㈠ 應用化學專業好嗎
應用化學專業培養具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才.
就業前景
畢業生可以在相關高校、科研院所、輕工、醫葯衛生、商檢、化工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作.(本科四年)
就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建築、建材、消防、化工、機械等行業.部門包括：各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等.
應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫葯、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作；適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作；適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生.
㈡ 如何學好應用化學的論文
類型：化學論文時間：2016年7月9日
實驗即是實踐，而化學實驗與理論應當是密不可分的，下面是小編搜集的一篇探究培養學生的創新意識與能力途徑的論文範文，供大家閱讀查看。
化學不單單是各個公式的相互應用，不同物質分子的相互影響和轉變。化學可以解釋為現代科學的實際應用，是一種創新，是提高人們生活的一種有效方式。化學實驗教學，是讓學生學到的化學理論知識，可以得到實際操作的機會，同時學生在化學領域的創新能力，直接體現了學生對於化學知識的掌握和理解程度。而對於學生的化學創新能力，並不是創造出新的化學理論、發現新的化學元素等而應是由創新意識與為讓這種意識具有實際意義的化學應用能力。
1 對化學實驗的認識
1.1 實驗目標的偏差
化學實驗教學，是通過對化學知識的實際操作，來增加學生的實踐經驗，以免學生在生活中遇到化學問題出現手忙腳亂的情況，而且化學實驗可讓學生親身感受到化學的變化和奧妙，是視覺上、味覺等更加直觀的感受，一方面可以提高學生對化學的理解和學習效果，同時還增加了學生的學習興趣和求知慾望。但部分化學老師，因為過重於化學效果對學生的吸引力，從而忽略了化學實驗產生的效果對化學教學效果的促進和幫助，導致了部分學生只對化學教學中實驗的部分感興趣，即化學實驗神奇的效果感興趣，但在學習其它理論方面的知識時抱有的消極態度。從而令學生對化學實驗只有「玩」的態度，而失去了學習的機會。這就是因為化學老師對於化學實驗沒有一個明確的教育目標，從而令學生只關注化學效果，如：
不同易燃物燃燒時火焰的顏色、不同液體相互混合後所產生的氣味以及凝固的情況等等。而且由於學生過於喜歡化學實驗的娛樂性，就會疏忽化學實驗過程中的安全性，令化學實驗對學生的威脅大大提高。
1.2 實驗與理論的分離
實驗即是實踐，而化學實驗與理論應當是密不可分的。實驗的內容，可以說是理論的操作過程，實驗的一個作用就是證實理論的正確，強化學生腦中的化學知識，但有的老師在實驗教學時，過於注重實驗的過程，但卻讓學生忘記了相對應的理論知識，最後實驗結束，學生只記得不同物質發生的化學反應其效果是怎樣的，但發生這種變化的根本原理是什麼，學生並不清楚。舉一個最簡單的例子：所有人都知道鐵會生銹，但它生銹的原理，生銹時鐵分子發生的變化以及怎樣防止鐵生銹，卻很少有人知道。
2 如何培養學生的創新意識與能力
2.1 以學生為教育的中心
近年來，很多報道或文章里，都會提高學生學習辛苦的內容，以及學生畢業後賣書、燒書和撕書的慶祝方式，而慶祝的是自己脫離的苦海。「創新」能力可以說是學生對化學一種自我熱愛的體現方式的一種，對化學沒有興趣甚至是討厭化學的學生在這一領域是不會擁有創新意識的，就更談不上能力的培養了，而創新則是反復的思考與實踐的過程以及最終的結果。在化學實驗教學中，想讓學生自主探究不喜歡的內容，是非常困難的，而且效果也會較差。所以，老師在實驗課上時，其教學的內容和方式，應是以學生為中心而制定的，通過了解和分析學生之間討論的內容和想法，以及實驗過程中學生存在的問題，來確定實驗教學的方向和步驟。包括：學生對那些與化學相關的現象最感興趣，與學生關聯最緊密的化學實驗又是什麼，以及針對不同問題和不同學生的教學方法(即因材施教)。
以學生為化學實驗教學的中心，是培養學生創新能力的根本，因為「創新」是學生自己的自主的學習方式，而不是在學校和老師眼前的某一段學習過程。
2.2 化學實驗與學生生活的有效結合
化學是一門學生日常生活中不可缺少的常見現象和產物，比如：玻璃、塑料等，是現代人們生活中最常見的通過化學反應而生產出的物質。根據培養學生創新能力的教學目標，通過讓化學實驗與學生生活相互融合，可以令學生時常意識到化學的存在，增加了學生探究化學的機會。比如：學生生活中無時無刻都在進行化學反應又與學生關系最密切的存在，即人體。在以往的化學實驗教學中，關於人體油脂的化學反應過於簡單。所有學生都知道，脂肪在加熱的情況下會溶解，那麼同樣運動量同樣食物的人，胖瘦情況較大的例子並不是沒有，這是因為體質不同的關系，但也可以說是因為不同體質人體內的化學反應也不同。通過這種生活中最常見的化學反應，來讓學生分析其出現的原因和過程，並最後探究減少人體內多餘脂肪的有效方法，即提高了學生的研究慾望，也讓學生在以後的生活中可以反復的運用化學知識。讓化學實驗生活化，可以有效的讓學生把創新意識應用於日常生活中的化學現象，令學生在輕松舒適的環境下仍可不斷提高自身的創新能力。
2.3 化學實驗筆記的有效利用
這里的筆記，指的不是把老師講過的化學公式進行整合的筆記，也不是化學課上老師講課的要點，而是化學實驗中學生自己產生的疑惑和問題。其中包括化學實驗過程中哪一個步驟容易出現問題，注意事項都有什麼，以及實驗過程中學生自己的想法等。學生對於學習化學知識的速度和理解方式都有所區別，一堂實驗課下來，很多學生都存有問題沒有得到解決，如果沒有及時的問老師，自己可能也會忘記問題的所在，而且實驗中學生自己的問題就算得到了解決，但在以後的化學實驗中，仍然可能會反復的出現。化學實驗的筆記，是學生在實驗過程中對問題的產生原因、分析過程和最後的解決方法的一個總結，而創新是需要大量的知識與經驗為基礎的。
3 結語
近年來「新課改」等教育制度改革的不斷落實，表示著國家對教育領域的未來發展越來越關注，以及對學生自主學習、學習興趣、學習態度方面的培養也越加的重視，而自主、興趣與態度，則是培養學生創新能力的重要因素。所以在化學實驗教學中，培養學生的創新能力時需要特別注意的是：以培養學生的自主創新能力為中心，而不是在老師的監督和命令下進行創新。
參考文獻：
[1] 趙玉華 . 如何在化學實驗教學中培養學生的創新能力 [J]. 煤炭技術,2006(04)：134-136.
