1. 化學怎麼樣學啊
學化學要注意積累，善於思考，揭露只是內涵，尋找化學變化的原因。1.基本的化學工具需要掌握（常用元素符號、名稱、原子序數;常見元素化合價；常見物質的溶解性情況等等）2.理解記憶常見元素及其化合物的性質及相關反應（要善於歸納總結，類比記憶、掌握原理、想一想為什麼能反應，為什麼生成對應的產物）3.化學理論要搞清原理，理解記憶。（化學平衡、電化學等）4.實驗題要搞清實驗目的、實驗原理、實驗用品、實驗裝置的安裝、實驗操作流程、實驗現象、實驗結論就沒有問題了。5.計算題通常與化學反應有關，記住了化學反應方程式，剩下的就是根據已知求未知。通常涉及到物質的量的計算會先用已知求物質的量，再用物質的量求未知。記助攻是就行了。
2. 怎麼樣學化學
這要找規律，一些特殊的就要特別記得……如：
Na是非常活潑的金屬，在常溫下就可以和水發生強烈的反應，所以無論拿什麼水溶液跟它反應，只要有水，Na就與水先反應，生成的NaOH再和溶液中的物質反應。如Na與鹽酸溶液，稀硫酸溶液反應，都是先和水反應，生成NaOH，在和溶液中的鹽酸，硫酸反應，而不會置換出氫氣。
Al,Mg,Zn，Fe等都是較活潑的金屬，常溫下不能和水反應，但能和酸反應，如鹽酸，稀硫酸，醋酸等非強氧化性酸，反應放出氫氣。但硝酸特殊，硝酸具有強氧化性，反應生成的不是氫氣，而是一氧化氮（稀硝酸），或二氧化氮（濃硝酸）。但鐵，鋁能在濃硫酸中鈍化，這又是個特殊，要記得。
氫氣，一氧化碳等具有還原性，所以可以還原一些金屬氧化物，如氧化鐵，氧化銅等。但一氧化碳有毒，需知道。
氯氣，氧氣具有強氧化性，所以可以氧化一些具有還原性的物質，如碳單質，氫氣，金屬等。
氧化鐵，氧化銅等是鹼性氧化物，能和酸生成對應的鹽和水，如何鹽酸，硫酸等反應。
二氧化碳，二氧化硫等是酸性氧化物，可溶於水生成對應的酸，可以和鹼反應，生成對應的鹽和水，但二氧化硫和水生成的是亞硫酸，再氧化變成硫酸，有是個特殊。
鹽酸，稀硫酸，醋酸是非氧化性酸，可以和金屬反應生成氫氣和對應的鹽。
氫氧化鈉，氫氧化鋇是鹼，可以和酸發生中和反應。
碳酸鈣，碳酸鈉，碳酸氫鈉是鹽，能和酸反應生成另一種鹽和二氧化碳和水，但碳酸鈣高溫可以分解，碳酸氫鈉加熱就可以分解。
硝酸鋇也是鹽，一般用於檢驗，如可以利用其中的鋇離子去檢驗硫酸根，碳酸根，生成沉澱等。
化學物質有成千上萬種，不可能每種都熟悉，都見過，這就很講究物質的分類，相同種類的物質具有相似的性質，比如考試時有些物質你沒見過，但你可以知道它是酸，是鹼，或是鹽，或是氧化物，從而可以大概推出它具有什麼樣的性質。
這是我的一些總結，不是很全面，提供個方法，更多的需要你自己去感悟，化學不要死記硬背，先要理解，然後再記於心。
加油啊！
3. 怎麼樣學好化學
不用聽人的教育式長篇大論，看你的提問口氣像是初三剛接觸化學？那麼：
*老師讓記什麼就記什麼，通常是周期表前20，沒必要裝努力去背下整本書，浪費時間。
*因為冷門元素不會考，而且一般在試卷的卷頭，就會給出(本次考試)會用到的元素的質量。
*想學好就認真聽，老師提供的背書口頭禪也一溜兒記下來。
*偶爾復習，瘋狂做題。
*有新物質生成為化學，無新物質為物理。
*大部分情況下，沒有氣體、水或沉澱物質生成的方程式是不存在的。所以你寫出方程式看到沒有以上三樣東西生成，那麼這個方程式就是錯的，反應物不會發生反應。(大部分，初中范圍以內)
*慢慢理解，要精通就得努力。
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周期表20位以後的，鐵金銀這些常用元素的質量，你可以選擇背，或者做題，做多了就可記住各個的質量。
