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廣東省高中生學業水平化學怎麼復習

發布時間:2023-05-13 21:34:09

㈠ 如何做好高中化學考前復習

1、先整合知識點。把需要記憶的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高效率。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習、記憶效率。

3、實際做題訓練,在做題的過程中,你會發現自己哪些知識點掌握的還不夠,從而挑出來鞏固記憶。而且在實際做題運用中學習、記憶,效率會提高不少。

㈡ 高中化學會考怎麼復習

1、先學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克核肢晌、落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、注意力改鋒、思維、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的信飢消息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

㈢ 如何抓好高中化學學業水平考試復習

抓基礎最重要,化學是理科中的文科,記憶很重要,特別是化學方程式,化學元素之間的關系,性質等的記憶

㈣ 高中化學如何復習

高中化學想要學好,那麼就要掌握復習方法,在課堂上認真聽講老師所講的內容,然後課下進行有效的復習,主要是多做練習,高中化學,只要你多做習題,那麼就能很好地掌握重難點,這樣對於復習高中化學是非常有幫助的。

㈤ 高三化學如何復習

1、首先明確,任何化學反應,從元素周期表角度考慮
化學的反應原理都是最外電子層是否「飽和」的問題,物態的化合價基本符合元素周期表分規律,只有少數多化合價的,要抄下牢記。做一個專門學化學的筆記本,把「非常規」的記錄,包括所有反應的特殊顏色、氣體、沉澱、變價等值的注意的特殊反應和元素。
2、其次重點記錄,特殊元素,一定要牢記分清
特殊元素就是反應能產生特殊氣體、沉澱、顏色的元素,還有變價元素、組合元素(酸根)等,這些都高考化學的考點與解題入手點。在本博有歸納化學解題入手點大全,裡面全都是特殊反應、易混知識隱蘆點。希望大家自己總結,而不是認為有了這些內容,就高枕無憂。
3、運用比較,同中求異
在元素化合物中有一些元素化合物之間存在著相芹蘆同點、不同點和相互聯系,容易引起混淆,對於這些物質,可採用比較法,進行綜合分析,一一進行對照比較分析,找出其共性和差異,以獲得牢固、系統、准確的知識。
4、聯系實際,靈活運用
在復習中,應盡可能將元素化合物與生產、生活、環境、自然、能源等實嫌攜帶際問題緊密聯系起來,使學生感到化學知識是有源之水,有本之木,學習化學知識不僅僅是用於考試的,而是有實際意義的。

㈥ 怎樣復習化學啊高三

做基礎題,反復地做,特別是選擇題,你有沒有發現,後面那些大題做得要生要死,得回來的分數還不如前面選擇題認真點作對得的分高,高考從來都不難,主要是考得廣,考得泛,考試前把書本完完全全啃一邊,邊邊角角都不要放過。第二是坑多,一些白痴題,其實得分率還沒過半,不是大家不會做,而是被騙了,考試的時候盡量把基礎題做對,那樣難題隨便做一兩道就很高分的了,你去看看那些成績好的同學,在簡單題上面丟分的有多少?少之又少!!注意不要粗心是重點,明明很簡單的一道題一定會有很多人做錯,你自己看看試卷,有多少是你會的但是沒做對的,假如你全做對,那裡是多少分啊~ 至於考點在哪裡,這個多做一點題就會知道了,往年的試題是出題側重點最好的參考~

