『壹』 化學專業論文發表應該發哪種期刊比較好,求推薦
化工類專業學術論文發表怎麼投稿,今天給大家推薦幾本很不錯的學術期刊雜志,如下:
《山東化工》由山東省化工研究院、山東省化工信息中心主辦,國內外公開發行,半月刊,國內統一刊號:CN37-1212/TQ,國際標准刊號:ISSN1008-021X。《山東化工》是連續入選美國《化學文摘》重點期刊,是《中國期刊全文資料庫》全文收錄期刊,是《中國學術期刊綜合評價資料庫》統計源刊和萬方數據(ChinaInfo)系統科技期刊群上網期刊。
2.《化學工程與裝備》雜志於1972年創刊,是由中國科學技術部、國家新聞出版總署批准出版,由福建省化工學會、福建省化工研究所主管,福建省石油化學工業設計院主辦,全國公開發行的化學、化工類學術期刊。據2018年10月《化學工程與裝備》編輯部官網顯示,《化學工程與裝備》編輯部擁有編輯1人、特約編輯2人
『貳』 化學教育核心期刊有哪些
有《化學教育》、《化學教與學》、《中學化學》、《化學教學》、《化學學報》等。
1、《化學教育》
《化學教育》創刊於1980年,是由中國科學技術協主管,中國化學會、北京師范大學主辦的國家級化學教育類學術期刊。
據2018年9月《化學教育》編輯部官網顯示,《化學教育》第八屆編輯委員會編委有57人,顧問1人。
據2018年9月18日中國知網顯示,《化學教育》共出版文獻10946篇、總被下載2067668次、總被引38653次、(2017版)復合影響因子為0.638、(2017版)綜合影響因子為0.502。
據2018年9月18日萬方數據知識服務平台顯示,《化學教育》載文量為5914篇,被引量為22920次,下載量為491432次;據2015年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《化學教育》影響因子為0.71。
2、《化學教與學》
《化學教與學》為江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的全國公開發行的化學教育教學類期刊。設置教育理論與教學、課堂教學與實踐、課程與教學資源等欄目。
3、《中學化學》
《中學化學》是由哈爾濱師范大學主辦的期刊。本刊已被新聞出版總署,《中國學術期刊(光碟版)》、《萬方數據數字化期刊群》等網路媒體收錄。中國期刊網-中國知網四月以後收錄。
4、《化學教學》
《化學教學》是國家教育部主管、華東師范大學主辦的中等教育類期刊。主要介紹各地化學教學實踐經驗,為探討中等化學的教育改革、提高教師的專業和教學水平服務交流教學心得體會,刊登中學化學教學中各種中學教師感興趣的化學理論與實踐問題。為中學教師交流提供平台。
5、《化學學報》
《化學學報》是1933年創辦的中文學術期刊,曾用名《中國化學會會志》,月刊,中國化學會、中國科學院上海有機化學研究所主辦,中國科學院主管。
學報刊載化學各學科領域基礎研究和應用基礎研究的原始性、首創性成果,涉及物理化學、無機化學、有機化學、分析化學和高分子化學等。
根據2018年3月《化學學報》官網顯示,學報編委會擁有1位主編、9位副主編、64位編輯部成員、45位咨詢委員會委員。
根據2018年3月中國知網顯示,《化學學報》總下載次數2160755次、總被引次數95761次,(2017版)復合影響因子為2.286、(2017版)綜合影響因子為1.554。
參考資料來源:網路——化學教育
參考資料來源:網路——化學教與學
參考資料來源:網路——《中學化學》
參考資料來源:網路——化學教學
參考資料來源:網路——化學學報
『叄』 分析化學方面的權威期刊有哪些
1、《化學學報》
《化學學報》是1933年創辦的中文學術期刊,曾用名《中國化學會會志》,月刊,中國化學會、中國科學院上海有機化學研究所主辦,中國科學院主管。
學報刊載化學各學科領域基礎研究和應用基礎研究的原始性、首創性成果,涉及物理化學、無機化學、有機化學、分析化學和高分子化學等。
2、《化學研究與應用》
