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高考化學如何做高分

發布時間:2023-05-13 06:40:06

⑴ 高中生化學如何考高分

如果高中生想要在化學試卷上拿到高分的話,就需要對於基礎知識牢牢掌握,並且也需要有很好的化學理解能力。下面我為大家整理了化學的學習技巧。

高中生想要化學拿到分的基礎

物質千變萬化,不離其宗。所以要想學好化學,最最重要的事情就是弄清楚物質變化的本質,也就是要扎實基礎,書本上的知識全都要弄清楚,經濟允許的話最好買本參考書,參考書比書本的知識更加全面,教科書基本上除了幾幅插圖就沒什麼好看,參考書歸納得更好。我個人認為多看參考書是很有益的。

要想得高分,光靠弄清楚基礎知識還不行,畢竟化學是理科不是靠記的。還需要拓寬自己的視野,說通俗點就是做練習。別以為自己智商比較高就不用練習,要立足中國的國情,在中國不做題的孩子是考不到高分的。各種各樣的題都需要做,一邊做一邊想,記住每一類的題是怎麼解的,有什麼技巧,需要注意什麼。知識面一拓寬,考試便能得心應手。鉛薯

高中化學顏色篇知識點:

1、紅:Fe2O3、Fe(SCN)3血紅色溶液、Cu2O、二氧化硫使品紅褪色加熱又變紅、液溴

2、黃:硫、Na2O2、AgBr、AgI、Fe3+(aq)、碘水、K2CrO4;鈉的焰色反應、蛋白質遇濃硝酸變黃

3、藍:Cu2+(aq)、[Cu(NH3)4]2+(aq)溶液、多羥基物質與新制Cu(OH)2絳藍色溶液普魯士藍沉澱、氨氣遇濕紅石蕊試紙變藍、澱粉遇碘變藍、能使濕澱粉碘化鉀試紙變藍的有很多種物質

4、綠:Fe2+(aq)、FeSO4·7H2O、氯氣、CuCl2(aq)

5、紫:KMnO4溶液、固體碘、碘的CCl4溶液、鋁試劑、苯酚遇FeCl3溶液紫色溶液、鉀鈷玻璃

6、黑:FeO、Fe3O4、MnO2、CuO、C、CuS、PbS、FeS

7、橙:K2Cr2O7、濃溴水、溴的CCl4溶液

8、棕:NO2、濃碘水、FeCl3固、CuCl2固其餘物質中,多數在溶液無色、固體為白色晶體或無色晶體

化學高分秘籍:化學方程式

1、單質:水銀:Hg 液溴Br210、氧化物:赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、乾冰(固體CO2)、石英和水晶(SiO2)

2、水楊酸(COOHOH)、草酸(H2C2O4•2H2O)、蟻酸(HCOOH)

3、鹼:燒鹼(NaOH)、熟石灰(Ca(OH)2)、鹼石灰(NaOH與CaO的混合物)

4、鹽:純鹼(Na2CO3)、大理石(CaCO3)、膽礬(CuSO4•5H2O)、明礬[KAl(SO4)2·12H2O] 、熟石膏2CaSO4•H2O、漂白粉[Ca(ClO)2與CaCl2 的混合物]、大蘇打Na2 S2O3 水玻璃(泡花鹼) Na2SiO3碳銨NH4HCO

5、有機物:電木(酚醛塑料)、氟里昂(氟氯烴)、福爾馬林(HCHO的水溶液)、甘油(丙三醇)、天然橡膠(聚異戊二烯)甘氨酸(NH2-CH2-COOH)、乳酸、味精氯仿CHCl3 石炭酸C6H5OH 硬脂酸-C17H35COOH 軟脂酸-C15H31COOH 油酸-C17H33COOH 硫酸亞鐵銨:摩爾鹽(淡藍綠色):(NH4)2 Fe (SO4)2•6H2O,小心有的題目為NH4 Fe (SO4)2光化學煙霧:NOx在光山族照下產生的一種有毒氣體王水:濃HNO3與濃HCl按體積比1:3混合而成。鋁熱劑:Al + Fe2O3或其它氧化物槐唯者。尿素:CO(NH2) 2

⑵ 高三學生怎麼學好化學提高成績

在高三緊張的復習階段,高三學生的每一科都不能落下,那麼高中化學該如何學習呢?有哪些學習化學的技巧?我為大家講解一下。

高考化學該如何學習

首先是聽講。不論化學的學習任何一門課,都離不了課堂,跟著老師的步伐,知識才能銘記,或許有些同學覺得老師不夠好,盡管如此,化學課堂上集中聽講也會對你的學習有很大的幫助。並且要積極思考。有些時候,化學老師不一定可以講到所有知識,這是你就需要思考,不緊可以思考老師講過的,你甚至可以嘗試推測老師即將講什麼,當然前提是你不會因為思考而落下重要的知識點。積極回答問題。課堂上,老師會提問,學生需要回答,這時,只要你心中有了答案,一定要說出來,不要怕錯,不管打錯答對,你都會記憶深刻。思考筆記,回顧課堂。課堂上的某些東西很容易忘記,所以你需要做筆記,目的是為了下課可以回顧,不忘記。