㈦ 高二化學學業水平考試復習指導與應考策略

高二化學學業水平考試復習指導及應考策略
醴陵四中 丁江林
學業水平考試復習的主要任務是強化基礎知識的訓練與查漏補缺,同學們應以考綱為基本框架,以化學課本《化學1(必修)》、《化學2(必修)》、《化學1(選修)化學與生活》為藍本,以老師的講解和點為指導,對課本知識來一個最後的掃描式清理。要提高復習效率,就需要注重學習方法的探索,不僅要想方設法跟上老師的復習思路,還需要根據自己的實際情況進行適時調整。如何來搞好化學復習呢?建議同學們做好以下幾點;
1、章節過關,夯實基礎
搞好章節過關,首先要回歸教材,把握主幹知識。其次要認真研究學習考綱和要點解讀所傳達出的「考試性質」、「命題要求」等重要信息,從中了解命題趨勢和要求,明確復習重點。一定要用足用好考綱、要點解讀和化學課本。認真狠抓基礎,不做偏題、難題、怪題,如用特殊方法配平的化學方程式等。
要根據自己的學習情況(偏文和偏理應有不同)制訂較好的學習計劃,使復習有計劃、有目的地進行。既要全面復習,又要突出重點。要多看書,抓住教材中的主要知識精髓,特別是高中化學的核心內容,如物質結構、氧化還原反應、離子反應、元素化合物知識、化學實驗、有機化學等。
2、勤於思考,總結提高
考前復習就是要回顧平時學習的易錯點將容易混淆的概念加以辨析,通過思考做到真正掌握。例如:有的離子鍵的化合物一定是離子化合物,而有共價鍵的化合物不一定是共價化合物(如NaOH),一般強酸可制弱酸,而H2S+CuCl2 == 2HCl+CuS 則是弱酸制強酸的反應等等。通過這樣一點一滴的消化、積累,從而把課本的知識變成自已的本領,才能最終表現出自已能力的提高。
3、加強練習提高解題能力
要提高自己解題能力就必須加強練習,但要防止盲目練習、機械重復練習,避免把自己陷入題海中;因此要注意練習的方法,多做有效的練習;練習的方法很多,首先可將做過的練習再有選擇地做一部分。其次要選好一本參考書,根據復習的進度,選做書中的同步習題,不要做一題對一題的答案,不懂的要向同學或老師請教。還可以把當年的不同學校的化學試題作為練習,檢測一下自己的化學水平。練習時要注意分析解題思路和方法。如針對錯誤,及時糾正;「對事故多發地帶」有意識地加以強化訓練。每一次練習或考試後,都要對差錯做出詳盡的分析,找出錯誤的原因。
二、應考策略
1、樹立信心,克服怯場
信心是成功的一半,沒有信心,就沒有希望,信心不足就會臨考怯場,心慌意亂,影響自己的水平發揮。所以拿到試卷後先粗略看一遍題,做到心中有數,對試題的難易不必在意。從整體來看,我難你也難,你易我也易。普通高中學業水平考試的多數題目並不比平時的習題難,也並不都是新題,有好多題材都是我們平時練習過的知識或者熟悉的題略加改編而成,如果平時訓練題目多數都會做,就要堅信自己在學業水平考試中一定能考出好成績。
2、認真審題,讀懂題意
(1)拿到試卷後,應該先看所發試卷是不是本堂考試的試卷,再清點試卷頁碼是否齊全,檢查試卷有無破損或漏印、或重印、字跡模糊不清等情況。如果發現問題,要及時報告監考人員處理,然後要根據監考人員的指令,在試卷規定地方寫上自己的姓名和考號,在開考鈴響之前如有時間,可游覽試卷,大致估計哪些題熟悉易做,哪些題陌生。
(2)仔細閱讀答題說明。每份試卷前面都有關於本試題「答題須知」之類的要求,如哪類考生答哪部分題,哪些題是選擇題,哪些題是必答題;總共有幾頁,有幾題等等,這些情況在答題前都要搞清楚。不要在這方面出了問題,或漏了兩題,或漏答了一頁。
(3)看清題目要求。比如做選擇題,就要看清題是選正確的還是選擇錯誤的。
(4)看清題目本身。要確實弄清楚每道題的題意,弄清楚題目給予的條件和要求。因為考試要求可能與自己的答題習慣有所不同。要特別注意題目的隱含條件,應從題目的文字敘述,或從給出的示意圖中去挖掘隱含條件,才能准確地解決問題。要記住題型,在頭腦中保持課型清晰,完整的印象。