《化學研究與應用》創刊於1989年,是由四川省科學技術協會主管、四川省化學化工學會和四川大學主辦的化學類綜合性學術月刊。
《化學研究與應用》設有評論與綜述、研究論文、研究簡報、新技術與應用等欄目,讀者對象是高校師生、科研院所的科研人員、廠礦企業的技術人員以及有關管理人員和情報工作者。
3、《化學通報》
《化學通報》創刊於1934年,是由中國科學院主管,中國化學會、中科院化學所主辦的綜合性學術期刊,主要刊登中國內外化學及交叉學科的進展,新的知識和技術以及最新科技成果。
4、《化學教育》
《化學教育》創刊於1980年,是由中國科學技術協主管,中國化學會、北京師范大學主辦的國家級化學教育類學術期刊。
《化學教育》主要圍繞化學基礎學科,交流教育、教學經驗和研究成果,開展關於課程、教材教法、實驗技術的討論,介紹化學和化學教學理論的新成就,報道中國國內外化學教育改革的進展和動向。
5、《化學進展》
《化學進展》是由中國科學院基礎科學局、化學部、文獻情報中心和國家自然科學基金委員會化學科學部共同主辦,以刊登化學領域綜述與評論性文章為主的學術性期刊。
『肆』 化工三大top期刊名稱是什麼
化工三大top期刊名稱是,美國的科學,英國的自然,德國的德國應用化學。美國的科學即Science全年共51期,為周刊,全球發行量超過150萬份。在2014年的影響因子為31.477。電燈的發明人,世界最著名的科學家之一。托馬斯·愛迪生創辦了Science周刊。英國的自然即Nature是世界上最權威的科學雜志之一。
化工的重要性
收錄的論文要求原創性,結果的重要性,驚奇性,內容的通俗性以及科學的正確性。世界范圍內有影響的化工期刊,已經成為中國企業刊登產品和企業形象宣傳、以達到開拓國際市場目的的重要平台。
『伍』 國內國際著名的化學期刊,或者說與化學相關的,有哪些啊
這樣的期刊比較多,比較權威的有:
1,《分子催化》
2,< 化學進展>
3,《分析實驗室》
4,《化學學報》
5,《高分子學報》
6,《化學通報》
等等,資料來源:學術資訊網
希望我們的回答能夠幫到你。
『陸』 分析化學方面的權威期刊有哪些
化學/晶體學類核心期刊表
1、高等學校化學學報
2、分析化學
3、化學學報
4、催化學報
5、無機化學學報
6、物理化學學報
7、有機化學
8、分析試驗室
9、色譜
10、分析測試學報
11、化學通報
12、分子科學學報
13、分析科學學報
14、中國科學.B輯,化學
15、化學進展
16、理化檢驗.化學分冊
17、分子催化
18、化學研究與應用
19、化學試劑
20、功能高分子學報
21、光譜實驗室
22、合成化學
23、人工晶體學報
24、感光科學與光化學(改名為:影像科學與光化學)
25、計算機與應用化學
26、核化學與放射化學
這些都是核心期刊。
『柒』 誰知道與化學有關的書刊雜志
1. 《化學通報》(網路版)
自1997年1月9日創辦以來,已在Internet出版了20多期。作為中國科學院、中國化學會第一個全文內容上網的學術期刊,它受到了科技出版界和化學化工界的關注。對化學領域中某分支學科或重要專題的最新進展和學術見解,進行介紹和評述,幫助讀者了解化學及其交叉學科的最新進展、動向和意義。
2. 《化學學報》 (Acta Chimica Sinica)
創刊於1933年,原名《中國化學會會志》(Journal of Chinese Chemical Society), 1955年改為《化學學報》。刊載化學學科、基礎和應用基礎研究的原始性成果,稿件分研究論文和研究通訊兩類。刊載國家自然科學基金、攀登計劃、「863」項目及其它科學基金資助項目成果的文章數量達95%以上。 《化學學報》與二十一家國外單位建立交換關系。刊文長期被國內外20多種著名檢索刊物和文獻資料庫摘引和收錄。自1998年第1期 開始正式進入SCI(ScienceCitation Index)。
3. 《中國化學》(Chinese Journal of Chemistry)