[2] 任世民 . 高中化學實驗探究教學的有效策略探微 [J].科技大眾(科技教育)，2011(09)：35.
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淺析通過應用化學培養工程思維並指導工作
內容簡介：淺析通過應用化學培養工程思維並指導工作 【摘要】為達到實踐目的，根據理論預先做出的切實可行的籌劃活動，這種思維活動叫做工程思維。通過應用化學樹立、培養工程思維並指導目前的工作是一個創新嘗試。本文從工程思維的特徵及內涵著手，分析應用化學對工程思維的培養極其重
【摘要】為達到實踐目的，根據理論預先做出的切實可行的籌劃活動，這種思維活動叫做工程思維。通過應用化學樹立、培養工程思維並指導目前的工作是一個創新嘗試。本文從工程思維的特徵及內涵著手，分析應用化學對工程思維的培養極其重要意義。
【關鍵詞】工程思維；應用化學；指導工作
隨著國民經濟建設及人民生活水平的提高，化學產品在生活中的需求度越來越高，同時，在化學產品不斷被需求的過程中，對應用化學的研究也隨之快速發展。通過應用化學對工程思維進行培養具有重要作用。為了更好地指導工作，在應用化學中培養工程思維從而對當前工作進行指導是一種很好的思路。應用化學對工程思維的培養並對當前工作進行指導具有尤為重要的意義。
1.工程思維的特點
工程思維是一種具有籌劃性的思維，即它是在工程師根據理論在工程設計及應用研究中形成的思維且以人類的實踐目的為依據所預先做的切實可行的思維活動。工程思維作為運用知識解決工程實踐問題的核心具有以下特點：
1.1工程思維具有較強的綜合性
在實際工程的解決過程中具有復雜性及多樣性的特點。由於工程思維所要解決的就是在工程實際進行的過程中出現的問題，其思維方法及方式需差異化並且應依據工程實踐經驗及自然科學中的各種原理從多層次、多角度對思維對象進行綜合性觀察研究，以達到問題解決的目的。在用工程思維解決實際問題的過程中不僅會涉及專業技術知識及經驗，同時還有自然科學、人文科學及社會科學等方面的內容。
任何思維方式都是以解決實際問題為目的所做的預先籌劃性思維活動。工程思維是以工程實踐及現實生活為基礎在提出問題的同時運用工程專業技術及科學理論去解決問題。
1.3工程思維具有創新性
創新不是對過時的舊事物進行簡單改造修補，而是一種從根本上進行變革的質變過程。工程思維在解決問題的過程中兼具對既有設想進行構思的量上的漸進性積累，同時也會有頓悟的飛躍性的改變，這就是思維過程的質變即創新。
2.應用化學對工程思維樹立、培養的重要意義
由於工程思維具備以上特徵，可以得出工程思維作為培養人們實踐工作能力的基礎，對指導工作可以起到事倍功半的效果，運用工程思維指導實際工作可以更好地達到工作要求及目的 [1]。這是因為應用化學也具有幾方面的特點：
2.1應用化學與現代化社會的密切關系
化學應用作為科技現代化的重要組成部分之一突出了科技現代化是現代化關鍵的這一概念。材料、信息及能源是現代科技的三個重要支柱。而材料對應用化學的依賴性決定了應用化學在科技現代化進程中的重要地位。在應用化學理論的基礎上應更好地將理論運用在化學工程開發的實際過程中，因此，應用化學對工程思維的培養對現代化社會有著極其重要的作用。
2.2化學研究的范圍在逐漸擴大
隨著科技的迅速發展，化學研究的范圍不僅應從微觀及人類社會生活的角度進行研究，還應從宏觀的角度深入到各個領域中去。在這一過程中形成了很多交叉學科，例如能源化學、環境化學及生命化學等，化學研究范圍的不斷擴大對其應用發展尤為重要。
2.3應用化學與人類生活及國民經濟建設密不可分
應用化學對國民生活水平的質量提高有著很大影響作用。人口、能源及環保等眾多社會問題都與應用化學關系密切，同時也是應用化學需要研究的重點課題[2]。
3.在應用化學中如何培養工程思維並指導工作
工程活動作為一個完成的過程包括設計、製造及使用三個階段。工程思維對不同的工程活動階段有著相對應的思維過程，並且在工程思維的各個階段也有著自身的思維形式和側重點。因此，在化學應用中對工程思維不同階段的培養有著重要作用：
3.1應用化學中對工程思維設計階段的培養
在工程活動中工程思維在新的需求下首先應對工程中將會參與進來的人工、材料等進行籌劃思考，這就是工程思維的第一個階段：設計思維階段。