(5)盡力減少失誤,力爭多得分數,若能克服失誤,在有效的時間內把會做的題目都做正確,這就是很大的進步。通常易失誤的方面有如下幾點:
①沒有抓住題目問題中的關鍵字,如正確與錯誤、大與小、強與弱、能與否,由強到弱與由弱到強,名稱與符號、分子式與結構簡式,化學方程式與離子方程式等,即使題目會做,也可能由於沒注意上述關鍵字詞,而造成失分。
②沒有注意各物理量的單位,如:物質的量的單位(mol/L)、摩爾質量(g/mol)、溶解度(g)等。
③沒有關注題目中隱含的限制條件,如:酸性溶液、無色透明溶液、PH=0的溶液等。
④沒有注意常見符號的應用,如「===」、可逆符號、「+Q」、「-Q」、沉澱、氣體符號、電荷與價標、寫電子式時「[ ]」的應用、物質的聚集狀態、特殊的反應條件等。
⑤實驗填空題或簡答題,注意文字要准確,不要寫錯別字,如「酯」與「脂」、「銨」與「氨」、「坩」與「甘」、「蘸」與「粘」、「藍」與「蘭」、「褪」與「退」、 「溶」與「熔」、「溶」與「容」、「戊」與「戌」、「催」與「崔」、「苯」與「笨」等。
3、准確答題確保得分率
(1)穩定情緒。有效利用提前入場的10分鍾,盡快使自己的情緒穩定下來。按考試規定,提前5分鍾發卷,在這5分鍾里,主要是檢查試卷是否有缺頁、破損、漏印、印刷不清等現象,如有應及時更換;填寫填塗准考證號等信息,同時游覽整份試卷,了解一下質量、題型,做到心中有數。在解題技巧方面,考生在作答時不要盲目下筆,審題要嚴謹仔細,詳盡、全面地了解題干,有助於答題的准確性。此外,要特別注意名稱和符號的區別。做簡答題時,要用最精練的語言作答,力求作答在得分點上,不要陷入答得越多得分越多的誤區。
(2)合理分配時間。現在的考試都是限時考試,既要答題的准確度又要答題的速度,要求既快又准。一份試卷中各題的佔分比例不一樣,要學會「量體裁衣,看分花時」,分值小的就少花時,分值大的就多花時。假如一個2分的選擇題花去你10分鍾的時間,那肯定是不合理的,這樣勢必會佔用其它題的解答時間。若被某個難題「粘」住後花了大量時間還沒有眉目,就得趕快轉移兵力,把其他的題先攻下來;最後有時間再集中精力主攻「堡壘」。
(3)先易後難。拿到考卷,先做容易題,後做較難題。這不但是經驗之談,而且也符合心理學原理。剛進考場時人的心情都比較緊張,感知、記憶、思維等心理學過程都還沒適應考場上的緊張氣氛,沒有達到最佳狀態。待做過幾題後,特別是做了幾道有把握的題後,心情才逐漸穩定下來,智力活動也恢復了常態,這時再做較難題就容易成功。而且做的題越多,拿到的分數也就越多,心理就越有底,自信心也就大大增強。
(4)准確快速解題。在認真審題後,要求答題准確無誤。不僅要做到思路清晰、方法對路,還應做到每一步的推導、演算都要准確,且書寫清楚,格式規范。凡是會做的題,力爭一次做正確,提高效率。化學題求解的原始式尤其要注意准確性。這就要求平時應掌握好「雙基」,養成周密思考、嚴謹解題的好作風,克服一知半解、好高騖遠的不良習氣。
(5)遇難題,先跳過去,因為思維卡殼或其他原因,一時解不出某一題,不要過多的糾纏,浪費時間。待其他會做的題完成後,再回過來攻克它。
(6)草稿紙的運用。應注意以下幾點:草稿紙上的字跡要清楚,標明題號,按序號由小到大書寫,以備自己檢查時用。選擇題也在草稿紙上寫出簡單的論證過程。在草稿紙上做好後,馬上抄寫到答題卡上,並應准確無誤。
(7)不留「空白」。做題「空白」無論如何是不會得分的,有的題不會做或沒有把握,也不要空著。對客觀題如沒有把握,要堅信第一感覺。經驗告訴我們,第一感覺往往是最理想的選擇,或者用排除法篩除其中一兩個選項,再從其他選項中選出較為合理的選項。對於主觀題,可以採用「分步」、「分點」得分的方法。會多少答多少,即使寫上一些相關的公式也可能會有一定的分數,以達到在能得分的地方絕不失分,不易得分的地方處爭取得分的目的。