《中國化學》系中國化學會、中國科學院上海有機化學研究所主辦,向國內外公開發行的英文版化學刊物。所載論文涉及物理化學、無機化學、有機化學和分析化學等各學科領域基礎研究和應用基礎研究的原始性研究成果。該刊被定為中國化學會及中國科協的核心期刊,是中國化學會最重要的英文期刊之一。 被SCI收錄。
4. 《有機化學》(Organic Chemistry)
《有機化學》是中國化學會主辦的,由中國科學院上海有機化學研究所承辦的集中反映中國有機化學界最新科研成果,當今研究動態以及發展趨勢的優秀學術刊物。
5. 國際網上化學學報國際性化學學術期刊。
6. CAS
http://www.cas.org/ 美國化學會出版物主頁,提供了大量的化工新聞及熱門文章,供用戶閱讀,並且把由化學會出版的34本刊物也放在了該WWW伺服器上,以供免費使用。
7. PhysChemComm(English)http://www.rsc.org/is/journals/current/PhysChemComm/pccpub.htm
物理化學通訊, 英國皇家化學會主辦,內容含蓋物理化學、化學物理、以及生物化學的內容。
8. Chemical Week
http://www.chemweek.com/
『捌』 sci主要收錄了哪些化學信息
收錄了以下信息:
1、《分析化學》(月刊)1972年創刊,是分析化學學科專業性學術期刊。
2、《物理化學學報》(月刊)創刊於1985年,由中國科學技術協會主管、中國化學會主辦、北京大學化學學院物理化學學報編輯部編輯出版。
3、《》是由中國科學技術協會主管,中國物理學會主辦,中國科學技術大學和中國科學院大連物理化學研究所承辦的學術性期刊。
SCI官方的劃分方式:
所有的期刊主要按影響因子高低被分為四個區,分別是Q1區,Q2區,Q3區,Q4區,各佔25%。即Q1區是影響因子最靠前25%的期刊,Q4區是最靠後的25%的期刊。Q1區的期刊質量最高,Q4區期刊質量最低。
劃分依據相同,但四部分比例不同,Q1區(前5%),Q2區(6%—25%),Q3區(26%—50%),Q4區(51%—100%)。
『玖』 化學類期刊有推薦的嗎
化學類期刊:ACS Omega『拾』 著名的10種化學期刊雜志
化學作為一個獨立的學科存在已經很久了,所以相應的著作與書本都有很多,今天給大家介紹的是期刊雜志。我在這里整理了10種化學期刊雜志相關資料,希望能幫助到您。
著名的10種化學期刊雜志
1,Science
創刊於 1880年,創辦人是電燈的發明人、鼎鼎大名的科學家 — 托馬斯·愛迪生 (Thomas Alva Edison)。Science 周刊每星期都以高超的編輯手段,向世界各地的訂戶提供兩種不同的科學信息:該星期有關科學和科學政策的最重要的新聞報道以及報告全球科學研究最顯著突破的精選論文。它的科學新聞報道、綜述、分析、書評等部分,都是權威的科普資料,該雜志也適合一般讀者閱讀。
2, Nature
創刊於1869年, 一共有十一種刊物在Nature 這個大家族裡:周刊Nature;月刊Nature Genetics(1992創刊);Nature Structural Biology (1994創刊);Nature Medicine (1995創刊); Nature Biotechnology(1996創刊);Nature Neuroscience (1998創刊);Nature Cell Biology (1999創刊);Nature Immunology (2000創刊);及另外三份綜述性期刊Nature Reviews Genetics, Nature ReviewsMolecular Cell Biology and Nature Reviews Neuroscience (2000創刊)。nature宗旨在於將科學發現的重要結果介紹給公眾,讓公眾盡早知道全世界自然知識的每一分支中。nature主要報道科學世界中的重大發現、重要突破為使命,要求科研成果新穎。
