槽的裝配和性能測試非常重要。
二、實驗目的
1.了解恆溫槽的結構及恆溫原理,初步掌握其裝配和調試的基本技術。
2.繪制恆溫槽靈敏度曲線(溫度-時間曲線),學會分析恆溫槽的性能。
3.掌握貝克曼溫度計和接觸溫度計的調節及使用方法。
4.了解溫度的PID控制技術。
三、實驗原理
恆溫槽一般由浴槽、加熱器、攪拌器、溫度計、感溫元件、恆溫控制器等部分組成。
恆溫槽裝置示意圖:
1.浴槽
2.加熱器
3.攪拌器
4.溫度計
5.電接點溫度計
6.繼電器
7.貝克曼溫度計
1.浴槽:通常有金屬槽和玻璃槽兩種。其容量和形狀視需要而定。
2.加熱器:通常的是電熱器。根據恆溫槽的容量、恆溫溫度以及與環境的溫差大小來選擇電熱器的功率。
3.攪拌器:一般用電動攪拌器,攪拌速度可調,使槽內各處溫度盡可能保持相同。
4.溫度計:常用1/10℃溫度計作為觀察溫度用。為了測定恆溫槽的靈敏度,可用1/100℃溫度計或貝克曼溫度計。所用溫度計在使用前需進行標化。
5.感溫元件:它是恆溫槽的感覺中樞,是提高恆溫槽精度的關鍵所在。感溫元件的種類很多,如接觸溫度計、熱敏電阻感溫元件等。
6.電子繼電器:用來控制恆溫槽加熱器「通」「斷」電的裝置。
恆溫槽靈敏度的測定是在指定溫度下,觀察溫度的波動情況,控溫效果可以用靈敏度△t表示(t1為恆溫過程水浴的最高溫度,t2為恆溫過程水浴的最低溫度):

常以溫度—時間曲線表示:

四、實驗部分
1.主要葯品和儀器設備
主要葯品:松香、錫、蒸餾水等。
儀器設備:玻璃缸、接觸溫度計、貝克曼溫度計、溫度計( 1/10℃ )、停表、
攪拌器、電子繼電器、加熱器。
2.實驗步驟
(1)恆溫槽的裝配
在玻璃缸中加入蒸餾水至容積2/3處,按圖將各部件裝好,接好線路。
(2)調節貝克曼溫度計
將貝克曼溫度計調節好,使其水銀面在25℃時位於2.5℃左右刻度。
(3)恆溫槽的調試
打開控溫裝置,調節溫度至25℃,打開攪拌器,置於合適的速度,打開加
熱器,置於合適的功率,等待恆溫。
(4)30℃時恆溫槽靈敏度的測定
待恆溫槽在30℃下恆溫後,每0.5min從貝克曼溫度計上讀一次溫度,測定
30min。
(5)35℃時恆溫槽靈敏度的測定
改變恆溫槽溫度,使其在30℃恆溫,用同樣的方法測定恆溫槽30℃時的靈
敏度。實驗結束,先關控溫裝置、攪拌器,再拔下電源插頭。
五、數據記錄及處理
時間/min 30℃時溫度差 30℃時溫度 35℃時溫度差 35℃時溫度
0.5 0.125 30.125 0.276 35.276
1.0 0.109 30.109 0.101 35.101
1.5 0.095 30.095 0.296 35.296
2.0 0.082 30.082 0.271 35.271
2.5 0.069 30.069 0.266 35.266
3.0 0.055 30.055 0.266 35.266
3.5 0.044 30.044 0.269 35.269
4.0 0.030 30.03 0.255 35.255
4.5 0.016 30.016 0.289 35.289
5.0 0.004 30.004 0.270 35.27
5.5 -0.012 29.988 0.246 35.246
6.0 -0.024 29.976 0.256 35.256
6.5 -0.038 29.962 0.245 35.245
7.0 -0.052 29.948 0.276 35.276
7.5 -0.066 29.934 0.270 35.27
8.0 -0.080 29.92 0.247 35.247
8.5 -0.094 29.906 0.245 35.245
9.0 -0.107 29.893 0.250 35.25
9.5 -0.121 29.879 0.243 35.243
10.0 -0.132 29.868 0.277 35.277
10.5 -0.145 29.855 0.260 35.26
11.0 -0.156 29.844 0.232 35.232
11.5 -0.168 29.832 0.101 35.101
12.0 -0.178 29.822 0.246 35.246
12.5 -0.189 29.811 0.241 35.241
13.0 -0.200 29.8 0.251 35.251
13.5 -0.211 29.789 0.247 35.247
14.0 -0.222 29.778 0.245 35.245
14.5 -0.231 29.769 0.255 35.255
15.0 -0.243 29.757 0.237 35.237
15.5 -0.252 29.748 0.241 35.241
16.0 -0.262 29.738 0.243 35.243
16.5 -0.271 29.729 0.252 35.252
17.0 -0.281 29.719 0.303 35.303
17.5 -0.261 29.739 0.251 35.251
18.0 -0.247 29.753 0.251 35.251
18.5 -0.256 29.744 0.241 35.241
19.0 -0.266 29.734 0.253 35.253
19.5 -0.276 29.724 0.240 35.24
20.0 -0.286 29.714 0.259 35.259
20.5 -0.233 29.767 0.241 35.241
21.0 -0.231 29.769 0.237 35.237
21.5 -0.242 29.758 0.262 35.262
22.0 -0.251 29.749 0.245 35.245
22.5 -0.260 29.74 0.303 35.303
23.0 -0.269 29.731 0.242 35.242
23.5 -0.279 29.721 0.243 35.243
24.0 -0.285 29.715 0.255 35.255
24.5 -0.248 29.752 0.245 35.245
25.0 -0.255 29.745 0.276 35.276
25.5 -0.265 29.735 0.255 35.255
26.0 -0.274 29.726 0.260 35.26
26.5 -0.283 29.717 0.245 35.245
27.0 -0.248 29.752 0.251 35.251
27.5 -0.252 29.748 0.256 35.256
28.0 -0.262 29.738 0.243 35.243
28.5 -0.271 29.729 0.271 35.271
29.0 -0.280 29.72 0.249 35.249
29.5 -0.260 29.74 0.263 35.263
30.0 -0.248 29.752 0.242 35.242
1.以時間為橫坐標,溫度為縱坐標,繪制30℃的溫度-時間曲線
恆溫槽的靈敏度:△t=(t1-t2)/2=(29.769 -29.714)/2=0.0275
對恆溫槽性能進行評價:大部分時刻的溫度都處於30℃以下,根據4個較典型的靈敏度曲線圖,可得屬於加熱器功率太小或散熱太快。
2.以時間為橫坐標,溫度為縱坐標,繪制35℃的溫度-時間曲線
恆溫槽的靈敏度:△t=(t1-t2)/2=(35.296-35.101)/2=0.0975
對恆溫槽性能進行評價:大部分時刻的溫度都處於35℃以上,根據4個較典型的靈敏度曲線圖,可得屬於加熱器功率太大或散熱較慢。
六、注意事項
1.感溫元件靈敏度要高。
2.攪拌器攪拌速度要足夠大,才能保證恆溫槽內溫度均勻。
3. 加熱器導熱良好且功率適當。
4.攪拌器、感溫元件和加熱器相互接近,使被加熱的液體能立即攪拌均勻並流
經感溫元件及時進行溫度控制。
5.貝克曼溫度計屬於較貴重的玻璃儀器,水銀球的玻璃壁較薄,水銀球的尺寸
較大,容易損壞,所以使用時應十分小心,不要隨便放置,不用時應放入溫
度計自帶的木盒中。
6.用左手拍右手腕時,注意溫度計一定要垂直,否則毛細管容易折斷,還應避
免重擊,不要靠近試驗台。
七、思考題
1.恆溫槽的恆溫原理是什麼?
恆溫槽維持恆溫,是靠恆溫控制器來控制恆溫槽的熱平衡的,當其因對外散熱而使水溫降低時,溫度指示控制儀就使加熱器工作,到加熱到所需溫度時,通過溫度感測器控制加熱器停止工作,使槽溫保持恆定[1]。恆溫槽也有通過電子繼電器對加熱器自動調節來實現恆溫的目的。當恆溫槽因熱量向外擴散等原因使體系溫度低於設定值時,繼電器迫使加熱器工作,到體系再次達到設定的溫度時,又自動停止加熱。這樣周而復始,使體系的溫度在一定范圍內保持恆定。
2.恆溫槽內各處的溫度是否相等?為什麼?
恆溫槽內各處溫度不相等。由於攪拌器攪拌不會很均勻,靠近加熱器的溫度會高一些,而遠離加熱處會散熱快些,溫度降低,加熱處會補充。熱必須有高溫傳向低溫,因此不可能相同。
3.如何提高恆溫槽的靈敏度?試加以分析討論
(1)使用靈敏度更高,延遲時間更短的元件
可以採用加熱更加均勻的加熱裝置,比如電加熱套裝置。或採用保溫隔熱性能更好的容器。或把接點溫度計更換成更高靈敏度,反應速度更快的元件,使得過程中溫度變化更小,提高加熱器的反應速度,從而提高靈敏度。
(2)優化系統中液體介質。
可以選用粘滯系數更小,熱導率更高的液體,從而減少溫度波動,提高靈敏度。
(3)使用更合理的布局
由實驗中的結果總結可知合理布局的特點主要是:加熱器與接點溫度計距離盡量近;使各元件處在攪拌器攪拌方向的下游,但不能和攪拌器距離過近,否則會而使得溫度不穩定。
(4)加大攪拌器的攪拌速度
這樣可以使槽內介質的傳熱速度更快,各部分的溫度更均勻從而提高系統反應速度。
(5)適當降低加熱速度
降低加熱電壓至合適的數值,可以減弱加熱延遲現象,提高靈敏度。
八、參考文獻
[1] 尹 波,黃桂萍,曹利民,屈紅恩. 恆溫槽調節與溫度控制實驗條件的探討[J]. 江西化工,2008,02:120-121.
[2] 陳 軍. 恆溫槽裝配和性能測試實驗儀器的改進[J]. 瓊州大學學報,2004,11(05):40-41.