做題。化學中有許多記憶性的東西,或許一些同學不發愁,但是對於不喜歡背來的同學,這是一個麻煩,所以為了可以是記憶清晰,不輕易忘記,多做題,在做題過程中慢慢記憶。

問題。人非生而知之者,孰能無惑?在化學做題過程中,思考過程中,總會遇到難題,自己無法解決,這時,你就必須問人,可以是同學,可以是老師,總之一定要問清楚,理解清楚才罷手

學會化學中量變與質變的思想

哲學中明確告訴人們,化學的物質量的積累必然會達到質的飛躍。中學化學中涉及到的化學反應物的量的多少,如足量,適量,少量必然會引起生成物的改中梁變。石灰水中通入二氧化碳氣體的多少,會引起生成物的改變。另外,如碳和氧氣蔽祥,硫化氫和氧氣,鐵與硝酸,三氯化鋁與氫氧化鈉,偏鋁酸鈉和鹽酸,濃硫酸和酒精製備乙烯氣體時170℃和140℃會生成不同物質。P2O5與冷水和熱水反應的產物不同等等。這一思想的培養可以提高學生的智力水平,對學生能力的培養很有幫宏培搏助。

⑶ 高中化學怎麼才能最快提分

高中化學考來考去就那幾個知識點,就幾個題型,你只要好好把握試題精要,就能更好更快的提高自己。很多同學感覺自己看書什麼都會,一做題就錯,有時感覺到了瓶頸期,那該怎麼提高化學成績呢?下面給大家分享一些關於高中化學怎麼才能最快提分,希望對大家有所幫助。

一.高考化學快速提分四大秘笈

1、首先明確,任何化學反應,從元素周期表角度考慮

化學的反應原理都是最外電子層是否「飽和」的問題,物態的化合價基本符合元素周期表分規律,只有少數多化合價的,要抄下牢記。做一個專門學化學的 筆記本 ,把「非常規」的記錄,包括所有反應的特殊顏色、氣體、沉澱、變價等值的注意的特殊反應和元素。

通過復習反應方程式(按課本章節逐步復習出現的方程式),對照周期表思考,就能得出結論。你會發現,參照最外電子層分布規律和同主族元素排列順序,一切的氧化還原、水解電離,原本搞不清概念的你,現在在你面前,神馬都是浮雲,一切都變得清晰明了,你會發現,小小的一張周期表,對你學化學的幫助,有多麼的給力!

2、其次重點記錄,特殊元素,一定要牢記分清

神馬是特殊元素?就是反應能產生特殊氣體、沉澱、顏色的元素,還有變價元素、組合元素(酸根)等,這些都高考化學的考點與解題入手點。在本博有歸納化學解題入手點大全,裡面全都是特殊反應、易混知識點。希望大家自己 總結 ,而不是認為有了這些內容,就高枕無憂。

3、判斷與推導要學習

無機化學重在判斷,判斷反應機理,反應原理,如化合價是否對等,能否參與反應,如何配平,都是基於周期表規律進行判斷和推導的。而有機化學的判斷,首先是官能團的判斷,而後是碳鏈的推導。抓住官能團的反應特性,然後根據碳鏈分布規律(4個鍵位),就能把知識點吃透,把題拿下。

4、圓規復習法

什麼事圓規復習法?就是立足於一個中心,然後不斷的對外擴圈。無機化學的中心就是化合價,有機化學的中心就是官能團。

無機中,無論是氧化還原、水解電離的知識點,都是化合價遷移的過程,所以整個中心點式化合價。而化合價的規律又來自周期表,所以學無機部分,必須以化合價為中心,堅持元素周期表、堅持特殊現象。

有機中,以官能團為主軸,要區分官能團的特性,有機化合物的形成規則(主要是碳鏈、苯環規則),所有有機反應和考點都圍繞著這個形成規則和官能團特性,故有機部分,要一手抓碳鏈苯環、一手抓「基」層,兩手抓,兩手都要硬。