3, Chemical Reviews
創刊於1924年,宗旨在於發表廣泛,專業,可讀性強的研究成果,這些工作涉及各個化學領域,主要是某一領域內的綜合性的批判性的評論,而非原創研究。該期刊為月刊,它從1985年也開始在每期發表有關某一主題或方向的研究綜述,每個主題都會有若干篇相關的評論。
4, The Journal of the American Chemical Society
J.A.C.S. 創刊於1879年,是the American Chemical Society的旗艦刊物,在業界有極高的聲譽。 J.A.C.S.創刊的宗旨是想通過發表全世界化學領域最好的論文,來追蹤化學領域的最新前沿,其中包括對一些重要問題的應用性方法論,新的合成方法,新奇的理論發展和有關重要結構和反應的新進展。主要發表科學論文,通訊,新書綜述,及電腦軟體綜述。
4, Angewandte Chemie International Edition in English
創刊於1962年,該刊收錄有簡訊類文章(有時有小型綜述), 主要分布在有機化學、生命有機化學、材料學、高分子化學這幾塊。
5,Chemical Society Reviews
創刊於1972年,化學綜述類期刊。主要是約稿文章。相對來說Chemical Reviews往往可看作一部專著了,而chemicalsociety reviews更小巧精幹,可讀性強一些。
6, 化學學報
創刊於1933年,是我國創刊最早的化學學術期刊,1952年更名為《化學學報》,並從外文版改成中文版。刊載化學各學科領域基礎研究和應用基礎研究的原始性、首創性成果,涉及物理化學、無機化學、有機化學、分析化學和高分子化學等。本期刊為 SCI 收錄成為國際核心期刊.
7, 化學進展
創刊於1989年,雙月刊, 以刊登化學領域綜述與評論性文章為主的學術性期刊。讀者可從中了解化學專業領域國內外研究動向、最新研究成果及發展趨勢。
8, Chinese Journal of Chemistry (中國化學)
1983 年創刊,1990 年改成目前名稱,.刊載物理化學、無機化學、有機化學和分析化學等各學科領域基礎研究和應用基礎研究的原始性研究成果。以英文書寫, 報導綜合化學, 為 SCI 收錄。
9,高等學校化學學報 (Chemical Journal of Chinese University)
1980 年創刊, 月刊.本學報是綜合性學術刊物。以研究論文、研究快報、研究簡報和綜合評述等欄目集中報道我國化學學科及其交叉學科、新興演算產邊緣學科等領域中新開展的基礎研究、應用研究和開發研究中取得的最新研究成果。 本期刊為 SCI 收錄。
10, 大學化學 (University Chemistry)
創刊時間:1986年。2016年1月起改為月刊出版。主要介紹化學科學的新發展,開展與教學有關的重大課題的研討,交流教學改革經驗。報導化學及其相關學科的新知識、新動向,促進教師知識更新,擴大學生知識面,為提高教學水平服務。
化學最容易丟分的30個地方
1、排列順序時,分清是「由大到小」還是「由小到大」,類似的,「由強到弱」,「由高到低」,等等。
2、書寫化學方程式時,也要分清楚。
3、別忽視題干中「混合物」、「化合物」、「單質」等限制條件。
4、有單位的要寫單位,沒有單位的就不要寫了。如「溶解度」單位是克,卻不寫出,「相對分子質量」、「相對原子質量」無單位,卻加上「g」或「g.mol-1」。摩爾質量有單位(g.mol-1)卻不寫單位,失分。
5、要求寫「名稱」卻寫分子式或其他化學式,要求寫分子式或結構式卻寫名稱。電子式、原子或離子結構示意圖、結構簡式、結構式不看清,張冠李戴。要求寫離子方程式而錯寫成化學方程式。
6、所有的稀有氣體都是單原子分子而誤認為雙原子分子。
7、273℃與273K不注意區分,是「標況」還是「非標況」,是「氣態」還是「液態」「固態」不分清楚。22.4L.mol-1的適用條件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物質的狀態。區分液態氯化氫和鹽酸,液氨和氨水,液氯和氯水。