推薦做題，選擇每單元對應的練習，最好是有拓展的那種，由第一單元的簡單一直深入到最後一單元的難。做地多可以接觸到很多很多，書上課上沒有的化學方程式。
到後期基本上看一眼反應物，下一秒就寫下來方程式了還帶直接配平的。
我以前學化學是，非常用心聽課、做題量非常大，做完題拿給老師改，不懂就問、與同學探討沒有見過的反應物會生成什麼。
專注於書上和練習冊的小部分拓展。
自己不用再過度深入甚至自學的。
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學化學快五年，多少算是個專研生啦。
我也只是把初三那時候的，講一下而已。
嘛努力的話沒什麼學不好噠！化學在我看來是不難的。
不要聽別人說「哇要背周期表啊好難！」，神經病，根本不用通篇背，初三的化學要背的甚至比物理少，幾乎沒有公式，抱著輕松的心態去。
初中的化學真是皮毛，認真起來隨便拿個90以上。趁現在還能學皮毛，好好學，高中以上的化學，真的很虐...。
加油騷年。
可追問，望採納。
4. 學化學是怎樣的感受
就是一不小心就會炸掉實驗室的那種感覺就是化學特別鍛煉一個人嚴謹和仔細的性格，一定要做到，不要粗枝大葉。
5. 大學學化學專業怎樣
而且工作比較好找我就是學化學的！挺好的。化工也比較好，今年我們學校的就業率現在達到百分之九十幾！不過我學的是化學教育
6. 化學怎麼樣學
怎麼學好化學？
對於初學化學知識的同學們來說，要一下子記住幾十個陌生的符號的確不容易，確實讓不少同學撓頭。下面就介紹八種方法，希望它們能幫助同學們更好地記憶元素符號。
第一招：探源記憶
拉丁文、英文同屬拉丁語系，因此元素名稱的拉丁文單詞和英文單詞的首個字母一般是相同的。作為一種興趣，有意識地向英語老師請教一些元素的英文名稱會對強化記憶元素符號有很大的幫助。例如碳——Carbon——C、氧——Oxygen——O、氫——Hygen——H、硫——Sulfur——S、鈉——Natrium——Na.這也會使我們確信：課本上的元素符號確實不是隨意編造出來的，而是有宗有源的。
第二招：循序漸進
自製小卡片，在卡片的正面寫上兩三個元素符號、背面寫上相應的元素名稱。開課後第一天背一張，第二天背兩張（含第一天的），第三天背三張（含第一、二天的）……以此類推，不出一個月，定會記住。
第三招：諸「官」並用
具體記憶時，要腦思、眼看、嘴說、耳聽、手寫，多個器官聯合行動。例如記憶「Fe」時，腦海中浮現出鐵製品，如鐵絲、鐵塊、鐵粉等，嘴中念叨「鐵」（且勿念叨「F-e」），手下書寫「Fe」，耳聽自己念的聲，眼看自己寫的形。這樣背誦雖然很辛勞，但是非常見效。
第四招：集中記憶與分散記憶相結合
先用一節課整個背一遍，然後在後續課程中每節背幾個，最後再集中背一遍，如此反復進行，記住30來個元素符號不過是小事一樁。
第五招：抽象記憶與實物記憶相結合
利用一切可以利用的身邊實物去記憶元素符號。例如在鐵製品上貼上「Fe」、在鋁製品上貼上「Al」等等。
第六招：按字母順序對比記憶
依託已熟知的26個英文字母，按順序對比記憶如下：
A：Ag（銀）、Al（鋁）、Ar（氬）、Au（金）。
B：Be（鈹）、B（硼）、Br（溴）、Ba（鋇）。
C：C（碳）、Cl（氯）、Ca（鈣）、Cu（銅）。
F：F（氟）
H：H（氫）、He（氦）、Hg（汞）。
I：I（碘）。
K：K（鉀）、Kr（氪）。
L：Li（鋰）。
M：Mg（鎂）、Mn（錳）。
N：N（氮）、Na（鈉）、Ne（氖）。
O：O（氧）。
P：P（磷）、Pb（鉛）。
R：Rn（氡）。
S：S（硫）、Si（硅）。
W：W（鎢）。
X：Xe（氙）
Z：Zn（鋅）。
第七招：把與漢語發音相近的元素符號放在一起記憶