二.化學查缺補漏的技巧和 方法

第一,要看考試說明。考試說明裡有兩個內容——一個是考哪些核心知識,看看自己在哪一個知識塊還有問題,重點去抓它。另外一個看點樣題,就是題型示例。

第二,要看教材。以北京地區為例,北京各區縣所用教材都是人教版,編寫非常規范。命題專家會在教材當中選取一些核心內容,甚至會將討論內容和實驗內容放到高考題中。

第三,看經典題。首先要訓練分析近幾年的高考題,尤其是找到精品題型進行訓練。

三. 高三化學 短時間內快速地提分訣竅

第一,做到知己知彼。搞清楚自己在哪一個知識板塊上學得比較好,哪一個知識板塊上有問題,依據問題梳理核心知識。

第二,及時復習反饋。針對問題所在,先整理知識然後做訓練題,找到自己知識有問題的那塊做專項訓練。京翰 教育 提示,我們的目的不是在於多做題,而是把題做會。

第三,訓練做題規范。要想得分高做題必須規范化。北京這幾年二卷給分點大約有平均28個,其中大約有一半題目是讓同學們書寫化學用語,包括電子式、結構式、方程式等。即便是考生懂了,如果書寫不規范,考試中仍然要被扣分。

四.高三化學提分方法技巧

把握主幹知識

對主幹知識的整理、構建知識網路等通常已在一輪復習中完成。現在應查漏補缺自己的易錯點和易漏點。比如易寫錯的離子方程式、電子式,有機化學方程式中易遺漏的地方(如酯化反應產物中的水等)、易寫錯的字、易混淆的實驗操作等。要重視化學方程式等化學用語。

掌握 思維方式

化學的思維方式有很多,最重要的是守恆思維和類比思維。靈活運用「守恆思維」可以快速有效地解題。如判斷離子方程式正誤、溶液中離子濃度的計算等往往要用到電荷守恆,鹽類水解的題目常用到物料守恆、原子守恆等。而「類比思維」簡單地說,就是理解「與誰比?比什麼?所比較的內容有什麼規律性和特殊性?」通常有兩種類型:一種是根據元素周期律的類比;另一種是根據所給信息,告訴你與學過的某知識相似,要求合理類比,找出兩者的結合點進行答題。這類題能反應學生獲取和加工信息的能力。

精選題目

時間寶貴,對特別繁瑣、文字特別多的題目可以不做。圖表題等要重視。練習後多 反思 :出題的意圖是什麼?考到哪些知識點?命題的角度是什麼?用到了什麼思考方法?容易卡住的是哪裡?答題易疏忽的是什麼?等等。通過這樣的反思,一方面可以排查自己存在的缺漏,另一方面可以有效提高綜合能力。要重視選擇題的限時訓練。


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⑷ 高考化學快速提分訣竅 高考化學怎麼提分

談到化學,簡直是讓人又愛又恨,而且高考化學成績的兩極分化現象很嚴重。那麼, 高考化學如何提高 呢?高考化學提分有什麼技巧呢?下面和我一起來看看吧!

高三化學如何短時間內快速地提分

備考這件事其實都需要一個日積月累的訓練過程,不過專家有一些備考的建議可以給學生們:

第一,做到知己知彼。搞清楚自己在哪一個知識板塊上學得比較好,哪一個知識板塊上有問題,依據問題梳理核心知識。

第二,及時復習反饋。針對問題所在,先整理知識然後做訓練題,找到自己知識有問題的那塊做專項訓練。京翰教育提示,我們的目的不是在於多做題,而是把題做會。

第三,訓練做題規范。要想得分高做題必須規范化。北京這幾年二卷給分點大約有平均28個,其中大約有一半題目是讓同學們書寫化學用語,包括電子式、結構式、方程式等。即便是考生懂了,如果書寫不規范,考試中仍然要被扣分。

高考化學提分技巧

1.化學與生活

這基本上是高考理綜上 化學 部分選擇題的第一個題型,選項中的物質對生活實際的應用,這部分考點都在教材上,教材應該看得細,例如煤 石油 天然氣 海水資源的綜合利用那部分知識點。

2.化學方程式、離子方程式

這些方程式書上並不多,但是有很多都是重點,教材上出現化學方程式基本上都會伴隨實驗,對於這些實驗要注意考慮葯品先後放的順序影響,葯品過量少量的影響。

3.配平化學方程式

這是化學一大重點,在理綜中化學大題除了選修題以外,配平方程式是得分的有效手段,原理就是得失電子相等,將氧化劑還原劑配一個適合的比例數使得失電子數相等,如果此處不通,一定要問同學老師,學透。

4.元素周期表

前30必背的元素,每個族的元素以及需要記住原子核外電子排布規律,高中常在元素的化學性質和物理性質等等需要記牢。

我推薦: 高三化學零基礎提分秘笈

5.電化學

掌握原電池電解池的形成條件、正負極反應方程式書寫、電子流向、電流流向,及對電解池原電池的區分。

6.實驗大題或流程圖題

最不好拿分的一道題,我的建議是若是實驗題先將第一個裝置中能傳到下一裝置的物質列出來,其實包括第一個裝置中的部分產物或全部產物或有揮發性的反應物,一步步都列出來在進行分析,即使蒙也可以靠近答案的蒙。

⑸ 99%考生不知道的高考化學高分規則!



