1. 化學推斷題的圖是怎麼看的 我怎麼看不懂箭頭標在那什麼意思是哪個跟哪個反應
箭頭指出的是反應物,箭頭指向的是生成物,有的在箭頭上會標有物質,那是參與反應的物質或者是催化劑,還有的會在箭頭上標有反應條件。
2. 初中化學圖像題解題方法(越細越好)!
看清楚縱、橫坐標表示的含義;
結合題意分析曲線的起點,變化趨勢,拐點,終點是否正確。
3. 化學平衡圖像題解題技巧
化學平衡圖像題的解題技巧:(1)緊扣特徵,弄清可逆反應的正反應是吸熱還是放熱,體積增大、減小還是不變,有無固體、純液體物質參與反應等。
(2)先拐先平,在含量(轉化率)-時間曲線中,先出現拐點的則先達到平衡,說明該曲線反應速率快,表示溫度較高、有催化劑、壓強較大等。
4. 化學圖像題如何分析
想做好化學圖像分析題,從三方面入手。第一、要有基本的化學知識。也就是說化學的基本知識要扎實,第二、要看清圖像所指示的具體內容。第三、根據所掌握的基本知識,以及圖像上所提供的內容,結合自己的理解能力。選擇認真仔細的答題。
5. 化學反應速率與化學平衡的應用,圖像問題怎麼看,不會在哪方面動手
1. 牢固掌握有關的概念與原理,尤其要注意外界條件的改變對一個可逆反應來講,正逆反應速率如何變化,化學平衡如何移動,在速度-時間圖、轉化率-時間圖、反應物的含量-濃度圖等上如何體現。要能夠畫出有關的變化圖像。
2. 對於化學反應速率的有關圖像問題,可按以下的方法進行分析:
(1) 認清坐標系,搞清縱、橫坐標所代表的意義,並與有關的原理掛鉤。
(2) 看清起點,分清反應物、生成物,濃度減小的是反應物,濃度增大的是生成物。一般生成無多數以原點為起點。
(3) 抓住變化趨勢,分清正、逆反應、吸、放熱反應。升高溫度時,v(吸)>v(放), 在速率-時間圖上,要注意看清曲線是連續的還是跳躍的,分輕漸變和突變,大變和小變。例如,升高溫度,v(吸)大增,v(放)小增,增大反應物濃度,v(正)突變,v(逆)漸變。
(4) 注意終點。例如在濃度-時間圖上,一定要看清終點時反應物的消耗量、生成物的增加量,並結合有關原理進行推理判斷。
1. 對於化學平衡的有關圖像問題,可按以下的方法進行分析:
(1) 認清坐標系,搞清縱、橫坐標所代表的意義,並與勒沙特列原理掛鉤。
(2) 緊扣可逆反應的特徵,搞清正反應方向是吸還是放熱、體積增大還是減小、不變、有無固體、純液體物質參加或生成等。
(3) 看清速率的變化及變化量的大小,在條件與變化之間搭橋。
(4) 看清起點、拐點、終點,看清曲線的變化趨勢。
(5) 先拐先平。例如,在轉化率-時間圖上,先出現拐點的曲線先達到平衡,此時逆向推理可得該變化的溫度高、濃度大、壓強高。
(6) 定一議二。當圖像中有三個量時,先確定一個量不變在討論另外兩個量的關系。
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6. 幾種常見高中化學圖像問題解析
化學圖像很多,解析的方法注意以下幾點:
1、讀懂圖像。圖像是數與形的結合,首先要讀懂橫縱軸的單位、含義和圖像上的某點對應的意義。
2、圖像往往是線段和特殊點構成的。線段是「隨著(橫軸)的增加,(縱軸)的遞增或者遞減」,將線段劃分遞增、遞減的若干段進行分別判斷;特殊點包含拐點(轉折點)和交叉點,拐點往往是某個臨界狀態(某反應恰好完成),交叉點常常是重要的關鍵點,計算是時候獲得等式的關鍵,與橫縱軸的交點也常常是讀數的關鍵。
3、幾條類似曲線共存的圖像,在解析的時候常常劃一豎線(串連)能夠解讀其含義,找出各曲線代表的含義差別。
4、圖像中線上的點和線外的點含義不同,劃一豎線(串連)也容易分析各自含義。
因為沒有結合圖像,說起來比較抽象。
化學圖像包含溶解度(溫度-質量)圖像(線上的點代表溶解平衡時的數值,未飽和的溶液是在線的下面);速率-時間圖像、含量-時間圖像、含量-溫度-壓力-濃度圖像常常是平衡和速率、轉化率相關的;沉澱-氣體-反應物圖像常常用於過程計算(拐點重要);還有一些色譜之類的圖像(讀懂幾個峰值對應某些官能團、原子團的個數就可以)。
想到這些,僅供參考!