Ba（鋇）、F（氟）、He（氦）、Kr（氪）、Li（鋰）、Mg（鎂）、Mn（錳）、Na（鈉）、Ne（氖）、P（硼）、W（鎢）、Xe（氙）。
第八招：按順序分組記憶
將1~20號元素符號按由小到大的順序平均分為四組，即：
H（氫）、He（氦）、Li（鋰）、Be（鈹）、B（硼）。
C（碳）、N（氮）、O（氧）、F（氟）、Ne（氖）。
Na（鈉）、Mg（鎂）、Al（鋁）、Si（硅）、P（磷）。
S（硫）、Cl（氯）、Ar（氬）、K（鉀）、Ca（鈣）。
這樣分組押韻易記，且為後續課程的學習打下了基礎。
總之，元素符號的記憶是同學們初學化學知識的一大難題，也是第一個分化點。不管採取什麼方法，什麼手段，目的都是熟練掌握常見的元素符號，只要過了這一關，你就成功了一半。
請你去中學學科網看看
http://www.zxxk.com/Article/0912/86598_P2.shtml
7. 學化學使人怎樣
懂點化學知識，掌握點實驗技能 中學化學使人學會細致，大學化學使人則主要使人懂得創新
8. 大家覺得學化學怎麼專業怎麼樣，
我是學化學專業的,學的都是理論性的東西。如果想學工科的,那就有許多方向可以選擇了.我們學校里就有許多方向,有高分子材料與工程、輕化工程、化學工程與工藝、應用化學、化學、環境科學、環境工程7個方向.我個人覺得學習化學還是很不錯的.
化學專業的就業前景還是很不錯的.
化學專業為學生提供化學知識方面的職業才能，同時，還開設包括數學、物理和生物在內的輔助性的課程。除了使學生掌握具體科學基礎知識外，該專業還培養學生具有判斷力的思維、試驗技術、解釋觀察以及清晰表達思維等能力。
打算從事化學職業的學生將樂於獨立工作。他們將有超出一般水平的科學和數學天賦，有用自己雙手勞動，使用技術材料和操作實驗的靈巧性。堅韌、耐心、好奇心、獨立、創造力和關心細節是職業化學家必須具備的基本品質。
在雙專業中，學生可能會選擇生物與化學的結合。
就業機會
－ 分析化學師
－ 生物化學師
－ 化學工程師
－ 化學調配師
－ 化學技術員
－ 化學工藝師
－ 臨床化學家
－ 化學顧問
－ 牙醫
－ 環境學家
－ 酶化學師
－ 食品化學師
－ 地理化學師
－ 地理學家
－ 無機化學家、生產商銷售代理
－ 醫葯技術師
－ 冶金學家
－ 營養學家
－ 職業安全與健康專家
－ 有機化學家
－ 物理化學家
－ 物理學家
－ 醫師
－ 質保專家
－ 放射化學家
－ 科學信息專家
－ 教師/教授
－ 技術作家
－ 毒理學家
－ 獸類科學家 (一些職位可能需要額外教育和/或培訓。)
潛在用人市場
－ 化學工廠
－ 學院，大學
－ 政府社團
－ 保健服務
－ 中學
－ 醫院，工業實驗室
－ 圖書館
－ 醫葯公司
－ 私人企業
－ 實驗研究所
_____摘自<中國教育和科研計算機網>
9. 怎麼樣學化學
對於化學而言,首先你需要了解這么學科的特點以及它的研究對象.再進一步的明確我們研究物質或化學變化的一般步驟和基本方法.結合一些現象或事實了解原理和規律.最後利用所學原理和規律創造一些課本以外的知識.那估計你的化學就全通了.
10. 怎麼樣可以學好化學 ，，，，，
學化學得活，但「活」也是在堅實的基礎上達到的，必須得基礎好，把基礎的知識點記牢，上課的時候一定認真聽、問。聯系實際，想想為什麼要那麼做，學到的知識在生活中能不能用。多背一背，不斷地舉一反三，活學活用。我覺得把那些知識點有條理的背熟是前提，那個達到了，其他的都不是問題。還有一定要多練習，無機推斷練多了才知道他一般考什麼，才能有快又准，以後的選修題也是一樣（你那有選修沒）。至於實驗，設計和步驟都需背牢基礎，多做可以查缺補漏，如果不愛背就只能在多做點題，那樣才能在題中把知識點練全，幫你掌握足夠的知識點