把元素周期表理解透徹


元素周期表是學習化學鄭喚最為關鍵的地方。體現元素周期表最重要的實驗和理論一定要弄懂。學好元素周期表能夠解釋許多問題。


例如:鈉,鉀,鎂分別與水反應的快慢程度實驗。第三周期體現非金屬性強弱的含氧酸強弱順序。

例如:為什麼HF能腐蝕玻璃SiO2,而HCl,HBr,HI等不能?

因為F的非金屬性強於O,所以Si-F鍵比Si-O鍵鍵能大,鍵長短,鍵更穩定。所以向著比SiO2更穩定的SiF4生成的反應方向進行。而O的非金屬性強於Cl,Br,I所以鹽酸,氫溴酸和氫碘酸都不能和SiO2反應。

掌握化學的基本概念,歸納總結題型和解題思路


掌握基本概念,如元素符號、化學式、化學方程式,以及元素、化合物的性質。做題時要善於歸納總結題型和解題思路。化學學科有很強的規律性,掌握了這些規律就能自如地駕馭知識。


如化合價的一般規律:金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價,單質元素的化合價為零,許多元素有變價,條件不同價態不同,等等。


將抽象的知識形象化、具體化


一些如核外電子排布及運動規律,電解質的電離、化學鍵及分子的空間構型等都非常抽象的知識中,我們不妨先將其形象化,模型化加以理解,再深入探討其實質,只有理解了的東西,才有較深刻的記憶。


在學習中,科學地把一些概念、理論形象化,可以幫助加深理解,提高記憶效果。


增強動手畫的能力


我們需要掌握電子式、結構(簡)式並應用於對各橡叢沖種反應進行分析,嘗試尋找規律。這是一個非常重要的能力,尤其是對有機化學。我們需要掌握電子式、結構(簡)式並應用於對各種反應進行分析,嘗試尋找規律。這也是有機推斷題的基本功。現在並不需要掌握機理,只要發現規律就行。


比如甲烷氯代反應:H3C—H+Cl—Cl=光=H3C—Cl+H—Cl,我們完全可以腦補一隻手抓住了「H+Cl」,然後翻轉180°,嘿,變成「Cl+H」了。我們把這個「游戲規則」叫做「取代反應」。

重視等效思想


等效思想在各個學科中都很重要,等效思想是找同分異構體的關鍵步驟。當然前幾步是算不飽和度、選母體、找出雜原子或基團。然後並不是雜亂無章的排列組合。


這時把雜原子分為幾類:一價基類(-Cl,-R,-OH等)、二價基類(-O-,-CH2-,-COO-等)、多價基類(氮原子)。對付一價基,就在母體上找等效氫,有幾種取代等效氫的方法就有幾種異構體梁殲。對付二價基,就在母體上找等效鍵,有幾種插入方式就有幾種異構體。注意像酯鍵這樣的二價基有正插和反插。對付多價基,具體方法在例子中解釋。多價基其實是專門拿來對付連著三個取代基氮原子的。


找共性進行類比


化學絕不是死記硬背的學科(第一道選擇題除外),而是一門有規律可循的學科。比如「擬鹵素」這種神奇的東西,就是化學性質與鹵素極其類似,舉例有(CN)2、H2O2、NO2(N2O4)等,比如他們的氧化性普遍較強,在水中可以歧化;因此可以推知(CN)2+H2O←=→HCN+HOCN這樣的反應。


更典型的是元素周期律,同周期、同族的遞變性值得總結,比如含氧酸的酸性、氧化性與還原性。比如NaOH與Al的反應,同樣可以推廣到與硼元素,2NaOH+2B+2H2O=△=3H2↑+2「NaBO2」,所謂的「偏硼酸鈉」。與偏鋁酸鈉一樣,實質上都是[M(OH)4]-的形式。


還有三對對角線規則Li~Mg,Be~Al,B~Si。所以可以推測出Li在空氣中燃燒不生成過氧化物,Be與Si同樣可以跟NaOH溶液反應生成氫氣。除此之外,大家還可以將氧化性與電負性順序的相同與不同做一下比較。