工程思維的設計階段基於實施者的需求應設計出一個具體的人工物藍圖，在設計的同時工程思維面對著現實可行性與潛在可能性雙方面的轉化可能性，因此需要找出工程實在與理想間存在的差距和矛盾並通過思考進行解決。由於工程活動的繁瑣、復雜性，工程思維的設計求解過程需要對多科學融合性及跨學科交叉性進行綜合思考。因此，在應用化學中著眼於工程的效用和功能，工程設計思維應運用規則、概念及模型等並通過實踐的思考方式使工程思維在現實中得以運用。
3.2應用化學中對工程思維製造階段的培養
工程的製作思維應從設計入手並行動。製造思維是對工程活動的構建進行的有效思考過程。製造思維通過組織工程材料和管理等方面的工作，協調工程活動中的各方工作人員來保證工程製造活動的一致性、連貫性，並且通過合理配置並使用資源達到各種關系被正確處理。
3.3應用化學中對工程思維使用階段的培養
在工程活動竣工後，其使用價值就會被突顯出來，對於人工物的使用同樣需要工程思維對其進行探究。工程使用思維作為工程思維的最後一個階段也有著十分重要的作用。工程項目作為為特殊目的而直到的產物，在其實現特殊價值後可利用工程使用思維對其另作他用。
在使用工程項目的階段，為了使其正常發揮功能就必須對其的維護進行思考，就實際工程項目的磨損及消耗等現象運用工程使用思維對其的維護工作進行思考，並且運用相應的延緩老化、磨損的方式及手段達到維護的目的。
4、通過應用化學培養工程思維並指導工作的具體措施
21世紀是信息爆炸、科學技術迅速發展的社會。應用化學作為一門實用類學科，它與數學、物理等學科共同成為自然科學發展的基礎，工程思維是一種籌劃性思維，對人們的各項活動有著重要的指導意義。通過應用化學培養工程思維並指導工作對於當前的工程活動而言有著十分重要的意義，因此要通過應用化學思維，不斷培養工程思維，進而更好的指導工程活動的建設。
4.1 學習相關的理論知識
我們在培養工程思維之前，要學習有關應用化學的專業知識，通過相關的專業知識來指導實踐，培養工程思維。例如在學習物理化學時，我們可以用熱力學理論和其他相關的化學理論來分析各種能源的優劣，在學習的過程中也要注重培養工程思維，用這種的具有籌劃性和前瞻性的思維來指導相關的工程活動。
4.2 在實踐活動中培養工程思維
在學習了應用化學的相關知識後，我們要在具體的實踐活動中培養工程思維，進而指導各項工程活動。工程思維具有很強的實踐性，它能在人類進行各項活動時，提供思維上的支持，在實踐中提出問題，進而運用應用化學的相關科技成果來改造客觀世界，更好的進行各項工程活動。
結束語
隨著人類社會不斷發展的歷史進程，工程活動不僅集合了人類智慧的結晶，同時也記載著人類創新思維的發展過程。人的思維方式將跟隨著時代的腳步不斷開放化、系統化，並對實際工作起到有效的指導作用。人類思維活動以動態的形式進行，應在指導工作的過程中做到與時俱進並且學會創新。隨著科技創新的腳步，在工程活動建設過程中人類的思維也在不斷進步。因此，通過應用化學對工程思維進行培養並指導當前工作有著十分重大的意義及作用。
㈢ 學應用化學這個專業好麼
好
首先就業方向廣
畢業生具備化學與化學工藝方面的知識，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫葯、環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作。[1]
就業單位多
石油化工、能源工業、醫葯工業、化工工業、化妝品、輕化工業以及環保和軍工等行業和部門；質監局、環保局、檢驗檢疫局；研究院所、院校。
相關職業多
化驗員、檢驗員、化學技術員、葯物開發技術員、化學化工工程師；涉及化工行業的投資、保險、海關、商檢、貿易、信息等服務工作；科研員、教授
其次學應用化學能增加生活常識，降低生活風險，提高生活質量
㈣ 應用化學是怎樣的一個專業
來源網路文庫我在工作，材料化學這個專業很難找工作，交叉學科，很少有大學開設這個學科，考研也不方便，純理科，學的很多很雜！沒什麼精通的，大學階段純屬了解性的學習！建議考大學的學生不要報考這個專業，如多喜歡化學，可以選化學工程與工藝，分析化學，應用化學。這些專業比較實際，好找工作(哈爾濱理工大學)要是還沒考的話，建議考應用化學，分數也不高，應用更專業一點，我們專業有點涉及太多的東西了反而不是很好 （濟南大學）D材料化學專業好不好?你對要學這個專業的學弟學妹有什麼建議?
