『壹』 軟體工程和化學工程與工藝哪個專業好
找現在行情看，軟體工程還是挺吃香的。但競爭會比較強。看你喜好吧，行行出狀元嘛
『貳』 天津大學應用化學和軟體工程哪個好
首先，天津大學的應用化學專業簡介：培養具有扎實的化學理論基礎、豐富的應用化學知識、熟練的現代化學實驗技能和較強獨立科研能力的，具備一定的化學工藝基礎、化工設計技能和能源、材料、環境、生命科學及計算機、信息等相關科學知識的復合型高級人才。化學系師資力量雄厚，現有物理化學和有機化學兩個碩士點。化學系近年來在實驗室建設、教材建設、課程體系、教學內容方法和手段等方面進行深入的改革探索，並建立了"國家工科化學基礎課程教學基地"由國家和學校進行重點投資。加強對學生專業知識與實踐能力的綜合培養，並積極鼓勵本科生參與教師科研工作，使學生在化學分析及化學合成方面具備很強的科研和開發能力。
2、主修課程：必修課包括無機化學原理與化學分析、有機化學、物理化學、現代儀器分析、生物化學、結構化學、化工原理、精細合成化學以及各自相應的實驗等。選修課化學方面有表面化學、材料化學、高等有機化學等，化工方面的有化工分離工程、反應工程等等。
3、畢業去向：本專業口徑寬，適應性強。畢業生主要在高等院校、科研單位、企事業單位從事教學、科研、化工生產、科技開發、技術革新及經營管理等工作，並普遍受到用人單位的好評。近幾年，本專業應屆畢業生被推薦或考取碩士研究生的比例均超過50%，遠遠高於學校平均考研比例。
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天津大學軟體工程是全國首批35所國家示範性軟體學院之一；2010年軟體工程專業被評為國家級特色專業和天津市品牌專業；第一批教育部「卓越工程師培養計劃」的試點單位之一。
專業介紹：軟體工程是一個行業滲透性非常強的學科，也是IT科技發展的前沿。天津大學軟體學院是由國家教育部、國家計委批準的國家示範性軟體學院，現有在校本科生700餘人，研究生700餘人。學院積極推進產學研相結合的教學和科研環境的構建，與國內外知名的大學、研究機構、IT企業建立了長期合作交流關系。現在已與IBM、Intel、微軟、谷歌等國際著名IT公司建立了長期的戰略合作夥伴關系，為學生提供良好的實踐平台。2010年本科生就業率達98%，2011年本科生就業率達99%，2012年預計將達到更高水平。
專業培養:學院把培養具有豐富計算機理論知識和軟體工程實踐能力的高層次、國際化、復合型人才作為學院的首要任務。突出外語及英語能力和工程實踐能力為特點的、具有國際視野的高級軟體人才培養模式。
主要課程:計算機及軟體工程基礎理論、高級程序設計語言、資料庫原理、計算機網路等專業課程，獨具特色的企業級的實習實訓環節等。
名師薈萃:為了發揮多學科的優勢，及時掌握軟體產業的發展方向，軟體工程專業的教師隊伍由專兼結合的形式組成。專職教師中80%的教師具有博士學位，53%的教師具有海外留學、科研、工作經驗。兼職教師主要聘請的是本校計算機學院、管理學院、信息學院、自動化學院的知名教授和副教授，同時還聘請了國際知名IT企業(如IBM、微軟等企業)的資深經理和高級工程師擔任軟體工程實踐環節的教師，為學生打造良好的軟體工程實踐氛圍。為提高學生的國際化交流能力，學院還特聘來自美國的英語外籍教師講授專業課程。
考研就業:本科畢業生中有近21%的同學被推薦免試攻讀研究生。成績優異的同學還被推薦到清華大學、北京大學、中國科學院、上海交大等國內知名高校繼續深造。本科畢業生中有近10%的同學出國繼續學習深造。2009年學院與日本北陸先端科技大學院大學(JAIST)建立了聯合培養軟體工程(1+1)雙碩士學位項目，現在已經有兩名碩士生畢業，並在JAIST繼續博士學位的學習。其餘大部分畢業生進入國家和地方政府機關、各大銀行、證券金融機構、通訊、電子商務等知名企事業單位就職。歷年來本專業畢業生起薪也達到了較高的水平，例如2012屆本科生簽約某通信設備公司的起薪為8000元/月，某銀行開發中心的起薪已達到1.1萬元/月的水平。
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總之，在天大，這兩個專業都是相當不錯的，專業排名在全國也都相當靠前，而且，不論是大四考研還是工作，前途都是相當不錯的。但是化學和軟體，兩個行業，哪個好哪個次可比性不是很高，進哪行還的看自己的選擇不是么？像你提的這種問題，我見到很多，等你以後真正的經歷了大學，變得成熟理性，在一定高度上看問題的話，我想，你會有你的答案。
『叄』 大一新生，剛被應用化學錄取，想轉軟體工程不知哪個前途好…
我覺得軟體工程好一些，應用化學的應用面小了些。但我奇怪的是，可以轉專業嗎？
『肆』 對化學感興趣，聽家人意見專升本選了軟體工程。邏輯思維差，不愛編程，學的很不好。是不是還不如學化學
我覺得你邏輯思維不差，只是練習的不多。想學好編程與開發技術，需要有扎實的基礎，不要操之過急，要一點點來。雖然是基礎，但是也需要做很多小程序來鍛煉自己。不要只做教程上面的一點點，多找例子。多想想。這樣你的編程經驗就多了，做事也快了。一般說自己邏輯思維差的人都會認為自己數學不好。其實只要你對我們現在學習的編程技術有高中文化成績，當然個人理論知識豐富，對編程肯定是有幫助的。編程不僅僅是語言實現的，更重要的是有思想。我們可以參考別人的方案，站在巨人的肩膀上思考問題，往往事半功倍！學編程，就像我們剛開始學英語一樣，剛開始肯定是結結巴巴的，要是更精通就好了。如果你沒有天生的邏輯思維能力，那都是培養出來的。只要你接受了良好的編程技術教育，遇到了一個好老師，你糟糕的邏輯思維就會通過編程技術的學習得到改變。其實你也可以去計算機學校參觀學習，這樣更有意思。
學習軟體編程所需要的邏輯思維能力並不比理解中學數學、物理、化學學科的邏輯思維能力高。即使偶爾碰到一些數學知識，也不會超出高中生的學習范圍。至於英語，只需要掌握400多個常用專業詞彙，不需要學習語法或者句型，對於高中生來說並不難。而且，在軟體編程中使用英語，不用讀、聽、寫，聽懂就行。更何況電腦上還有翻譯工具，點點滑鼠就能一目瞭然。在學習編程的過程中，邏輯思維能力是可以慢慢培養的。我們在做項目的時候，首先是想參考別人的項目，模仿，慢慢理解。有了一定的邏輯思維能力，才能創新。這就是我們常說的，站在巨人的肩膀上看世界！你要相信自己的能力，然後選擇負責、高效、專業的培訓機構，量身定製適合自己的課程。然後經過一兩年的學習，就可以成就自己的終身事業。
能力是可以鍛煉的。編程真的需要統籌能力和理解能力。但是很多女性也學編程。技能有高低，興趣分不出好壞。
可以提高邏輯思維能力，要不要學編程課，機構老師的資質和能力如何？
『伍』 應用化學與軟體工程那個好
我覺得軟體工程會比較好，互聯網時代。軟體工程的就業前景很不錯的。
『陸』 讀211的軟體工程好還是985的化學專業好
前者好些。化學專業將來污染多，化工廠和煉油廠一般人都不願意去。