注意審題


1.審題型


審清題目的類型對於解題是至關重要的,不同類型的題目處理的方法和思路不太一樣,只有審清題目類型才能按照合理的解題思路處理。


2.審關鍵字


關鍵字往往是解題的切入口,解題的核心信息。關鍵字可以在題干中,也可以在問題中。關鍵字多為與化學學科有關的,也有看似與化學無關的。


常見化學題中的關鍵字有「過量」、「少量」、「無色」、「酸性(鹼性)」、「短周期」「長時間」、「小心加熱」「加熱並灼燒」「流動的水」等,對同分異構體的限制條件更應該注意,如:分子式為C8H8O2含有苯環且有兩個對位取代基的異構體「含有苯環且有兩個對位取代基」就是這一問的關鍵字。


3.審表達要求


例如:寫「分子式」、「電子式」、「結構簡式」、「名稱」、「化學方程式」、「離子方程式」、「數學表達式」、「現象」、「目的」。這些都應引起學生足夠的重視,養成良好的審題習慣,避免「答非所問」造成的不必要的失分。


4.審突破口


常見的解題突破口有:特殊結構、特殊的化學性質、特殊的物理性質(顏色、狀態、氣味)、特殊反應形式、有催化劑參與的無機反應、應用數據的推斷、框圖推斷中重復出現的物質等等。


5.審有效數字


①使用儀器的精度,如托盤天平(0.1g)、量筒(≥0.1mL)、滴定管(0.01mL)、pH試紙(整數)等。


②試題所給的數據的處理,例如「稱取樣品4.80g……」,根據試題所給有效數字進行合理的計算,最後要保留相應的有效數字;


③題目的明確要求,例如:「結果保留兩位有效數字」,就按照試題的要求去保留。


明確高考評分的要求之評分時堅持的原則


1.化學專用名詞中出現錯別字(甚至白字)都要參照標准扣分。


如:催化劑;加成反應;苯;油脂;酯化;金剛石;容量瓶;坩堝(鉗);銨鹽、氨氣等等。


2.化學方程式、離子方程式未配平、條件錯誤或不全的,都不給分(包括反應物或生成物的系數有倍數(非最小公倍數),分數等均視為不規范而不給分。


如:「△」、「↑」、「↓」、「→」、「」、反應條件等均應正確使用。


3.凡是辨別不清的,皆為「0」分。所以答題時,字不一定很漂亮,但須十分清晰。即首先不能過分潦草,而且要十分清晰,易於辨認。


有兩種情況存在,其一是學生在修改答案時,改動不夠堅決和清楚,如由A改成B,由B又改成D,中間修改不清楚,難以辨認,其二是不排除考生有投機心理,讓評卷老師去猜。另外有些學生開始答卷(題)時,沒有把握,而用鉛筆答題,沒有用簽字筆,最後又沒有用0.5mm黑色簽字筆圈定,掃描時圖像不夠清晰,造成重大失分。


4.答錯位置或答題超出試卷、試題各自標出的劃定界限。


每個大題的小題之間都要嚴格遵守各自的界線,以防止因試題由於測試內容過多,而評卷時又需切割掃描,而造成答題內容上下不著邊,引起缺失。試卷上多處有明顯的提示,不許越線。


5.「白紙黑字」原則。


凡是試卷上寫了的就有,沒有寫的就沒有。只有認試卷上的白紙黑字所表達的內容所提供的信息,才能真正做到公平公正地評分。


6.「見空給分」原則。


在連續多個答案中,為了便於操作,通常採用「獨立操作,互不牽連」的原則,即前面一個答案的正確與否,不影響後面答案的給分,同理,如前者正確,而後面錯誤,也按步驟照樣給分,雖然此法可能讓某些人佔了便宜,但也不能冤枉一些人,而且便於操作。


明確高考評分的要求之評卷中的有關規范的問題


1.結構式


苯環、雙鍵、羧基、醛基等均應按教材的規范要求規范寫出,許多官能團連在鏈的左邊和右邊寫法不一樣,例如:硝基(O2N- -NO2)、氨基(H2N- -NH2)、羥基(HO- -OH)、羧基(HOOC- -COOH)、醛基(OHC- -CHO)等,若不規范,則一律扣分,有時甚至定為「0」分。


2.化學用語必須正確使用


① 有機題中官能團名稱與結構簡式、化學式、結構式、結構簡式、電子式等,反應類型與反應方程式不能混淆,小分子不能漏寫;


② 主觀題中注意書寫「化學方程式」、「離子方程式」、「電極反應式」、「電解反應式」、「水解方程式」、「電離方程式」、「熱化學方程式」等;