對於材料化學來說，現在它還算是個新專業，對它的定義也相對模糊，不過從社會的就業發展狀況看，還是不錯的。原因之一：由於對它缺少了解，所以很多公司在對學習材料化學專業的人應聘時，很容易將它向高分子材料，材料物理，環境化學，制葯工程上靠攏，因此就業范圍也就比較廣泛，可以是材料方面的，也可以是化學方面的，原因之二：現在社會的發展，新材料特別是新型功能材料和復合材料的已經有了長足的發展，而且前景不錯，現在講節能環保，新型的節能環保材料供不應求，而材料化學有很多學校的專業方向也正是朝這個方面去的。原因之三：大學里的專業，相對化學方面的如，材料化學，高分子材料，材料物理，環境化學，制葯工程，生物化學，應用化學，分析化學等等化學及材料想關專業，其學的的科目在本質上沒有區別，都是四（五）大化學而已，只是在專業科目上稍有差別。個人認為：如果只是想有個大學文憑，找個好點的工作（做技術工人），還是選擇相對比較形象具體的專業（環境工程，化學工藝，制葯工程，應用化學，生物技術等等），但如果想要繼續讀研，然後找個更好點的工作（做研究人員）就選擇（材料化學，生物技術，材料物理與化學），這些個專業有挑戰性！！（濟南大學）就業率，其實我們看到的都有水分，老師首先是為了自己的利益（就業率高的話好象是95%以上，獎勵10000元）其次是為了學校的利益(為了招生)，就我所了解的，我們班的情況是，到畢業離校為止，我們班22個人，除了考研究的，就兩個人沒找到工作，現在都找到了，其中包括我，我有點特殊，可以看看我的頭像，我畢業前就辭了，真正算就一個，到十月份，都找到工作了，工資在12001700之間，也不會太高，除非你去了韓企或是日企，國企和歐美的外企都不會太高，也就1700，好的能有2000 其他的一個班，也是化學的，他們班24個人，據我所知，畢業時有最少3個沒找到工作我所說的只是化學的，而不是應用化學，區別在於一個理科一個工科，後者更好找工作，不過待遇都查不多（青島科大）我們學校的應用化學一般，沒什麼名氣， 但海洋化學是全國排名第一，國家重點學科。 是這樣的，我們一開始都叫化學班，在大三上學期分為應用化學和海洋化學，成績排名好的才能上海化，海化的保研率也高，可以保學校或中科院，當然成績一定要好。另外，海化除了平常的獎學金之外，還有基地獎學金。差不多就這些了，不知說清楚了沒有。（中國海洋大學）學弟的就業比學妹好，還有就是千萬不要學師范類再有學化學對身體不是很好，多多少少有點小傷害，不過問題不大化工，高分子，材料，應用化學的專業工作都好找 四年實驗是必不可少的課程還行，你會很充實但，說實在的女生不是很適合 (齊齊哈爾大學)化學專業是個老牌專業了,與我們的生活息息相關,而且我覺得本身已經很成熟了,所以學好了絕對很好找工作,但要選好學校,比如說我們學校應用化學就挺不錯的!!! （青島科大）是一個工科，主要有化學工程：主要研究節能、系統優化、反應器調優等化學工藝：主要是研究把原料變成產品應用化學：分為工業分析和精細化工工業催化：研究催化劑的制備以及設備性能的提高如果是上本科的話，一本天大、華東理工、北京化工、大連理工都不錯二本中的南京工業、青島科技也不錯的，特別是南京工業 (吉林化工學院)應用化學(產品質量檢驗方向)A應用化學(產品質量檢驗方向)畢業之後一般做什麼？近幾年的就業率和收入怎麼樣，能不能說一下你們畢業班的情況？
好像就業率還可以，但是收入就不怎麼高了，在沈陽那樣的消費水平來說，差不多工資是10001500之間吧 （遼寧大學）C應用化學(產品質量檢驗方向)專業在你們學校怎麼樣？這個專業前景如何？
要看你想往那個方向發展 化學發展方向集中， 質檢又把方向進一縮小了，就也還可以。 （遼寧大學）D應用化學(產品質量檢驗方向)專業好不好？你對要學這個專業的學弟學妹有什麼建議？
再有我不是產檢方向的,只是應用化學,如果考大學要考遼大,建議選擇文科,遼大畢竟是以文為主的學校,在文科的某些方向比如法律,金融,還都是不錯的,,實話說化學的就業前景也就太一般了,但在理科中還是不錯的,最近材料化學的就業是最好的,比應化,產檢都要好,如果是男生工作會更好找一點,這是整個社會的問題不單在化學這個行業.