8、計算題中往往出現「將樣品分為兩等份」(或「從1000mL溶液中取出50mL」),最後求的是「原樣品中的有關的量」,你卻只求了每份中的有關量。
9、請注意選擇題「正確的是」,「錯誤的是」兩種不同要求。請注意,做的正確,填卡時卻完全填反了,要十分警惕這種情況發生。
10、求氣體的「體積分數」與「質量分數」不看清楚,失分。
11、描述實驗現象要全面,陸海空全方位觀察。
12、表示物質的量濃度不寫C(HCl),失分。
13、氣體溶解度與固體溶解度表示方法、計算方法混為一談。(標況下,將20L氨氣溶解在1L水中,……)
14、表示離子電荷與元素化合價混為一談。
15、原電池正負極不清,電解池、電鍍池陰陽極不清,電極反應式寫反了。
16、求「轉化率」、「百分含量」混淆不清。
17、兩種不同體積不同濃度同種溶液混和,總體積是否可以加和,要看題目情景和要求。
18、化學計算常犯錯誤如下:①分子式寫錯②化學方程式寫錯或不配平或配平有錯③用關系式計算時,物質的量關系式不對,以上情況發生,全扣分④分子量算錯⑤討論題,缺討論過程,扣相當多的分⑥給出兩種反應的量,不考慮一反應物過量(要有判斷過程)⑦要求寫出計算規范過程:解、設未知量、方程式或關系式,計算比例關系、比例式主要計算過程、答、單位、有的題目還要寫出推理過程,不要省略步驟,計算過程要帶單位。注意題中對有效數字的隱性要求。
19、推斷題。請注意根據題意,無機物、有機物均應考慮(全面,綜合)。
20、要注意試題中小括弧內的話,專門看。
21、回答簡答題,一定要避免「簡單化」,要涉及原理,應該有因有果,答到「根本」。
22、看準相對原子質量,Cu是63.5還是64,應按卷首提供的用。
23、mA(s)+nB(g),pC(l)+qD(g)這種可逆反應,加壓或減壓,平衡移動只考慮其中的氣態物質(g)的化學計量數。
24、配平任何方程式,最後都要進行「系數化簡」。書寫化學反應方程式,反應條件必須寫,而且寫正確。,氧化—還原反應配平後,得失電子要相等,離子反應電荷要守恆,不搞假配平。有機化學方程式未用「→」熱化學反應方程式不漏寫物質的聚集狀態,不漏寫反應熱的「+」或「-」,反應熱的單位是kJ?mol-1。
25、有機結構簡式中原子間的連結方式表達正確,不要寫錯位。結構簡式有多種,但是碳碳鍵、官能團不要簡化,酯基、羧基的各原子順序不要亂寫,硝基、氨基寫時注意碳要連接在N原子上。如,COOHCH2CH2OH(羧基連接錯),CH2CHCOOH(少雙鍵)等(強調:在復雜化合物中酯基、羧基最好不要簡化)。化學用語中文名稱不能寫錯別字。如,「酯化」不能寫成「脂化」,「羧基」不能寫成「酸基」。酯化反應的生成物不漏寫「水」、縮聚反應的生成物不漏寫「小分子」。錯把環烯或環二烯、雜環(含非碳原子環)當作苯環。
26、遇到做過的類似題,一定不要得意忘形,結果反而出錯,一樣要鎮靜、認真解答,不要思維定勢;碰到難題決不能一下子「蒙」了,要知道,機會是均等的,要難大家都難。應注意的是,難度大的試題中也有易得分的小題你應該得到這分。
27、化學考題難易結合,波浪型發展。決不能認為前面的難,後面的更難!有難有易,難題或較難題中一定有不少可以得分的地方,不可放棄。
28、解題時,切莫在某一個「較難」或「難」的考題上花去大量的寶貴時間,一個10分左右的難題,用了30多分鍾甚至更多時間去考慮,非常不合算,不合理。如果你覺得考慮了幾分鍾後還是無多少頭緒,請不要緊張、心慌,暫把它放在一邊,控制好心態,去解答其他能夠得分的考題,先把能解決的考題先解決。再回過頭來解決它,找到了感覺,思維活躍了,很可能一下子就想通了,解決了。
29、解推斷題,實驗題。思維一定要開闊、活躍,聯想性強。切不可看了後面的文字,把前面的話給忘了,不能老是只從一個方面,一個角度去考慮,應該是多方位、全方位進行考慮。積極地從考題中字字、句句中尋找出「突破口」。