③ 最後一題中一定要看清「核外電子排布式」、「價電子排布式」、「外圍電子排布式」,「基態原子」、「離子」等要求。


3.元素符號的書寫


一定要規范,該大寫的要大寫,該小寫的一定要小寫,如Mn、Mg、Al、As、Fe等,一定要按教材的要求規范書寫,Na就不能寫成na。


4.化學方程式方面的問題


化學反應方程式要求反應物、生成物、化學計量數、反應條件、沉澱、氣體的符號等完全正確,缺一不可,各物質之間的化學計量數完全正確;熱化學方程式的書寫一定標出物質的聚集狀態。


5.計算題


①用字母表示,又有分式,不管是分子還是分母,只要有字母相加,如(a+ b)/c,則「a+ b」 一定要加括弧寫成(a+ b),否則會引起歧義。


②單位。有些考生在最後結果中沒有單位一定要扣分,單位不規范的也會扣分。


③計算式。現在考試已較少有復雜的計算,近幾年來基本沒有。但有一點須注意,如果題目不是以填空的形式出現,則在答題時,則一定要求有相應的計算式,若僅有答案,而沒有計算式的,則以0分計。而且計算式不能僅寫出一般的公式,要求與試題的具體條件相聯系。若僅有一般的公式而與試題的具體條件缺乏聯系的,則不給分。


④以數字表示的計算結果。按正常的步驟計算,所得結果應四捨五入,只要是合理的,則給滿分,但不合理的,則為0分。


高中化學實驗文字表達歸納


1. 測定溶液pH的操作


用玻璃棒沾取少量待測液到pH試紙上,再和標准比色卡對照,讀出對應的pH。


2. 有機實驗中長導管的作用


冷凝迴流,導氣(平衡內外壓強)。


3. 證明沉澱完全的操作


如往含SO42-的溶液中加BaCl2溶液,如何證明SO42-沉澱完全?將沉澱靜置,取上層清液,再滴加BaCl2溶液(沉澱劑),若無白色沉澱生成,說明沉澱已經完全。


4. 洗滌沉澱操作


把蒸餾水沿著玻璃棒注入到過濾器中至浸沒沉澱,靜置,使蒸餾水濾出,重復2~3次即可。


5. 如何判斷沉澱洗凈的方法


取最後一次洗滌液,滴加 (試劑),若沒有(現象),證明沉澱已經洗凈。


6. 焰色反應的操作


先將鉑絲沾鹽酸溶液在酒精燈火焰上灼燒,反復幾次,直到與酒精燈火焰顏色接近為止,然後用鉑絲(用潔凈的鉑絲)沾取少量待測液,到酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰顏色,如為*,則說明溶液中含Na+;若透過藍色鈷玻璃呈紫色,則說明溶液中含K+。


7. 萃取分液操作


關閉分液漏斗活塞,將混合液倒入分液漏斗中,充分振盪、靜置、分層,在漏斗下面放一個小燒杯,打開分液漏斗活塞,使下層液體從下口沿燒杯壁流下;上層液體從上口倒出。


8. 酸鹼中和滴定終點判斷


如強酸滴定強鹼,用酚酞做指示劑,當最後一滴酸滴到錐形瓶中,溶液由紅色變為無色,且半分鍾內不變色即為終點。


9. 裝置氣密性檢查


①簡易裝置。將導氣管一端放入水中(液封氣體),用手加熱試管,觀察導管口有氣泡冒出,冷卻到室溫後,導管口有一段水柱,表明裝置氣密性良好。


②有分液漏斗的裝置。用止水夾關閉燒瓶右側的導氣管,打開分液漏斗,往分液漏斗中加水,加一定水後,若漏斗中的水不會再滴下,則裝置氣密性良好。


10.容量瓶檢漏操作


往容量瓶內加入一定量的水,塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另一隻手托住瓶底,把瓶倒立過來,觀察瓶塞周圍有無水漏出。如果不漏水,將瓶正立並將瓶塞旋轉180度後塞緊,仍把瓶倒立過來,再檢查是否漏水。如果仍不漏水,即可使用。


11. 氣體驗滿和檢驗操作:


①氧氣驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明收集的氧氣已滿。


②可燃性氣體(如氫氣)的驗純方法:用排水法收集一小試管的氣體,用大拇指摁住管口移近火焰,若聽到尖銳的爆鳴聲,則氣體不純;聽到輕微的「噗」的一聲,則氣體已純。


③二氧化碳驗滿:將燃著的木條平放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則氣體已滿。


④氨氣驗滿:用濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍說明氣體已滿。


⑤氯氣驗滿:將濕潤的澱粉碘化鉀試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍說明氣體已滿。


12. 濃H2SO4稀釋(或與其他溶液混合)液體操作


將濃H2SO4沿燒杯壁緩緩注入水中(乙醇、*、乙酸)中,並不斷攪拌。


13. 玻璃儀器洗凈的標准


既不聚成水滴,也不成股流下。


14.氫氧化鐵膠體的制備


往煮沸的蒸餾水中逐滴滴加飽和的FeCl3溶液,當溶液變紅褐色時,立即停止加熱。


⑹ 高考化學有哪些得分技巧

很多高中生都想知道一些學好化學的方法和技巧,那麼想要學好化學有哪些技巧呢?我為大家解答。

高三化學滿分技巧

一、差量法 找出高中化學反應前後某種差量和造成這種差量的實質及其關系,列出比例式求解的方法,即為差量法。其差量可以是質量差、氣體體積差、壓強差等。 差量法的實質是根據化學方程式計算的巧用。它最大的優點是:只要找出差量,就可求出各反應物消耗的量或各生成物生成的量。