評分 指導師

Ⅶ 化學實驗報告格式模板是什麼

化學實驗報告格式模板如圖所示:

化學實驗報告是把實驗的目的、方法、過程、結果等記錄下來,經過整理,寫成的書面匯報。

大致書寫格式如下:

一、目的與摘要。

二、器材。

三、流程圖:實驗步驟、過程的流程圖。

四、紀錄與數據分析:確實紀錄實驗結果,並計算出所有可能的數據,與實驗冊子所要求的數據分析。

五、問題:提出問題加以回答。

化學實驗報告例文模板:

實驗名稱:排水集氣法。

實驗原理:氧氣的不易容於水。

儀器葯品:高錳酸鉀,二氧化錳,導氣管,試管,集氣瓶,酒精燈,水槽。

實驗步驟:

1、檢:檢查裝置氣密性。

2、裝:裝入葯品,用帶導管的橡皮塞塞緊。

3、夾:用鐵夾把試管固定在鐵架台上,並使管口略向下傾斜,葯品平鋪在試管底部。

4、點:點酒精燈,給試管加熱,排出管內空氣。

5、收:用排水法收集氧氣。

6、取:將導管從水槽內取出。

7、滅:熄滅酒精燈。

實驗名稱:排空氣法。

實驗原理:氧氣密度比空氣大。

儀器葯品:高錳酸鉀,二氧化錳,導氣管,集氣瓶,試管。

實驗步驟:把集氣瓶口向上放置,然後把通氣體的導管放入瓶中,此時還要在瓶口蓋上毛玻璃片,當收集滿的時候把導管拿去,然後蓋好毛玻璃片即可。

寫化學實驗報告時的注意事項:

1、以說明為主。即實驗報告以說明為主,不用像記敘文一樣進行生動細致的描寫,更不用在說明過程中展開聯想或比喻等,要避免主觀感受的出現。

2、必須記實,資料客觀。實驗報告所使用的資料都應是通過實驗所觀察到的現象和所獲得的數據。這些內容應是客觀、真實、確切的,不允許有半點虛假。

3、盡量用圖解輔助。圖解可以增加實驗報告的表達能力,比如實驗裝置有時較復雜,光靠文字無法完全說明。

Ⅷ 無機化學實驗預實驗報告怎麼寫

無機化學實驗預實驗報告寫法如下:

無機化學實驗的報告步驟可分為六個,分別為:實驗目的、實驗原理、實驗用品、實驗步驟、實驗數據記錄和處理、問題分析及討論。

步驟一、實驗目的,具體寫該次實驗要達到的要求和實現的任務。
1、掌握常用量器的洗滌、使用及加熱、溶解等操作。

2、掌握台秤、煤氣燈、酒精噴燈的使用。

3、學會液體劑、固體試劑的取用。

步驟三、實驗用品,包括實驗所用器材,液體和固體葯品等。

儀器:儀器、燒杯、量筒、酒精燈、玻璃棒、膠頭滴管、表面皿、蒸發皿、試管刷、試管夾、葯匙、石棉網、托盤天平、酒精噴燈、煤氣燈。

葯品:硫酸銅晶體。

其他:火柴、去污粉、洗衣粉。

步驟四、實驗步驟:實驗書上也有。

步驟五、實驗數據記錄和處理。

步驟六、問題分析及討論。

Ⅸ 化學的實驗報告大體該怎麼寫

把實驗的目的、方法、過程、結果等記錄下來,經過整理,寫成的書面匯報,就叫實驗報告。
實驗報告的種類因科學實驗的對象而異。如化學實驗的報告叫化學實驗報告,物理實驗的報告就叫物理實驗報告。隨著科學事業的日益發展,實驗的種類、項目等日見繁多,但其格式大同小異,比較固定。實驗報告必須在科學實驗的基礎上進行。它主要的用途在於幫助實驗者不斷地積累研究資料,總結研究成果。因此,寫實驗報告是一件非常嚴肅、認真的工作。不允許草率、馬虎,那怕是一個小數點、一個細微的變化,都不能忽視。實驗報告大體上根據實驗步驟和順序來寫:先寫實驗的時間,有的還應寫明氣候和溫差的變化。再寫實驗的項目和次數。再寫實驗的內容,這是主要部分,重點寫明:

一、實驗的目的和要求。

二、儀器和配料,即被實驗的實物和供實驗時用的各種材料,如玻璃器皿、金屬用具、溶液、顏料、粉劑、燃料等。

三、步驟和方法。要寫明依據何種原理、定律或操作方法進行實驗,經過哪幾個步驟等,要把實驗的過程以及觀察所得的變化和結果寫清楚。為便於說明問題,還可以附制圖表。
四、數據記錄或處理。可並在第三點寫,也可單獨列出。

五、討論。主要談談實驗者對整個實驗的評價或體會,有什麼新的發現和不同見解、建議等

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