(8)保持卷面整潔美觀。答題時要注意字跡工整,標點正確,答案布局合理,保證整張答題卡的卷面整潔。
4、細心檢查,萬無一失
考試中要主動安排時間檢查答題卷是保證考試成功的一個重要環節,它是防漏補遺,改錯優化的過程,尤其是考生採取靈活的答題順序時,更應與最後檢查相給合起來。因為在你跳躍式往返答題過程中很可能遺漏題目,通過檢查可以彌補這種答題策略的漏洞。檢查過程中的第一步是看有無遺漏題目或沒有作的題目,發現之後應迅速完成。接下來檢查各類題型的作答過程和結果,如果有時間要全面復查一次,時間不夠則重點檢查。選擇題的檢查主要是查看有無遺漏,並復核你心存疑慮的題。但若沒有充分的理由,一般不要改變你依據第一感覺做出的選擇。對簡答題、填空題的檢查,一是要改正錯別字和病句。另外補充遺漏的內容,刪去錯誤的觀點。簡答題和實驗探究題是檢查的重點,要檢查你是否完成了題目的全部要求。若時間倉促,來不及驗算的話,有一些簡單的辦法:一是查物理單位是否有誤;二是看計算公式引用有無錯誤,三是看結果是否比較「像」,這里所說的「像」是依靠經驗判斷,如數字結論是否為整數或有規則的表達式,若結論為小數或無規則、零亂的數,則要重新演算,用其他方法去做,這是最保險的措施。另外,檢查的內容還應包括考生情況登記表的檢查,擦凈答題卡上零散的痕跡或標記(避免計算機把它們當成答案處理)。同時,為了提高檢查的速率,檢驗宜「以粗為主」「粗細給合」。「粗檢驗」著重檢查解題過程與解題結果的合理化。「細檢查」則要檢查運算結果的正確性。通常所用的方法有:
(1)瀏覽。對整套試卷作一個粗略的檢查,從整體上了解一下是不是所有的題都答了,是不是按要求做了,有沒有搞錯題號。
(2)逆向檢查。這種方法在理科各學科中用得比較多。原來用加法,檢查時用減法;原來用乘法,檢查時用除法。這種方法有利於克服思維定勢,是符合心理規律的有效方法。
(3)變換方式檢查。如果某個題有多種解法,在檢查時就換一種解法,以判斷原來的解出的答案是否正確,這種方法適宜檢查演算。這種檢查方法有一定的難度,且要有充裕的時間。
需要強調的是,檢查不是輕率地改動原來的答案。一般來說,在模稜兩可、不能對知識做正確回憶時,而且自己也無法進行檢驗與推導時,寧可相信第一次的答案是對的。在改錯時,一定要先寫出正確答案,後劃掉錯誤答案,防止只改錯而不作答。化學學業水平考試是分秒必爭、分分計較的考試,沒有發出考試終止信號,即使答題和檢查完畢,也不要急於交卡;應再次復查答題卡,推敲答案,做必要的修正。

㈧ 高中化學怎麼復習

最重要就是要跟著老師的復習思路和要求,做好筆記,課堂沒有消化課後積極思考,多問老師和同學,能夠按部就班完成老師布置的任務就能逐步提高,復習資料基本上只是輔助,老師有建議買的就聽老師的就好。
復習重點要抓好基礎、理清思路、記好規律、學會探究。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如化學式、化學方程式、化學反應原理、物質結構等基本概念及元素化合物的性質特點。在做題中要善於總結歸納題型及解題思路。化學知識之間是有內在規律的,掌握了規律就能駕馭知識,記憶知識。化學是一門實驗性很強的學科,因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。要自己動手推演、計算、寫結構式、寫化學方程式,或者動手做實驗,通過實驗來驗證、加深印象和幫助理解。在化學學習中,經過思考提出存在於化學事物內部或化學事物之間的矛盾,即化學問題,由自己來加以研究和解決,或者在自己解決不了時請求別人幫助解決,是化學學習的一種基本活動方法,也是提高化學學習效果的一種基本方法。

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