還有就是遼大是'211'學校,這個用人單位也會考慮..還是好好學習把,,有能力當然要考好大學,好大學都會有好的用人單位去招人,工作自然就好多了..所以還是讓他們努力把,有實力的話就別考遼大了,, （遼寧大學）應用化學
A應用化學畢業之後一般做什麼？近幾年的就業率和收入怎麼樣，能不能說一下你們畢業班的情況？
.應用化學所含專業種類較多.包括分析類.生化類.無機材料類等等非常多.我學分析類中工業分析主要是水質分析.食品分析.和冶金類礦質分析.現在在上班.做水質食品快速檢測儀器的.我們學的專業做我這行就很合適了.朝陽行業.很有潛力.應用化學就業很廣.冶金.石油.輕工業無處不在. 考研近幾年,分析專業及有機合成.生化制葯.無機材料都很熱門. (長春工程學院)應用化學的范圍很寬泛,所以每個學校的應用化學都有自己的就業指向,比方我們學校的主要就是面向電力方面,一般都是進電廠,最近四五年的就業形勢都挺好,基本上畢業零失業,進了電廠至少不會餓著有些別的學校的應用化學可能是醫學或者化工 或者生物類的（華北電力大學）我考研了，但是讀的是高分子專業。現在很多學校應用化學專業並不成熟，一般都會再細分成兩個部分高分子和精細化工，要是和專門的高分子專業和材料專業相比，或專門的化工專業相比，這個專業是很吃虧的，因為雖然兩個都涉及，但都不深入了解不徹底。所以應化專業就業並不樂觀，讀研究生的話一般也是看在應化這個大專業下你更偏重哪個方向高分子還是精細。如果要是真的想報應化專業，建議選擇好的學校，華東理工的應化專業很強。（河南大學）應用化學本科畢業後可就業的面比較廣，但只是涉及到化學方面相關的，並不一定跟這個專業的專業知識有多大聯系，本科畢竟只是一個打基礎的過程中，到相關公司和單位去還要進行培訓。具體工作有這些：大部分進工廠車間，進科研單位，還有就是一些公司的實驗室等等。 (安徽大學)我現在再讀研呢，我是你的學長，不是學姐。其實是選擇考研還是工作得看自己的意願。其實，我考研就是隨大流的，本來想工作的，卻陰差陽錯的考了研。我現在暫時在工大呢，我看了他們今年的招聘會，研究生也是太好找工作，而且待遇也並不很理想（大家認為），好多很好企業向網路，比亞迪等的企業更願意要本科生。其實他們企業主大部分都認為現在的研究生能力並不強，比本科生好不了多少。你知道的，其實大學里大部分學生都是混日子的，他們的水平有多高大家都清楚，如果想讀研就不要像大多數人那樣只是抱著混文憑的態度，那樣的話沒意義的，還不如工作來的實在。（河南大學）能去一些制葯廠、化工廠、或者中石油、中石化之類的單位。(大連理工）可以做化工或者化學方面的東西啊,金屬冶煉,電鍍電解電池方面,也可以是化妝品,葯物合成方面,我們有同學進比亞迪,葯明康德,這些都是化學方面需求量相對好些的地方,其它地方也有不少的,只要和化學掛鉤的地方都可以的（南昌大學）僅從我們學校來說應用化學專業是一個不錯的專業。就業率還可以，工作不是很難找。（濟南大學）我們是師范專業 可以上研究生 做教師 進工廠等等 不過其它大多數學校的可能去工廠（山東師大）一般可以進制葯廠、化工廠一類的地方搞研發或生產，工作挺累。工作環境很差(黑龍江大學)應用化學畢業有兩個方向,一個是有機合成,一個是儀器分析,有機合成不怎麼好,和原料合成有關,接觸的化學產品多數有毒,儀器分析多數是儀器的操作和使用,其實這個專業就業很廣泛的,.我只是說了兩個有代表性的選擇 (齊齊哈爾大學)在科學院讀研啊,其他同學工作還行,除了教師以外大約都是兩三千吧,但是讀研比較累 (河南大學)工作還是好找的 但是要求高的話就不好說了 可以去石油相關 還有化工類 制葯 汽車塗裝從我們同學的情況看汽車類工作最好如果學化工專業更好找工作 (吉林大學)聽我玩的好的同學說他們工作很辛苦的，工資也不是很高吧，再說了以後這個社會的研究生應該是很普遍的，所以現在讀研是個很明顯的趨勢。畢業後工資也可以吧。（湖南科技大學）
我現在已經在上研究生了，專業還是應用化學，怎麼說呢，這個專業不能說好，也不能說壞，工作是肯定能找到的，但是根據我以前同學找工作的情況，找到好工做的並不多，一般都是1000多的工作，有的在化工廠車間（這個地方相對不安全），有的在質檢，這個地方的工作相對輕松，且危險性小，比較好！（河北科技）化工\醫葯相關的都可以去,也可以去中石化等 或者考相關公務員 （大連理工）應化的就業門路很廣，但同時也就意味著什麼都不太專。我們班有一半的人考研了，因為工作不太滿意。現在工作的有化肥廠，生物制葯，焦化廠，牛奶廠什麼的，凡是跟化學著邊的，應化的學生都可以去。也有一部分人不幹本專業了！但是，本科學的東西太有限了，想要以後再化學上有所作為還是要考研。研究生的方向就更專了，比如燃料染料 葯物 人工光和作用等等。（河北科技）其實現在這個社會考研不是很難的事情,尤其是考本校的,只要你把小分抓好就差不多了,專業課都是很簡單的(本校出題,學校保護,會透漏些題) 找工作就要根據你自己的能力興趣來了,特別是自己工作方向,想好找一個什麼樣的工作是前提,然後定好去往的城市,當然了,簡歷應該言簡意賅,但是要突出自己的優勢和特長,面試時的著裝也很重要,不同性質的工作對著裝要求是不一樣的,這要根據自己而定.