二、守恆法 高中化學方程式既然能夠表示出反應物與卜搜生成物之間物質的量、質量、氣體體積之間的數量關系,那麼就必然能反映出化學反應前後原子個數、電荷數、得失電子數、總質量等都是守恆的。巧用守恆規律,常能簡化解題步驟、准確快速將題解出,收到事半功倍的效果。

三、方程或方程組法 根據質量守恆和比例關系,依據題設條件設立未知數,列方程或方程組求解,是高中化學計型拍歷算中最常用的方法,其解題技能也是最重要的計算技能。

四、關系式法 關系式法是根據高中化學方程式計算的巧用,其解題的核心思想是化學反應中質量守恆,各反應物與生成物之間存在著最基本的比例(數量)關系。

學好化學的方法和技巧

1、勤於預習、善於聽課做筆記。要想學好化學,必須先了解這門課程。課前一定要預習,在預習時,除了要把化學新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。

2、因此大家要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利於進賀孫行課後復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上化學課時「走神」。不過在記筆記時,要在聽清楚老師所講內容的基礎上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。

⑺ 2022年高考化學答題技巧 怎麼答題得分更高

2022年高考化學考試的時候,要正確對待考試,選擇題答案選出後,要及時將答案填塗到答題卡上,絕不能在收卷時匆忙塗卡;注意答題區域,按照網上閱卷要求,不要出邊框,不要答錯位置。

高考化學答題技巧

1.由「大」到「小」、由「粗」到「細」,多層次多角度獲取信息。審題時,要先「縱覽」再「深挖」、先「泛讀」再「精讀」,即先粗略將題目瀏覽一遍,了解題目的概況。如涉及了哪部分化學知識,描述了什麼現象和化學過程,需要解決什麼問題。

2.逐字逐句,捕捉有用信息。審題時要克服只關注那些給出的具體問題,而忽視敘述性語言的傾向。例如:「恰好」「過量」等等,因為化學變化的結果往往因溫度、壓強、濃度、溶劑、酸鹼性、試劑加入順序以及用量等條件的不同而改變。

化學答題注意事項

1、選擇題考的是些基礎知識。要想化學拿高分,選擇一個都不能錯。有一道選擇題是計算題,不需要太多的技巧,卻時常有陷阱。

2、大題可以說是加一些分析的選擇題。要做好大題需要平時的總結,比如說物體的顏色、用途、構成等,將白色的歸為一類,以此類推,然後大膽地去做。

3、化學實驗題,這個題有固定模式的,有三到四問:

第一問一般問化學物質的分子式,或者電子式之類的問題,這一問要從題中的已知信息解決;

第二問就是稀奇古怪的化學方程式問題,一般寫出化學方程式或配平方程式;

第三問是鑒定問題,有時是裝置連接問題;

最後一問是問你甲乙兩人的實驗方案誰的對,或者是要你寫出實驗方案。

⑻ 高三怎樣提高化學成績針對化學基礎薄弱的好方法

每年都有很多學生到了高三的時候才能意識到自己的成績有多麼不好,也往往到了高三的時候才會開始補救。那麼我就為有此類需要的學生提供一些針對化學基礎薄弱的好方法,希望能對大家有幫助。

針對化學基礎薄弱的好方法一

鑽研課本和做題。基礎薄弱的學生最好的學習或復習方法就是先把課本啃透。這也是很多化學基礎不怎麼好的學生優先的選擇。因為老師所出的題都是來源於課本才進行升華的,所以學生們可以先把課本通讀一遍,把不懂的地方記下來,然後根據不懂的內容找老師或者同學為自己講解,再做針對性的練習題。

針對化學基礎薄弱的好方法二

上課堅決不能走神。雖然我是文科出身,並沒有經歷過理綜的復習,但是相信理科的老師們也是運用同樣的方法。一般老師都會進行2-3輪的復習,在每輪復習的時候都相當於重新講了一遍,那麼在這時候,化學基礎差的學生就堅決不能走神了,因為這是老師最後講的一遍帶有基礎性知識的課程,如果這時候不好好聽,那麼自學的時候就非常難了,所以在課上的時候一定要跟緊老師的思路。