另外,要小心社會上的虛假招聘信息,現在這樣的信息特別多,所以要你有雙慧眼. (黑龍江大學)可以做的工作很多，像食品企業，油漆行業，復合材料等行業的化驗室，化學類工作很多都三班倒，這是很讓人討厭的 （青島大學）可以當化驗員，可以進葯廠。可以當老師，不過最好別當老師呀 (牡丹江師范)可以從事化工類研發現以及檢驗 以及制葯等企業現在最好學習化工工程與工藝以及與石油有關的是現在的熱門化工最好在上海的化學工業圓工作 其餘的好有化工企業的地方都很偏僻 污染太厲害了現在國家抓的厲害 （山東輕工）我參加工作了,我也參加過考研,應用化學的范圍比較廣，有化妝品、無機化工，有機化工，高分子，精細化工等，看你們所學的偏向那一個方向，在根據自己的愛好，在選擇學校或科研所，現在中科院的研究所比較多，你根據自己的學習情況，在決定報好的還是差一點的學校，對於工作而言，是與自己的情況而定，考研和工作可以兩手准備，現在對於化工的就業來說，比較好就業，但是工資不太高，化工一般要求至少三年經驗以上，才可以有所作為。(河南大學)別學農口 太累 真學了 女生我建議去考研究生 男生你就讓他去闖吧 挺大個男生怕什麼 (吉林農業大學)我工作了 上大學學化工多數對身體有害 要學最好學化學工藝方面的 我認為 不應該學 應用化學專業 (牡丹江師范)我剛畢業幾個月，只能說大概了解一點，應用化學找工作並不困難，一般不存在找不到工作的情況，不過工作環境不太好，跟化學沾邊兒的都有毒，如果是去化工廠氣味很難聞。能去大企業的化驗室還不錯！也可以做質檢啦，等等。總之，可以從事的職業范圍比較廣。如果對化學很感興趣的話可以考慮。(河北科技)更多的還是做本專業的工作,男生做有機合成居多,女生做分析檢測的居多,做銷售的較難找一般都在試劑公司.（華東理工）他們都到化工廠，電池廠等，或者到制葯廠。學化學的找工作好找，要找到好工作還是學厲高一點好!你是替誰擔心的，你弟弟還是你妹妹，要弄清他喜歡學什麼才行! （山東農業大學）應用化學是一個比較大的范圍，不同的學校學的不一樣，向我們學校學的是塗料方向和化妝品方向，我的同學大部分都在化工企業工作，還有些同學從事一些他們喜歡的工作，也就是做和我們專業不相關的工作！另外還有很大一部分同學都選擇考研，（大連工大）就我們學校來說，應用化學和化學教育差不多，與化工不大一樣。去當老師，化工廠，制葯公司，有很多選擇的！
（山東師大）說到化學專業,在新疆吃得最香,因為,正趕上了好時期.就業率很高,選擇那些大的石油加工企業,收入是很高的.比如說烏石化,獨山子等. (新疆大學)不是很高，整個化學方面的在中原內地就業都不是很理想，工資上不去，當然找到工作是沒有問題的，可去長三角，珠三角試試是沒有問題的，如果在廣東一線城市本科生2000（公司包食宿），如果在二線可能在1600左右吧，在長三角我不是很清楚，我們有同學在上海3000左右吧， (河南大學)就業率百分之九十多 當然還是男生就業率高些 一般收入在兩三千以上 如果你學習好在專業前二十名 又是黨員有過六級那你就回去最好的地方 中海油 月薪剛開始就是五千以上 (大慶石油學院)我們學校比較強的專業是材料化學和化學工程兩個專業，可以考慮報考化學工程與技術或者是材料化學，總得來說，這兩個專業的就業是不錯的，特別上中石油和中石化在我們學校招的人比較多。 (河南大學)就業率我怎麼會知道，那是老師和學校的工作啊！就業范圍還是滿廣的，但工作還是看個人。收入也是看每個人的工作單位，但是一般好像沒有很高，一般水平吧，是男生要學還是女生啊，如果是女生我個人建議不要報，因為招工的時候，很多單位都偏向於要男生！，（濟南大學）還不錯啊,關鍵是看自己,工作比較好找,薪水一般,我剛畢業時在上海一家汽車零配件製造廠工作,公司負責住宿和一頓工作餐,剛來時月收入20002500,一年後3000+,我了解的其他一些本院同學收入也差不多,當然也有高收入的,6000左右的也能找到,需要有較強的實踐動手能力,我的理解是這行業主要看經驗. （黑龍江大學）考研率有40%多，剩下的基本都能找到工作，收入轉正後1500左右 （青島大學）中大化學院整體就業形勢還好了應用化學專業是化院就業最好的工資一般是2k3k.最多的有拿8000左右的,最低的拿1000.這個沒法比我認為不應該把眼光放在起始工資上. 應該看以後的發展我師姐現在也在找工作 15000的單位她沒選,選了10000的現在最重要的是利用著幾年的時間提升自己 （河南大學）工作很好找 如果成績好的話 能進好的單位 工資不錯3000左右 一般到廣東 浙江的大城市工資都在2500左右。成績不怎麼樣的話也沒什麼問題。 工作環境不怎麼樣。反正我們班除了上研的 工作都早早找好了。。反正 一般本科的化學類工作是沒什麼問題的。（南昌大學）就業率倒是挺高就是工資不算高也就1000到1500吧 個人認為工作比較累 （山東農大）我們專業就業率還不錯，特別是考研率挺高的，經常是全校前列的幾個專業之一，學習氛圍挺好。找工作的那些收入算不上高，進入非常好的公司的並不多，但只要是要求不是太高，找個工作還是不成問題. （青島大學）總體還好，看你弟妹的情況了。 化學化工強的學校多了是了， 河大不是最好選擇 雖然我很愛我的母校 (河南大學)總體來說還不錯，本科畢業收入大約在每月兩千元左右，工作還是比較好找的，化學方面找工作最好的是化工專業，尤其是其中的分支車輛化工 (吉林大學)就業率應該能到100%，（如果想就業的話。。。） 留在東北基本工資2000以內，上海3000， 留 大連不確定 8004700不等。。。（大部分人留大連，包括考研） 再就是廣東，深圳，3000以上，反正，這個專業精細化工比較好，雖然內容一樣。。。如果英語強化，就更好了， (大連理工)我們學校應用化學不愁找工作，只是起點有點低，本科畢業1000塊左右！ （濟南大學）我們學校的應用化學在香料香精、化妝品、表面活性劑以及洗滌劑方面比較強，在全國排名很靠前。香料香精基本做合成，以後也會涉及到葯品的合成，社會學要人才比較多。化妝品，做配方研製，新原料的開發，功效檢測，技術合作等，我所在的實驗室與歐泊萊、大寶、上海家化等都有長期合作。表面活性劑以及洗滌劑也有很深的研究
並且我們應化帶頭人孫寶國校長曾獲得過國家科技進步二等獎（一等獎空缺）等較多國家、省市XXXXXX
(北京工商大學)可以做的事情很多啊 醫葯中間體和化妝品 香精香料之類的 我班的同學做的工作就是集中在這幾個方面 但是也是有人改行的 (北京工商大學)B應用化學學些什麼？適合什麼樣的人學？有沒有什麼特殊要求？
每個學校可能有點不同 我們學的是有關高分子專業的和精細化工一些方面的專業可能以後在化工副產品方面和一些精細化工品方面有用如；化妝品，洗滌劑方面，還有有關石油，天然氣等一些化學領域，他不和化工專業的一樣與設計一些化工設備方面關系不大 (河南大學)那要看是哪個學校的應用化學,一般工科院校的比較好,學的基本是化學反應工程,反應動力學之類的,而一般理科院校的學的則多是理論的東西,除非畢業做合成,不然沒多大前程.但做合成相當毒的,說不好聽點,都是拿命換錢.建議盡量不要報應化,就就業來講化學的現在只有高分子工程一個專業還好,而且還要是工科院校的.當然如果以後想深造的話,還是理科或綜合類院校的理科專業比較好的 (安徽大學)比較嚴謹，踏實的人適合學化學，而且要看他以後想從事什麼工作了，我建議女孩子還是不要學化學，因為以後從事這方面的工作對女孩子的身體傷害尤其的大呢 (北京服裝學院)很多的 我個人是比較喜歡化學 應用化學屬於工科 實際動手操作比較多 另外每個學校開設的專業還是不同的
就我們學校的來說 我們主要學習精細化工（染料、塗料制備等），日用化工（洗衣粉，化妝品等），高分子（塑料、橡膠，各種膠水等）學的東西很多就業面也很廣 我做的畢業設計是防曬化妝品 (河南大學)主要看他們的興趣和愛好了，如果比較喜歡學化學，那就可以學這科了。不同學校這個專業方向也不一樣，一般都是偏化工方向，屬於工科，還有的學校這科是理科。當然化工也有好多方向的。而且趨勢不定，一直在變。（河北科技）應用化學，建立在化學之上。重在於實際應用。一般在本科12年級學習基礎化學，34年級學習專業化學。每個學校不同，專業化學內容不同。一般本科學校的應用化學專業的女生不好找工作，但不是絕對。男生還可以(沈陽工大)第一個問題：是個人就可以學應化，只要對化學試劑太過敏，包括生理上和心理上。第二個問題：參考第一點。建議：個人覺得上什麼大學，學什麼專業，與將來的職場生涯關系不會特別大。大學生涯，我覺得要學習的主要是以下幾個方面：一、自我學習能力。在中學學習階段，一般都是老師指導學生如何學，如何復習，從頭包到尾。而在大學里，老師只負責上課，怎麼學習，如何更快更好地掌握知識，一般來說各門課程的老師都不會積極主動地引導，畢竟要教的學生很多。這個時候就要靠學生自己去把握。身為學生，學習成績是一個很關鍵的因素。
二、適應群體生活，鍛造團隊合作能力。在中學時期，除了部分寄宿生之外，許多走讀生除了自己的家人外，都沒有與他人生活在一起的機會。進入大學校園，一般都要求住在集體宿舍。這個時候，就要鍛煉學生如何適應群體生活，特別是許多綜合性大學，招收的學生來自五湖四海，各人的生活習性、性格脾氣都不相同。這個對許多學生來說是打好走進社會的基礎，走入職場要面對的人的類型更多，加上利益關系，人際關系會比在學期間更復雜。
三、綜合能力的鍛煉。大學生活豐富多彩，學習不再是生活的全部。在大學里，學生會發現自己可自由支配的時間非常多，如何利用這些時間是非常關鍵的。學生可以參加一些社團，一方面鍛煉自己的組織能力、策劃能力等，另一方面也可以多認識一些同學，擴張自己的人脈關系。學生也可以利用這些時間多考一些有含金量的證書，為以後的職場生涯打好基礎。還可以利用時間多做一些社會實踐，做到理論與實踐的結合，有條件的話還可以掙一點零花錢。
所以，上大學與大學本身、所學專業等關系不是很大，當然能上好的大學肯定對個人發展來說更有利，畢竟好的環境與氛圍也是成功的助力器之一。但是最最關鍵的還是學生如何自己去把握，路是要靠自己走的。珍惜大學生活，不要浪費這一段人生中最美的時光。 (北京工商大學)C應用化學專業在你們學校怎麼樣？這個專業前景如何？