針對化學基礎薄弱的好方法三

相弊迅豎信化學最重要的就是方程式了,化學方程式可以說是每個理科生必須會背並且會應用的內容,就像想要做好英語題一定要背熟單詞一樣。你可以去分析你所經歷的所有考試,你會發現,租大在你不會做的題目中,有相當一部分是因為化學方程式不會寫造成的。特別是化學的計算題,更是與化學方程式息息相關。因此,可以斷言:只會寫方程式,可能得不到高分,但是不能准確書寫方程式,肯定不會及格。

以上就是我為各位介紹的針對化學基礎薄弱的學生復習的好方法,到了高三化學基礎還是不好那麼可能在拔高題的部分得不到太多的分數,但是到了高三這個特殊時期,盡力拿分吧,畢竟高昌高考中每多一分都能淘汰不少的人。

⑼ 高考化學如何拿滿分 學霸教你這樣應對化學難題

說到高中化學,很多人都覺得它很難,其實那是你沒有掌握好高中化學的學習方法。下面我就為大家介紹下高考化學滿分的技巧。

學霸怎麼學化學

在繁忙的高中化學學習生活中,想必同學們也抽不出時間在老師上課前將課本預習一遍。本人覺得並沒有必要仔細看一遍課本,可以在老師上課前幾分鍾將課本瀏覽一遍,通過課本上的大小標題便基本知道老師將要講什麼,在課堂上也能更好的跟上老師節奏。

現在我們就來說說高中化學肢薯課堂上的工作。其實自己的高中化學學習能夠取得優異成績,有很大一部分要歸功於我的化學老師,他上課井然有序,板書寫得也很有條理螞纖,上課時也總能強調出重點,並且會讓我們明白書上哪些內容是重點。我喜歡在課上做筆記,把老師寫的板書也就是重點記在筆記本上,這樣利於課後復習和考前復習。所以同學們也可以試試做化學筆記,我認為這樣有利於學習。

我歷物者推薦: 《高中化學輔導書有哪些 這些輔導書相見恨晚》

高中化學知識點很多,有許多東西需要牢牢記住,這就需要同學們課後做足夠的習題來鞏固。通過做題發現自己沒有掌握的知識,然後找出課本或是筆記來復習,這樣的話既可以牢記知識點又可以做到不遺漏。

許多同學都有做題集的習慣,我也不例外。高中時無論是平時做題還是考試,我喜歡將一些典題以及自己不會做的難題記錄下來,因為經典題還會再出現,難題不一定做一遍就會了,更何況復習時怎麼可能將做過的題看一遍。我認為做題集是個不錯的學習方法。

能夠將學過的知識加以總結也是個不錯的方法。例如總結酸性鹼性以及中性乾燥劑,並羅列出相應的可以乾燥的氣體;總計化學計算中有哪些方法,常用的十字交叉法,元素質量守恆,原子個數守恆等;以及離子共存問題原因的總結,例如因復分解反應(產生沉澱,氣體等),因氧化還原反應,因絡合反應,因有機反應(如還原糖不能在斐林試劑中共存)。總結知識點不僅利於同學們對知識點的回顧,也有利於構建知識網路,形成完整的知識體系。

高考化學備考經驗

相信高三的學子們都買了復習的資料,一輪二輪以及沖刺高考的,重要的是我們要如何利用好這些高中化學資料。

先說說一輪的資料,印象中每一章節前都有相應填知識點的地方,這樣的話有助於回憶起知識點。一輪資料的設置大同小異,想必然後就是相關的知識點詳解以及習題的練習。對於知識點詳解同學們一定要仔細地看,也可以結合高中化學筆記和課本來記憶,這些都是基本功,是必須掌握的。

說起高中化學資料上的習題,多數是經典中的經典,都是歷年高考或模擬的經典題目,同學們如果能夠認真做過然後反思總結想必會對化學的學習起到事半功倍的效果。

至於二輪三輪的資料,同學們可以根據自己的情況來,學有餘力的同學可以去做。其實本人高三時二輪三輪資料基本沒碰,後期基本把時間奉獻給了做理綜模擬題。高三後期基本上一星期做三套理綜題(自己在規定時間做,然後對答案批改),我想這也是自己能在高考理綜中取得286分的重要原因。

至於推薦購買的高中化學教材,對於學有餘力的同學可以買《瘋狂600提分筆記》。裡面有高中化學基礎知識手冊以及高中化學實驗手冊,大家都知道高中化學知識點多且瑣碎,加強對知識點的復習與記憶將對化學成績有很大的提高。

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