整體來說 中等水平 規模不大 但是老師比較負責 如果肯好好學 前途很好 就業還可以 （東北大學）專業還行，工作也還好找．不過我們學校的機械和電氣是很強的，尤其是男生，工作非常好找 (沈陽工大)總的來說還不錯，就業面比較寬。在學校屬於較好的專業，也比較容易考研，只是屬於理學院，拿的是理學學士， (北京化工大學)我已經畢業。但我感覺這個專業。工作找能找到。但是不一定跟自己的想像的工作那麼好。現在的大學生越來越多了。工作相對的不那麼由前途了。但這個專業考研究生可以。比別的專業好考。（山東輕工）你是指濟南大學還是天津大學啊？前者的應用化學還可以，後者化工學院的應用化學挺好的 （濟南大學）應用化學那個儀器分析方向還不錯 至於前景我還真不好說 大學四年後是什麼樣 其實決定權還是在你手中呀(黑龍江大學)總的來說，他要是上大學想學化學，去我們學校不如去青島科技大學，他們原名叫青島化工學院，在化學方面是比較厲害的，我們學校化學說實話不如人家。而且，如果是女生，最好不要學化學，女生學出來不好找工作，除非考研做研究工作。男生的話還行，畢業之後工作不是很難找。（青島大學）
㈤ 大學應用化學專業怎麼學
第一選定的考研的方向是有機，分析，材料還是化教論
第二選擇你想去的學校
第三大學時重點選你所選的方向的專業課及選修課，同時確保其他科目都60分萬歲，
第四前兩年好好享受你的大學時光，揮灑你的青春和汗水，最好探戈戀愛呵呵呵，大三就開始奮斗吧
㈥ 應用化學專業學什麼，今後的就業方向
基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。
培養具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。
主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、結構化學基礎、精細有機品化學、高分子化學、波譜分析、應用電化學、稀土化學、功能材料、化工原理、現代分離技術。
應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉化為實用產品的應用型專業。應用化學與人類的衣、食、住、行及當今所有高新技術，都有著密切的關系，是重點發展的技術領域，所以本專業具有廣闊的發展天地和發展前景。
由於所學的知識比較廣泛，畢業生將會具有較強的適應能力和較廣泛的選擇范圍。化工企業、貿易公司和政府機關中的口岸、海關、商檢、公安和環保等部門，也都非常需要應用化學人才的加入。此外，畢業生在選擇就讀研究生或出國留學等方式繼續深造時餘地較大。
化學向其他學科的滲透趨勢比較明顯。更多的化學工作者會投身到研究生命、研究材料的隊伍中去，並在化學與生物學、化學與材料的交叉領域大有作為。因此應用化學不僅是開發基本化工原料、無機材料、有機精細化學品、高分子材料等的基礎，而且在工農業生產、海洋開發、航天航空、信息產業、環境保護、生物工程、國防建設以及日常生活中都發揮著越來越重要的作用。
應用化學專業偏重於應用。應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉化為實用產品的應用型專業。化學類專業包括精細化工、石油煉制、石油化工、有機化工、無機化工、高分子化學工藝、塑料化工、葯物化學、分析測試與檢驗、環境工程等專業方向。
應用化學專業在社會大眾眼中，把其劃為冷門專業，不被看好，但本人認為這個專業的就業范圍很廣闊，主要原因是招生人數少，就業需求的領域多，教育部公布的就業率評估報告中，化學類專業均榜上無名，因此看好化學類專業就業前景。化學類專業畢業生主要到高校、科研院所、市政、輕工、醫葯衛生、商檢、衛生防疫、環保、建材、消防、化工、食品、農業、冶金等與化學相關的政府部門工作。還可到化工廠、煉油廠、石油化工廠、石油開采、天然氣輸送、建材廠、制葯廠等企業單位任職。化學專業可以中學任化學教師。如果想要繼續學習，適宜攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
畢業生具備化學與化學工藝方面的知識，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫葯、環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作。
應用化學專業畢業生可以在各類葯物生產企業、葯物研究所、醫葯衛生行政管理部門從事新葯研製、葯品生產、管理及營銷等工作，也可以在農業、精細化工和生物化工等部門從事生產、新產品研製、經營管理及營銷等工作。
應用化學專業在發展過程中逐漸形成了天然產物化學及其應用、精細化學品化學以及應用分析技術三個專業方向。能夠在農業、環保、化工、食品等應用化學領域進行研究、開發、生產和檢測，能夠在教育、企事業單位等進行教學、科研、管理工作。本專業學生畢業後還可從事化學工業領域的產品研製與開發、裝置設計、生產過程的控制以及企業經營管理等方面的工作。
應用化學專業就業崗位：研發工程師、銷售工程師、化驗員、銷售技術人員、化工實驗室研究員 技術員、有機合成研究員、銷售代表、技術研發工程師、工藝工程師、儲備幹部、研發助理、研發人員等等。
㈦ 對應用化學專業學生有些什麼要求
也不能這么說.我學的是化學教育(師范類),我們這里也有應化專業的學生.
相比較而言,這個專業是不太好找工作.其實你可以考研.他們大部分就是通過考研,找到了好的出路.考研時可以往很多方面轉專業.比如:醫葯、有機、分析、無機、還有一個同學考的海洋化學。都挺不錯的。
如果自己喜歡，並且能用心去做。哪一行都能出成績。
加油！！！
㈧ 應用化學專業如何啊、
很好！
尤其是精細，電化學這兩塊！